五年级学生读《小英雄雨来》有感

2022-10-17 读后感

　　读完某一作品后，大家心中一定有很多感想，这时最关键的读后感不能忘了哦。那要怎么写好读后感呢？以下是小编整理的五年级学生读《小英雄雨来》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　五年级学生读《小英雄雨来》有感篇1

　　我一口气读完了《小英雄雨来》这篇文章，泪水模糊了我的眼睛，我哭了，仿佛看到雨来受尽了敌人的折磨，同时也为他自豪，他和敌人斗智斗勇，顽强不屈。感觉他就在我的身边，还向我招手呢!

　　这个故事最感人的地方是不管日本人怎么打小雨来，他也不告诉敌人八路军在哪里。我就给大家讲讲小雨来是如何顽强不屈的。

　　那天，小雨来家来了一个八路军战士，八路军战士对小雨来说：“日本鬼子在追杀我，我要在这里躲一躲。”八路军战士躲到了水缸下边的地洞里，然后告诉雨来把水缸回复原状。雨来用尽全身力气才把水缸搬过来。这时日本人来了，冲到小雨来的家里。日本鬼子问：“小孩，不要怕，你看见八路了吗?”小雨来擦了擦鼻子上的汗水不慌不忙的说：“我刚在屋里待着，什么也没看见。”日本军官拿出一块糖引诱小雨来：“你快说，八路军在什么地方，说的，有糖吃。”雨来没有拿糖，也没有说话。气急败坏的日本军官狠狠的扇了雨来两个嘴巴，打的雨来嘴角都流出鲜血。还把雨来的头往墙上撞，雨来鼻子也出血了。敌人看见雨来还是不说，又残酷的折磨雨来。雨来真是坚强，咬着牙说：“没看见，就是没看见。”

　　当我读到这里时，我想说，日本人怎么这样凶残，连小孩子都不放过。如果我是小雨来的话，都不知道，该怎么办了。小雨来的这种宁死不屈的精神真的让人佩服，是我们学习的好榜样。

　　后来，理智勇敢的小雨来用自己的智慧摆脱了敌人。

　　小英雄雨来的故事家喻户晓，是我们学习的榜样，虽然现在不用我们抗击敌寇，但是他那种勇敢顽强，不屈不挠的精神永远值得我们学习。

　　五年级学生读《小英雄雨来》有感篇2

　　张晰枰“我们是中国人，我们热爱自己的祖国。”这是《小英雄雨来》中反复强调的一句话，也是让我深受感到的一句话。《小英雄雨来》原名叫《雨来没有死》，1948年发表在《人民日报》的前身——-《晋察冀日报》上，是有管桦创作的。作者管桦从小亲身经历和目睹了年长他几岁的本村儿童团团长，带领一全天真无邪的儿童，站岗放哨，给八路军送鸡毛信，上树了望，捕捉敌情。

　　从军后，童年时代的情景总是像电影似的，一幕幕地在脑海中浮现。于是就创作了这篇小说。《小英雄雨来》由五部分组成，它们分别是：游泳高手、夜校读书、搭救交通员、坚贞不屈和水底脱险。在这些情节中，最让我感到钦佩的是“坚贞不屈”这个环节中，小雨来表现出来的英雄气概。在雨来被敌人抓住以后，敌人先用糖果诱惑他，还用金戒指收买他，然后用死亡威胁他，雨来没有屈服，在遭受敌人的毒打后，他始终咬紧牙，没有丝毫的怯懦。这让我想起了妈妈告诉我的孟子的一句话：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。雨来虽然小，但我认为他是个大丈夫，是个英雄。因此我更加关心小英雄的命运，幸运的是雨来最终用自己的机智化险为夷。我在读完《小英雄雨来》后，既佩服雨来的勇敢和镇静，又明白了要热爱自己的祖国，这是身为中国人的最基本的要求。抗日战争已经结束了，我们现在生活在和平年代。我们的祖国也越来越强大，2008年北京奥运会上51枚金牌就是最好的证明。我骄傲，我是中国人；因为我的中国人，所以我热爱我的祖国！名师

　　五年级学生读《小英雄雨来》有感篇3

　　为了让这个寒假过得有意义、有收获，老师告诉我们可以阅读经典文章，我找到了《小英雄雨来》这篇文章，越读越起劲，越看越想看，合上书后，我的心情是那么激动，心潮是那么澎湃。

　　文章主要讲述了小英雄雨来不顾自己的安危，英勇和鬼子做斗争的事情。他那种宁死不屈的精神多么值得我们学习啊！

　　也许面对敌人的诱惑你会收下他的糖块告诉敌人李大叔刚才来过，而雨来却不被敌人诱惑，坚持说：“没看见。”多么有骨气。文中接下来写他如何面对敌人拷打的那部分内容更使我感动。“扁鼻子”军官压住肚子里的火气，用手拍着雨来的肩膀说：“我最喜欢小孩。那个人你看见没有？”雨来摇摇头，说：“我在屋里。什么也没看见。”在最紧关头，雨来态度仍然坚决，还不说李大叔的藏身之地，雨来是多么地宁死不屈呀！读到这里，我不禁想到了和雨来一样坚强的小英雄：王二小、刘胡兰……他们用自己生命捍卫了真理。比起王二小、刘胡兰，雨来幸运多了，因为他利用自己的聪明才智，逃出了鬼子的手掌心。雨来是多么聪明、勇敢啊！我怎么能不佩服他哪，我虽然只比雨来小一岁，但是我也像雨来一样坚强的。

