四年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感

2021-06-15 读后感

  读完一本经典名著后,相信大家都增长了不少见闻,此时需要认真思考读后感如何写了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编收集整理的四年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感1

  读完 《鲁滨逊漂流记》这本书 ,我感触很深:做生活强者真不容易。人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒 , 要勇敢地面对困难,克服困难 , 始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。只有这样,才能像鲁宾逊那样,永远是一个生活的强者。

  小时候,我因为身体虚弱经常乘车而呕吐,就再也不敢乘车了。每当我看见别人乘车上街下乡那潇洒的风姿,我的心里既羡慕又胆怯。

  有一天,我准备乘车去买学习资料,站在汽车旁徘徊。这时,爸爸对我说:“你怎么吗?”我摇了摇头。爸爸明白了,意味深长地对我说:“在人生的道路上 , 谁都会遇到困难和挫折 , 就看你能不能战胜它。战胜了 , 你就是英雄 , 就是生活的强者。你瞧,那些运动员也惧怕过、也出过汗、也流过血,但他们能战胜恐惧,克服困难,最终站在了领奖台上。晕车又又神秘可怕的呢?”我听后,调整了自己的心态,决心向恐惧心理发出挑战。我紧握拳头,心里想着爸爸的话,用坚定的脚步登上了汽车。“我成功了!”在到达目的地的时候,我高兴地大喊:“我再也不怕晕车了!”

  其实,如果有害怕危险的心理,你就必定会向危险屈服,从而束手无策,成为危险的俘虏;反之,你拥有冲破危险的勇气,就能让危险乖乖地败倒在你的脚下,只有跨过“害怕”这个栅栏,才能成为 生活强者 。

四年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感2

  重印,请注明来源,你知道吗? 有一个叫鲁滨逊的人,一个顽强而孤独的冒险家,一个勇敢的战士,一个积极而乐观的智者。 这对我的生活有很大的好处。 鲁滨逊是英国作家笛福“鲁滨逊漂流”中的第一位主角。 这部小说讲述了一个名叫鲁滨逊的人的故事,他在航行中遇到了一艘强风船,他被漂流到一个荒凉的岛屿上。 但乐观的是,他并没有屈服于自己的命运,在28年的最后被拯救了

  鲁滨逊不怕困难和危险,面对现实乐观的精神素质。 是啊,是的。 鲁滨逊被困在一个孤岛上,是一个乐观的英雄灵魂。 面对恶劣的生活环境,他没有绝望和妥协,而是勇敢地面对现实,用坚韧不拔的毅力和勤奋的手来创造不朽的传说。 他在荒岛上生活了28年,因为他顽强地生活着宝贵的品质。多么漫长,多么艰难,多么艰难。

  这是一个神话,一个勇敢的人创造的神话。 我记得有一次我妈妈晚上加班。爸爸出差了。 把我一个人留在家里。我等着妈妈像乌龟一样回家。 但是当我想到鲁滨逊的时候,突然充满了力量和勇气去思考他没有被岛上的生活强迫,更不用说我只有几个小时了。 我要学他的精神。

  他的勇气。 如果你不经过风雨,你怎么能看到彩虹? 学生们的太阳总是在风雨之后。 鲁滨逊的经历告诉我们:面对挫折和挑战,不要放弃和跌倒;受伤时不要哭。 在未来的生活中,我们应该扬起自信的风帆,努力工作,坚持不懈地创造辉煌的生活。

四年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感3

  这是我第一次完整地读笛福的作品《鲁滨逊漂流记》,小说中写鲁滨逊放弃富裕的生活,去外地冒险,不幸船触礁,侥幸活了下来,流落孤岛,他在孤岛上闯出了一片天地,他又救了一个俘虏取名"星期五"。他与星期五一起修建家园、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服、最终把荒原改造成了井然有序、欣欣向荣的家园。就在一次偶然的机会,一艘英国船经过,鲁滨逊带着星期五一起回到了离别多年的英国,成了受人尊敬的创业英雄和拥有一个岛国、大片巴西蔗园的大富翁。

  鲁滨逊是一个战胜命运的人,坚强可以战胜世界任何一座高峰,人活着就是要和命运挑战。鲁滨逊就是一个例子,而且幸运只照顾坚强的人,挑战使生活更加有意义,从古到今凡是名人都如同鲁滨逊,你想如果当初鲁滨逊没有信心他一定早死了。只要有恒心的人没有克服不了的困难,要寻找自己的优势,使自己有信心活下去。尝试拼搏,不管结果如何,过程总是完美的人生在于奋斗。无论是淡泊无争的庄子,还是无私无欲的人,都是有困难的所以需要乐观精神。

