美文读后感

2022-07-01 读后感

　　读完一本书以后，大家心中一定有不少感悟，不能光会读哦，写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家整理的美文读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　美文读后感篇1

　　暑假里，我读了《感动小学生的500个故事》，这本书让我懂得了理——人生其实是精彩的。

　　比如《一生受用不尽的经验》这一篇文章。里面讲述了一个名叫妹婿的故事。他们家的经济环境许可，可是，妹婿的父母并不把钱给他用。而他从高中毕业后就出去打工了。后来发生了一件小事情影响了他一生。

　　一天，他帮助了一只非常凶狠的受伤的母狼。一开始母狼并不信任他。通过他的努力终于赢得了母狼的信任，以至于后来成为好朋友。但是，就因为他这一个小小的举动，使我对他敬佩不已，让我感动。帮助他人，是一种美德。我们曾经学过，“人多力量大”，一个人的能力并不大，但是，只要你拥有乐于助人的精神，你就会受到广泛者的欢迎和尊敬。

　　对于一个少年来说，人生的道路是十分漫长的。在这一生中，你可以帮助许多需要帮助的人，甚至是小动物们。多帮助他人吧，那么，你会觉得明天更加的美好、开心、快乐、幸福、精彩……

　　又比如《人生的试金石》，事情是这样：一位穷学生捡到了一本没有学术价值，内容也枯燥无味的书。但是，他仍然是那么认真的看着，他发现了一张小纸条上面写着：试金石是能把任何金属变成纯金的一种小鹅卵石，它与别的鹅卵石没有什么两样，静静地躺在沙滩上。只是，一般的鹅卵石比较冷，然而，试金石摸起来却是温暖的。

　　穷学生很开心，跑到海边，所有摸起来凉凉的鹅卵石都被他扔到大海里，日子一久，他的手就习惯了这个动作。可是，有一次，一块摸起来温暖的鹅卵石竟被他扔进了大海，他潜到大海底，没有发现那块鹅卵石。

　　穷学生回到了首都。国内正在举行庆典，国王一时开心——寻找全国力气最大的人，结果穷学生得了冠军。得到了国王的赏赐。

　　美文读后感篇2

　　人的一辈子所追求的无非就是“幸福”二字，而幸福是什么？往往有些人一辈子也找不到答案。而这篇文章不仅给出了答案，而且，还将“最幸福”的定义作出了解释，“最幸福的人，不必问人生意义”。

　　文章写的是作者几年前去老挝时的所见所感。那是的老挝交通不便，现代民生物资仍然非常缺乏，穷人家能有一件沙龙蔽体已经不错了。可当他看到六个五六岁的孩子，光着身子，在小湖中划船的景象时，他改变了自己看法。所谓的船，只是简陋的竹筏子，但他们笑得非常非常开心，划得也非常非常用力，一起往前划，划到小湖中心，又划回湖边。作者举起相机，孩子们也举起手，完全没有芥蒂地欢迎罕见的不速之客。

　　正如他所说：他们绝对是穷人家的孩子，他们没有玩具熊，也没有任天堂，他们甚至没有一件好衣服。可是，没有人有权利觉得他们“好可怜”。这里的“可怜”是指可怜他们贫穷的生活环境，和较差的物质条件。可孩子们依然纯真可爱，他们不会因为这些外在的东西而觉得低人一等，不会因为虚荣和贪婪而为此争夺，更不会因此而排斥新的事，新的物，新的人。孩子们笑的那么灿烂，那么自然，那么纯真。他们为自己已经拥有的一切骄傲，满足于通过努力得来的真实。

　　那样的画面在作者的描绘下也一幕幕出现在我的眼前，也从作者的深思检讨中想到我自己。虽然，我们也还算是个大孩子，可在逐渐长大、成熟的历程中，在社会环境的不断竞争压力下，那样令人羡慕的笑容也早已被我们忘却了。因忙碌才能充实的生活、表面上看来蛮有意义的人生，却也让我常常问自己“幸福是什么？！我要的幸福又是什么？！怎样的人生才有意义？！”原来，心里从没浮现这个疑问的人，才是最幸福的人！

　　有目标固然是好，但是，如果被你自己制定的目标所框死，一味追求结果，而不重视过程，那么，就算有一天你达成了目标，你仍会感到迷茫，也不会感到快乐。其实，用一颗平常心去面对生活中的成功与失败，学会知足，学会感恩，说不定，被你遗忘而迷失的童真会回到你的身边！

　　美文读后感篇3

　　为了让我们更好地学习理解社会主义核心价值观，学校少先队大队委向学校全体少先队员推荐阅读《社会主义核心价值观100例》。这本书归纳了“理想信念、民主法治”等12个方面的内容，并用100个生动的小故事，配以名言点评，形式新颖活泼，内容丰富厚实，既深刻又通俗易懂，具有很强的可读性，是宣传普及社会主义核心价值观的好教材、好读本。其中，第九部分“诚实守信”给我印象最深刻。

　　鲁迅先生所说的“诚信是为人之本”。诚信，就是要诚实、守信用，对自己、对他人、对集体要有责任感。它既是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。我们走进了学校校门，跨入了文明礼堂，诚信，已经不紧紧只是停留在言语和书本之上那么简单。诚信，对于我们这些小学生更具有实际意义。

　　我们小学生从小就应该养成讲诚实，守信用的好习惯。并从身边的每一件小事做起，有些事虽小，但折射出生活的真谛。说到这里，我不由得想起今年暑假我亲身经历的一件事。

　　那是一个星期六的早上，我拿着五元钱去买包子。包子摊前排队的人很多，看着美味可口的包子，我禁不住口水直流。终于挨到我了，卖包子的老奶奶面带笑容的对我说：“小朋友，五角钱一个，你要几个?”“四个肉包。”我对老奶奶说。说完，我把五元钱递了过去。老奶奶递给我四个热气腾腾的肉包子，又找了我几张钱，我看都没看，就直装进了口袋，拿着包子边走边品尝。

