认真读完一本著作后，大家心中一定有很多感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编收集整理的《水浒传》读后感_四年级读后感450字，欢迎阅读与收藏。
《水浒传》读后感_四年级读后感450字1
这个假期，我一眼瞟到了书架上的那本陈旧的《水浒传》，书肋上“一百单八将的英雄演义忠义侠骨，荡气回肠”吸引了我的注意，我回想起了两三年前，我读过一遍，只是囫囵吞枣，就是看个热闹。这个假期，我结合这电视剧，好好的深读了一遍《水浒传》。
之前读《水浒传》，只是看好汉们打斗的情节。这次，我深度了一下，发现，作者还有一层想表达的意思。那就是当时朝廷官府的风气，昏庸无能，让很多本来忠心耿耿对朝廷的忠臣到梁山落草。我翻书仔细看了看，才发现，梁山的五虎上将：豹子头林冲、小李广花荣、双鞭呼延灼、霹雳火秦明、大刀关胜曾经都是官军。豹子头林冲曾经是东京八十万禁军教头。小李广花荣曾经是清风寨的武知寨，国家功臣之子。双鞭呼延灼曾经是汝宁郡的统治，开国将军呼延赞之后。霹雳火秦明曾经是青州军马总管。大刀关胜曾经是蒲东的巡检，关云长的后代。这些大将，要不然是被政府逼上梁山，要不然是被梁山上众好汉感化上山。
五虎上将里，我最喜欢林冲。曾经对国家、朝廷忠心耿耿的东京八十万禁军教头。本想报效祖国，平定国家动乱，让百姓过上好日子，可是被那可恶的高俅太尉给陷害，瞬间变成了“反贼”。这让以为本对国家忠心耿耿的忠臣逼上梁山!
仔细读这本书，发现作者不仅仅想表达好汉们的英雄故事，而是批判当时朝廷的黑暗。
《水浒传》读后感_四年级读后感450字2
《水浒传》讲述了以宋江为首的一百个好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭人谋害的英雄故事。读完全书，忠、义二字在我脑海里挥之不去。
忠，是对自己的祖国，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力。宋江在种种利诱之下，仍然对自己的祖国忠心耿耿，这就是忠;林冲的妻子在林冲被上梁山之后，对高俅之子的侮辱，宁死不屈，最终上吊自杀，这也是忠。
义，包括了两个方面：一百个好汉为兄弟朋友赴汤蹈火，两肋刀，这是义;为除暴安良，出生入死，也是义。 要无愧于“义”字，要有相当的勇气，甚至要有一命换一命的决心。
能做到“义”的人，就是一个精神高尚的人。古今中外有多少英雄好汉，舍生取义难道是他们不怕死吗?他们为了“义”字，为了真理就可以奋不顾身了。一个不信奉“义”字的人，是不会理解这些的。
除了敬佩故事中体现的忠、义二字之外，我对故事中的一些情景还略感不仁。武松，他为兄报仇，杀了嫂嫂与西门庆;还有他血溅鸳鸯楼，把气撒到了别人身上，连看马的也不放过……毕竟是一条人命，人的生命是多么宝贵啊，即使他嫂嫂做了出轨的事情，也不必用性命以偿吧。还有那看马的老头与武松无怨无仇，有这样滥杀无辜的必要吗?