  想到这,我不禁想到我之前的过错。之前我都是遇到困难忐忑不安,立马就紧张了起来,可是刚过一毫秒我的心立刻就镇定了下来,因为我打算瞎蒙一个答案,自从看了《鲁滨逊漂流记》后,我发现我错了,我决定改掉这个坏习惯,这样我的成绩便会冉冉上升。

  我也深深领悟到:虽然我不可能像鲁滨逊一样面临那种困境,但无论何时何地,都不能被困难吓倒,只有把困难战胜,并一直保持着一种积极向上、坚强的心态,这才是生活的胜利者!

四年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感4

  在我的印象里有许多作家写的作品,唯一让我记忆犹新的是一本《鲁滨逊漂流记》,他是作家笛福的著作,描写的是主人公鲁滨逊在荒岛上度过了28年的生活。

  鲁滨逊从小就非常喜欢航海,终于有一天,登上了好朋友的轮船航海去了。在路上,不巧遇上了风浪,流落到荒岛上,由于岛上没有食物和住所,鲁滨逊便把船上仅有的食物运上岛,把船上的木板拆下来,做成房子。还在岛上种植庄稼和驯养动物。一天,鲁滨逊救下了一个俘虏,取名星期五。在岛上的第28年,一艘英国轮船路过荒岛,鲁滨逊终于结束了颠沛流离、漂泊不定的生活,回归故土。

  在困难面前,鲁滨逊毫不惧怕、勇于创造、发明、探索,正是这种精神,,做什么都不能缺少;我们恰恰相反,缺少了这种精神,我不禁想起了发生在我身上的一件事。

  一天,我和好朋友一起去吃饭,不料,脚下的石子把我绊了一跤,一颗牙齿掉了一半,脸上也破了皮,我一下子就哭了,脸上的阵阵疼痛让我彻底崩溃,妈妈急忙把我送进了医院,把伤口清洗了一下 。回到家,我看着镜子里的自己,顿时,眼眶里的泪花浸湿了眼眸,从那以后,我不敢让人看到自己的伤疤,不敢和别人玩耍,只是静静地坐在自己位子上,哪儿都不去。妈妈知道我这样,一句句安慰的话讲给我听,可我还是不听劝。

  一个人,什么都可以没有,但不能没有遇到困难时的顽强意志和勇敢的心。学学鲁滨逊,他的精神永远值得我们学习!如果当时我能早点读这本书就好了,那么就不会悲观退缩了……

四年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感5

  这个暑假我读了鲁滨逊漂流记,书中主人公鲁滨逊用他那坚强、永不放弃的精神,实现了自己逃出荒岛的愿望,深深震撼了我。

  鲁滨逊漂流记主要讲的是:有一个名叫鲁滨逊的英国人,颇爱冒险,一次在海上遭遇风暴,船沉了,伙伴们都死了,只有他一个人漂流到了荒岛上,他在岛上养羊种麦,造出小屋,途中还救了一个野人,名叫星期五,他学会了英语之后,成为了鲁滨逊忠实的伙伴,鲁滨逊与星期五一直在岛上,生活渐渐好了起来,二十八年过去了,鲁滨逊终于看到了一艘商船,救出了船长,一起回到了故乡英国。

  整本书中最让我印象深刻的就是鲁滨逊在荒岛上怎么样都等不到船时自我安慰的片段,他把自己的处境和伙伴的处境相比较,又把自己现在状况好的地方和坏的地方一一列下来,慢慢的,就会觉得自己没有什么好抱怨的了,更加对生活充满信心,坚定自己能被救的信念,改善自己恶劣的生活环境。

  读完这本书,让我觉得鲁宾逊是一个是一个很伟大的人,自己造屋子﹑船的动手能力,在熬不下去时的自我调节能力,不断砍树加固围墙的毅力,在岛上二十八年靠不断寻找﹑试验,注意细节而获得食物的生存能力,他的身上有如此之多的闪光点,都是常人所不能办到的,他在逆境中生存,无所畏惧面前的任何困难,时刻没有放弃回到故乡英国的希望。

