小学格列佛游记读后感

2021-03-19 读后感

  看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,不能光会读哦,写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的小学格列佛游记读后感(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  小学格列佛游记读后感1

  《格列佛游记》是爸爸在网上买的,我很喜欢这本书。书里讲的是格列佛在小人国和大人国发生的故事,真是奇妙有趣!

  爱冒险的格列佛乘“羚羊”号商船去南太平洋。途中,船碰到了一块很大的礁石,船沉了,只有水性好的格列佛游到了岸上,这里是小人国。在小人国里,人只有二十厘米高,格列佛的待遇还不错。小人国发生了内战,格列佛没几分钟就打败了x。由于格列佛不想被利用,就回到了自己的祖国。

  两个月后,格列佛乘“冒险”号商船去印度,却误入了大人国。在大人国里,麦子长到40英尺高。格列佛被男主人带到各地去表演赚钱,累得他奄奄一息,后来又被卖进了皇宫。

  脱离了男主人的控制,王后对他很好,常常和格列佛一起吃饭。但是,连这里的马蜂和青蛙,对格列佛来说,简直就是巨大的怪兽,幸好每次都有惊无险。后来他平安回到了自己的祖国,从此,他不想再冒险了。

  读完这本书,让我明白了冒险是要付出代价的,做事要听大人的话,不能太固执,同时也让我知道,遇到困难要智取。

  小学格列佛游记读后感2

  这几天,我读了小说《格列佛游记》,它以清新的文字把我带入一个奇妙的意境,以幽默而讽刺的语言描述了一个杂乱的社会。读完之后,我感受到了格列佛的惊险。

  当然,其中肯定有一波三折的情节,是我感觉心惊肉跳,然而,让我印象最深的是主人公在巨人国所经历的故事。

  曾在生机勃勃的巨人岛上,那里生活着比我们人高几倍的巨人。主人公留在了岛上,被一个农夫发现了,就把他带回家。巨人们从没有见过这种生物,所以很好奇。巨人想:“如果让这个小东西去街上表演,那肯定能挣不少钱。”而经过几天的折磨,主人公瘦的就像一个骨头,巨人以为他要死了,就把他送进王宫。

  读到这里,我不禁联想起我进了王宫会怎么样。因为进了王宫,别人肯定会给你贵宾式的服务。

  这部游记所表现出的,是一种与我脑海里完全不同的世界,虽然主人公在大人国过得很好,但这并不是自己的家园。而这部游记就是写那浑浊,无情的生活,所以,我们的社会在千变万化,科技的技术在一步步地提升,从古老的马车到现在的汽车,从古老的渔船到现在的军舰,我们要共同努力,为世界创造美好的未来,让科技更大量地在我们眼里。

  小学格列佛游记读后感3

  格列佛游记是英国作家乔纳森·斯威夫特写作的。

  当我翻开这本书时,就被书里的内容所迷住了:袖珍的小人国、巨大的大人国、会飞的国家,还有神奇的慧驹国。只要是我们平时所想到的国家都一一出现在这本书里。阅读了这本书,我就好像跟主人公格列佛一起去探险一样,一路上遇到了很多的困难,但都被我一一克服了。

  其实,我最佩服是还是格列佛主人公,虽然他一路上几次遇到海盗,但他并没有放弃生活的勇气,而是坚强地克服困难,最终化险为夷。他的机智、勇敢和拥有丰富的知识都让人由衷地感动欣慰。从他身上我获得了面对生活、面对困难的勇气和力量。

  另外,在第四部马的王国里,还出现了一种丑陋的动物——野胡。它们的基本相貌与人类很相似,却非常难看,而且具有贪婪、懒惰、贪财、好斗等不良习惯。我不知道世界上有没有这种丑陋的动物存在,只要在读到这一部分的时候,我想:我要做一个好人,不能像野胡那样坏、

  《格列佛游记》这本书教给我了许多东西,让我受益匪浅。

  小学格列佛游记读后感4

  这部小说通过格列佛到小人国,巨人国,飞岛国,慧马国等国度的离奇旅行和种种遭遇,集中反映了18世纪前半期英国社会的各种矛盾,辛辣地讽刺了英国当时的社会状况。

  当我看到这些探险家在海上航行的时候,遇到各种困难,但他们不惊慌失措,勇敢地克服种种困难。我感觉这样的生活就很有趣,时刻令人惊心动魄。

  当格列佛在小人国生活的时候,我想着一个“巨人”整天被一群小人围着,那多么有趣啊!我要是也能遇到一个小人国那该多好啊!

  小人国虽然有趣,但巨人国可不那样了。当我想到格列佛因为意外到了巨人国,又被那些巨人像玩偶一样在手中把玩的时候。我想都不敢想那是一幅什么样的画面。人们每天把各种生物玩弄于股掌之间,不知道人被耍着玩是什么滋味。

  读完这部小说,我也想要有像格列佛一样的神奇经历,我要是遇到那些事那该多好啊!