　　记得有一次，老师留的数学家庭作业是关于行程方面的题，让我们做，前几道题我做得还很顺利，可是到了最后一道题，我仔细读题，还是没有读懂，就想放弃不做了，刚一伸手想收拾好本子，一下子碰到了一本书《中国小英雄故事选》，脑中迅速闪过他们的一个个故事。我想：他们为了自己的理想追求，那样坚持不懈。我遇到了一点困难就退缩，还算什么好学生呢！想到这儿，我又安心地开始做题，结果题很快就被我接出来了，你说怪不怪？其实也不怪，谁让我们是向英雄人物学习呢！

　　今天我读了《小英雄雨来》这篇文章，更让我增添了学习的动力。雨来，你是我成长的指南针，指引我前进，前进……

　　五年级学生读《小英雄雨来》有感篇4

　　暑假里，我读了小英雄雨来，书里讲述了抗日战争时期晋察冀抗日根据地芦花村的小英雄雨来的故事，他纯真善良、机智勇敢，与敌人展开了灵活的斗争。雨来和他的小伙伴们虽然年纪小，但凭着他们对家乡的、对祖国的热爱，不屈不挠地与敌人斗智斗勇，他们站岗放哨、捕捉敌情，在黑夜了为八路军送鸡毛信，虽然雨来很害怕，害怕遇见大灰狼，但他不断的给自己打气，告诉自己：越胆小越害怕，越胆大越不怕。最后终于把信送到了杜队长手里，圆满地完成了任务。

　　在一次八路军和日本鬼子的对战中，一位受伤的八路军战士掉队了，隐藏在雨来家，可雨来家还住着日本鬼子，情况十分危急，聪明的雨来却想了一个好办法，让那名八路军战士穿着爸爸的羊皮袍子混在羊群中，就在日本鬼子的眼皮底下溜了出去，安全地转移了。看到这一章时，我的心不禁提到了嗓子眼，为雨来担心着，可雨来对日本鬼子的机智应答，让我放下心来，为雨来暗暗叫好。雨来和民兵们一起埋地雷，成功地把鬼子引进了地雷阵，然后机智地逃脱了追捕，真是个胆大心细的小英雄。

　　可在后来的一场战斗中，雨来却在冲锋时不小心被敌人抓住了，敌人打他、威胁他，诱惑他，要给他用酷刑，都不怕，没有屈服，后来终于被八路军战士救出，并且狠狠地打击了敌人，成为一名英勇的小游击队员。书很快就看完了，可我的心却久久不能平静。虽然抗日战争已经过去七十多个年头，可关于战争的记忆却永远不会忘记。今天我们都过着幸福、安宁的日子，但是我们的幸福生活都是那些不屈的英雄们用鲜血换来的，我们要牢记历史，珍惜这来之不易的和平，坚定自己的信念，肩负起对时代的承担，好好学习，掌握更多的知识，长大以后更好的为社会贡献自己的力量，让我们的祖国更加富强。

　　五年级学生读《小英雄雨来》有感篇5

　　今天，我怀着激动的心情读了《小英雄雨来》一文之后，感慨万千。他那不怕困难、机智勇敢的爱国精神值得我们学习。他让我懂得了怎样做一位爱国少年。雨来10岁时的故事令我敬佩万分，至今都难以忘怀。当我读到‘‘日本军官看到雨来好不管理的样子，脸红的像猴子屁股一样，他把雨来推到炕上，还用脚用力的踢雨来的肚子，雨来差点吐出些来……’’这个时候，我突然有一种对雨来肃然起敬、敬佩万分的心理，而更多的是对日本残忍无情的厌恶与抵抗。

　　他不仅热爱祖国，还对日本人的欺辱毫无退缩，这种精神让我感到骄傲。最后当我读到‘‘日本军官见有没有，便好心好意地对雨来说，‘雨来，只要你告诉我共产党藏在哪儿，我就给你糖吃。’说罢，便从口袋里抓出一大把糖果。雨来说不要，日本军官又说给雨来金戒指，雨来再次拒绝。只见雨来毫无上心的样子，便忍痛从口中拔出一颗金牙，雨来轻蔑地说‘我才不要你的臭金牙。你身上沾满了无数中国人民的鲜血，这么脏的东西如果我要了，就对不起李叔叔他们，对不起我的国家。’军官听了十分生气，吩咐手下把雨来带到河边枪毙，他死了，他的鲜血流在了‘我爱我们的祖国’这几个大字中……’’这个时候，我激动的泪水夺眶而出。我深刻地体会到雨来那种爱国主义精神、宁死不屈和机智勇敢的豪迈情怀。我不仅看透了雨来赤诚的爱国心，还为中国有这样的爱国少年而感到骄傲。

　　就因为有了这样的爱国小英雄和爱国人士，才会有我们现在美好的生活。从现在开始，我要改变以前那个粗心的我。要从小做起、互帮互助、认真学习、勤思好问、热爱劳动，这就是我们21世纪的小学生。我更要为国争光，为国家做栋梁，成为像雨来一样的爱国小英雄！

　　五年级学生读《小英雄雨来》有感篇6

　　近一个月来，我学习了第七单元，这个单元给我们讲了许多有关战争的故事。故事中许多英雄人物的崇高精神令人感动，而令我感受最深的是《小英雄雨来》一文中雨来那种坚强不屈的精神。

