看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的四年级学生《青鸟》读后感,希望能够帮助到大家。
四年级学生《青鸟》读后感1
《青鸟》是诺贝尔文学奖获得者梅特林克写的,讲述了两个小孩在梦中寻找青鸟的经过。
这两个孩子一个叫棣棣,一个叫咪棣,他们是兄妹俩。圣诞节前夕他们做了一个梦,一个仙女让他们去找一只青色的鸟,这只鸟是神鸟,它能使仙女病得很厉害的女儿痊愈。他们在猫狗和各种东西的陪伴下,来到另一个世界,在光神的带领下寻找青鸟。他们在能看到自己死去亲人的怀念国、黑暗之神所在的夜宫、让人享受虚假的快乐的享乐宫、里面有着不知道什么叫伤心的未出生的孩子们的未来王国和可怕的坟地里,虽然历尽千辛万苦,但青鸟总是得而复失,最终也没有找到,他们只好回到了自己的家。早晨醒来,他的邻居为她的孩子来讨取圣诞礼物,棣棣和咪棣只好把心爱的鸽子送给邻居。这时奇迹发生了,邻居的本来有病的女孩因为喜欢这只鸽子病变好了。
这本书中蕴含着一个主题:我们给人幸自己才更接近幸福。在我们生活中的确有这样的实例,人们常说滴水之恩当涌泉相报,有时候你可能仅仅借给别人一块橡皮,但是当你遇到困难的时候,你可能会获得意想不到的帮助。故事中狗忠心耿耿,奋不顾身的保护棣棣和咪棣,得到了棣棣的夸奖,狗让我们明白要履行自己的职责;猫用心险恶,想勾结狗和其他东西杀掉棣棣和咪棣,结果很不受欢迎,猫让我们明白了当对别人心存不满时要冷静下来分析一下,是不是自己对他人要求太高,做人要有一颗善良的心;糖和面包在棣棣和咪棣去寻找青鸟的时候,掰下自己身体的一小部分,给他们当粮食吃,糖和面包让我们明白了做人要有无私奉献的精神。
四年级学生《青鸟》读后感2
《青鸟》,是一部剧本;青鸟,是一只蓝色的代表幸福的小鸟;青鸟,是一粒唤醒童心、唤起幸福的种子。
这是一个追求幸福的故事。主人公蒂蒂儿、米蒂尔,带领一大帮‘成员’,跟随‘光明’去寻找象征幸福的青鸟。经历了一路艰辛,战胜了重重困难,终于捉到了青鸟,但最后青鸟飞走了,不过他们都拥有了幸福。
读到最后,我并没有感到遗憾,象征幸福的青鸟本不应被拘束,它不只属于一个人,青鸟是大家的。同样,幸福也属于每个人,贫穷与富贵,疾病与健康,都阻挡不了我们追求幸福的权利。但是,美好的事物要经过自己的争取才有意义,幸福来之不易。与生俱来的金钱和权力并不是真正的幸福,这种幸福是短暂的,空虚的,总有一天,这种空虚会吞噬他们的灵魂。
其实,幸福很简单,身体健康是幸福,理解是幸福,亲情是幸福,友谊是幸福,被爱是幸福,给予爱也是幸福……这些幸福每天都围绕在我们周围,但我们往往身在福中不知福。
俗话说:知足常乐。不要怨天尤人,比起那些孤苦伶仃的贫困孤儿,我衣食无忧;比起那些地震中失去亲人的难民,我拥有幸福完整的家庭。何必抱怨,幸福的青鸟就在我们身边,不如放飞那一只只青鸟,让它们多飞一会儿,飞远一点,在自由的蓝天下,把幸福带给身边的每个人,这样,我们也会多一份快乐。
当然,追求幸福的道路是艰辛的,不会是一路的风调雨顺,有和风细雨,也有狂风暴雨,这些都是一处处过往的风景,不要停留,更不能后退。坚持到最后,总会遇到彩虹,幸福的阳光就在风雨后。
四年级学生《青鸟》读后感3
这个假期我读了一本关于幸福的寓言故事书,叫《青鸟》。书中充满童话剧般的优美诗意,同时又蕴含深刻的哲理,使我受益匪浅。
