读《草房子》感受

2022-09-09 读后感

读《草房子》感受1

　　友？让我先来组两个词：朋友与友谊。其实这两个词密不可分哦！有了朋友才会产生友谊的啊！还有好多，听我慢慢诉来。

　　“友谊”和“朋友”的故事：在油麻地有一幢非常美丽的草房子，这是一座校园，里面居住着许多各有特色的孩子们，他们渐渐成了同学，也俗称朋友吧！他们愿意在一起玩，偶尔打打闹闹，却也欢欢喜喜，这就是他们之间产生的友谊。读到这儿，我明白了要多交一个好朋友，多一份友谊，也多一份力量嘛！这不正灵验了这句话嘛：一根筷子轻轻被折断，团结就是力量！

　　“友爱”和“友善”的故事：在这个美丽的地方，他们是油麻地的首富-----杜雍和与他的'儿子杜小康。这首富的家被称为“红门”，还开了个杂货铺呢！可是，有一天……朱一世来闹事，偏偏要说酱油里掺了水，杜雍和呦不过他。。就因为这个事，没过几天，红门冷清了很多。想到这儿，我又晓得了邻里之间要和睦相处，何必闹得大家都不舒服呢？邻里之间的友爱与友善和友爱不就在一念只差吗？好好回忆回忆，我做到了吗？

　　最后谈到“友情”这个词，它应该是本文的中心词。因为其实在重重困难的背后，你反而更加勇猛，难道不是吗？在生命垂危，经济困难时，不都会有朋友来帮助你，关心你嘛！友情不就如一股巨大的动力在支撑你吗？在书中的桑桑（主人公）长大时，成为了一名优秀的校长，但是，在他小的时候，也差点被一场疾病夺去生命，可他为什么能生存下来呢？因为：1、老师对他坚定的话语：“别怕。”2、同学们对他关爱有加3家人带他四处寻医，治好病因。

　　友谊，朋友，友爱，友善，友情全部做到，谈何容易呢？不过，他们都是息息相关的，只要你认真做好一个，其他的就离你不远了，如何做到呢？你可以一起来了解这本书《草房子》，一起去探索！

读《草房子》感受2

　　有一本书，它的视线，穿过高大的楼房，避开拥挤的交通，来到了朴实的乡下。这本书，就是著名儿童文学作家曹文轩所著的《草房子》。

　　故事发生在一个偏远的农村——油麻地。这里的人们十分注重教育，在一块风水宝地上建学校，学校的十几幢坚固的草房子，是方圆几十里最漂亮的房子。也正是因为这所学校的出现，桑桑、陆鹤、阿恕、纸月、杜小康、蒋一轮、温秋菊等主人公聚在了一起，上演了一个个有趣的故事。

　　美！就是美！曹文轩写得真美！这种美就像一首优美又略带悲伤的歌谣在读者耳边回荡。这种美是独一无二的，带给我们的.不是绚丽、不是芳香，而是一种可以与我们的内心碰撞的美，更是一种从作者心里深处流露出来的朴素的、实在的、使我们感动的美。沉浸于这种美，仿佛自己正独坐在河边，眺望远处的油麻地小学，内心不由得升起一缕淡淡的忧伤。此时的自己，心静如水，无一杂念，呼吸变细了，心境变宽了，无比宁静、安详。抱着腿，望着波光粼粼的河面，我的思绪融于了水中，回想至今……

　　“咿呀……呀，咿呀……呀，咿呀……哟，哟……，哟哟……咿呀咿呀哟……”，几个象声词构成了一组意味深长的歌谣，仿佛歌声在一点一点远去，却又是那么清晰；虽然只是几个象声词，却是那么坚定，让我们的思绪也随着省略号一点一点远去。这是桑桑重病时，温秋菊产；桑桑唱的歌谣。桑桑生病了，他有些害怕，又十分孤独。“别怕！”温秋菊的鼓励让桑桑克服了精神上的“病痛”，慢慢地恢复了健康，重新站了起来。

　　作为一名小学生，我们要学习逆境中温秋菊的爱心、桑桑的坚强。我们不仅要学习在逆境中成长，也要学习如何安慰、关怀在逆境中的朋友、同学。安慰就像一剂良药，可以使他灰暗的内心重新燃起希望的火焰。