　　这篇文章讲述的是抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部，被敌人抓住，勇敢地与敌人做斗争，最后跳河脱险的故事。

　　这篇文章的情节跌宕起伏，扣人心弦，令人不时为雨来的生命感到担心。文中最精彩也最感动人的莫过于雨来勇敢地与敌人做斗争的那一章节。敌人抓住雨来后，先给他糖果、金票、金戒指，雨来却毫不动心，敌人的毒打也没使雨来屈服。每当想到这一幕，我都会被雨来那种坚强不屈的精神感动的热泪盈眶。

　　坚强不屈，能够成就一个人的丰功伟绩；懦弱胆小，只能使一个人的生活糟糕到一派涂地。在我们的现实生活中，不正是需要坚强不屈这种精神吗？有的人，在学习中遇到了一点小挫折，便灰心丧气，丧失了自信心。而有的人，面对生活中的不幸，却能够“咬定青山不放松”，坚持不懈，持之以恒，最后获得了成功。有句古话说的好：阳光总在风雨后。只有一个人不怕困难、坚强不屈、勇攀高峰，才可以走向成功。爱因斯坦说过：“在生活中没有平坦的大道，只有沿着陡峭的岩壁艰难攀爬的人，最终才能到达光辉的顶点。”是啊！在我们的学习生活中，不正是缺少这种坚强不屈、知难而进的精神吗？

　　在遇到困难时，我们应知难而上；在遇到挫折时，我们应自强不息；在遇到失败时，我们应坚强不屈，不向失败低头。这样，成功才会离我们越来越近。

　　读了《小英雄雨来》，我仿佛接受了一次心灵的洗礼，只有我们坚定信心，坚强不屈，笑对困难，努力拼搏，我们的明天一定会更精彩！

　　五年级学生读《小英雄雨来》有感篇7

　　今天，我再一次读了《小英雄雨来》这篇文章，我思绪万千，激动的`心情久久不能平静。

　　雨来出生在晋、察、冀边区的一个村子里，他最喜欢村子旁边的那条还乡河。白天，他常常和小伙伴们一起去还乡河里游泳、戏耍，那一群小伙伴中，就数雨来游泳本领最高。晚上，雨来和伙伴们一起上夜校，在那里受到了爱国主义的教育。夜校里的老师一个字一个字地讲着：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”雨来一个字一个字地跟着念。他那认真的态度，着实让人佩服。我仿佛看到雨来坐在长凳子上，用手翻开由红布包着的课本，一再念着这句简单得不能再简单的话，脸上的态度认真而又严肃。

　　当日本鬼子到村子里扫荡的时候，敌人端着的十几把刺刀从前门闯进来，雨来就往后院跑，他爬到树上，鬼子把他拽下来，鬼子的威逼利诱都没有使雨来屈服。当鬼子狠狠地抽打雨来时，雨来咬紧牙关，一句话也不说，这需要多么顽强的毅力。雨来勇敢机智地与敌人作斗争，掩护了交通员李大叔，跳到还乡河里,凭着一身的好水性，逃得无影无踪。

　　合上书本，我的内心油然而生出一种感慨、一种敬佩。没想到，和我同龄的雨来竟然如此机智勇敢，遇事是那么胆大心细不慌张，让我不由佩服得五体投地。平时我就胆小如鼠，怕走夜路，不敢一个人在家里过夜，想一想这都是娇气在作怪。我们也是小小男子汉，不能被眼前的一点点困难吓倒而退缩，无论做什么事情都要坚持不懈。

　　通过阅读这篇文章，我更是懂得了我们每个人都要热爱祖国，珍惜现在的大好时光，刻苦学习。雨来生活在抗日战争时期，尽管学习条件十分艰苦，但他不放弃每一次的学习机会，为了早日把鬼子赶出中国的土地，坚决同他们斗争到底。相比之下，我们现在的生活是多么幸福，所以我们应尽自己最大的努力去做好每一件大大小小的事，严格要求自己，刻苦学习，将来建设我们伟大的祖国。

　　这篇文章，使我了解了抗日战争年代儿童的生活，使我受到了一次深刻的爱国主义教育。

　　五年级学生读《小英雄雨来》有感篇8

　　最近读了小英雄雨来的故事，不平凡的小雨来给平凡的我带来深深的感触。

　　这篇课文主要讲述了十二岁雨来从小就喜欢游泳，尤其擅长凫水，像个小鸭子一样灵活。雨来还勤奋好学，一本用土纸油印的课本，他宝贝似的珍藏着。八路军李大叔被鬼子追赶，他勇敢地挺身而出，掩护他，不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段，软的，硬的，甚至毒打，以死威胁，也毫不屈服，最后还成功的逃脱了敌人的魔爪。

　　雨来的爱国的心是多么强烈啊！面对重重困难，他没有退缩；面对敌人的诱惑，他没有动摇；面对敌人的毒打，他没有屈服。和他相比，我很惭愧，我常常会抱怨坐在宽敞的教室里而失去自由，常常会抵挡不住的甜食的诱惑而长了满口的蛀牙……

　　和雨来比起来我们幸福多了，我们没有生活在战乱时期，我们有可口的食物，美味的饮料，更重要的还有父母的关怀。新中国给了我们车水马龙的繁华生活，新中国给了我们先进发达的网络时代，新中国给了我们最最大的幸福就是和平……