故事里体现的忠、义二字固然可歌可泣，但是，在现在的法制社会里，像武松那样凡事用武力解决的方法是不可取的。因此，由于时代的变迁，我们只能用欣赏的角度去看这本书，万万不可盲目地学习其中的处事方法。
《水浒传》读后感_四年级读后感450字3
《水浒传》是四大名著之一，里面的农民起义兴衰过程更是家喻、妇孺皆知。可就是这么一部野史与小说杂加的书里，却萦绕一堆谜。
谜题一：宋江是子虚乌有的虚构人物，还是个真人真事。这个问题大多数人会说是真的，因为有着真凭实据。据《东都事略侯蒙传》记载：江以三十六人横行河朔，京东官军数万无敢抗者。很显然，宋江是个有鼻子有眼的人。
谜题二：真的有一百单八将吗？《水浒传》中列有以智多星吴用、玉麒麟卢俊义为首的天罡三十六星。以三山黄信为首的地煞七十二星。实际上只有以没遮拦穆横（《水浒》中为穆弘、没羽箭张青（《水浒》中为张清）、浪里白跳张顺（《水浒》中为浪里白条）等三十六人，其余七十二人，基本都是子虚乌有的。另外如《水浒》与其他史书只提到宋江三十六人起义，未提到一百单八好汉。
有关水浒的谜题还有很多，如林冲在《大宋宣和遗事》中曾提到，而在正史却不在宋江三十六人之中，菜园子张青和没羽箭张青是不是一个人等，有的是已知谜题，有的是未解之谜。
虽然没有一百零八人，但他们的那一段传奇，却令人没有因为它是虚构的而厌倦，反而令人百读不厌。
《水浒传》读后感_四年级读后感450字4
在老师的推荐下，我读了《水浒传》上这本名著。在了解故事情节的时候，它让我学到了许多道理，同时也学到了许多历史知识。
《水浒传》中有一百零八个好汉为了兄弟，为了朋友赴汤蹈火，两胁插刀;为人民除暴安良，出生入死，在现实生活中，给人让座几乎谁都可以做得到，但救人于危难之中却不是人人都可以做得到的。因为它需要用相当的勇气，甚至是一命还一命得决心。一个具有强烈得正义感的人，就是一个精神高尚的人。古今中外有多少英雄好汉，舍生取义。难道是他们不怕死吗？不，是他们为了正义，为了真理奋不顾身。
我还清楚滴记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉，他生性鲁莽，性情暴躁。经常为了一些小事与他人发生冲突，甚至搞出人命案。但他却能够路见不平，拔刀相助，令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。在现实生活中对朋友讲义气，是小义，对素不相识的人也用一种正义的眼光去看待，是大义。我们中华民族是一个大义的名族，当日本人侵华。多少革命烈士，用他们满腔热血，誓死不屈，成就了今日蒸蒸日上的祖国。
总而言之，水浒传反映了当时社会虽然非常黑暗，但是仍有许多有义气的人路见不平，拔刀相助。
《水浒传》读后感_四年级读后感450字5
这个疫情期间我读了一本书名叫《水浒传》，它是我国的四大名著之一。里面主要讲述的是宋朝年间，一心想被朝廷招揽的宋江带领着其他107个梁山好汉先征田虎、再征王庆，后征方天定，虽然取得胜利却损失惨重，最终皇帝给他们封官进爵，但是因为宦官奸臣当道，他们下毒害死卢俊义，宋江、李逵也惨遭毒手，好汉们有的辞官回乡，有的甚至自杀身亡，结局惨淡！
里面人物形象众多，每一个好汉都是“义”字当头，侠肝义胆。里面有神箭手花荣、足智多谋的吴用、飞石打人的张清、擅长水性的张顺、擅用钩镰枪的徐宁、打虎英雄武松……但是我最喜欢的是公孙胜，因为他会法术，金木水火土五行均是他所擅长的。他有一次与乔道清斗法，乔道清擅长水性，与五行均擅长的公孙胜相差甚远，最终公孙胜毫无悬念地取得胜利。
通过阅读这本书，我感受到做人要讲义气，但是我并不认同宋江的做法，因为朝廷奸臣宦官当道，一心想要投靠这个腐败的朝廷，导致兄弟们死的死，伤的伤，归山的归山，终归是白忙活一场，还赔上了自己的性命。
他的方向出了问题，所以我们在选择目标的时候一定要选择正确，正确的目标才能引导我们做正确的事情。
《水浒传》读后感_四年级读后感450字6
《水浒传》是我国的四大名著之一，这部小说中刻画了一个个鲜活的英雄人物形象，其中就有及时雨宋江、智多星吴用、黑旋风李逵、“花和尚”鲁智深等，他们的英雄形象诠释了忠与义这两个字。在《水浒传》这部小说中，我最喜欢的人物要数“花和尚”鲁智深了。