　　一幅美丽的风景画，一串凄美的歌谣，一片如水的思绪……这就是《草房子》。

读《草房子》感受3

　　桑桑的小学六年可谓是丰富多彩，这段生活深深地印在了桑桑的心里。他小学生活的点点滴滴也占据了我的心。

　　故事中的人物给我留下了深刻的印象。桑桑的朋友秃鹤这个让见了他模样的人都会发笑的小伙子，每次都逗得我暗自偷笑，有时还让我刮目相看；纸月这个小姑娘重现了我小时候的样子；白雀姐姐时常地迷惑我，她做事真是让人猜不透；秦大奶奶的执着与友好震撼、感动了我；自从杜小康的出现，他就教会了我不要对生活放弃希望；细马的故事还真有趣，一个“江南小蛮子”的.执着坚守自己尊严的形象存在了我的心里；温幼菊老师的教导更是让我受益匪浅……

　　他们之间的故事看似平常，但又催人泪下、撼动人心。

　　当秃鹤主动提出要演一部戏的男主角时；当秦大奶奶舍身去掏掉进河里的南瓜时；当杜小康在似乎不可能发生的事的面前毅然决定继续干下去时；当细马把邱二爷、邱二妈叫成爸爸妈妈时；当温幼菊多次对桑桑说出那个充满动力的字眼：“别怕！”时……我被深深地感动了。又时我似乎还认为，在这么艰苦、充满坎坷的事情面前做出那样伟大的举动，是常人所不能拥有的品质。他们在我心目中的地位直达高空，使我做什么事都能像他们一样坚定不移，去体会生活的点点滴滴。

　　从这本书中，还能让读者看到少男少女之间毫无瑕疵的纯情；残疾男孩对尊严的执着坚守；垂暮老人在生命的最后一刻所散发出的人生光彩；在病魔缠身的生活中体验靠近死亡边界线的痛苦与幸福；大人们之间一些平凡而真实的情感纠葛……

　　《草房子》中不同的人物形象教给我别开生面的人生启迪。他们让我学会敢作敢当、坚持不懈、乐于助人、自强不息，更让我学会乐观面对生活……

　　总而言之，言而总之——《草房子》在我心目中是一本好书。

读《草房子》感受4

　　草房子这本书作者是曹文轩，主人公的名字叫做桑桑，我第一次被草房子这个故事感动的要流泪。

　　桑桑的爸爸桑乔是油麻地小学的校长，桑桑上油麻地小学，六年级学生，因为桑桑出生的时候家里种了一颗桑树，而他爸爸就姓桑，所以他爸爸就给他起名桑桑，很好记的一个名字。

　　一幕幕动人的`情景在我脑海裡不时地浮现：秦大奶奶热爱土地，但為了油麻地小学有一批最好的课桌，能更好地发展，她最终放弃了那片土地。渐渐地，秦大奶奶爱上了那群可爱、活泼的孩子。有一次，乔乔不幸落水了，她不顾自己虚弱的身体，毫不犹豫地跳下河去救人，结果自己病倒了，一躺就是半个多月。最后，秦大奶奶為了油麻地小学的一隻南瓜，永远地离开了大家。是什麼让她放弃了自己的土地？是什麼让她两次奋不顾身地跳入河中？这难道不是因為秦大奶奶爱著孩子吗？桑桑不幸得了重病，他的父亲不辞辛劳地带他去远方看病。為了孩子，他急白了头髮；為了孩子，他在短暂的时间里，踏破了鞋子。父亲的爱创造了奇跡，桑桑又能健康地去上学了。

　　人人都要懂的感恩，学会感恩，有时候只是一句安慰的话语，有时只要一份善意的鼓励，都可以让感恩之花在人们心中绽放。读了这本书我懂得了很多做人的道理；看到了令人落泪的真情；我明白了同学之间应该互相帮助，友好相处。

读《草房子》感受5

　　《草房子》里的桑桑是调皮的、是可爱的、是活泼的、是帅气的……但我却觉得他是一个勇敢的人。日记

　　纸月病好了以后，每天早上都会迟到，几乎每当大家上完一节课后才到学校，大家都觉得很奇怪，有一天，桑桑一大早就起来了，为了知道纸月是怎么迟到的，桑桑就故意给妈妈说自己去找昨夜未归的鸽子了。