　　“真正的幸福只有当你真实地认识到人生的阶值，才能体会到。”大文豪萨纳素夫曾经这样说。所以说幸福就是能坐在明亮的教室听老师上课，幸福就是一家人能开开心心的地在一起吃饭……今后我一定要好好珍惜自己现在的生活，懂得我们现在的一切生活都是来之不易，它是用无数烈士的生命和鲜血换来的，我们是踏着他们的泪水和血迹才找到了幸福的源泉。有了战争时期的雨来，才有了和平时期的我们，这全都因为他有强烈的爱国精神才会有在他小小的年纪里就播种了一颗革命的种子，我要向雨来学习，学习他不屈不饶的可贵精神，就想他自己说的：“我们—是—中国人，我们—爱—自己—的祖国。”我一定好好学习报效祖国。

　　虽然战争的脚步声已经越走越远，但是爱国之心依然在我们心中永存，我会和伙伴们踏着他的爱国足迹一直走下去的，做一个堂堂正正的中国儿童，把幸福的源泉源源不断的汇入祖国各地……

　　五年级学生读《小英雄雨来》有感篇9

　　雨来，一个普普通通的名字。但是，当我读完他的故事后，“雨来”这个名字却深深地印在我的脑海里，他的英雄事迹令我感动万分。

　　我由衷地赞叹他那勇于面对危险沉着冷静的心态。雨来的水性极好，可妈妈却不让他下水，生怕他出了什么事。有一天，爸爸妈妈觉得应该让雨来有一点文化，就送他去上了夜校。雨来的老师教了雨来和其他同学二句话：我们是中国人！我爱我的祖国！有一次，雨来为了掩护交通员李大叔，无论日本鬼子怎样诱供，他都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来来硬的，把雨来的脸揍得青一块、紫一块的，还用刺刀对着雨来的头作出要砍死他的动作，以此来吓唬雨来，让他能供出李大叔，可是雨来还是坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子把雨来拉到河边准备枪毙。机智的雨来趁鬼子不注意的时候，一头扎进河里游走了……还有一件事让我印象深刻，一次，日本鬼子来攻打雨来住的村庄，村兵们都忙着埋地雷，不让雨来帮忙，但雨来一再央求，最后允许埋假地雷，雨来认真工作，就像在埋真的雷一般。鬼子终于来了，面对密密麻麻的地雷阵，连一步都不敢跨了，雨来为探索情况不幸被抓到带路，他聪明的把鬼子引进了地雷阵，自己假装被河水冲走趁机逃生，只听“隆隆”几声，鬼子吓的不轻，一大半都被炸死了。我更赞叹他机智、英勇的爱国主义精神！

　　在生活中，我却不能像雨来那样，有时会因为肚子小小地痛了一下就不想去上学，真是让我感到羞耻。看了这本书后，我决心要克服生活上和学习上的困难，勇敢地面对这些困难，认真学习，掌握更多的知识和本领建设祖国，报效祖国，做一个对国家有用的人。我们是中国人，我爱我的祖国！正如雨来说的那样。为了祖国，付出自己的生命也在所不惜！

　　五年级学生读《小英雄雨来》有感篇10

　　今天我读了管桦的《小英雄雨来》这篇课文，读完课文，我不禁陷入了沉思，雨来和我一样，也是一个淘气的小孩，因为他家在晋察冀边去的芦花村里，周围都是水，所以很小的时候就学会了游泳，我也喜欢游泳，但还不是很熟练。

　　有一天鬼子又来扫荡芦花村了，为了掩护李大叔撤离，年幼的雨来使尽了全身的力气，把缸搬回了原来的洞口，从而保证了李大叔的安全。鬼子在村里找不到李大叔，就拿出糖和金戒指来诱惑雨来说出李大叔的位置，但雨来抵挡住了鬼子的诱惑，始终没有透露李大叔的信息，气得鬼子暴跳如雷，恨不得枪毙了小雨来。

　　读到这里不禁让我想起了一件事情，在接近考试的前段时间，我的哥哥叫我和他去打篮球，我爸爸不同意，我就很纳闷，原来爸爸不是每次都同意我打篮球的吗，怎么这次就不同意了呢？爸爸接着就说：“你快要考试了，打球是能锻炼身体、放松心情，但是现在是考试复习的关键时期，你要禁得住诱惑，好好地复习”，现在想起来，雨来都能不被敌人那么好的东西诱惑，我为什么就不能不去打球好好学习呢？

　　读到雨来每天都认真学习的时候，我就在想，在抗日战争那么艰苦的时候，雨来都能那么认真地读书，我们现在这么好的时代，还不认真读书，所以我们和雨来有着很大的差距，雨来能和日本鬼子作斗争，我们现在只用和自己的坏习惯做斗争，我们只想着怎么偷懒，这样怎么能学习好呢，我觉得雨来比我勤劳多了，我也要向雨来学习，好好读书。

　　读这篇课文，我做佩服的就是雨来的勇敢精神，这也是我的最大的缺点，遇到一点困难就开始退缩，我下定决心以后也要像雨来学习，做一个勇敢的人，遇到困难绝不退缩，要好好读书，争取做一个文武双全的人。