我刚开始看《水浒传》的时候，并不喜欢鲁智深，因为我觉得他是一个无礼的人，而且也不懂规矩，行事十分鲁莽。作为一个和尚，鲁智深不仅不遵守寺院规矩，每次都喝酒喝得酩酊大醉，最终打闹寺院，被发配去看管菜园。
在深入理解《水浒传》之后，我开始改变了对“花和尚”鲁智深的看法。在小说中，我看到鲁智深为了金氏父女而打抱不平，是一个嫉恶如仇的人，拳打镇关西，惩治了恶人，可见他是一个见义勇为之人，真正做到了人们心中的英雄形象。
在生活中，我比较胆小怕事，并没有“花和尚”鲁智深这个人所拥有的勇气。因此，我以后一定要学习“花和尚”鲁智深的高尚品质，不仅要学习他的勇敢，还要学习他见义勇为的精神，通过锻炼自己，让自己成为一个有担当有责任感的人。
《水浒传》是一部有趣的故事，通过阅读《水浒传》，不仅丰富了我的精神世界，还让我认识了如此多的浩瀚，懂得了这些好汉精神。
《水浒传》读后感_四年级读后感450字7
这个寒假我读了《水浒传》这本书，这本书讲述的是108位好汉击败辽兵，最后被朝廷陷害的故事。读完这本书，我感慨万分，其中我觉得这本书中最讲究的就是一个“义”字，这个“义”字，可以理解为正义，108位好汉为兄弟两肋插刀，赴汤蹈火，为民众出生入死，除暴安良，这些都是“义”。
这本书中的黑旋风李逵给我留下了深刻的印象，他虽然鲁莽，性格暴躁，有时会因为一些小事与他人发生冲突，甚至以生命相搏，但是他十分的讲义气在她身上，有一种愿为兄弟赴汤蹈火，两肋插刀的英雄气概和，对别人路见不平，拔刀相助的精神，十分让我感动。
虽然我们在生活中很少会遇到文中的这些事情，但是，并不代表我们在生活中就不用讲“义气”，对亲人朋友多一点关爱，对有需要帮助的陌生人多一份帮助。但是在我们的生活中，这些“小义”也慢慢变得淡薄，我们中华的传统美德正在慢慢消失。各种各样的新闻铺天盖地：“老人倒在路边，无人敢扶”，“好心人救助别人反被讹”，“女童被车撞路，路人无一人扶”……
我希望以后社会上这些事情能变得越来越少，人与人之间不再那么冷漠，对别人多一份爱心，多一份关怀，或者一句简单的问候和一个善意的微笑，都能让人感受到莫大的欣慰和鼓舞。
不要吝啬你的“义”让世界多一份爱！
《水浒传》读后感_四年级读后感450字8
水浒传是四大名著之一，是我国第一部以农民起义为题材，并且有很大成就的长篇小说。在中国和世界文学史上占有极其重要的位置。它的作者分别是施耐淹和罗贯中。
这洪太尉独自一个，行了一回，盘坡转径，揽葛攀藤，大约走了数十个山头，三二多里路，脚酸腿软，正走不动，口里不说，心里却在想道:“我是朝廷贵官公子，在京师时重茵而卧，列鼎而食，何来穿草鞋，走这般山路！只他天师在那里，却叫下官受这般苦！”又过了一会，只见山凹里起一阵风，风过处，想那松树背后奔雷也似吼一声，扑地跳出一个吊睛白额锦毛大虫来，只见大虫望着洪太尉左盘右旋咆哮了一回，就往山下跑去了，这时洪太尉叫到:“皇帝御限，差俺来那里，叫我受这般惊恐！”当我看完这一回的时候，我感觉到洪太尉的性格，就在这一段被作者表达的如此完美，洪太尉他的性格暴躁，没有耐心。
在我看来没有耐心是成不了事的，反而还会惹祸，在生活中，每个人都需要耐心和平静。耐心会让人觉得你这个人十分地会去包容别人，体谅别人！平静会让人觉的你是一个镇静的人，在最慌乱的时候不会慌忙，是一个让人感觉很有安全感的.人。反而洪太尉在这个故事中给人的感觉恰恰相反。
读了水浒传第一回我明白了，做人千万不要急切，太过于急切反而无事可成！
《水浒传》读后感_四年级读后感450字9
这阶段，电视上正在播放《水浒传》，我只有星期五和星期六晚上可以看，我为了更多的了解《水浒传》，我特地到书店买来了原著，细细地反复读了很多遍。
《水浒传》是我国古代文学史上一部优秀的描写农民革命斗争的长篇小说，和《三国演义》《西游记》《红楼梦》并称为中国四大古典小说。几百年来，一直受到广大读者的喜爱。
《水浒传》中有一百零八将，人物性格鲜明、栩栩如生，每人都有自己的拿手绝活。例如浪里白条张顺水性奇佳,玉臂匠金大坚石刻技术拔群,还有入云龙公孙胜令人闻风丧胆的法术,哪一个不是奇才？我真是佩服作者施耐庵那超人的想象能力和深厚的文学功底，故事情节一环套一环，娓娓道来，使读者不由得继续往下看，不忍放下。