　　桑桑使劲地划着船向板仓驶去。当到板仓时，太阳才探出了头，桑桑悄悄地躲在了一座桥下，他四处张望，见桥头来的不是纸月，而是三个男孩，他们在土路上晃荡着，并没有走开的意思，好像在等一个人，而让桑桑意想不到的是他们在等纸月，桑桑仔细一看，原来是板仓小学有名的大坏蛋，连老师也没法管住他们，尤其是那坏蛋老大刘一水，人称“豁嘴大茶壶”，另两个是刘一水的“跟屁臭”，桑桑这才记起来，他们专门欺负纸月。读到这儿，我仿佛看见桑桑正朝着这几个大坏蛋咬牙切齿，他双手握成了拳头，双脚在地上跺来跺去，好像想报复他们一样。

　　过了一会儿纸月走了过来，见有人把路挡住了，便绕开在麦地里走，刘一水一边笑着纸月，一边唱着编的.歌来嘲笑纸月，可纸月并没有管刘一水，她只惦记着上学，便飞快地往大堤上跑，准备划船到学校。刘一水见纸月向大堤上跑，便跟了上去，桑桑愤怒极了，他不能袖手旁观了，他连忙叫道：“纸月！往我这里跑！”纸月便跑上了船，桑桑捡起了一块砖，向跑来的刘一水使劲砸去，却没砸中他，只吓着了他，桑桑见刘一水马上就要追上了，便解开绳子向对岸划去，可刘一水却跑上了船，他给了桑桑一拳，顿时桑桑感到一阵锐利的酸痛，随机，鼻血便流了出来。读到这儿，我心里一酸如果是我的话，我早就哇哇大哭，回家去告状了。可桑桑呢？他却没有逃，刘一水一脚把他踢下了水，他见船开远了，便抢过船桨，往回划。桑桑忍着疼痛，趁他不注意，悄悄地爬上船，向刘一水的腿一头撞去，只听扑通一声，他便掉下了水，纸月立马使劲儿划船，才逃之夭夭，刘一水见让纸月上课迟到的计划失败了，只好游了回去……

　　后来，桑桑给爸爸说了，爸爸和地方政府向板仓小学警告了一番。从此，刘一水便不敢再欺负纸月了。

　　你们说，难道桑桑不勇敢吗？

读《草房子》感受6

　　生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸，读草房子有感20字。在草房子这个海洋里，便有许多这样的人，因秃头而尴尬的秃鹤、帮助纸月的桑桑、又在夕阳中回到油麻地的细马、吹笛子给白雀听的蒋一轮、在暴风雨中追寻鸭子的杜小康、背着桑桑四处求医的桑乔校长、在药寮中对桑桑说“别怕”的温幼菊……

　　而在“红门”里，从前的杜小康十分高傲，而懂事了的他停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计，在校门口卖东西，没有一丝卑微的神色，挣钱减轻家里的负担。不怕苦，不怕累，精神饱满地过着每一天。从杜小康的身上，我学到了许多东西，在富有时不要浪费，在贫穷时不要卑微，尽自己所能，克服种种困难，永远对自己说：“我最棒!”在学习中要不畏艰难，只有刻苦、勤奋，对生活充满信心，才能使自己的生活更加幸福，像他这样，做一个意志坚强的人，才能到达彼岸。

　　比起杜小康，桑桑并不会输给他，曾经的他为了给鸽子改善住所将自家的碗柜拆了下来，给鸽子造了一个“高级住所”;他看到别人同鱼网捕鱼很好玩，自己也想有张鱼网，便将父母床上的蚊帐剪成鱼网，后果是自己的蚊帐被父母拿走自己被蚊子咬得到处是包。这是我想的是，桑桑，你什么时候才能长大呀!但在桑桑得了几家医院都看不好的“绝症”时，他学会了感恩，学会了回报，其中最感人的就是带妹妹去看“城”这一件事。一天桑桑答应妹妹吃了她的烧玉米便带她去看“城”，但桑桑吃到一半的时候忘了，后来才想起来，便在第二天带妹妹到了县城，但他开始发烧了，可他还是坚持带着妹妹柳柳买各式各样的.东西，最后还带着柳柳去城墙顶上看看，柳柳走不动，桑桑要背柳柳，但柳柳知道他身体不好不让他背，但桑桑坚持一定要背，桑桑便吃力的背柳柳到城墙顶上去，等到人们找到桑桑和柳柳时，桑桑已经无力再站起来了……我眼前浮现出一个与众不同的桑桑，一个崭新的成熟的桑桑。他变成一个意志坚强的人了，最终，一定能到达彼岸。