本书主要讲了哥哥蒂蒂和妹妹咪蒂在平安夜受到仙女蓓丽吕娜的邀请,一起去寻找可以治愈仙女的女儿病的青鸟。法力无边的仙女使面包、火、水、糖果、小狗、小猫变成了有生命、会说话的生物,让他们陪同兄妹俩一起去找青鸟。一路上,他们去了难以置信的回忆国,神秘的夜宫五道大门,恐怖的墓地,令人流连忘返的青孩子世界,以及猫带他们去的森林之旅,还有光神向往的地方——幸福世界。一年期限到了,兄妹二人仍未找到青鸟,所有的事务都恢复了原状,而最后他们发现青鸟其实就在他们的家中。
我们每个人都在追求自己的幸福,尽管费尽辛苦、历经失望……寻找青鸟的过程不仅告诉我们要勇敢,也告诉我们要有一双发现事物的真相的眼睛。故事里的外表友善的夜神欺骗蒂蒂和咪蒂第五道大门中是死亡,而实际上它是一座美丽的花园;恐怖的墓地让人毛骨悚然,可背后却暗藏美好……
在西方,青鸟象征幸福。可是幸福在哪里?故事的一开头,青鸟就在兄妹俩的家中,或者就在他们的心中。当他们历经艰险却失望而回的时候,最后发现青鸟其实就在自己的家中。正如作者所说,“有的人终其一生也未发现幸福,但它近在眼前。”
故事的结局很美好:邻居柏林考脱太太请求蒂蒂把他的鸽子送给她生病的女儿,蒂蒂爽快地答应了,这时兄妹俩一见到鸽子就发现它变成了青鸟,而柏林考脱太太的女儿一见到青鸟,病就好了……如果我们怀着美好无私的愿望,幸福就伸手可得。我们都以一颗无私的心去关爱别人,那么在别人得到幸福的同时,自己也会得到幸福。
希望大家都能得到属于自己的青鸟!
四年级学生《青鸟》读后感4
今天,我读了《青鸟》这本书,知道了什么是幸福,也明白了一个道理:我们每一个人都在寻找着自己的幸福,其实幸福并不是那么难得到的。如果我们经常怀着无私、美好的意愿,那幸福就近在咫尺之间。
樵夫的孩子狄狄和美狄在平安夜见到一位仙女,仙女说她的小女儿必须得到青鸟,才能够幸福。她便吩咐狄狄和美狄去寻找,仙女给了他们一顶帽子,帽子上面有一颗魔钻。两个孩子为了帮仙女的小女儿找到幸福,用仙女的魔钻召集了贪生怕死的面包、滑稽可笑的糖、性情暴躁的火、生性随和的水、温和可爱的牛奶、阴险狡诈的猫、忠诚勇敢的狗和天性善良的光,先后搜寻了思念之乡、夜宫、森林、墓地、幸福花园和未来王国,但是,他们却一再受挫,醒来后才发现,这一年的经历只是一场美梦。
狄狄和美狄发现他们回到了自己的'家里。这时,邻居贝尔兰格太太来到他们家,请求狄狄把他的小鸟送给他生病的小女儿。这时,狄狄意外发现小鸟的颜色是青色的,小姑娘因为得到了青鸟,病马上就好了。可是青鸟却飞走了。
正因为不理解内在生活的重要性,人们在追求幸福时,总是南辕北辙;或是因为物质条件不如别人而痛苦不堪,或者为了追求物质财富而丧失幸福,或者沉迷于声色犬马,不知醒悟。如果科学地探求,不是源自真理本身的热爱,而是为了满足人们膨胀的物质欲望,那么人类的社会只能离幸福越来越远,幸福只能向内寻求,只有在领悟了内心的法则之后,才能发现生活中的幸福。
真正的幸福,并不藏身于某个遥远的童话般的地方,它就藏身于我们身边,藏身于日常生活里,但却需要智慧和眼光去发现它。例如我们,有着良好的生活环境,在学校里有老师的殷切教诲和同学们的关心帮助,在家里有爷爷奶奶、爸爸妈妈的精心呵护,我们的生活是多么地幸福!幸福也不是一旦找到就能永远占有,而是一种不断探寻的过程,所以我们要珍惜所拥有的幸福生活,并努力创造更加美好的幸福生活!