我记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉，他生性鲁莽，性情暴躁，经常为小事与他人发生冲突，甚至搞出人命案。但他却路见不平，拔刀相助，令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。这样一个人对于宋江却是忠诚无比，惟命是从，唯唯诺诺，甚至可以为宋江豁出命去。他就是忠义的黑旋风李逵。他虽然不是水浒的主要任务，但他的忠义深深打动了我。
在现实生活中，虽然没有这样惊心动魄的大事发生，但“义”字却渗透着我们的生活。对朋友讲义气，对素不相识的人讲义气。而对自己的国家忠诚，这是做人最基本的原则。我们中华民族是一个大忠大义的民族，当日本侵华，多少义气凛然的革命烈士，用他们的满腔热血，捍卫了做过的尊严，成就了今日蒸蒸日上的新中国。
读了《水浒传》这本书，我了解了中国古代的历史。这真是一本值得人反复阅读的一本好书。
《水浒传》读后感_四年级读后感450字10
“大河向东流哇，天上的星星参北斗哇，说走咱就走你有我有全都有，路见不平一声吼哇，该出手时就出手哇，风风火火闯九州哇!”这歌词让我想起了水浒传中那108位豪放不羁的好汉。正如歌词里面所说，有福同享有难同当是他们为人的前提；路见不平拔刀相助是他们的性格；风风火火闯四方是他们的爱好。就是这样的一帮人在我国历史的长河上上演了
一次轰轰烈烈的反抗运动
最记得天真烂漫的李逵，他颇有些野，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔，但是却有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的气概，最重要的是他身上有一种英雄气概，有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义，他这一点让我尤其感动。背信弃义是一种可耻的行为，小到对朋友仗义，大到对国家的大义，也就是要把国家建设的繁荣昌盛。这是我从李逵身上学到的东西。
忘不了小旋风柴进的仗义疏财，忘不了豹子头林冲雪夜被逼上梁山，也忘不了行者武松在战场上的潇洒英姿。这些可歌可泣的英雄好汉最后却起义失败，不免让我为他们感到心酸，为了国家和人民的安居乐业，他们豁出了自己的性命和一生，贡献给了全人民，他们这种奉献精神是我们永不能忘并要发扬光大的。
也许，这本书中的有些英雄人物是虚构的，但是我相信作者的意图是让我们知道国家对老百姓的态度是多么重要，同样老百姓对国家的态度也是关系到这个民族的存亡、强大或者衰落。正在成长中的我们要努力学习，一定要把国家建设的昌盛繁荣，让中国真正的步入世界强国之林。
《水浒传》读后感_四年级读后感450字11
在这个充实的寒假中，我又忍不住再次随着施耐庵之笔，来到了水浒山寨。山寨中但见杏旗招展，大书“替天行道”四字。来到“忠义堂”内，一百单八将身着戎装，好不威武，让人望而生畏。
当年宋徽宗统治天下时，只顾寻欢作乐，不理朝政。高俅等四人横行天下、搬弄是非、奸臣当道。这时，有一百单八将顺应天罡地煞，来到梁山泊聚义。他们在打败朝廷官兵以后，被朝廷招安，帮助朝廷攻破了大辽，立下了赫赫战功。但是在打方腊时，损失了大半兄弟。吴用、花荣、宋江、李逵等魂聚寥儿洼，令人潸然泪下。最终，为数不多的幸存者衣锦还乡。
在《水游传》里的一百单八将中，我最喜欢也最佩服的是浪子燕青。此人绣得一身好刺青，吹拉弹唱无所不会。他忠于主人玉麒麟卢俊义，文武双全，多次救过主人，是一个顶天立地的好汉。
我对燕青印象最深的就是他放冷箭救主那一章。卢俊义因为被李固陷害，所以被发配到沧州去。一路上两个防送公人肆意虐待他，准备在一片林子里将他杀了。一个防送公人正举起水火棍要朝卢俊义头上砍时，一下子躺倒在地上不醒人世。另一个公人正上去看时，也随即躺倒在地，死了。原来燕青早已埋伏在树上，用箭将两个奸臣射死了，他带着主人也来到了梁山聚义。
这就是那细心、冷静的燕青。现在作为少先队员的我们，也应该具有这样的品质。我们做任何事情，都要细心，遇到什么突发事件，都要冷静地面对，一起学习燕青的优点。当然，不可能所有人都是十全十美的，我们还要改正自己的缺点，努力地前进!
《水浒传》让我受益无穷，让我们努力起来，一起争当新时代的好队员!