　　合上书后，眼前浮现出在安静地上课的油麻地小学学生们，无忧无虑地放着羊的细马，在校门口卖东西的杜小康，还有渐渐远去的桑桑。

读《草房子》感受7

　　金色的麦地，古朴的房子，苦味的艾叶，寂静的池塘……这就是油麻地。那里生活着顽皮的桑桑、残疾的秃鹤、不幸的杜小康、执着的秦大奶奶和文静的纸月……他们油麻地带来了不一样的六年，也给桑桑的脑海里留下了刻骨铭心的小学经历，让他载着那一连串不平凡的故事告别了这座他朝夕相伴的草房子。

　　桑桑是油麻地小学想找桑桥的儿子，他是一个调皮捣蛋的`男孩，他的小学六年，虽然得过一种怪病，但他在那个充满甜酸苦辣的集体中长大，懂得了除知识外好多好多的东西。这一切，是他的启蒙，是他自己的小学时光。

　　“秃鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝，六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶是学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害，秃鹤为此做出了反常之举。他用不上学逃避同学一样的眼光，用生姜擦头，希望能长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。甚至后来还用严重的错误来报复别人对他的侮辱。但是，即使这样，他还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可。后来，秃鹤在一次演出中感悟到了，只有为集体做好事才能得到大家的认可，得到大家的尊重。

　　一个是身有残疾的“秃鹤”，另一个是美得让人忍不住

　　有保护欲望的纸月。纸月，正如她的名字，是一个易碎品。纸月的一手好字，纸月的掉眼泪，纸月的笑声，纸月的温柔，纸月的沉默，纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉，不由地有了自卑和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实，又如此的唯美。虽然纸月是私生子，但是在孩子们的眼中，并不影响纸月的善与美。

　　在这六年中，桑桑还经历了无数感人的故事，这些人与人间无邪的真情，同学间天真的友情。他从这一切中，明白了善良、尊严、顽强、勇敢……这一切的一切在他心田里埋下了爱的种子。

　　最后桑桑得了一种怪病，父亲桑桥不仅辞去工作来照顾桑桑，还带来他到处寻医，几经周折，他战胜了病魔。桑桑离开了那片闪着金光的油麻地，我想他一定不会忘记那些帮助过他长大的人啊。

读《草房子》感受8

　　《草房子》里的桑桑是调皮的、是可爱的、是活泼的、是帅气的`……但是我却觉得他是一个勇敢的人。

　　纸月病好了以后，每天早上都会迟到，几乎每当大家上完一节课后才到学校，大家都觉得很奇怪，有一天，桑桑一大早就起来了，为了知道纸月是怎么迟到的，桑桑就故意给母亲说自己去找昨夜未归的鸽子了。

　　过了一会儿纸月走了过来，见有人把路挡住了，便绕开在麦地里走，刘一水一边笑着纸月，一边唱着编的歌来嘲笑纸月，可纸月并没有管刘一水，她只惦记着上学，便飞快地往大堤上跑，准备划船到学校。刘一水见纸月向大堤上跑，便跟了上去，桑桑愤怒极了，他不能袖手旁观了，他连忙叫道：“纸月！往我这里跑！”纸月便跑上了船，桑桑捡起了一块砖，向跑来的刘一水使劲砸去，却没砸中他，只吓着了他，桑桑见刘一水马上就要追上了，便解开绳子向对岸划去，可刘一水却跑上了船，他给了桑桑一拳，顿时桑桑感到一阵锐利的酸痛，随机，鼻血便流了出来。读到这儿，我心里一酸如果是我的话，我早就哇哇大哭，回家去告状了。可桑桑呢？他却没有逃，刘一水一脚把他踢下了水，他见船开远了，便抢过船桨，往回划。桑桑忍着疼痛，趁他不注意，悄悄地爬上船，向刘一水的腿一头撞去，只听扑通一声，他便掉下了水，纸月立马使劲儿划船，才逃之夭夭，刘一水见让纸月上课迟到的计划失败了，只好游了回去……