四年级学生《青鸟》读后感5
很早就听说过“青鸟”这个称谓,感觉很奇特,冥冥之中总有一股吸引我的力量,让我莫名其妙地生出好感,有一种想要一探究竟的渴望。
《青鸟》原是比利时作家、象征主义戏剧创始人莫里斯·梅特林克写的一部同名童话剧本。后来他的妻子乔治特·莱勃伦克为少年儿童阅读之便又加工改写成这部散文童话。这部童话采用民间故事的主题和手法,富于诗意,故事优美,令人陶醉。被称为世界梦幻戏剧史经典代表作,影响法国的五十本书之一。1911年,梅特林克因这部人道主义的杰作而获诺贝尔文学奖。
故事的主要内容是:远古时候,砍柴人的儿女——棣棣和咪棣,在圣诞节前做了一个梦:一位名叫蓓丽吕的仙女,委托他俩去寻找一只青鸟,给她的小女儿,因为她病得很厉害,只有这只神鸟才能使她痊愈。仙女还说“我那小女儿要等病好了,才会幸福。”于是他们在猫、狗和各种东西(糖果、面包、水火)的精灵陪伴下进入另一个世界,在光神的指引下去寻找这只青鸟。他们在怀念谷、夜宫、享乐宫、墓地和未来王国里,在光神的庙宇里,历尽了千辛万苦,但青鸟总是得而复失,最终还/> -->,你幸福吗?
在中国的传统文化里,青鸟代表“幸福、光明和爱情”。它是凤凰的前身,传说是王母娘娘身边传递佳音的使者。她的使命是帮助人类寻找幸福、纯洁、自由快乐的精神天堂。而在西方,青鸟是圣灵的象征。在文化差别巨大的东西方,人们向往着同样的一种精神状态——幸福。
这本名叫《青鸟》的书,它的使命是让我们沉静下来思索幸福的真正含义。在温馨、明朗和如梦般细腻的情调中,号称“比利时的莎士比亚”梅特林克在书里讲述了一个用心灵寻找幸福的幸福的故事。在主人公寻找青鸟的过程中,人们最终知道,幸福的真正含义就在于,自我牺牲和给予他人。幸福存在于生活的每一个细节中。阳光里,空气里,时间的流传里,到处充满着人们没有发现的幸福。生命的本身就是幸福的,幸福一直就在你的身边。
四年级学生《青鸟》读后感6
平安夜晚,一个叫蒂蒂男孩和他的妹妹米蒂为了仙女的生病的女儿,去寻找青鸟,因为这种青鸟就意味着幸福,有了它病就好了。
兄妹俩还召集了面包、火、糖果先生和水、牛奶小姐及小狗蒂鲁、小猫蒂勒托一起出发了。
他们在仙女的宫殿里换了衣服,到怀念王国找到了死去的爷爷奶奶,还让老画眉获得了重生。他们又到夜宫里历尽艰险,找到了青鸟,但这些夜宫里的青鸟在阳光下死了。他们又在享乐宫抵挡住了美食诱惑,在钻石的光芒下那些享乐宫里的快乐的人群陷进了痛苦的黑暗中,在钻石的光芒下,他们碰到了儿童幸福、家庭幸福、健康幸福和淘气幸福的小天使,还遇到了公正快乐、无限快乐、善良快乐、思考快乐、理解快乐、欣赏美快乐的小天使,最后母爱快乐就成妈妈把兄妹俩搂在怀里。他们飞到了未来王国看到了许多将要诞生到人世间的青孩子们正在创造各种各样的发明,还找到了青鸟,但是青鸟又逃跑了。他们又到墓地里去找青鸟,勇敢地待到天亮,阳光照在他们身上,到处是鸟鸣花香,墓地消失了,原来世界上不存在死亡!他们在黑森林里受了伤,学会了要独立对付所有的事情。光神告诉他们:”在这个世界上,既没有开始,也没有终结,不管遇到什么情况,心里总要期待,去说去做。“
醒了,原来是一场梦,一觉醒来,他们发现那只他们最爱的鸽子变成了青鸟,他们把这只青鸟送给了隔壁那个久病在床的女孩,奇迹出现了,女孩子下床走了。
他们的心多么的快乐和幸福啊!当你送给别人幸福,自己才会幸福。
四年级学生《青鸟》读后感7
幸福是什么?某一天和好朋友一起去游乐园玩;幸福是什么?在厕所里偷吃一块奶糖;幸福是什么?放学回家后,坐在沙发上吃着冰淇淋……
幸福在哪里?幸福无处不在;幸福在哪里?幸福就在我们身边。
在这个暑假,我读了一本叫《青鸟》的书,它给我很深的感触,它告诉了我:幸福,是什么?幸福,在哪里?