  小学格列佛游记读后感5

  《格列佛游记》是一部长篇游记小说,是英国著名的作家乔纳森.斯内夫特撰写的。从格列佛一直坚持航海梦想中,我们可以学习到他为梦想而努力坚持的精神,朝梦想的方向启航。

  《格列佛游记》是一部长篇游记小说,是英国著名的作家乔纳森.斯内夫特撰写的。《格列佛游记》主要讲述了主人公格列佛在进行航海冒险中所发生的一些故事,十分惊险而且有趣。

  《格列佛游记》中的主人公格列佛的梦想就是航海,所以他在大学毕业之后就去了“燕子号”游轮上去做一名医生,后来在“羚羊”号轮船工作的时候,轮船不幸触礁了,船上除了格列弗一人死里逃生外,其他的人都被茫茫大海吞没了。所以,格列佛只能自己一个人在大海上漂流。在漂流过程中,格列佛误入了小人国,在这里他从获得国王信任到被过往赐死,过程十分惊险,最终格列佛顺利地逃出了小人国并成功搭上了一条祖国的船。

  但是,这艘轮船在非洲好望角的时候早收到了暴风的袭击,因而格列佛决定继续冒险,他和同伴们不小心走进了大人国。在大人国中,小小只的格列佛被当成宠物饲养,并且遇到了许多奇怪的事情,后来意外获救,重新回到了家人身边。

  经历了这两次惊险刺激的冒险旅程的格列佛并没有因为航海的危险而放弃自己的梦想。一段时间过后,格列佛有开始了他的航海冒险的旅程。在这一次旅行中,格列佛与同伴们碰到了海盗,误入了飞岛国,最后他又到了“慧骃”国,并在这里感受到了真诚与友善。

  在格列佛的冒险旅行中,我们都可以看到即使航海有着巨大的危险,但格列佛依旧没有放弃他的梦想,一直不断进行航海梦想。我们也要学习格列佛为梦想而坚持,一直努力奋斗的精神。虽然踏上梦想旅途的过程中会有困难,但是我们不能被困难所打到,而应该克服困难,沿着梦想的方向前进。

  小学格列佛游记读后感6

  寒假里,老师让我们选几本课外书读一读,帮助我们开阔视野。

  恰逢我们这里大集天,我怀着无比激动的心情,让爸爸陪我一起去松江书店买书,书店里的.书真多啊,我贪婪的翻阅着,最后,经过千挑万选,选中了《格列佛游记》这本书。

  通过一个星期多的阅读,我深深迷上了这本书,我跟随格列佛一起经历种种挫折与磨难,我也很欣赏他的聪明与机智。让我来给你介绍一下这本书吧!

  格列佛所乘的商船触礁后,被小人国重用了,可他看到小人国国王的种种恶习,就连吃个鸡蛋都得国王说了算,不然就会遭到惩罚。贪得无厌的小人国国王并不懂得感激,为了满足他的野心,不择手段。

  所以,他历尽千辛万苦,离开了小人国,终于回到了自己的祖国。他在家待了两个月多,再度起程,不巧,又被风暴冲到一个巨人国岛上。在那里,他的力量太小了,危险一个接一个,还险些被鲸鱼吃了,但他都能冷静的面对。最后还赢得了王后的信任,这真是“好人有好报”啊!

  最后,他终于回到了自己的家乡。

  通过读这本书我体会到了:家是我们生活的地方,是我们永远最温馨的港湾。无论我们走到什么地方、遇到什么困难,永远不能忘了生我养我的父母和家乡。

  小学格列佛游记读后感7

  暑假是一个身心愉悦的时刻,这也是读书的好时间。今年暑假我读了《格列佛游记》,仔细品读着其中的故事会使人身临其境,别有一番滋味。

  书中的主人公格列佛是一个爱好出游的人。第一次航海便遇到了强风暴,后来几经波折最终回到了祖国,可是,他仍然决定再次出海,即使遇到了令人难以想象的困难也不放弃。现在,就让我们一起走进格列佛的世界中吧!

  利立浦特中的人虽小但十分的聪明,他们都是最出色的数学家,由于皇帝的提倡和鼓励,机械学也发展到了完善的程度。在小人国里,格列佛做出了很大的贡献。后来因为朝中大臣的弹劾渐渐失去了皇帝的信任,在关键时刻有人来通风报信,格列佛就决定离开小人国。通过对小人国宫廷的解剖挖苦鞭挞了英国的统治阶级,揭露了统治集团之间的内部矛盾。

  布罗卜丁奈格是一个巨人国家,格列佛在巨人中间就像一个利立浦特人置身于我们人类中间一样。布罗卜丁奈格国王博学多识,性情善良,他用理智和常识,公理和仁慈来治理他的国家。但在这个国家,贵族争权夺势,人民争取自由,君王却要求绝对专制。这部分的内容表达了作者的反战思想,也是对英国统治阶级的腐化败坏和不合理的政治社会制度的批判和抨击。

  飞岛上的统治者高高在上,脱离土地和人民,终日沉思默想,不事生产,脱离实际,却依靠下方人民来养活自己。如果人民抗拒缴税,国王就把飞岛停在他们的头上,剥夺他们享受雨水和阳光的权力。如果人民继续反抗,国王就下令以泰山压顶之势用金刚石岛底把他们粉碎。关于林达里诺人民起义的这一段描写,在某程度上反映了爱尔兰人民反抗英国统治者压迫的斗争,揭穿了英国统治集团色厉内荏的真面目。

【小学格列佛游记读后感(精选7篇)】相关文章:

1.格列佛游记读后感小学

2.《格列佛游记》读后感精选

3.精选格列佛游记读后感

4.格列佛游记小学读后感范文

5.格列佛游记读后感400字_格列佛游记读后感

6.格列佛游记读后感

7.《格列佛游记》读后感想

8.《格列佛游记》读后感

上一篇:论语读后感 下一篇:球王贝利的读后感