　　五年级学生读《小英雄雨来》有感篇11

　　一天,我在整理书架时，无意间发现了管桦爷爷写的《小英雄雨来》这篇文章，读完后我的心情久久难以平静。

　　故事主要讲了雨来凭着自己的聪明和机智与敌人周旋，最终逃出了敌人的“虎口”的这件事。

　　其中，有这样一段细节描写最让我难忘：雨来从口袋里掏出课本，这是用土纸油印的，雨来怕揉坏了，向妈妈要了一块红布包了起来。雨来是多么爱护书啊！可是我们现在有不少同学却把书不当回事，刚买的新书还不到一个月就被“吃”得没剩下几页，就连课本也弄的四肢不全，卷边窝页的。看看雨来，在看看我们，难道不为这种不爱护书的行为感到羞愧吗？通过雨来包书这件小事，就能看出他是多么不愿意弄脏弄坏书，多么喜欢书，多么热爱学习啊！

　　还有这样一段描写也很好，敌军官把糖块，金戒指送给雨来，要他说出通讯员的藏身之地，明明是雨来把李大叔藏在地洞里，还费力地挪回了缸来掩护李大叔的，可是雨来任凭敌人的诱惑就是不肯说出来，敌人急了，就开始严刑拷打，把他推来推去，撞得眼前直冒金花，雨来依旧咬着牙，不肯说出来。雨来是多么地坚强啊！他抵挡住了糖块，戒指的诱惑和严刑拷打，宁死不屈，最终没有暴露李大叔的藏身之地，而且自己还凭着过硬的游泳本领成功逃脱敌人的掌心，是多么让人佩服他的机智和勇敢啊！现在社会上像雨来这样的人还是越来越多了。我曾在电视上看到有这么一条新闻，报道了一起凶杀案，其中有一个人无意间目睹了这场凶杀的过程，知道了凶手是谁。凶手呢？则多次恐吓她，不允许她说出真相，但是那个人没有屈服与凶手的淫威，反而在公安机关取证时，主动站了出来，讲明了事情的真相，最终凶手落网了，得到了应有的惩治。这位目击者用着自己的勇敢谱写了一首正义的篇章，她不就是当今社会上勇敢的雨来吗？

　　我想：在我们的身边还有许多的雨来，一定要用我们的慧眼去发现，用我们的真心去体会，用我们的行动去表现，做新时代的小雨来吧。

　　五年级学生读《小英雄雨来》有感篇12

　　雨来是战争年代的小英雄，读完了《小英雄雨来》这篇文章，我深深地被小雨来天真活泼的形象、灵活敏捷的才智、勇敢不屈的牺牲精神感动了……

　　雨来是一个天真活泼、乖巧的孩子，他生长在晋察冀边区北部的一个小村庄，村庄附近有一条还乡河。小雨来的水性本领全村最好，能一直在水面上浮着而不沉底，他经常因调皮捣蛋而被妈妈责怪，但又不失怪，但又不失其天真活泼的本性。

　　雨来是一个勇敢、不屈、不受威逼利诱的小英雄。敌人在追捕通讯员李大叔的时候，他机智地将李大叔藏起来，敌人找不到李大叔，就把雨来抓起来。敌人威逼利诱，采取了种种手段逼供，想雨来供出李大叔的下落，但雨来面无惧色，不怕严刑拷打，不怕流血牺牲，充分体现了雨来爱祖国、爱人民、憎恨侵略者的高尚品质。

　　雨来是一个灵活机智、聪明敏捷的小英雄。在敌人威逼利诱雨来得不到结果的时候，就决定杀害雨来。但是雨来运用其聪明才智和高超的水性本领，趁敌人不备钻到河里逃生了。乡亲们听到枪声都以为雨来牺牲了，感到万分悲痛，可小英雄雨来回来了，他还活着！大家都高兴得叫了起来。

　　文章详细介绍了小英难雨来为保护通讯员李大叔，机智勇敢地与敌人周旋，不受敌人威逼利诱，体现了小英雄雨来从小爱祖国、仇视敌人、憎恨侵略者的鲜明个性。

　　在战争年代，日本侵略者掠夺我国领土，残害不少中国人民。单是南京大屠杀，日本侵略者就杀害了30万中国人，历史让每一位有良知的中国人永远记住这一耻辱。据不完全统计：因为战争，世界有200万儿童死亡，600万儿童受伤或残疾……这一数字显示了现代战争给人类造成的巨大破坏。

　　因此，我们从小就要养成爱祖国、爱和平的理想，让人类永离战争，给世界一个和平的环境，让全世界、全人类都生存在和平、和谐的空间。

　　五年级学生读《小英雄雨来》有感篇13

　　暑假里，我读了一本令我深有感触的书。它的名字叫《小英雄雨来》。

　　这本书是由新疆青少年出版社的管桦写的。主要讲了一个14岁的孩子雨来为了掩护交通员李大叔，不顾生死的和鬼子斗争，宁死也不说出李大叔的藏身之处。一次又一次地化险为夷，逃出鬼子的手掌心。

　　雨来14岁时，才上了夜校。并且深刻地意识并记住：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”为此，我深深地被感动了。

　　雨来是我们中华民族的小英雄，是中华民族的骄傲，由此，我被感动了……是啊,雨来才14岁，这么小的年纪就被鬼子逼着说出李大叔的藏身之处，还用尽各种手段。可怜的雨来被折磨的受不了了，但他还是咬牙坚持着，宁死也不说出李大叔的藏在哪儿，直到鬼子要枪毙他的时候，他依然没有把秘密告诉鬼子。要是我们的话，肯定早就把秘密说出来了，折磨肯定就是坚持不下来了，更别说枪毙。他真的是好勇敢啊!