书中讲的是樵夫的孩子蒂蒂尔和米蒂尔因为老仙女贝丽伦的女儿生病了,为了治她的病,踏上了寻找青鸟的旅程。哦,对了,还有光,水,火,牛奶,面包,猫,狗,糖一起跟他们去寻找青鸟。光不但美丽还善良,火的脾气很暴躁,水很温柔,牛奶乐于奉献,面包是个大胖子,猫为了自己的私欲,它内心贪婪,它为了保持人形甚至会杀死蒂蒂尔和米蒂尔!糖搬弄是非,贪生怕死,狗很忠诚,为了小主人它甚至可以去死!
这本书有这么多人物,但给我印象最深刻的是光。
她拥有世间一切美德,能洞知一切事。虽然最后蒂蒂尔他们没有找到青鸟,但是他们也不需要了,因为他们知道了幸福就在他们身边,而蒂蒂尔的鸽子也在一夜之间变成了青色的了。
幸福在许多人眼中是穷其一生也要追求的,或者是自己怎么也不可能拥有幸福。
这就大错特错了,其实,幸福就在我们每一个人身边。
比如一下班回家妻子和孩子的笑脸,热腾腾的饭菜……这些都是幸福,只是他们没有发现罢了。
读《青鸟》这本书就是来教我们寻找幸福的途径之一。
《青鸟》这一本书真是一本值得你一看的书,它让我过目不忘,不信,你也来读读。
四年级学生《青鸟》读后感8
《青鸟》这本书它通过两个小孩寻找青鸟的故事,反映了作者对穷人生活的同情、对现实和未来的乐观憧憬。
主要讲的是:樵夫的儿子蒂蒂尔和女儿米蒂尔这对兄妹因为家里贫穷,所以当那天晚上人们都在欢度圣诞节的时候,他们家人却去睡觉了。但这对兄妹怎么也睡不着,只能望着富人家快乐欢度圣诞的景象。
哥哥问妹妹:你说圣诞老人能给咱们送礼物吗?妹妹回答说:可能不行。因为我忽而的圣诞老人总是给富人送礼物,咱们穷人是得不到的。
当他们睡着的时候,梦里来了一位个子矮小、背也很驮,样子很象邻居贝尔兰戈太太的老妖婆,说它的孙女病了,要兄妹俩为她去找蓝色的鸟或会唱歌的草,只有它才能治好病。老妖婆说:我给你们一顶魔帽,只要扭动一下上面的钻石,就什么都能看到:死去的爷爷奶奶、弟弟妹妹、还有面包、火水的灵魂等等。然后,兄妹俩就戴上老妖婆赐予的魔帽出发了。
他们去了黑夜之宫,在那儿认识了黑夜;去了森林,认识了杨树、柏树等;去了墓地,认识了肥胖幸福等。又去了未来王国,认识了蓝孩子………召来了面包、糖、火、水和猫狗等的灵魂。最终,他们在未来王国捉到了青鸟,便返回家园。
梦醒时分,女邻居贝尔兰戈太太来借火种,并说她孙女生病,很想要蒂蒂尔笼中的小鸟。蒂蒂尔答应把小鸟给他。这时,他发现笼中的鸟是蓝色的,正是他梦中寻找的青鸟。贝尔兰戈太太的孙女一见到青鸟,病就忽然好了。后来不小心失手,青鸟飞走了。
小姑娘伤心痛哭。蒂蒂尔劝慰她说,还会把青鸟捉回来的。最后,蒂蒂尔走到台前,对观众说,如果有谁找到青鸟,请还给他们,因为他们需要这只鸟。
这虽然是梦幻,但作者用这个故事是要说明,人类幸福是存在的,虽然我们总不能发现,以为离我们很远,但经过千难万险最终是可以找到的;即使会得而复失,也能再次找到。
青鸟就代表着幸福。幸福就在我们的身边。只要你用心去感受和体验。
四年级学生《青鸟》读后感9
最近,我阅读了一本书,叫《青鸟》,作者是比利时作家、散文家、诗人梅特林克。书里的情节充满了奇幻,反映了作者对穷人生活的同情、对现实和未来的乐观憧憬,作品获得了诺贝尔文学奖,被评为“世界十大著名童话”之一。
