高尔基《童年》的读后感300字

2021-05-21 读后感

  认真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编为大家整理的高尔基《童年》的读后感范文300字(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  高尔基《童年》的读后感300字1

  最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

  我们多幸福啊,每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课。想要什么,大人就给你什么。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?

  如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,抓住童年的尾巴,努力学习,留下我们对童年最美好的印象吧!

  高尔基《童年》的读后感300字2

  这几天,我看了《童年》这本书,是苏联作家高尔基写的。

  《童年》主要讲的是高尔基小时候的事。高尔基的童年非常悲惨,三岁时得了霍乱症,差点丧命。他的爸爸也是因此被感染身亡。从此,高尔基就跟着他的外祖母和外祖父生活。外祖父脾气很暴躁,孩子们犯一点儿错就遭到毒打,有一次竟然把高尔基打得没了知觉。他的两个舅舅也因为嫉妒外祖母对他的偏爱,经常对高尔基拳打脚踢。一件件丑事,大街小巷的传来传去。高尔基就是在这种艰难、冷酷的环境中度过了自己的童年。

  看完这本书,我的心里很难过,高尔基从艰难﹑贫困的家庭中走出来,在街上乞讨,在酒店打工,最终成为一个伟大的革命家和文学家。而我在温馨﹑安逸﹑幸福的家庭里,有爸爸妈妈无微不至的关怀,我更应该珍惜现在的一切,好好学习,将来成为对社会有用的人。

  高尔基《童年》的读后感300字3

  在暑假里,我读了许多课外书,最令我感动的要数高尔基的《童年》了。

  《童年》讲述了小孩阿廖沙三岁到十岁这段时期的生活状态,他在幼年时期就失去的父亲,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童年。他从小饱受痛苦的煎熬,受尽外祖父与两个舅舅的打骂,幸好还有慈祥善良,聪明能干的外祖母,把他教育成一个正直勇敢,充满爱心的孩子。

  读完这本书,我的心久久不能平静!想想《童年》中的主人公是多么的贫苦,连学都上不起,每逢过年过节才能吃上一顿好的,一件衣服要穿上好几个月。再想想现在,我们每天都坐在宽敞明亮的教室里上课,回到家里还有很多好吃的'随便吃,想要什么要什么。每天都生活在蜜罐里,是多么的幸福啊!我一定要珍惜现在的美好生活,好好学习!

  高尔基《童年》的读后感300字4

  我的爸爸虽然对我管教严,但是当我读完高尔基的《童年》,才明白他的童年才叫痛苦,我们是生在福中不知福。

  高尔基的童年小时候就失去了许多亲朋好友,对他最好的朋友伊凡也被两个舅舅害死了,长大后也离开了许多的亲人,最疼她的姥姥也离开了他,教他知识的姥爷虽然对他凶了一点,但那都是为了他呀!

  我们的读书环境已经很好了,高尔基那时候是要靠捡煤渣、拾破烂赚取一点可怜的学费,运气不好捡不到东西,那天的学也就上不成了。为什么高尔基能成为大文学家呢?我们真的这比他笨吗,其实不是的,而是高尔基他读书比我们认真了很多,学习态度也比我们好,不是说态度决定成败吗,所以高尔基成功了。我的学习态度时差时好,所以我要趁现在还是小学,下定决心调整好学习态度,因为还有一句名言:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水换来的。

  你们也希望成功吧?!那让我们一起努力吧!

  高尔基《童年》的读后感300字5

  我读了小说《童年》,感受到了高尔基先生小时候的悲惨遭遇,觉得我是幸运的,起码我比他幸福。因为高尔基先生3岁时,父亲病死,母亲带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪的小业主,残酷剥削雇工,放,但是俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的高尔基先生被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路…高尔基先生真实地描述了自已苦难的童年,从小爸爸妈妈陪我一起玩,外公外婆把我当宝贝一样的宠着,。要珍惜这美好的童年,我们多幸福啊!

  在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,疼爱、呵护着阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙生存的希望和坚强的性格。

  读了小说《童年》这本书以后,受到很大的启发,我要认认真真地学习,不断追求知识、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活。

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