　　走着走着，我突然想起钱的事，掏出来一数竟是八元。“老奶奶找错钱了，她一定认为我给她的是十元!”我心想，“到底还不还给老奶奶呢?”我很矛盾。这时，我脑袋里出现两个小人，一个说：“这可是免费的早餐，是个好事，不还!”另一个：“诚实是无价之宝，我们要讲诚实。再说老奶奶挣钱也不容易，应该还给老奶奶。”经过了一场激烈的思想斗争，正义战胜了邪恶，我毅然决然的返回去把钱还给了老奶奶。老奶奶接过多出的五元钱，直夸我是个懂事的好孩子，乐得我心里美滋滋的。

　　通过了这件事，我深深的明白：诚信比金钱更重要。因此，我们从小就要学会讲诚信，做一个守诚信的人。

　　美文读后感篇4

　　友谊的味道是怎样的?有酸、甜、苦、辣，这你是否也经历过呢?而《友谊的味道》的小作者就像一位掌勺的大厨，将四种不同的味道烹于一炉，最后端上了一道名为“友谊”的珍馐佳肴!

　　《友谊的味道》总共分为四大篇章。其中有酸、甜、苦、辣各章。主要内容讲的还是作者“婷”，与她的两位好友“琳”与“欣”。围绕着她们三个发生的故事去编写。虽说这四个故事都不错。各有千秋，让人看得津津有味!不过啊，我还是比较欣赏一，辣。因为……想知道为什么吗?哈哈，快快随我去看看吧!

　　辣，写的生动有趣，让我不得不喜欢上这一段。这一章主要讲述了三为好友琳、欣、婷在一个火辣辣的夏日发生的事。虽说是炎炎夏日，可三位死党还是抵不住自己的情绪，不禁跑了出去玩耍。正是这个话题，琳也对欣与婷开起了玩笑。可是却在不在意中，琳激怒了其他两位好友。糟了，琳一看大事不妙，便箭步如飞地向公园跑去。“总算捉到你了”。在一声呼喊下，琳落网了。话音刚落，琳马上对欣、婷说“你们刚才说的话可真火辣”。那是因为琳对她俩开玩笑时，欣和婷异口同声说要教训她哦，那指数“五颗星”。不知是谁提起了“要开学了这句话”，当然，大家脸上都失望透了，也更见火辣了。

　　我觉得，在这一段里，小作者写出了三位好朋友在火辣辣的夏天里一起度过的时光，生动有趣，十分形象。又表达了自己的真实情感，充分的体现除了生活中的美好友谊。虽然是开玩笑，让人教训了一顿，还一脸坏笑的面对好友，可谁又知道，这是更深一层的写出琳、欣、婷的好友关系，显得她们是多么的友好!这样的朋友，让人情不自禁的羡慕起来，让我感受到了三位可爱纯真的孩子那种对友谊的看重。啊，我也想拥有这样的友谊!这就是像四川菜的麻辣友谊。

　　友谊，不做作，不矫饰，畅快淋漓。小作者把这一道佳肴，生动有趣的描写出了现实生活中的友情，写的行云流水。所以，我总结出来了：友谊并不是一位的占有，而是要有宽阔的心胸!

　　眼睛就像是打开每一个知识宝库的钥匙，让我们去觉察到知识的所在。读了《四库全书》我总结出了这样一句话。

　　《四库全书》当然讲了四方面内容了。分别字自词库、语库、文库和资料库。文库中有许多著名的文章如《红楼梦》、《聊斋志异》(节选)等。语库更是丰富像对联、歇后语、谚语应有尽有。字词库可称得上是功能强大。在这一部分，最突出的是近义词和反义词词不仅全，每一组还有注释。再说资料库，整本书中就这一部分最有意思。连网络流行语都有。

　　学无止境不论是人还是动物都要学习，动物要学生存的技巧，人要学知识。像我们学习一篇课文，我们要知道，课文的中心思想、文章的主人公为什么这样说/这样做、文章怎样分段、读后有什么感受……这都是学一篇课文的步骤。如果想让句子更生动、优美就可以适当的用一些修辞手法例如：比喻、拟人、排比等。除了修辞手法还可以用一些说明方法如打比方、作比较、举例子等。

　　在我上二年级的时候，老师让我们每周写一篇周记，写的我都害怕了。妈妈发现了我不爱写日记的心理。就走过来对我说;“其实周记，就是只这一周你觉得印象最深的一件事，用笔写下来。你怎么想就怎么写。”我听了妈妈的话，半信半疑的坐到了课桌旁开始写，发现写了200字都有点“刹不住车了”因此我吃到了甜头，直到今天我都按照妈妈说的做，只不过是加了自己的想法。写作文就像盖房子，妈妈给了我一个架子，让我去添瓦、装门，最后一个完整的房子就盖好了。

　　我从《语文四库全书》里不仅学会了知识，看其中的文章还懂得了做人的道理。

　　美文读后感篇5

　　《哑牛》写的是：哑牛是个哑巴，他的爸爸老了，为了让哑牛学一门本领，能够自己养活自己，就送他到菜市场学志菜，教他卖菜的是一个老婆子，开始的时候，哑牛在菜市场卖得很开心，感到很快乐。后来，他受到了菜市场老婆子的欺负，每天要干一些重活。哑牛有的是力气，毫无怨言，他把又脏又累的劳动变成了有趣的玩耍。