  这本书让我明白了许多道理,得到了很多启示,只有你坚定信念,有足够的毅力,去面对并破解每一个困难,才能获得成功。

四年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感6

  在“十一”长假七天里,我读了不少书,但最令我百看不厌的还是《鲁滨逊漂流记》。

  鲁滨逊是一个坚强又充满智慧的人。他在一次航海中不幸因船只触礁而流落到荒岛上,只有他一个人活了下来。他做了一只木筏,想尽办法把沉船上有用的物资打捞上来,在一个山洞旁搭了一个小帐篷,作为他的家。他把他的所有东西都放了进去。一次偶然的事情,让他有了自己的农田,他还养了一只鹦鹉作伴。令人震惊的是,他还捕捉并驯养了许多山羊作为他的肉食来源。十几年后,鲁滨逊的家就成了这样:这里一块金黄的麦田,那里一片成群的山羊;中间是一个石洞和一个帐篷;而它们的外围则是一大圈茂密的树林,只有一条几乎看不见的小路通向海滩。

  当鲁滨逊在小岛上过了二十多年后,他就下了一个俘虏,并给他取名“星期五”,从此,“星期五”成了他的仆人和朋友。

  当鲁滨逊在小岛度过第二十八个年头时,一艘英国的船救了他们的命,他们终于可以离开那里了。

  后来,鲁滨逊把那个小岛给了一群西班牙人,成了他们的殖民地。

  那么,是什么让鲁滨逊在这个荒岛上生存了28年后还把它发展起来呢?是他对活下去的渴望,而当他离开小岛时,还不忘把赖以生存的小岛发展起来,途中的危险一定是一波未平一波又起,而鲁滨逊就是一个无畏冒险进取精神的人,在如此恶劣的环境中依然能够生存下来的人,就是一个英雄!

四年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感7

  暑假时,我读了《鲁滨逊漂流记》这本书。刚开始读时,我只看了几页就深深迷上了这本书。

  这本书主要描写了鲁滨逊在一个荒岛上生活28年的经历。

  鲁滨逊出身于一个中产阶级家庭,他原本可以按照父亲的安排安乐的过完一生。可他一心想要遨游四海,不顾父母的阻拦,坐上了朋友的船出海了。可是每次出海都险些丧命,他先被摩尔人俘虏,后来又被卖做奴隶,最后逃到巴西当了种植园主。可他并不甘心过这种平庸的生活,又一次出了海。

  厄运又一次降临在了鲁滨逊身上。这次轮船在南美特立尼达附近触礁,鲁滨逊是唯一的幸存者,他逃到了一个荒岛上,在那开始了长达28年的生活。

  他依靠的只有自己的双手和船上的一些工具,在岛上建造房屋,制作食物。他还从食人族手中救下了一个土著人,给他取名叫做“星期五”。不久,他又救回了几个土著人,其中还有“星期五”的父亲。

  一艘船的经过,结束了鲁滨逊的荒岛生活。他帮助了船长制服水手,并乘船回到了英国,依靠种植园的收入,成为了富翁,过上了安定的生活。

  这样艰苦的环境,如果换做是我早就会死在荒岛上。鲁滨逊是有多么大的勇气和力量才能在荒岛上立足啊!

  想想我们现在的生活。所以,我们要把握机会,好好磨练自己,让自己像鲁滨逊那样坚强,克服一切困难!

四年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感8

  当我还不认识字时,我一直认为自立能力没有多大的重要性,可自从读了《鲁滨逊漂流记》这本书以后,才对自立能力有了新的认识。

  故事起因于鲁滨逊的父母。由于鲁滨逊是幼子,从小倍受父母的宠爱。慢慢地,鲁滨逊也养成了固执任性的坏毛病。只要他决定了的事就会不顾后果地一意孤行,不达目的决不罢休。鲁滨逊选择了航海,第一次航海遭了难,他又一次上船航海,结果他来到了一个荒岛。当我读到他遇到了野人时,心里一震,祈祷他没事,不过我也被他勇敢的精神感动了。终于,鲁滨逊用枪把一个凶野人打死,救了另一个野人。过了几天,来了一艘商船,开往他的家乡。于是,他说服水手带他出去,他对回到了家乡。