　　后来，桑桑给父亲说了，父亲和地方政府向板仓小学警告了一番。从此，刘一水便不敢再欺负纸月了。

　　你们说，难道桑桑不勇敢吗？

读《草房子》感受9

　　品读《草房子》，书中如诗如歌如画的故事，让我眼含热泪，内心震撼。作者曹文轩将满怀的浪漫和悲悯，用诗意如水的笔触，向我们讲述了主人公桑桑刻骨铭心的小学六年生活。六年中他亲眼目睹或直接参与了看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。这些故事富有诗意地歌颂了至真至善至美的人间情感，带给我深深的感动。

　　我感动于桑乔深沉的父爱；感动于温幼菊老师温柔的.歌声；感动于秦大奶奶拼了老命去救护学校的一只南瓜，感叹一颗饱经沧桑的灵魂居然那么无暇纯净。

　　最令我感动的是书中几位少年——在经历着催人泪下的沧桑，在孤独磨难中的破茧成蝶。秃鹤因为是天生的秃子受到同学的嘲笑和捉弄，他痛苦自卑并自暴自弃，与学校和同学形成了不能调和的对立。面对这样的挫折他没有沉沦，而是勇敢抓住机会用事实证明自己，赢得了大家的尊重。秃鹤的成长让我明白：人生难免遭遇坎坷，这些坎坷就像无边的黑暗笼罩着我们，这时我们要为自己点一盏灯，亮在心里，照亮自己前进的路。

　　杜小康是红门高富帅，却遭遇人生变故，不得不辍学，过早地咀嚼了生活的艰辛。但他没有低头没有屈服，带着不卑不亢的微笑坚毅地站在了生活的路口。杜小康的坚强让我感动，让我佩服。是啊，命运有时会给我们一些挑战，这些挑战让我们疼痛也让我们成长，当我们勇敢面对，就会发现我们的身体更强大了，我们的内心铠甲更坚实了，这就是成长的美丽！

　　桑桑很淘气，能触及的地方都要改造，碗柜改成鸽子窝，蚊帐做成渔网，盛夏穿棉袄……让人忍俊不禁。同时他也是个善良、有正义感的男孩。这样一位有朝气活力的男孩，却在经历着病痛的折磨，死亡的威胁。但他没有害怕没有逃避，踏破生与死的边界，从一位天真的童年精灵，成长为一个真正的少年。他向命运绽开的不屈微笑是多么美丽呀！

　　他们每个人的故事，都为我树立了勇敢面对困难的榜样。让我明白：成长，是历经磨难的痛；成长，是破茧成蝶的美丽；成长，是坚韧永不放弃的勇气。

读《草房子》感受10

　　“就在这一刹那，桑桑看到了一双深邃的眼睛。尽管这种目光里含了一种慈祥，但桑桑却像被一阵风吹着了似的，微微震颤了一下”“等外婆与纸月走后，他将鸽子全都轰上了天，鸽子飞的高兴时，噼噼啪啪的打击双翅仿佛满空里都着一片清脆的掌声”这一句又一句的妙言总是不断地在我的脑海里荡漾。啊，不知不觉，我读完《草房子》也有好几天了。

　　这本书讲的`是校长桑乔的儿子桑桑在他的小学六年中与秃头陆鹤，漂亮女生纸月，富家子杜小康等性格不同的孩子发生的故事。

　　因为陆鹤是个秃头，大家都叫他秃鹤。有一天陆鹤戴了一顶超白的帽子吸引了大家的视线，大家把目光从穿着棉衣在大夏天里走来走去的桑桑身上移到了陆鹤的身上，因此桑桑很是不服气。于是，就派自己的哥们儿阿恕把陆鹤的白帽子“扔遍了校园”。陆鹤就跟着拿着自己帽子的阿恕跑，想拿回自己的帽子。可是折腾了半天，陆鹤也没有拿到自己的帽子，他坐在地上哭了，后来.....