　　哑牛是快乐的，后来他不快乐了。有一次，哑牛看见老婆子在钱箱里偷钱，可是哑牛不会说话，只能用手比划，而偷了钱的老婆子却诬谄是哑牛偷的……还有一次，哑牛给一个大伯家送完白菜，在路上又帮助老奶奶把菜搬到六楼，才赶回到菜市场，回来晚了，被老婆子一顿臭骂，还扣了奖金。没过多久，那个大伯来了，指责菜市场的老婆子少了五十斤称的白菜，老婆子却把责任推7到不会说话的哑牛身上，大伯愤怒了，指责老婆子，帮哑牛作证，老奶奶也把哑牛帮她搬菜的事告诉了大家……老婆子提前退休了，再也没有人欺负哑牛了，哑牛又快乐了。

　　读完这往篇文章，我们应该帮助残疾人，而不是歧视、欺负他们，做一个诚实、正义、乐于助人的好孩子，只有心地善良，讲信誉才会赢得人们的尊重。

　　美文读后感篇6

　　这几天从学生那里借了一本书《第一军规》，这本书表现了一个连队从无组织、无纪律的军队，变成一个人人爱戴的好队伍。工农红军第一军的三连队是赫赫有名的战功显赫的连队。但这个连队无纪律。屡犯军规，就连连长徐浩说话都很粗和冲，令军民关系变得恶劣。基于这种糟糕的状况，毛泽东同志任李英同志为党代表，到这个连队里抓纪律。一开始，连队上下对这位女党代表很不服气，李英的工作困难重重。后来，连长徐浩有所触动，他发现这位党代表很是善良，并对其产生了一点微妙的感情。为了立功赎罪，这个连队借道南下，睿智地完成了上级交给的作战任务。但由于副连长的再次触犯军规，导致了党代表的牺牲。军规面前，副连长被枪毙……

　　在现实生活中，作为一个人，找准自己在社会中的坐标很重要。在一个团体中，必定会有规定，而我们所应该做的就是该做什么就做什么，不该做什么就不做什么。无规矩，不成方圆，人必须要被规矩束缚，请不要埋怨规矩很多，它将是你迈向成功关键的一步。

　　孔子说：“古之学者为己”，这里说的为己，不是鼓励极端个人主义膨胀，而是净化自己的心灵。只有这样才能“修己以安人”。安人，就是为他人着想，就是为众人与百姓谋福利。

　　美文读后感篇7

　　人生是一段漫长的过程，很多时候我们都要选择，或多或少，或大或小，人生就是有很多让我们选择的事组成的，我们抑可果断坚决、抑可犹豫不决，但是选择以后我们就要面对，有可能，你的前方是阳光大道，一片美好；也有可能，你的前方是崎岖山路，一片泥泞。选择了前者，你会庆幸并愉快的接纳，可是，如果你选择了后者呢？

　　往往站在人生的每一个十字路口时，我们都会彷徨、犹豫，不知道怎么选择，有对阳光大道的憧憬；也有对泥泞小路的恐惧，害怕风和日丽之后是暴风雨雪；惊恐风光无限的背后是内心的痛苦挣扎，我们每个人都想一帆风顺，可是事事常常事与愿违，我们在选择的时候往往会祷告，祈求一切顺利，其实真正能决定我们成败的只有我们自己，最后能获得幸福的也只有我们自己。所以，当我们行驶到人生的岔道口的时候，我就告诉我自己，我一定要看清形势，根据自身的情况与需求，同时还要考虑很多客观因素，这时候的选择异常重要，很有可能我的前面是阳光灿烂，也有可能是雨雪风霜，一切都取决于自己一刹那的信念。有的时候信念比什么都重要，它比你的选择更重要，你的选择只决定你走那一条路，而你的信念决定了你能否走完这条路、走好这条路。

　　当我坚定的选择一个方向，一条小路的时候，我就会勇敢坚强地朝一个目标走下去，这时候信念是唯一让我坚持下去的武器。这一路上或许有阳光、有彩虹、有欢笑，但是更多的有可能是有沼泽、有泥泞、有哭泣，我会痛苦、会懊恼、会后悔，会把最初的美好理想放弃，但是我绝不会放弃我的信念，“不抛弃、不放弃”，不放弃自己的选择，更加不放弃自我。一路上，我会感受阳光雨露的滋润，赏心悦目地感受风景这边独好，同样我也必须接受崎岖泥泞的山路，风餐露宿地体会艰辛的路程。如果一味地贪图绚丽的风光，不肯过多地体验与付出。那么，就算我能一帆风顺地到达人生的彼岸，可是我这一路又收获了多少，其实，重要的不是我要的目的和结果，是我的过程和在这个过程中收获地品质。

　　当你行走在人生路上的时候，你会因为一个一个接踵而来的困难，让你痛不欲生，你会放弃，你也会坚持。如果你选择了放弃，那么你连最起码和最重要的信念都没有，同样，你永远都体会不了成功；如果你选择了坚持，那么恭喜你，你已经打开了成功的大门。不过，我想提醒你，请你快乐地接受风霜雨雪，细细地品味风霜雨雪背后的品质与成就。或许，你会比别人更慢的得到成功，但是你一路收获的比别人多，这就足够了！

　　美文读后感篇8

　　“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”打开电视机，耳畔又响起这首熟悉的古诗。

　　这首普普通通的诗歌，我读幼儿园的时候就会背了。今天，又听到它，我心里又有了一点新的收获。

　　这首诗使我情不自禁地想起这样一幅动人的画面来：在炎热的夏天，太阳火辣辣地炙烤着大地，农田里，有一个带着草帽的农民伯伯在辛勤地耕作，无情的太阳晒黑了他的皮肤，汗水浸透了他的衣服……这真是粒粒皆辛苦!啊，这雪白的大米渗透着农民伯伯的汗水和心血，我们可一定要珍惜。