　　再与他们的生活比，在21世纪的我们可是衣来伸手，饭来张口，在学校里安心的读书，在家里舒服的休息，不知道什么炸弹的威力，不明白导弹的气浪，永远快乐的生活着。但是他们去生活在可怕的战争中，每天过着提心吊胆的日子，不能安心读书。和他们比我们真是太幸福了!

　　我赞扬雨来。雨来他在学习的时候还是提防着鬼子，睡觉也睡不好，干什么事情都要提防着抑，好困难。而且他有坚强不屈的精神。他为我们中华民族贡献了许多，如果他不坚强的话，我们中华民族的秘密就要泄露了。

　　雨来为和平付出了生命的代价，我们也要好好维护和平。学习雨来的坚强。

　　五年级学生读《小英雄雨来》有感篇14

　　在这个长长的暑假里，我读了《小英雄雨来》这本小说，文章十分感人，它主要描写了抗日战争时期，在芦花村，有一个名叫雨来的十二岁小男孩，与日本鬼子英勇斗争的故事。

　　记得有一次，雨来为了保护区交通员李大叔，没有被扁鼻子军官雪白的日本糖与黄金戒指所诱惑，咬住牙说：“没看见！”恼羞成怒的扁鼻子军官把他脸上的肉揪拧得青一块，紫一块。鼻子也被打出血来，顺着腮边流下来，一滴一滴的血滴在课本上。但他始终没有说出李大叔的下落。读到这，我为他那种勇敢和不屈不挠的精神所感动，假如换做是我，我可以会被日本糖和黄金戒子所诱惑，也可能承受不了这样的折磨，而说出李大叔的藏身处。同雨来相比，我们显得多么渺小！

　　在又破又旧的豆腐坊里，在几盏昏暗的油灯下，几个孩子围坐在一起，雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本，放在腿上，跟着老师的手指念着：“我们—是—中国人，我们—爱—自己的—祖国。”读到这，我为他那认真的学习态度所敬佩，也让我觉得羞愧，同雨来相比，我们有很好的学习环境，有父母无微不至的关怀，有老师长辈们的耐心教导，我们还不好好珍惜，上课东张西望，心不在焉。

　　在这本书里，还有许多关于小英雄雨来机智、勇敢地与日本侵略者作斗争的感人故事。读了这些故事，让我懂得现在的幸福生活来之不易，我们要爱自己的祖国，要以雨来为榜样，好好学习，长大为祖国多作贡献。

　　五年级学生读《小英雄雨来》有感篇15

　　我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。雨来很喜欢游泳，仰浮本领最高，妈妈不让雨来耍水，怕出危险。一天妈妈明白雨来耍水，便打雨来，雨来一头扎到河里去了，望着妈妈笑。秋天，雨来上夜校，他学的第一句话就是“我们是中国人，我们爱自我的祖国。”受到了爱国主义教育。

　　一天，鬼子来“扫荡”了，雨来自我在家中读书，交通员李大叔忽然跑了过来，藏到缸下地洞里，鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃，雨来没有吃便又问雨来，但雨来仍然说没看见，鬼子又扭雨来的耳朵，向两边拉，鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来脸上青一块，紫一块……但雨来始终说没看见，气得鬼子说：：“拉出去，枪毙！”芦花村里的人听到枪声，便哭了起来。忽然，河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死，原先枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子慌忙向水里打枪，但是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。这个故事很感人，

　　小英雄雨来不顾自我的生命安危去保护李大叔，而且，他十分勇敢和机智，把敌人骗了过去，他还是个爱国的小英雄不会因为自我的好处去出卖中国人。

　　我要学习他的爱国行为，也期望会有许多人像雨来一样！在生活中，父母处处关心我们，不仅仅交钱供我们上学，还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞，可有些同学们却不好好学，你对得起爸爸妈妈吗？相反，雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校，那里又旧又破，雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到：要好好学习，做个对国家有用的人

　　五年级学生读《小英雄雨来》有感篇16

　　今天，我读了一本书，书名叫《小英雄雨来》。这是一本与战争有关的书，书中主人公是一个叫雨来的小男孩。

　　在晋察冀边区北部的芦花村里，小小年纪的雨来和小伙伴们人小志气大，也学着站岗放哨、上树瞭望探敌情、给八路军送鸡毛信等等，成为了抗战中不容小觑的一股力量。

　　在这本书中，让我印象最深的一段故事就是在雨来上夜校的时侯，黑暗的屋子里只有几盏油灯，几个孩子就围着几张破旧的桌子坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本，放在腿上，跟着老师的手指，认真地一遍一遍地念着我们是中国人，我们爱自己的祖国。他认真学习的态度，实在让人敬佩！在条件那么差的环境下还能认真、专注地学习，而且对书本也是非常爱惜，雨来真是个好孩子啊！再来看看现在的我们，在干净、宽敞、明亮的教室里，有高科技的教学设备辅助着老师。然而，有时候我们的表现却让人很不满意：上课时东张西望、心不在焉、昏昏欲睡；甚至有的同学，一个学期还没有过完，课本却已经面目全非了不是抓破了书皮，就是弄脏了书页，甚至是把书都给拆了！我们的学习态度和雨来的相比起来，真是目不忍睹啊！我们确实应该好好向雨来学习。