　　纸月是有名的漂亮女生，有一次，纸月转到了桑桑学校，两人并没有说话，只是看了对方一眼。后来有一天，一向遵守校约的纸月却连续几天迟到，这让老师很是生气。后来桑桑就很奇怪怎么回事，就到纸月家看看，没想原来是....

　　应为这本书里的语言生动，优美，所以这本书的每一个故事都很动人心弦。每一句话都透露着作者对乡村儿童的喜爱之情。作者把乡村儿童的天真活泼用自己的想象充分得表现了出来。在夸奖儿童活泼的同时，又不会让读者厌倦儿童的捣蛋。里面的情感范围也十分广阔。有孩子与孩子之间不变的友情，有孩子与父母亲人之间永存的亲情，还有大人与大人之间那奇妙的纯情。里面的语言虽不是什么深奥的话语，又不失美文的精彩，让人情不自禁地啧啧赞叹。

　　这本书可以让少年明白道理，可以让青年细心品味，还可以让老年回忆童年，是一本老少皆宜的书。

　　这本书我看了一遍又一遍，总是让我回味无穷。

读《草房子》感受11

　　在这个暑假，我看完了《草房子》这本书。这本书是著名文学家曹文轩写的，作品写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。

　　这本书的几个故事，都是在油麻地小学发生的。这本书，讲了调皮、聪明、善良的桑桑、孤寡老人秦大奶奶、深深相爱却又不能在一起的蒋老师和白雀、捍卫自己尊严的秃子陆鹤……其中让我最感动的是秦大奶奶，她的丈夫早就去世了，没有子女，一个人孤零零的。她唯一拥有的就是油麻地小学里的那座草房子。学校想把秦大奶奶赶出去，但她死活不肯走。没有人理解她，在人们眼中，秦大奶奶就是一个疯婆子。直到有一天，全村人出动了，他们把秦大奶奶的的.房子拆了。于是她开始报复学校。她赶着鸡鸭，让它们到处拉屎，让学校上不成课。是桑桑喊秦大奶奶一声“奶奶”，让她改变了。她救了小女孩乔乔，油麻地小学的所有人都很尊敬她。同学们一看见秦大奶奶就亲切地喊着“奶奶”。秦大奶奶开始守护油麻地小学，最终为了学校的一个南瓜，落入了水中，离开了人世。

　　读完这本书，泪水在我眼眶中徘徊。这本书以桑桑的口吻来写，充满童真童趣，也感人肺腑。读了这本书，我懂得了一个道理：每个人的一生不会一帆风顺，我们不能逃避困难，要满怀希望，微笑着去面对。

　　文中的桑桑非常善良，但他也很调皮：用蚊帐做一个渔网捕鱼、用碗橱做一个鸽子的家……我要学习桑桑的善良：关心秦大奶奶、帮纸月赶走坏小孩、帮蒋老师解释戚小罐的晕倒……以后我要：与同学互帮互助、在公交车上给老人让座、帮父母做一些力所能及的事、不让父母操心……

　　这些故事中，无处没有爱：爸爸对桑桑的爱、秦大奶奶对油麻地小学草房子的爱、邱二爷邱二娘对细马的爱、杜小康对父亲的爱……

　　爱是在你困难的时候伸出的一双手，爱是一首飘荡在夜空中的歌谣，爱是沙漠中的一泓清泉，爱是一场洒落在久旱的土地上的甘霖。

读《草房子》感受12

　　自从读了这本《草房子》之后，我心里久久不能平静，为这些小说的人物，也为我自己，真的感慨颇多！

　　这本书是著名作家曹文轩写的，他用着实的笔锋描写农村孩子们的朴素、开朗和坚强，故事主人公是校长桑乔的儿子桑桑和他的朋友们，文章抓住了每个孩子的鲜明性格与特点，来描写他们的独特之处，刻画了桑桑少年时代终身难忘的六年小学生活。