　　同样，任何劳动成果都凝聚着劳动人民的汗水和心血，难道不是吗?所以我们一定要倍加珍惜，勤俭节约是一种美德。

　　美文读后感篇9

　　语文课，我们学习了《珍贵的教科书》一文。

　　在学习课文的过程中，我被指导员牺牲了自己的生命，而保护我们最渴望的——教科书的精神所深深感动。在他们回家的路上，一架敌机投下了一颗炸弹，指导员毫不犹豫地把书压在自己的身体底下。书完好无损，指导员却因此身负重伤。在他临终前还一直挂念着那些书……

　　在我们的生活中也有许多像书中指导员一样的人。比如我们尊敬的老师。老师花费无数的心血在我们身上，想让我们每一个同学都很优秀。比如我们亲爱的父母，父母给我们最无私、最无微不至的爱……

　　我想，我要做一个充满爱的人、去爱每一个小生命，去爱每一个人，去爱这个世界!

　　每一个人都要有一颗爱的心，这个世界会因为有爱而更美好。

　　美文读后感篇10

　　这一年的暑假，我读了《哲理美文》这本书，有了很多收获，也告诉了我很多道理，我读的每本书都有很大的收获。

　　这本书有很多名人写的故事，都在这本书里面，我就说一下里面的其中一篇故事吧，这里面蕴藏着很大的道理。这是一名作者写的，一篇文章，告诉了我，错过就会永远失去，就是说，你错过了一样东西或一件事情，你就会永远的失去。一次失足，将导致一生走不出创伤的阴影；一次坠落，将写下黄河水洗不清的履历；一次抉择的不当，既能造成终生懊悔的遗憾；一次关键时刻的错判，将形成永远不能弥补的过失。

　　一次又一次地错过，一次又一次地失去。失去了，竟然就从此永远无法找寻，无处可觅了。

　　一样东西，值得你去买的，值得你去用的，你就不会错过，一件事情，值得你去做的，你就不会失去。

　　我觉得，自己以前老是老是看中了一样东西，可是又嫌太贵，还以为别处有的卖，结果是没有的，当我又想回去买的时候，那东西不见了，这令我十分后悔。我明白了，做事情要果断，不要断断续续的。

　　错过就是永远的失去，这一点不容置疑。

　　美文读后感篇11

　　这学期，利用课余时间，我拜读了张仁贤主编的《影响教师的100篇教育美文》一书。本书共有四个篇章，主题分别是：我爱孩子；教室，出错的地方；教师是灵魂的守望者；牵一只蜗牛去散步。这本书精选了100篇亲情、友情、师生情等情感美文，并将这些珍贵的情感与教师生涯的方方面面进行了结合与类比。书里面的小故事就像是一个个和我倾诉说话的好朋友，朴实语言中有深厚的爱，给了我富有灵性的启迪与感悟。

　　其中让我触动最深的一篇美文是李镇西老师的《罚站任安妮——我永久的痛》。这篇文章让我感悟到：我们应该站在孩子的角度去看待问题，多一些宽容，多一些理解。也许，就在你冷眼相待的那一瞬间，一颗澄澈而又单纯的心灵就此摔碎在地，但愿这样的悲剧不再我们身上重演。

　　其中还有“牵一只蜗牛去散步”这一部分内容给我印象非常深刻。当教师面对学习有时如“蜗牛”一样停步不前或速度太慢的学生时，恨铁不成钢的急躁往往会把教师带进无限的消极情绪中。当学生贪玩落下功课时，当他们对待作业草草了事时，当教师反复强调一个好习惯而学生仍然无法养成时，当家长不理解教师对待他们孩子的学习成绩为何如此苛刻时，教师的无奈，愤怒等消极情绪自然而然地出现了，并且这样的情绪不但伤害了自己，有可能也伤害了学生。

　　所以，教师应该有一份从容自信的心态。假如我们学会换个方式，换个角度思考问题，学会放慢了速度，不是“牵着蜗牛”而是“跟着蜗牛”去散步，那我们遇到的很多问题都能迎刃而解了。

　　化为阳光、化作雨露，才能滋润出一批批破土而出的幼苗。读完此书后，让我对我的这份工作又有了新的认识，教育不仅仅是知识的传授，教育是情感的共鸣，是心和心的呼应。只有教师本身的心灵纯净，才能给予学生最深层次的滋养和最有力的引导。在学生离开学校的时候，我们让学生带走的不仅仅是分数，而更多地应该是让他们感受到生命存在的价值和意义。

　　总之，这本书让我懂得了在教育中情感的重要性，作为教师，我们应该保持心灵的纯净，用人世间珍贵的情感不断滋养自己的心灵。讲台人生，如果有色彩的话，应是黑白相间的，白的粉笔，黑的黑板。这样的人生，就像旧时的电影，素朴、安静，并有胶片所带来的颗粒的质感。它被校园的松柏簇拥着，寂淡、质朴，趋向于黑白的山水画，平淡中，显出真的人生底色。

　　能够有幸，一生为师，应当心存感恩。

　　美文读后感篇12

　　《感动中学生精品美文》系列丛书中，我领悟到很多平时不在意或根本没发现的人生哲学。在阅读过程中有欢笑，有感动，有泪水，有深思，但都给我很多启示。其中有几篇美文我印象深刻。