《青鸟》描述了一个特别奇幻的童话故事。又破又旧的屋子里,住着一对兄妹迪迪和米迪。邻居的女儿病得很严重,只有青鸟才可以把她治好。在仙女的帮助下,兄妹俩和梦中的人物穿过了怀念国、夜宫、森林、墓地、幸福花园和未来王国寻找能给人们带来幸福的青鸟。他们经历重重困难依然没有找到真正的青鸟,直到最后发现真正的青鸟其实就是身边的那只鸽子。迪迪把青鸟无私地送到邻居家,她的女儿一看到这只青鸟,病好了。
书中有一个情节让我很深刻。迪迪和米迪来到了夜宫寻找青鸟。夜神告诉迪迪夜宫里有五个岩洞,分别关着可怕的幽灵、疾病、战争、黑暗和恐惧,青鸟就在其中的一个岩洞里。为了不错过任何一个找到青鸟的机会,迪迪都不畏惧,勇敢地打开了所有的门。当走到最后一道门时,夜神警告他:如果打开这道门他们将必死无疑。迪迪战胜了自己的恐惧,打开了最后这道门,却发现里面是一个美轮美奂的花园。
读完了《青鸟》,我特别疑惑地问自己:为什么迪迪可以勇敢地打开恐惧的门?而我却连讲故事都那么胆小,这可怎么能行?一开始说有信心,到时候却又没了信心。所以,只要自己战胜了心里的恐惧,充满信心,来打败“胆小如鼠”的我。加油吧!告诉自己,我是可以做到的!
四年级学生《青鸟》读后感10
花了大约两个半天看完了此书,感受比较复杂。
首先,很喜欢书中玛格丽特和鲁比的通信,感觉这是本书最精彩的部分——如果没有其他情节的“干扰”,也许更好?不过,我不知道这些信是完全杜撰的,还是基于真实的信件?玛格丽特.怀兹.布朗的《晚安 月亮》、《逃家小兔》、《小岛》、“金色童书”系列中的“小猫的色彩世界”“狗先生”我都看过,对这位童书作家的生平、个性也有所了解,这本书中的信件和我所知道的信息都能对得上。玛格丽特真的有这样一位密友吗?而且这位密友真的开了一家书店、而且这个书店是《晚安 月亮》的灵感源泉和诞生地吗? 在网上搜寻,尚未找到这些是否真实的线索。
其次,书中的姐妹关系很打动人,我频频想到我和二姐的关系。当然,我们并未像书中的三家姐妹一样,不来往,甚至积怨难消,但是,我们好像也从未对彼此敞开过心扉。书中一句话让人很有同感:家庭关系是最难处理的一种关系。但为什么会这样?亲人不应该最有可能彼此了解、彼此包容吗?然而,看自己、看周围的亲朋邻居,家庭成员之间似乎都只是在交往而已,很少达到心灵交融、坦诚相待。有时和毫无血缘联系的朋友倒能做到自由自在地倾述。
另外,我很欣赏和羡慕玛格丽特的状态。第一,她写童书并非为了取悦孩子,而是为了自己心中那个孩子。所以,她的书不一定是那种特别逗乐、取悦孩子的书,但一定和孩子的心灵息息相通;也许有些孩子不一定一下子就喜欢上她的书,但慢慢地、总有一天会喜欢,愿意反复阅读。这大概是很多童书作家的共性,他们是为自己、为自己心中那个没有长大的孩子写作,他们是在借助童书这种形式,思考人生、致敬童年。所以说,童书不仅适合孩子,同样适合成人,孩子和成人读到的可能不一样罢了。第二,她的生活非常随性、真实。我读的时候,有种冲动,想给远在南方的弟弟打电话,告诉他按自己喜欢的方式生活,不必受家人朋友想法的束缚。
四年级学生《青鸟》读后感11
这本书的名字是《青鸟》,作者是莫里斯.梅特林克,作者曾于1911年获得过诺贝尔文学奖。这是四年级推荐的必读书目,让我来陪同你去感悟一下青鸟的精彩吧!