《水浒传》读后感_四年级读后感450字12
《水浒传》中，我最喜欢的人物是鲁智深。他在整本书中是一个富有正义感、勇猛，却有些莽撞粗鲁的形象。
鲁智深在渭州的一个小酒楼内与朋友饮酒聊天。突然听到有人在哭泣，闻声走过去。原来是一对父女正在哭泣，赶忙上前询问。一个叫镇关西郑大官人欺负了他们。一打听，他是一个卖肉屠夫。鲁提辖怎能袖手旁观呢？
只见花和尚“按”“踢”“踏”“提”一阵乱打，竟然把镇关西打死了！他当时都没有考虑后果就打上去，我觉得他这件事办的比较鲁莽。他大大小小也算是一个公众人物，发生这种事情后对他自己的影响是非常大的。身为提辖，他并没有依法行使自己的权力，而是义气行事。这样就不利于官府来管理老百姓。从大的方面来说，他没有对国家社会和人民负责。从小的方面来说，他没有对自己负责。他是否考虑过杀了人，进了监狱，自己的将来怎么办？我认为他的做法不够成熟，有些欠妥。
他应该利用自己的职权、运用法律来维护金翠莲父女。
鲁智深身上有许多特征，有优点也有缺点。书中还有许多和他有关的故事，都十分丰富精彩。情节一波三折，刻画人物惟妙惟肖，拿起书你一定会爱不释手。读完后你一定会收获不少，快去读一读吧！
《水浒传》读后感_四年级读后感450字13
水浒传可为是我国小说史上第一部农民起为题材的长
《水浒传》读后感_四年级读后感450字14
今天，我读了水浒传之景阳冈斗杀猛虎十分精彩，又从中悟出了一些感受。接下来就跟大家分享吧！！
故事的大意是这样的武松来到阳谷县地界时正是晌午十分，走得非常饿，看见前面有一个酒店，挑着一面招旗在门前，上面写了五个大字：三碗不过冈。武松到了里面，一下子喝了十八碗酒，不顾店小二的劝说，独自一人向景阳冈走去。走着走着，酒力发作，躺在一块石头上睡起了觉来。这时，忽然从大树的后面跳出一只猛虎，那老虎想吃了武松，武松临危不惧，拿起哨棒要打老虎，原来那老虎拿人只是一扑、一掀、一剪，现如今这三招落空，气性先失去一半。武松见了，一棒从半空劈下，只听一声响，棒打在了树上，断成两截，武松赤手空拳和老虎继续打斗。经过一番激烈的打斗，武松终于打死了那只大虫。
读了这个故事，我感受到了武松的勇敢机智，他看见那只吊睛白额老虎时不但没有逃跑，反而勇敢的抄起哨棒和老虎一拼。这就是英雄不畏强敌，面对困难，的勇气吧。我想：我们也要具有和武松一样的精神，要敢于面对巨大的困难，更要有勇气去挑战困难战胜困难和武松的一身胆气，这样才能成为真正的英雄吧！！！
《水浒传》读后感_四年级读后感450字15
在家，我最喜欢阅读读名著，但我读得也不多，不过我印象最深的是《水浒传》。
《水浒传》写的是宋代以宋江为首的农民革命，一百零八将，各有各的技艺，他们都是迫于现实的无奈，被上梁山的，一百零八将从集聚到消亡，经历了短暂而具有深意的过程，揭露了封建社会的黑暗和腐败，以及统治阶级的罪恶。
从《水浒传》中，给我启示最大的是“忠”“义”,林冲之妻在林冲被逼上梁山后，对于高俅之子侮辱，宁死不屈，致使最后上吊而死，这是忠。鲁智深慷慨大方，帮助金老父女脱离苦海，此处说明鲁智深的勇而有谋，胆大心细，他戏耍郑屠以解恨。这是义。在中华民族的革命历史上，有多少义气凛然的革命烈士，用他们的满腔热血，挥洒于天地之间，才成就了今天蒸蒸日上的祖国。
在现实生活中虽然没有太多惊心动魄的事，但却也处处透着义气，对朋友讲义气，不计较小事，对陌生人侠义相助，慷慨解囊，共同建设一个和谐美好的社会环境。
但《水浒传》中，我要批评一个人，宋江，他号称及时雨，没错，他总在兄弟有难时及时解救，但他对朝廷的忠，是一种愚忠，他饱读圣贤书，为国效力为百姓造福，但就因为他对朝廷的仁慈思想，让一百零八将惨死。