　　原来泪是有重量的，人的泪中含有虚伪，还有个人恩怨，是轻的。而动物的泪里却只有真诚，它的重量比金属还重。作者第一次看到动物的泪，是他们家老猫的泪。他们从小到大一直生活在一起，可是现在老猫的寿限快要到了，它开始和他疏远了。它在院子里无精打采的晒太阳时，作者发现了眼角的那滴泪。因为他们一家不希望猫在他们家里终结生命，所以老猫走了，走得无声无息。这滴泪是最真诚的眼泪，是一种留恋生命，又感知大限到来的泪水。动物的泪是圣洁的'，它们不向人类索求回报

　　还有一种最沉重的泪，那就是骆驼的泪，忍受生命的泪。作者他们骑着骆驼在寂寞的戈壁上走，其中有一人小声唱起歌来，大家稍稍有些精神，这时骆驼也流下了泪水，没有委屈，没有怨恨。这是一种发自生命深处的泪，是最高尚的泪。在动物的泪中我们可以感受到生命，理解生命，发现一种最真诚的感情。

　　不同于上一篇文章中的眼泪，在另一篇文章中显示的是眼泪的珍贵。

　　在清晨，黎明女神为三滴晶莹的水珠当裁判，看哪一颗水珠更珍贵。雨珠说，自己是大海的女儿，象征着波涛汹涌的海洋。露珠说，自己是辽阔苍穹的女儿，为奇花异草做美容。泪珠说，它只是来自于一位姑娘的明眸。雨珠和露珠都看不起泪珠可黎明女神选择的是泪珠，因为泪珠是人类内心纯真感情的升华而凝结而成的。在这篇小故事中，有一个很明显的道理：泪珠包含了丰富的感情，是由人类纯真感情的因子构成的，当然远比那些冰冷的雨珠和露珠珍贵。

　　除了这些还有许多许多的精美文章，我就不一一举例了，但这些文章都是表现人性的美和精神，都是人生的哲理。

　　美文读后感篇13

　　某日，去新华书店。上楼，拐角，一摞书吸引了我的目光。《感动中学生精品美文》。信手一翻，《第六枚钻戒》，怀着好奇心读了下去。

　　一名大学生去珠宝店应聘，在试用期的最后几天里，她被经理告知，只要不出错，就可以留下来。可就在整理钻戒时，六枚钻戒滚进了角落，只找回来五枚！慌乱之中，她想起有一位面容憔悴、衣冠不整的先生在此呆过。于是，她追上去，却没有质问，而像聊天一样说：“现在大家都不容易，找工作难，还要顾家，可再难也要有信心去面对……”最后，先生握住她的手，说句“祝你工作顺利”，便转身离开了。女学生张开手，手心里是第六枚戒指。

　　读完，泪水滴在了镜片上。

　　我也曾有过如此经历。很久之前，去同学家玩。房门开着，却无人。等了一会儿，正要离开时，朋友母亲进来，发现没有了手机，便质问我。我大叫着说没有，差点哭出来，她怎么可以这样怀疑我！我把手伸进口袋，发现在我口袋里的，正是刚才玩时顺手装进去的手机！我尴尬的伫立在原地，朋友却说，她把手机忘在奶奶家了。她在保护我。在路上，我哭了。

　　我曾经固执的认为，做坏事的都是坏人，却忽然了解，有些也是无心之失，错事都是有原因的。毕竟，人之初，性本善，人性总是善良的，是不忍于别人因自我过错而痛苦的。对于拥有善良人性的人格，应当去尊重的我们，又怎么忍心伤害、践踏、甚至蹂躏呢？如果我们都毫不留情的对待每一个错过的人，那我们岂不比他们还要恐怖。有些在我们看来天经地义的做法，却更深地伤害了他人。最睿智的做法，是退一步，给过错留下一片可以重来的天空。

　　相信每个人都是善良的，而后，尊重它。

　　美文读后感篇14

　　我，读书不少，但是那饱含“墨汁”的美文在我心中大多都如同流水、风吹一样，只是轻轻掠过，没有半点痕迹。但在流水、微风之中始终有一处仿佛金子般闪闪发光，仿佛在呼唤着我。啊！原来那就是——《最后一课》！

　　《最后一课》想必大家都已读过，而我并不是平凡的读过因为它就像夏天暴风雨时的点闪雷鸣，如同一个大铁锤重重地砸到我的头上，使我心头一震，爱国情怀油然而生。

　　说实话，从小到大我从来没有产生过这么强烈的爱国之情。《最后一课》告诉我我是中华人民共和国的一份子，我应该为我的祖国做一些事情；《最后一课》告诉我我不应该在没有机会之后才知道后悔、才懂得珍惜，即使我们的祖国会越来越繁荣。但是当我们在临死之前回忆自己的所作所为时，发现自己的一生竟如此平淡，平淡到竟没有为自己的祖国做一丁点儿贡献、尽自己的一份及其微薄之力的时候，我想即便是最大的坏人也回良心不安、死不瞑目的。

　　与小布朗士相比我们是非常幸运的，因为我们的祖国正在进步，我们的祖国十分平安和谐美满。

　　今年是我国建国60周年纪念日。今天当我再次举起《最后一课》时，我热泪盈眶了。我们伟大的祖国在历经风吹雨打，走遍坎坷艰辛后，迎来了她60周岁的纪念日。而我在这十几年中我又从曾祖国做过多少贡献呢？这值得我深思……

　　“祖国”这个词是神圣的是伟大的。我想我对祖国的爱也是一种十分微妙而又奇特的。现在乃至永远的永远我都会把祖国母亲深深的埋藏在我的心底，这种子女对母亲的爱我会永远记在我的每一个脑细胞里！