　　十二岁的小孩雨来，在一次次的战争中，英勇无畏地与敌人做斗争。他同时也让我明白了：面对生活、学习上的困难，我们不能退缩，要开动脑筋，用自己的智慧去解决难题。虽然战争远离了我们，但我们的爱国之心永存，我们一定会踏着他们爱国的足迹一直走下去！

　　五年级学生读《小英雄雨来》有感篇17

　　“少年强则国强，少年智则国智。”雨来就是一个小英雄。

　　雨来是一个十分勇敢调皮的孩子，关于他，有很多勇敢的事例，我最觉得令人佩服的，当然就要说这一个故事。

　　雨来他十分调皮，总是背着妈妈去河里面游泳，妈妈见到她一丝不挂和身上的水锈，就追着去打，而到了河边，妈妈一手抓着他的身子，可身上光溜溜的，像一只小泥鳅一样，怎么也抓不住，雨来一下子跳到水里面，不一会儿，就把脑袋在河中央露出来，像一只小鸭子一样，抖着头上的水，望着妈妈笑。

　　雨来他不听妈妈的话，调皮的到水里去游泳，妈妈去打他，他也不认错，反而跳到水里，我感到雨来是一个调皮的孩子。

　　后来，雨来就去上学了，老师在领读到“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”到了晚上，爸爸偷偷的回来了，告诉我们，鬼子又来“扫荡”了。到了第二天中午，李大叔来了，他躲了起来。之后又跟来了日本鬼子，他们拿着雪亮的刺刀。

　　鬼子前后院都翻了个遍，还是没找到李大叔。扁鼻子军官问雨来，还用糖来做诱惑，可雨来始终不说出来，最后还拿出了金的戒指，可以来特别勇敢，没有被诱惑住。鬼子就用力打起来。

　　雨来浑身上下都被打了，血珠流了下来，两眼冒着金星，血溅在课本上，课本上写着“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”雨来跑到河边上，跳进水里，鬼子开了几枪都没打中。

　　雨来真是一个勇敢的孩子，他非常聪明，我们要像小英雄雨来一样，爱我们的祖国。

　　五年级学生读《小英雄雨来》有感篇18

　　这几天，我们学了一篇课文《小英雄雨来》，这篇课文共有6个小故事，如：游泳本领高、上夜校受教育、掩护李大叔……主要内容是雨来游泳本领高，能在水里躲猫猫。妈妈让雨来上夜校，以后长大不闹个“睁眼瞎”。一天晚上，鬼子来“扫荡”，爸爸出去两个多月才回来，通讯员李大叔来到雨来家落脚。鬼子把雨来抓走，想尽办法让雨来说出真话，雨来宁愿死也不说，鬼子官命令：“把他拉出去打死。”雨来趁鬼子不注意时，一个猛子扎进河里游走了。雨来勇敢、机智，我们要向他学习。

　　生活在战争中的孩子，不能读书，在战争被杀害的孩子也不少，为什么？为什么日本鬼子不让中国小孩学习中国语言，非要让他们学习日本语言？生活在战争中的孩子失学了，幸运的也只有上夜校。夜校就是豆腐房，读书只有轻轻地读，怕被鬼子听到，听到就会被杀害。

　　我希望能给战争中的孩子一张桌子，一张安全平稳的桌子，不被炮弹炸坏。给他们一间教室，一间洁白的教室。给他们一个操场，操场上没有地雷、弹片，不要阻挡孩子们奔跑的脚步声。

　　有一些地方还有战争，可我们不要战争，只要和平。

　　五年级学生读《小英雄雨来》有感篇19

　　暑假里我读了《小英雄雨来》这本书，读完后深有感悟。

　　《小英雄雨来》讲了一个顽皮捣蛋、机智勇敢的少年雨来的成长过程。在经历了一系列与日本侵略者和特务的惊险斗争后，他终于从最初的那个捣蛋鬼逐渐变成一个聪明理智、率领乡亲们抵抗敌人的小英雄。

　　雨来从站岗放哨、为大人们打掩护，到与特务、日本侵略者斗智斗勇，充分体现出自己的智慧，与乡亲们一道进行了灵活机变的抗敌活动，最终打败了敌人，取得了胜利。他调皮开朗、足智多谋、勇于战斗，身上凝结着我国人民大众的优秀品质，是我国抗日战争时期千千万万劳动人民的缩影，对抗战胜利功不可没。

　　其中我最喜欢的故事就是雨来第一次被抓。雨来为了保护交通员李大叔的安全，被日本鬼子抓住了，敌人对他使尽威利诱等伎俩，让他说出李大叔的藏身之处，雨来都不搭理他，最后敌人暴跳如雷决定把雨来枪毙了，雨来靠自己的聪明才智最终脱离了险境。

　　读了这个故事后，我十分敬佩雨来在对敌斗争中所表现出的聪明才智、沉着冷静、坚贞不屈、果断勇敢的大无畏精神，课本上的那几行字“我们是中国人，我们爱自己的祖国！”在雨来心里留下了深深地烙印，他小小的身体里蕴藏着深刻的爱国情怀，更值得我们学习。读了这本书，我经常会这样想：小英雄雨来和我们是同龄人，他出生在兵荒马乱、民不聊生的战争时期，那时根本没有条件像我们这样坐在安静的教室里学习，享受着优越的生活条件，我们还有什么理由不好好学习呢？现在我们是新时代的少年，肩负着历史赋予我们的伟大使命，所以说我们要努力学习，将来以实际行动报效祖国，为祖国的繁荣昌盛作出贡献！