　　油麻地是桑桑及朋友们出生和童年生活的地方，这里的居民全是用海滩边生长的茅草盖成的一幢幢冬暖夏凉的房子，他们都很喜欢这种草房子，学校也都是一片草房子，每个草房子就是一间教室。油麻地最老的人是秦大奶奶，原先拥有一大片的'田地，她和她的老伴很多年在这里辛勤地耕耘着。后来因需要发展教育被政府征用。秦大奶奶分得一小块土地继续种植。这时，秦大奶奶心存愤恨且非常顽固，常去学校闹事，同学们见了她那怨恨的目光心里不免有点害怕，赶紧夺金校园里。桑桑却用敬仰的眼光去和秦大奶奶对话和相处。有一次二年级的乔乔不慎掉入河中，秦大奶奶用一双无力的手将乔乔推向岸边她自己却落水而无力自救，被别人救起送入医院，从此以后去她家的人越来越多，她给女孩们图指甲油，如果老师看到有女同学没来上课，就无奈地叫一名同学去秦大奶奶家叫她来上课……但没想到的是：秦大奶奶为了去把一个掉入水中的南瓜够上来却落水永远离开了人间了……

　　桑桑的脖子上突然出现了一个肿块，非常疼，桑乔带着他去了城市的医院都说治不了，但是桑桑班的女老师温幼菊告诉他让他别怕……之后在他们村里来了一位郎中，他知道能够治好桑桑病的一位老人，桑桑得的是鼠疮，熬点药服下就会好起来了……

　　桑乔因为工作好被调到乡里的学校担任校长，桑桑也会走，他告别了他的那些朝夕相处的伙伴，告别了老师，而且特地去墓上告别了秦大奶奶……

　　这篇故事反映了农村孩子朴素、坚强的性格。我们城里的孩子已经是缺少这种朴实无华的气息。看了这篇文章后我感悟到即使城里的科技比农村再先进，条件优越，但这些基本的行为习惯也是要逐行培养的。

读《草房子》感受13

　　《草房子》这本书，它像一块磁铁深深地吸引着我。主人公桑桑是油麻地小学校长的儿子，桑桑也在这个小学度过了六年的时光，有欢乐，也有悲伤，有生气，也有烦恼，一个个故事把一个个孩子美丽、纯洁、难忘的童年生活写得异常精彩。

　　书中人物中，我最佩服杜小康。他一直都是同学们心中的班长，他家一夜之间变得一贫如洗，杜小康跟着爸爸放鸭，咬咬牙，忍一忍，不怕苦，不怕累，使我感受到了他的`勇敢和坚强，面对打击坦然面对，过着一个艰难而有意义的童年生活。

　　书中还有一个特殊人物——秃鹤。因为他是一个秃子，所以被大家嘲笑，大家忘记了他原来的名字，都叫他“秃鹤”。一次学校有一个节目，需要个秃子来演大坏蛋，大家都在为这件事发愁，正在这时秃鹤毅然承担起这个角色，而且把这个角色演得好，这需要多大的勇气！秃鹤真了不起啊，他用大家嘲笑的缺点为学校争来荣誉。这种举动深深地打动了我。他已经不那么在意自己的外表了，已经走出了心理阴影。在我心中，秃鹤就是一个战胜自我的勇者，是一个英俊少年。

　　令我最印象深刻的是：桑桑在快要上初中时，得了一种怪病——鼠疮，“鼠疮”就是在脖子后面起了一个肿胞，又痛有刺，要是不及时治疗的话可能会死掉。桑乔也不顾学校的荣誉带着桑桑去一家医院又一家医院，桑桑那时候也变得烦了就想放弃。我咽了一口气好担心桑桑会死，终于奇迹发生了，桑桑的病治好了，我的心变回平静，也知道了困难来临不要怕，要微笑着面对困难！

　　这本书讲述了一个孩子童年的纯洁，也让我看到了别人的童年是那么的丰富多彩，那么难忘。对于一个拥有童年的人来说，时间是十分珍贵、宝贵、来之不易的，每过去一分钟，就像流失了一粒金沙，我要抓住童年的点点滴滴，不会让童年夹着尾巴走开。

读《草房子》感受14

　　《草房子》是我很喜欢的一部小说，这部小说不仅通俗易懂，而且字里行间流露出纯净而美好的情感。在这部小说中，我们无须绷紧神经字斟句酌，也无须埋头苦思个中深意，更无须反复推敲语言特色……只要随心翻阅，就能发现文中处处流淌着诗意的美，充盈着淳朴的爱。