　　祖国啊！您对我和我对您的爱是我永远内心深处的爱！《最后一课》让我把您永记在心！我也会永远记得我报效祖国的伟大使命！

　　美文读后感篇15

　　亲爱的朋友，要哭过之后就拭去泪水吧！撑一把伞，去看盛开在风雨中的百合花……即便是凋谢的残痕。但那凋谢的是花——不是春天！

　　——题记

　　“天行健，君子以自强不息。”以前的我，总是认为自己是个很自强的女孩子，可是当我认识了海伦之后，我才发现自强的真正含义。自强，谈何容易！

　　有人说，海伦是不幸的。当她就快要听懂爱她父母的温柔话语时，当她就要说出“爸爸妈妈”时，当她就要开始自己的童年时，或许是上天不小心打了瞌睡，也或许是上天嫉妒海伦，无情的风暴在瞬间打翻了海伦刚扬起风帆的小船——一场大病夺走了她的耳朵。她听不到周围的声音，她无法说出心里的想法。

　　也有人说，海伦是幸运的。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”如果没有之前的经历，海伦或许不会因坚韧的毅力打动上帝，获得说话的权力，一举成为世上所有残疾人乃至健康人的榜样。自强不息，被海伦诠释的淋漓尽致。

　　纵然命运爱捉弄人，可人就是不能反抗命运吗？命运不是卫星，它没有轨道，自强与不懈追求就是命运的遥控器。从都幻想着有一天可以掌控自我的命运，孰不知，自强是命运的一道门。海伦用她的自强，不懈的追求打开了属于她的那扇门，那我们呢？

　　没有人生会一帆风顺，路上总有荆棘、有坎坷、有痛、有泪。海伦并不总是那般坚强，她也无助过，也痛过，也哭过。或许大多数人都认为哭是懦者是直接的表达，然并不全如此：谁能说杜甫“忽闻剑外收蓟北，初闻涕泪满衣裳”是懦者的表现？谁能说汪国甫忧国落泪是无能？当我读完《海伦·凯勒自传》之后，我对眼泪有了更深的理解。

　　朋友们，拭去泪后。用自强和追求诠释我们自己的人生。这就是我读《感动中学生精品美文》所得到的最大收获。

　　美文读后感篇16

　　《影响教师的100篇教育美文》是一本值得所有老师细细研读的经典教育著作。本书共有四个章节，分别是：我爱孩子；教室，出错的地方；教师是灵魂的守望者；牵一只蜗牛去散步。精选了100篇亲情、友情、师生情等经典美文，并将这些情感与教师生涯的方方面面进行了结合、类比，特别是文章后面的感悟板块，让读者与作者在心灵和思想上一次次得以碰撞。

　　每读完一个小故事，我都会不由自主地思考，如果我是故事中的老师会怎么处理？如果我是那位学生会是怎样的心理和状态？书中的一件小事、一句话语、一首小诗，在带给我美好阅读体验的同时，也带给我很多教育启发，使我对教育的真谛有了进一步的认识。“教育是以心交心的事业。”它需要教师以爱为本源，以育人为责任，充分尊重学生，通过自己的一言一行来影响学生，通过不断提升自己的素养和技能来改变学生。作为教师，我想我们不能休息，否则会“生锈”，我们得坚持不懈，不继提升自己，这样才能不让祖国的教育事业“生锈”。

　　书中让我感触最深的一个章节是《牵一只蜗牛去散步》，里面的小故事提醒我，不光要对孩子的成长和进步给予足够的耐心和时间，对教师本身何尝不是如此呢？其实，无论作为学生还是教师，在学习和工作中难免遇到困难或不如意之事，这不免会使我们的热情大打折扣。但是生命是一个奋斗的过程，也是一个等待的过程，如果我们所期待的暂时没和我们碰面，只需在等待的过程中不断地积蓄力量。只要我们做到失意不失志，遇挫不气馁，成功总有一天会如约而至。

　　泰戈尔有一句诗我很喜欢：“世界以痛吻我，要我报之以歌。”但我更喜欢这样说：世界以痛吻我，我却报之以歌。我想，人生若有如此豁达的态度，任何问题都能迎刃而解！

　　美文读后感篇17

　　今天，妈妈给我买了一本书——《成长胜经》。

　　这本书里有101个激励人的小故事，每一篇都让我深有感受，其中我就来说一篇《羊爷爷上学》，写主要内容是：在动物小学出了一件大事，70岁的羊爷爷来上学了！这可是由此以来动物小学最大的学生，现在还和孙子小羊是同学。

　　这真是动物村的头条新闻！这不，动物们正在议论纷纷呢：“都一把老骨头，还折腾什么”。少壮不努力，老大来补课，老羊呀！太晚了！我们是管老羊爷爷叫爷爷，还是同学啊！哈哈！第二天，小羊问爷爷这么大了还要上学呀，羊爷爷说：“我想和你一起学知识，不好吗？”小羊说：“可人家笑话你”。老羊说：“他们想笑就笑去吧，爷爷不在乎”。

　　就这样，羊爷爷开始了学习之路。一学期过去了，羊爷爷迎来了第一次期终考试。嗨，真不错，羊爷爷竟考了90多分。连老师都在班里表扬了羊爷爷，小羊说：“爷爷你真厉害”。“傻孩子，学习跟年纪没有关系，只要努力，什么时候都不晚。”羊爷爷笑着说。

　　读了这个故事，我明白了，活到老学到老。学习是一辈子的事情。我一定珍惜现在学习的好时光，发奋苦读，将来为社会做贡献。

　　美文读后感篇18

　　《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”，记录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中，鲁迅超多使用了比较和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，之后再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了之后在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。

　　在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套，寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其认真的，他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个比较手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度构成了鲜明的比较，体现出藤野先生是个真正的君子。《朝花夕拾》用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

　　虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情，还有些愉快的事情，但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情，让人眼前不由出现了一幅幅令人高兴的自然画。