本书主要是描写哥哥蒂蒂和妹妹咪蒂,在平安夜时仙女来到他们兄妹家中,带着他们去寻找幸福,一路上经历了很多神奇的事情:他们在回忆国见到了死去的爷爷奶奶,打开了夜宫的五道大门,在幸福家园了解了人生的各种幸福和快乐,在未来王国见到了未出生的青孩子,参观了神奇的光神庙宇,经历了恐怖的墓地之旅和惊险的森林之旅……,种种的这一切让他们兄妹明白幸福真正的含义,通过冒险,让他们明白幸福和快乐的真谛。
我以后也要像他们一样,找到属于自己的青鸟。乐于帮助别人,不但自己会快乐,别人也会很快乐的。幸福就在我们身边,只是我们没发现而已,我们应该珍惜自己现在的幸福,把爱献给别人,那么我们自己也会受益无穷,这样才会拥有真正的幸福。书中有句话,我很喜欢。“每个人都想方设法地去寻找自己的幸福,并为此历时艰辛万苦”。
作者运用拟人的手法,书中的光、水、牛奶、面包、狗、猫等都能像人类一样会说话,有情感。蒂蒂兄妹两人不惧危险,不畏艰辛,遇到困难想办法去解决,永不放弃。我很喜欢读这本书,我也多次被主人公所打动,他们乐于助人,敢于冒险的精神值得我们去学习。他们团结一致,战胜了困难和恐惧,展示出两人的勇敢和智慧,同时也有好多人帮助他们渡过了难关,他们的精神值得发扬,值得我们歌颂。
非常喜欢读此书,以后我还会继续去读更多的积极向上的书籍,提升自我,让阅读伴我成长。
四年级学生《青鸟》读后感12
我觉得这本书很有趣,也很有童话的色彩,有很多优美的句子,让我看的入迷,这本书很好看,也很容易看。
先大概的了解一下1—5张的精彩内容吧!
先是讲述了狄狄和美狄是一个穷人家,狄狄是个调皮的小男生,而美狄就是狄狄的妹妹。他们因为太穷了,自己从小到现在,只吃过一小口的面包,那天是过圣诞节,他们只能看着富人家的小孩大口大口的吃着好吃的面包,他们看着那些幸福的小孩子们吃着面包,自己也想象着自己也在吃。
突然,一位假扮是一位老太婆的仙女出现在他们小草屋中,他们经过了一番对话后,给他们带上了一个帽子,随后他们所看到的全部都是华丽的东西,所有的事物、食物都有了自己的灵魂。
他们说要帮助仙女找到青鸟,去了思念之土,见到了活着的爷爷奶奶,其实爷爷奶奶早就去世了,因为他们永远都活在狄狄和美狄的心中。
接着,他们又去了夜神殿。我觉得那里的夜神好坏啊!他们先是问她有没有青鸟,夜神还骗他们说没有,后来,她的谎言被揭穿了,把那门的钥匙给了他们,还告诉他们,那里面有一切灾害、一切疾病、一切恐怖、一切秘密,都藏在这个门的后面。
但是,狄狄没有被吓到,而是继续坚持的走了进去,那时,什么都不能阻止狄狄了。
狄狄接着看到了成群的青鸟,可后来发现,那不是真正的青鸟。可恶的猫,背叛了狄狄,投靠了夜神。现在,有过去帮助夜神拆散狄狄他们,好讨厌呀!好贪心的猫!那只猫暗中破坏他们的友谊,还不停地在狄狄面前说狗的坏话,可是后来都是美狄帮了狗的忙。
在他们有危险的时候是狗挺身而出,猫还在一边看热闹,还视而不见。好气愤呀!
四年级学生《青鸟》读后感13
暑假里我看了《青鸟》这本书,这本书非常好看。
《青鸟》主要讲述了仙女和光神用魔法策划了一场神奇的旅行,让蒂蒂和咪蒂为了能给柏林考脱太太的常年卧床的女儿带来幸福,在仙女和光神的指引下,和同伴面包先生,猫女士,忠诚的狗先生……开始寻找青鸟,他们来到了回忆国,看见了去世的爷爷奶奶,他们开开心心的生活着,他们来到了青孩子的世界,看到了明年出生的弟弟,一路上他们经历了许多的事情,但每次抓到青鸟后都让青鸟跑了,最后只好告别光神,回家了,但他们惊讶的发现自己家的灰鸽子就是青鸟,而这一切都是为了让兄妹俩明白幸福的真正含义。
读了这本书,使我懂得做人要勇敢,要坚强,不能为一点点小挫折或困难而低头,要勇敢面对生活。所有的人都希望自己能够生活的很好,过得幸福快乐,所以每个人都要去追寻幸福,幸福并不像想象中那样难以得到。只要我们都用一颗无私的心去关爱别人,那么在别人得到幸福的同时,你会发现自己也变得快乐。
幸福就在我们的身边。幸福快乐就是这么一件简单的事情。要好好珍惜身边的幸福!