  当我读完这本书后,我的脸不知不觉就变红了,因为我也有任性的时候。有一年“六一”儿童节,妈妈带我到锦屏公园玩。突然我看到“天旋地转”这个游玩项目,想玩,就跟妈妈说了我的想法。妈妈说:“不行,这个很危险,不能玩!”可我就是不肯,偏要玩。结果果然不出妈妈所料:刚一下来,我便找不着北,走路都要让妈妈牵着走,走了一会儿,便吐了。不过,我也有聪明勇敢的一面。记得小时候4岁时,我和妈妈一起从奶奶家回来。我在前面跑妈妈在后面走,那时我还小,不会过马路,怎么办呢?忽然我看见一位阿姨要过马路,灵机一动,计上心来,有了!“我可以跟在这位阿姨的后面过马路!”我心里暗暗高兴。于是我紧跟其后,过了马路。回过头,看见妈妈正对我笑……

  这本书并不像我们小孩子看的童话故事,成人不爱看,也不像成人看的书,我们看不动。它打破了年龄的界限,让更多的人从它身上得到启示。我想这也是它成为一本好书的重要原因。

四年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感9

  寒假里,我读了《鲁滨逊漂流记》,这本书讲述了英国人鲁滨逊因为乘坐的货船在海上沉没,他孤身一人流落到荒无人烟的孤岛上,为了生存下来而不懈努力、奋斗的艰辛历程。

  读着鲁滨逊的故事,我想到了我们现在的情况:自从新冠肺炎爆发以来,我们一直被要求呆在家里,不能出门。这让我觉得很无聊,我很想出门找小伙伴们玩;我也很害怕,害怕我也会被传染。被困在家里的我非常郁闷,还时不时跟妈妈闹别扭。

  当我看到鲁滨逊被困在孤岛后从一开始颓丧的心情变成平和的心境,他把困在孤岛的福与祸、害与利都罗列出来时,我也受到了启发,我把这时候宅在家里的好处和坏处也罗列了出来:

  坏处:一个人有点孤单;有时候很无聊。

  好处:有更多时间可以看书;可以自己安排时间;可以有更多时间做自己想做的事。

  这样一罗列之后我的心情也豁然开朗了许多。我想到了鲁滨逊在孤岛上独自建设自己的家园时,他是这样说的:“我怀着一种闲适的心情,接受着大自然的恩赐。我感觉这里的一切全都属于我,任我赏玩和遨游,我就是这里的国王。”我想到了在家里,我也可以怀着闲适的心情,在家里打扫卫生,在书房看书,跟着妈妈做美食,做有趣的手工,我就是家里的国王。这么一想后,我发现宅在家里一点也不无聊也不郁闷。

  合上书本,鲁滨逊的乐观、勇敢打动了我,我要学着鲁滨逊的样子在任何困难下保持良好的心态;医生们勇敢、坚毅也打动了我,我也要学着他们的样子不惧危险,迎难而上。鲁滨逊身在孤岛,心不孤单;我们身在小家,心系大家。我们都不是孤岛!

四年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感10

  如果去荒岛,有什么办法可以避开野人吗?如何能让自己在岛上生活28年?你对荒岛上的一切都乐观吗?我觉得没几个人能做到,但罗宾逊能做到。他在岛上遇到了一些困难,比如吃得少,穿得少,孤独,有危险等。但通过自己的努力,他终于克服了各种困难。而我想学习他的自我保护。

  本文主要讲述了17世纪,英国人鲁在荒岛上又一次失去了生命。为了生存,在岛上盖了房子,养了山羊,还在岛上种了粮食。后来他不小心救了一个野人,把它命名为“星期五”。后来,他和“星期五”救了一个船长,乘船回到了英国。

  合上语文书的'时候心情很沉重。其实仔细想想,我能明白一个道理:大人小孩都忍不住要保护自己。

  就像鲁一样,他在陆地上看到了野人的脚印,就用柳树桩把自己的住处藏起来,把羊分成几个地方圈养。这就是罗宾逊保护自己有多简单,但正是因为这种简单的保护方法,他赢回了自己的生命。

  没有自我保护,那就跟下面的孩子一样。有一次,一个小男孩独自在家。一个陌生人说他是小男孩父亲的朋友,但小男孩没有防备,而是打开了门。最后,小男孩被绑架了。

  自我保护就像黑夜中的灯塔;像无边沙漠中的北斗七星;像绝望中的一丝希望。可见保护自己有多重要。像鲁一样,无论多辛苦多累,都要运用自己的聪明才智,提高警惕,学会保护自己。俗话说,害人之心不可少,防人之心不可少。