　　《草房子》的每一个故事，每一个人都很普通，随处可见，但却让我感动万分——

　　陆鹤，一个天生秃头的孩子，被孩子们戏称为“秃鹤”。同龄人的嘲笑让秃鹤自卑万分，为了捍卫自己的尊严，他对其他的孩子进行了报复，但也因此造成了他和别人的疏离。而在这个成长过程中，他渐渐认识到外貌的美丑不是最重要的，心灵的美丽才是最可贵的。当他重新抬起头来，敢于面对自己的缺陷时，他也赢得了他人的尊重。

　　桑桑，一个纯真、调皮而又善良的男孩。桑桑幼小的心灵中总是装满了稀奇古怪的念头，他的调皮捣蛋常常让人啼笑皆非。尽管村子里、学校以及家里都被他搞得鸡犬不宁，但他的调皮的外表下却装着一颗善良上进的赤子之心。他敢于创新，敢于承担责任，敢于帮助弱小，也敢于面对疾病，并且以一种昂扬向上的态度面对生活的苦难。桑桑的故事，总让我们情不自禁地忆起许多童年趣事，更重要的是让我们明白无论生活多么苦，无论事情多么糟糕，我们一样可以轻松面对。

　　秦奶奶的故事却让我印象最深刻。无依无靠的秦奶奶，花去了大半光阴，终于得到自己的一块土地，但她还来不及拥有就要把土地归还国家作为建校之用，她的消极抵抗让人觉得既可笑又可悲。然而飘零凄苦了大半辈子的'秦奶奶又是一个多么善良、慈祥的老太太。在孩子们纯真、热情、友善的包围中，这位行将就木的老太婆用生命的余光照亮了每一个人的心堂：她，在寒冬中救起落水女孩；她，甘愿离开打拼一生的房子；她，用生命拯救滑水的南瓜……秦奶奶的离去让人忧伤，她的音容笑貌却深烙心中。

　　还有胆小而多才多艺的纸月，命运逆转的杜小康，追求爱情的白雀等等，他们都用自己的人生故事向我们诉说着生活中的点点滴滴。

　　其实平凡的生活中，时时演绎着美丽的故事，处处彰显着善良的人性。曾经有人说：“生活并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”是的，只要留心生活，人间处处有真情。

读《草房子》感受15

　　什么才是感动？

　　——题记

　　曹文轩似乎总有一种魔力，他能用一个个朴实无华的字符组成词句、组成文章。读他的书，就像不知觉的走进一段催人泪下、撼动人心的故事，亦如那片深情的油麻地一般。

　　金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都是油麻地淳朴的孩子们。其中最让我影响深刻的是在油麻地生活了一辈子的秦大奶奶。她与丈夫忙碌了一辈子换来了一大片土地却因为油麻地小学的建造成为污点。她不肯离去这片她深爱的土地，执意与师生们捣乱。但是早春的早晨，油麻地小学的学生乔乔为了摘花掉入水中她奋不顾身的救了乔乔，获得了师生们的尊重。从此她发生了巨大的改变，自愿搬出油麻地小学并且对孩子们亲切有加。但是秦大奶奶又落水了，这次仅仅是为了油麻地小学的.一个南瓜。

　　老人带给我们的也许是难过、是心痛，但我感受到更多的是崇敬。秦奶奶代表了所有油麻地人，她的朴实真诚、从心底里涌出的善良是不带任何杂质的，她时刻想着帮孩子们照看好这个学校，以至于在这个她守护者的学校永远的睡去。这是一个垂暮老人在最后一瞬闪耀的人格光辉，生死之间对于生命深切却又优美的领悟。

　　我能感受到荡漾在整部作品中的悲悯情怀，不幸少年杜小康与厄运相拼的悲怆与优雅、残疾男孩陆鹤对尊严的执着坚守、大人们之间扑朔迷离而又充满诗情画意的情感纠葛…… 我在文字的迷宫里，冲冲撞撞，似懂非懂。

　　文章的结尾，作者这样写道：“桑桑虽然没有死，但桑桑感觉已死过一回了。”这也许是指桑桑的大病初愈，但我能读到的是桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活，清楚而又朦胧。合上书页，作者的文字依旧浮现在眼前：“我们唯一要记住的是，感动人的那些东西是千古不变的，我们只不过是想清楚他们是在什么新的方式下进行的罢了。”

　　在文字能够触及灵魂深处时，感动就是你最本能的反应。

　　——后记

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