四年级学生《青鸟》读后感14
我曾在书店中见过一本名叫《青鸟》的书,上面说“幸福就在每个人的身边”,是这样的么?我很好奇,便买下了这本书。
翻开这本书,我被彻底的吸引了。
这篇是根据著名戏剧家莫里斯梅特克林(1862-1949)的象征主义戏剧《青鸟》改编而成的,它以青鸟象征幸福,以孩子追寻青鸟的过程,展现出幸福的道理。
事情是这样的,在圣诞节前夜,伐木工家简陋的小屋里,有一对龙凤胎兄妹,哥哥叫做蒂蒂,妹妹叫做咪蒂。他们正在眺望着富家孩子过节。仙女扮成了个又老又丑的驼背老太婆来找他们,让他俩为自己生了怪病的女儿去寻找青鸟。她送给蒂蒂一顶镶着钻石的小帽,顶就能看到事物的灵魂。从此,小、植物、静物,都有了人的感情。其中还有一些自然之神:脾气暴躁的先生、美丽可爱的水姑娘、温文尔雅的光明女神和诡计多端的黑暗女神……。经过众多周折,他们才明白-幸福就在他们身边。青鸟象征着幸福,孩子们一路追逐,每当幸福似乎近在咫尺,却又如同平边的地平线,可望而不可及。幸福的青鸟看似捕捉不到,可它又恰恰在自己的家中。
这让我想到了三天前妈妈给我发现一条很长的短信:“饭做好了,米饭在电饭煲里,排骨在高压锅里,餐桌上有点心……”好长一条短信啊!大概一百七十个字左右!我旁边的同学却嘲笑我:“你妈真啰嗦!”我却认为,我有一个关心我的妈妈。她知道我八点才会回家,就先给我做饭再出门。我是多么幸福呀!幸福就在我身边。
我突然到《青鸟》上所说:“我们每个人都在寻找自己的幸福,而且都费尽心机,历尽艰难。其实幸福获得并不需要如此艰难,只要我们经常怀着无私、美好的心愿和之心,用心地去生活和关爱别人,幸福就在身边。
幸福离我们那么的近,幸福就在我们身边。
四年级学生《青鸟》读后感15
《青鸟》这本书讲述了一对兄妹寻找青鸟的故事,出生于砍柴人家庭而生活贫困的兄妹俩在光神和仙女蓓丽吕娜的帮助下,和生活在他们身边的静物踏上了旅程,一路上他们经历了很多事情:探险夜宫的五道大门,通过恐怖的墓地之旅,接触难以置信的青孩子的世界,以及幸福家园的所见所闻。而种种的一切都是为了让兄妹俩明白幸福的含义。
在这本书中,蒂蒂和咪蒂亲身体验到很多奇妙而又恐惧的事。在神秘的夜宫中,蒂蒂受到夜神的恐吓,跟随在他身边的静物朋友糖果先生,水姑娘,面包先生及狡诈的猫蒂勒脱极力劝阻他。但他以执着的信念依次打开了五道门,第一道鬼怪之门,第二道疾病之门,第三道嗜血的战争魔鬼之门,第四道积累怨气和黑暗的恐怖之门,及至打开了第五道大门,孩子们发现了一座美妙的花园。这座花园里盛开着芬芳扑鼻的花朵,远处的石壁上挂着一个小瀑布,一群可爱的青鸟正在飞来飞去呢!但当他们兴冲冲地把青鸟捉回去给光神看时,这群离开了光的青鸟全都死了,光神安慰道:“终有一天,你们会找到那只可以在阳光下存活的青鸟。”咪蒂和哥哥也坚信的点了点头……
故事的结尾,兄妹俩并未找到光神要求的青鸟,但俩人心中已充满了幸福。蒂蒂也决定将自己心爱的鸽子送给邻居家生病的女孩,摘下鸟笼的那一刻,他猛然发现原来那只灰色的鸽子变成了青色的。原来一直苦苦寻找的青鸟就在自己的身边。
书中的青鸟是引导兄妹踏上旅程的信念,它象征着幸福。在我们成长的过程中,青鸟就像是守护我们的天使,它展开了美丽的翅膀,引领着我们寻找爱和幸福。只要我们都用一颗无私的心去关爱别人,别人得到幸福的同时,你就会发现自己也变得快乐起来。幸福快乐就是这么一件简单的事情,我相信每个人都会找到属于自己的青鸟。
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