四年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感11

  本书的主人公——鲁滨逊·克鲁索是一个具有冒险主义精神的英国人,他不听父母的劝阻,去海上历险,但在这次的历险中,他被海盗抓住,成为一个奴隶,四处都是海盗的地盘,但他没有放弃回去的想法,他运用了他的智慧,成功回了家,如果换成是我的话只会听话的当奴隶吧。之后他有了自己的种植园,赚了大钱,但这并不让他放弃了去海上的愿望,他又再一次去了海上,路中,他遇上了大浪,被困在了一个孤岛上,孤苦伶仃,生存艰难。但他没有放弃,以自己的智慧,在孤岛上住了27年多,还救助并教化野人“星期五”,成了孤岛的主人。这是我们无法比及的,在这样一个无人的荒岛上,从一群野人中救出并教育一个野人,这要多大的勇气和耐心啊!

  鲁滨逊出生在美国约克市,他大哥在一场战斗中死了,他的二哥在他还小是就离家出走,一直下落不明,他成了父母亲惟一一个儿子,父母十分爱他,他的童年都是在幸福中度过的,他成绩平平,但却有一个很大的梦想——去闯荡世界,再看看我自己,根本就不可能有这个想法,现在还有谁会这赌上生命的梦想呢?但是父亲不同意,他再三劝他自己的儿子,可鲁滨逊只把这些话当作耳边风。在19岁时,偷去了海上,完成了自己的梦想。然而不久之后,父亲的话应验了,在路中,他当了奴隶,去了黑人岛,在岛上,他还为黑人们做了很多事,但如果换成我,一定天一亮就走了。然而鲁滨逊还是不死心,又去了海上,如果是我有了自己的事业就什么也不干了,这不是我要学习的吗?

  我敬佩他。

四年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感12

  我们学了第十一课《一本男孩子必读的书》,我被鲁滨逊这个人给吸引了。外表他好像是一个普普通通的人,可是他那顽强的毅力和不屈不挠的精神深深的打动了。

  读了本书我首先第一个反应就是震撼!鲁滨逊他一个人在小岛上生活,难道不寂寞吗?难道不为缺乏食物而感到担心吗?难道没有操心过自己住哪儿吗?难道……?不,他没有,他没有抱怨上天对他的不公,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是以罕见的精神毅力活了下来。用自己的双手去创造一切:自己造房子、做家具;自己开垦田地,收获粮食;自己去打猎;自己......凡事只要是双手可以做得来的事他一定会去做。

  现在的小孩子个个都是“小皇帝”“小公主”,都衣来伸手,饭来张口。只要说一个要求,父母就会来满足我们各需求。可是鲁滨逊呢?没吃没穿,也没地方住,可他却凭自己的双手,创造出了自己的生活。而且,一住就是二八年,真不知道他怎样生存活下来的。在一个孤岛上,在一个灾荒无人烟的地方,过着自己的生活,与世隔绝,经过了一番挣扎,终于脱离了苦海。

  笛福说过了这样一句话:“一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境下,也终将会成为一个成功者,一名英雄。”鲁滨逊就是这样一个人,他它的良好品质成就了他的一生。

四年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感13

  关于旅行、探险的故事非常多,可是我最喜欢的还是《鲁滨逊漂流记》的故事,他给了我很大的启发,对我以后的人生道路影响最大。

  这个故事主要讲的是鲁滨逊在出海的时候,不幸船被打翻,其他的船员都落难,而他幸运的活了下来,被海浪吹到一个无人的小岛上,自己一个人凭借着强大的毅力活下来的故事。在他自己生活在小岛上这么多年中,孤独、恐惧、哀伤都曾经包围着他,每当夜晚降临的时候,一个人的孤独就会袭来,他无处躲藏。陪伴他的只有自己,或是那些没有生命的物体,排球被他化成一张孩子的脸,就像孩子陪着他一样,他自己跟自己对话,还有能支撑他活下去的就是那本,《圣经》,那是他唯一的精神支柱,当他处在困境的时候,就拿出来净化自己的心灵,给自己希望,给自己活下去的勇气。

  我们的生活中也是需要这样的精神,我们与鲁滨逊比起来简直好太多了,我们有朋友、有家人、有吃的、穿的、用的,所有的东西都会让我们活的更好,可是,有些人还在抱怨,抱怨生活的不公平,抱怨家庭的不满等等。如果把我们自己放到那个小岛上,我们能不能像鲁滨逊一样活下去呢?