　　五年级学生读《小英雄雨来》有感篇20

　　小英雄雨来是一个坚强不屈的孩子，当我读完这篇文章时，我的心早已不平静。

　　这篇文章事写小英雄雨来为了掩护交通员李大叔，而被鬼子抓住。但是，坚强不屈的雨来无论鬼子如何威逼诱惑，也坚决不说出李大叔的藏身之处，十分巧妙地与敌人展开了斗争，熟悉水性的雨来从水中逃生。

　　我最感动的地方是无论敌人怎么对雨来实施暴行，怎么用金钱、糖来诱惑他，雨来也丝毫不动摇，结果，自己却被日本鬼子打得鼻青脸肿、眼冒金花。啊！看着雨来竟然为了掩护别人，却被鬼子打得这么惨，我被感动的直流热泪，真让我佩服啊！雨来，你真棒！

　　看到雨来这么勇敢，我真惭愧。我都六年级了，却还那么胆小。有一次，语文老师让我们回答问题，我一看，马上就会了。但不敢举手，没想到，老师居然要我回答问题，我愣了一下，天啊！心里好像有一只“小兔子”在“怦怦”跳着。一害怕，一着急，正确的答案就全忘了。想起来真惭愧！我一定要改正胆小的毛病，成为一个勇敢的人。

　　我要学习雨来勇敢、坚强不屈的精神。我要努力学习知识，将来成为国家的栋梁，为国家做出应有的贡献，不辜负为我们创造幸福生活的烈士。

　　我要成为像雨来一样做个勇敢的

　　五年级学生读《小英雄雨来》有感篇21

　　雨来为了掩护交通员李大叔，无论日本鬼子怎样诱供，雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打，把雨来的脸扭得青一块、紫一块的，还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状态，以次来吓唬雨来，妄想着雨来能供出李大叔，但是雨来就是坚决地回答“不明白”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的当儿，一头扎进河里游走了……

　　我十分钦佩勇敢、机智的雨来。是啊，作为中国人我们这天之所以能当家作主并过上幸福的生活，就是因为抗战时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的革命先辈们，他们抛头颅，洒热血，出生入死，浴血混战，同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。可雨来那种应对凶残的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们，鼓舞着我们，我们要以顽强的意志去克服学习上的每一个困难，认真学习，掌握更多的知识和本领建设祖国，报效祖国，把我们的国家建设得更加强大！

　　这天我们和雨来一样，同样都是十来岁的孩子，不一样的是我们生活在和平幸福的环境中，而雨来是生活在战火连天的战争年代里；虽然时代不一样了

　　读完《小英雄雨来》这本书，我为雨来感到自豪与骄傲。因为，雨来这么小的年纪就那么勇敢，他为了保护革命同志宁死不屈。我必须要向雨来学习，长大后尽自我的最大努力报效国家。

　　五年级学生读《小英雄雨来》有感篇22

　　今年开学拿到新课本，我带着好奇心翻阅每一篇文章，对《小英雄雨来》印象尤为深刻。

　　老师在教学《小英雄雨来》的时候，出示的问题我好像都思考过，每一次都会举手，心想：全班就我举手次数最多吧!

　　你们知道吗?我特别喜欢这个故事。

　　12岁的雨来游泳的本领那么出众，在同龄的小伙伴中是出类拔萃的。上夜校读书，他读到“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这个句子时，就在心中播下了爱国主义的种子。掩护交通员李大叔这件事情，他觉得是自己义不容辞的责任。日本鬼子为了想从雨来口中得到李大叔的信息这一部分给我留下了最深刻的印象。

　　敌人假惺惺地给他松绑，给他糖果吃，还说要送他戒指，用这样一些方式哄骗他，诱惑他，小雨来不为所动。敌人见软的不行，就来硬的。鬼子打他，揪他耳朵，扭他的脸……鼻子里的血一滴一滴地往下滴，掉落在课本上的“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这一行字上。这更坚定了他的爱国之心。作为一个中国人，敌人的软硬兼施，也没能动摇他，他守住了心中的秘密，保护了李大叔。雨来是一个勇敢坚强且信守承诺的少年。

　　今年，我读四年级，遇到问题缺少小雨来的冷静和智慧，常常用眼泪来宣泄心中的不满。记得一次课间，我和同学们在走廊上做游戏，不知道谁把一位同学撞倒了，有人说是我撞的，老师来了解情况，我听了特别委屈，大声嚎哭起来。老师两手一摊，说：“我只是在调查情况，也没说就是你做的，不要那么激动，可以吗?”最后，事情弄明白了，不是我做的，我倒是流了不少泪水。也许是我的眼泪太多了吧!大事小事发生了很多，我也无数次地流眼泪，班级同学差不多要送我一个“爱哭鬼”的外号了。读了《小英雄雨来》这一课，我真得要改一改自己爱哭的毛病了，不然，这个外号就是名副其实了。

　　雨来值得我学习的地方太多了，他热爱祖国，勇敢坚强，智慧，不畏强敌，这些美好的品质深深感动着我。正是有像他们一样的人，才建成了我们伟大的祖国。我知道幸福生活来之不易，所以更要抓住现在的美好时光，努力学习文化知识，长大后，同全国人民一道，把我们伟大的祖国建设得更加繁荣昌盛!