　　我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文，正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅，趁大人不注意，我跑进了百草园，与昆虫为伴，有采摘野花野果。而在三味书屋，虽然有寿老先生的严厉教诲，却仍耐但是学生们心中的孩子气。

　　美文读后感篇19

　　在进行书评之前，我忍不住想对微信读书这个软件吐吐槽。这个软件的好友排名以及关注等版块做得是很好的。好友排名可以引起我们的竞争意识和阅读兴趣，而关注板块则可以让我们不会错过一些我们感兴趣的精彩想法，同时因为有了交流，阅读和学习就不会感到孤单。但是，它的排版和错别字等还有很大的提升空间。特别是诗歌类的排版，诗歌的排版本来就是诗歌美的一种。如果总让读者自己去断句的话，那么总不免会让人扫兴的。

　　读完这本书再结合我以前看的以及现在正在流行的那些网络小说，让我联想到了一个词——回归。曾经我看到文章说看到在太空里行走的宇航员，就像一个母体内的婴儿。鼓鼓囊囊的宇航服，让宇航员的身体比例更加接近一个婴儿；太空里接近飘浮般的行走，如同婴儿在母亲的羊水里懒洋洋地漫游；而那根连接宇航员与太空船的“索带”，则像极了婴儿与母亲之间的那根脐带。

　　是的，人类走得越远，越像回归。回归到婴儿，回归到母体，回归到生命的本源。而其它东西也是这样。比如书，比如浏览器，比如所谓的首页新闻，或者一个APP。我想都应该适时的回归简单，回归经典，回归到它本身的意义。

　　在这个网络小说满天飞的时代，闹书荒本是件不可思议的事情，而我确实找不到一本打从内心里想要一读的小说，这不得不说也是一件不可思议的事情。仔细想想，不论是那些网络小说也好，还是一些所谓的首页新闻也好，都无外乎是用一个颇有吸引力的标题来吸引大众的眼球，打开内容一看却全都是一个套路，没有任何价值，也没有任何新意可言。而好多APP越更新越感觉大不如从前，更新的内容大多是没用的，反而更新后总会时不时地跳出个广告之类的来让人扫兴，那些更新出来的所谓的新功能，也多数只会占用了我们的时间，而不能提供帮助。

　　而正如罗老师《时间的朋友2016》里面所说，接下来我们打的将是时间的战争。每个人的时间都很宝贵，不论是小说也好，网页也罢，拿出来就是为了让人看的。可是在这场时间的战场上，大众支付的不仅仅是流量，还有时间。随着物质逐渐丰富以及电信公司的优惠政策，或许流量已经不是问题了，可是时间呢？

　　就这一问题，罗老师曾如此问过：传媒行业，你真的需要办那么多频道、那么多版面吗？出版业，你的每本书真的要写那么厚吗？教育业，你的课程真的那么好，值得大家赶过去规定时间规定地点地学习吗？还上课点名？航空业，你花那么多钱培养好看的空姐，但是真的不打算降低误点率吗？酒店业，你办入住和退房的手续，真的就已经无法简化了吗？很多人等得很着急啊。如此类比，网络小说行业，难道就不能多追求点质量，而不是只靠数量吗？一个浏览器难道就不能只做好搜索工作吗？一个APP非要有那么多并不实用的衍生功能吗？传媒业一定要有那么多虚假低俗的所谓新闻混杂其中吗？

　　或许我们都应该学会适时回归，作家回归到金典，回归到追求作品的质量而不是数量；传媒业回归到追求真实，回归到实事求是；APP回归到它本身的作用，而不是用一些华而不实的功能来消耗大众的时间等等。

　　写了这么多所谓的书评，看起来好像跟这本书没有关系，其实我想说的是，这本书就是经典作品的一个合集，是一本值得一读的好书。

　　美文读后感篇20

　　朱自清的许多散文大家都已经很熟悉了，《春》、《荷塘月色》、《温州的踪迹之绿》等等佳作名篇数不胜数。每读到朱自清的文章，都会有一种清新典雅，柔顺细腻之情，让人从久违的城市的混沌的空气里摆脱出来，从而让人有一种乡村感，又仿佛有一种原始的，清新的感觉，让人久久难以忘怀。

　　春天是我们十分熟悉的季节，但往往又会给人带来焕然一新惊喜的。在描述春天的文章长廊中，我最喜欢的就是朱自清写的《春》了。他那栩栩如生、独一无二的语句，像小河的流水般灌溉进我的心里，虽然此刻是冬天，但我似乎感觉到了春天生机勃勃的气息。眼前仿佛呈现出一幅鸟语花香的春景图。“吹面不寒杨柳风。”从中，我能感觉到，风是多么地温柔呀!像是母亲的手在抚摸着一样，而且在空气中还夹着清新的土味、酝酿着淡淡的花香。要是能漫步在这种仙境般的完美春光里，必须是舒服极了，惬意极了!此时此刻我真是期望能穿越时空，到达这么美、还充满了诗意的春天去阿!朱自清给春天的鸟，“恩赐”了一个美妙的嗓子。“鸟儿将巢安在繁花绿叶当中，高兴起来了，呼朋唤友地卖弄着清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟着轻风流水应和着。”这样的境界，就像在奇妙的童话世界里似的。但是，即使鸟儿的天赖之音再好、再美，也比不上那新春的雨水呀!俗话说“春雨贵如油”。“一年之计在于春”在这个完美的季节，是最适合放风筝了。

　　朱自清在春天看到了一个热闹的场面，在“城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。”人们都以欢笑和努力，满心欢喜地迎之后春天，迎之后新的一年、新的开始。一向为此刻的完美生活而奋斗……春天，是期望的种子、是生命的开始、是秀丽的象征。我从朱自清写的《春》中，看到了我们祖国完美的未来。人们在努力地工作着、奋斗着，从期望的春天开始，为我们的世界多添一份光彩。请大家就从此刻做起，憧憬着我们的未来，一齐来为明天而努力吧!