  生活给了我们太多的选择,不论哪一种,都是自己选择的,而且生活不会偏袒那一个人,他对每个人都是公平的,不公平的是自己的心,没有摆正,只要我们有一颗坚强的心,对生活充满信心,那生活一定是多姿多彩的。

  所以,鲁滨逊给我人生很大的启迪,也让我对生活充满了希望,无论我遇到什么样的事情,都会一笑而过。

  记住:爱笑的人运气不会太差!

四年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感14

  那天,轮到我们班进行电子阅览。我们高兴地来到学校的电子阅览室,打开了电脑。接着,我们双击了电脑上的“电子阅览室”,打开“电子阅览室”后,映入我们眼帘的是一个个精彩的书名:《小王子》《十万个为什么》《钢铁是怎样炼成的》等。看着看着,我的目光停留在《鲁滨逊漂流记》这本书上。我很好奇,我想知道鲁滨逊为什么要漂流,还想知道鲁滨逊的命运会怎样。于是,我带着这两个问题单击了这本书。紧接着,《鲁滨逊漂流记》这本书的内容就呈现在我的眼前了。

  故事的主要内容是这样的:主人翁鲁滨逊克鲁兹拿从小渴望航海,长大后,几次航海都险些丢掉性命。有一次,他又去航海了,但船航行到北纬7度22分时,突然起了大风,把大船刮到了一个孤岛上。除了鲁滨逊之外,其它人都失去了生命。虽然这座岛上只有鲁滨逊一个人,但他并不放弃。他利用失事船上的物品和岛上的资源盖起了个人“隐蔽所”,顽强地生活了下来。最后依靠坚持不懈的精神重返故土。

  其实,在我们的身边也有这种具有顽强精神的人。比如:我们班的胡梦情,我从她的口中知道,她的字本来写得并不好,但她坚持临帖,再苦再累也不放弃。终于才达到了现在在我们班无人能比的境界。再如:我们学校的三十人三十一足走的比赛,运动员们顶着炎炎烈日,经过刻苦训练,过五关斩六将,才取得了区第一名、市第一名的好成绩。

  我相信:如果平时我们能多拥有一些坚持不懈的精神,我们的明天必定会更美好!

四年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感15

  读完《鲁滨逊漂流记》之后,我不禁惊叹道:“多么厉害啊!”鲁滨逊一个人在荒岛上整整生活了二十八年,由此可以看出他的机智勇敢、沉着冷静,面对苦难具有临危不惧的精神。

  这篇小说主要讲的是鲁滨逊是个富贵家族的孩子,可他却不喜欢整天窝在家里,从小就有一个梦想——到海上冒险。有一次,他乘着大轮船出海,发生了特殊情况,整个大船上的人只有他活下来了。后来,他竟然在荒岛上生活了二十八年。他经过了多少饥饿,生病了多少次,受怕了多少次,都不计其数。

  读了这篇小说之后,我对鲁滨逊产生了深深的敬佩之情。他在荒岛面对未知的危险,都能勇敢地度过,可以看出鲁滨逊是多么的沉着冷静、临危不惧;在荒岛上发现野人并且驯服了其中的一个人,可见鲁滨逊是多么的聪明能干、机智勇敢;一个人救了一船的人,可见鲁滨逊具有舍己为人、大义凛然的品质。鲁滨逊不怕困难,勇敢面对,知难而上的精神一直打动并激励着我们前进。

  当然,我也经历过鲁滨逊在苦难中挺下来的事情,只不过与鲁滨逊比较起来太微不足道了。那是我读五年级的时候,老师选语文课代表的时候幸运地选到了我,我欣喜如狂,可就在近几天里,我不断地出现失误,最近的作业错得一塌糊涂。课代表位置岌岌可危之时,我突然想到:不能再这样下去了,我要像鲁滨逊一样,面对困难临危不惧,想办法去解决问题。后来几天里,我的作业终于有了好转,课代表之位也保住了。我要感谢鲁滨逊,是他的经历激励我,遇到困难应该勇于面对,迎难而上。

  读了《鲁宾逊漂流记》之后,让我明白了:无论情况多么危险,只要心中还有希望,就会看到灿烂的曙光,只要勇于面对,就会想到办法去解决。

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