　　朱自清真不愧是一代文学大家!能够说，没有他，中国的现代散文就不可能这么灿烂。我读了他的文章，汲取了丰富的营养，让我受益匪浅，真是饱餐了一顿美味的文学大餐。

　　美文读后感篇21

　　今天，我读了《詹天佑》一文，我有许多感想。

　　《詹天佑》一文主要讲了詹天佑不怕困难，毅然的接受了任务他经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他身先士卒，亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在悬崖上定点、测绘。詹天佑的要求是“花钱少、质量好、完工快”。

　　终于在1909年，京张铁路不满四年就全线竣工了，比计划提前两年。读到这，我非常敬佩詹天佑不畏困难、身先士卒的精神。想到这，我非常惭愧，因为我以前遇到一点小困难、小挫折就放弃，并且做事也马马虎虎的，不严格要求自己。有一次，我正在写作业，突然，我遇到了一个难题，于是我想：要不明天到学校去抄，反正老师也不会发现。现在想起来我很愧疚。还有一次，我写一道数学题，得数是39。5，而我写成了395，错了之后我才发现。我自叹不如詹天佑，他在困难面前不低头，一定要克服困难。

　　如果我们人人都像詹天佑那样不怕困难、坚持到底，那还有什么我们不会写的题和不懂的知识呢？如果我们人人都像詹天佑那样为集体着想、为国家着想，那么我们身边会有多少活雷锋呢？如果我们人人都像詹天佑那样不马虎、严格要求自己，那么我们还会错题吗？

　　虽然我们不能有詹天佑那样的业绩，但是我们可以学习詹天佑那种不畏困难、不屈不挠、坚持到底。为国争光的精神。

　　美文读后感篇22

　　人生其实很简单，只有两件事：谋生与乐生。“谋生”是一个苦涩的词语，它意味着忍让、付出、疲累、受气、披星戴月、流泪流汗……谋生是人之为“人”必需的本事，会谋生才不会成为社会的负累，才能担当家庭的各种责任。

　　人一生下来就被父母教以各种谋生的必须素质。想想小时候学走路时摔倒，父母告诉我们要坚强，要自己爬起来，这已是在训练我们的谋生能力。尔后，我们不停地学习，学习各种各样的知识技艺，领悟人生道理，这是在为日后的谋生做准备。参加工作后，努力地敬业、进取、适应、忍耐、承受各种身不由己的事情，这是真正的谋生。是的，当我们必须回报，必须担起各种角色赋予的责任时，我们就被推到谋生的角斗场之中了。这是一种理所当然的人生义务，每个人都必须履行。所以，不要怨恨和拒绝这一切，这是你应该做的，除非你不想活了，而不想活是做人最不负责任的一种想法。

　　而“乐生”却是一个愉快的词语，它意味着物质、情趣、品位、干净、爱、音乐……乐生是属于精神层面的，是一种心态，与物质没有多大关系。物质富裕的人不一定乐生，而贫穷的人也不一定不乐生。如果你能热爱生活、博爱众生，放一轮明月在心中，那么，任何苦厄便都能从容面对，并从苦中掘乐。人的一生呀，烦恼总是如影随形。杨绛的《我们仨》中有一段文字：“人间没有单纯的快乐，快乐总夹带着烦恼和忧虑。人间也没有永远，我们一生坎坷，暮年才有一个可以安顿的居处，但老病相催，我们在人生道路上已走到尽头了，我们三人就此失散了！”真是令人欷歔啊！

　　人生苦短，我们不能任由烦恼淹没快乐，不能一生都活在与烦恼的牵缠中。心是烦恼的根源，亦是快乐的根源。我们无法像佛一样除尽烦恼，了脱生死，达到涅盘，但是我们完全可以学会操纵自己的内心，让它向着有阳光、有灯光的一面。只要心明净了，就会快乐起来。

　　学会了乐生，才不枉来到人间一趟，才能在任何时候都能“行到水穷处，坐看云起时”。

　　美文读后感篇23

　　一篇好文章能给人不同的感受，在这20篇美文中，我领悟到了文字的魅力，感受到了这其中的韵味！

　　当我读到这样一篇美文《谋生与乐生》。是的！茫茫大海，人生苦短，不能让自己在混混恶恶的日子里舒服的混过去，那你的人生是灰暗的！既然我们来到了这个世界，就有权利活在这个世界上，无论我们是否富裕，是否贫穷，都要尽情享受生的喜悦，我们可以舞动，歌唱，接受掌声！

　　当然你在这个世界生存，那我们就要学会谋生！我们要有一份稳定的工作，固定的收入，才可以在这个世界上活下来。作为一个人，我一直认为生存是不能靠任何人的，要靠自己辛勤的付出，才会有一定的回报，这个世界是没有免费午餐的！我们从一出生就开始学习知识，学习技能，这是为什么？我想是打基础，为我们能在这个世界上有一席之地而努力！这是我们要感谢我们父母的孕育！

　　学会谋生，更要学会乐生！我们应该学会快乐，人的一生太短暂，学会一种积极的心态，笑对人生，是很重要的！我们完全可以学着操纵自己的心灵，让它明亮起来，即使你身体有缺陷，你也可以笑，笑可以让我们从心里感到快乐！我们在这个世界不会停留太久，人的一生像花的一生，花开花榭，我们就应该像花一样尽心绽放，给自己一个无悔的选择，让自己活得更精彩！

　　朋友们！慢慢咀嚼文字固然重要，你能体现出其中的意义更困难，让我们携手一起迈进……