观书有感——读《假如给我三天光明》有感_

2021-02-26 读后感

  细细品味一部作品以后,相信大家一定领会了不少东西,是时候写一篇观后感好好记录一下了。那么你会写观后感吗?下面是小编精心整理的观书有感——读《假如给我三天光明》有感_500字,仅供参考,大家一起来看看吧。

观书有感——读《假如给我三天光明》有感_500字1

  这篇文章的作者是美国作家海伦凯勒,她在1880年出生,由于一场重病夺走了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。但她用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦写了这本影响全世界的书。

  当我翻开这本书时我仿佛看到海伦正在挣扎着为了说出话来,她为了说出话来常常疯狂地踢打、哭闹,甚至在地上打滚、吼叫。那时我真的为她可怜。

  有一次海伦为了帮一只没有眼睛的布娃娃缝上眼睛,一直努力的地去摸布娃娃的眼睛,有时她还被针扎去,但她没有哭还很坚强的去缝眼睛。她的坚持不懈都让我想起那些我的往事,那些做到一半就不做的事情。

  还有一次,海伦跟着莎莉老师一起与大自然亲密的接触。这是海伦第一次与大自然接触,这让海伦获得了新的知识,大自然有时也会向她的儿女开战,在她那温柔美丽的外表下面还隐藏这魔爪。

  在这篇文章中最让我敬佩的是莎莉老师,她为了教海伦学到知识,她就想尽办法让海伦能够更加理解某种东西或文字。

  不过海伦也让我敬佩,因为她不管发生了什么事都会用平静的心态去面对这件事情。她每次都跟病魔抗争到底,她从来都没有放弃过生活,她一直都很坚强的去面对真实的世界和生活。

  我一定要学海伦坚持不懈和遇难而上的精神。

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  今年的暑假,我去小小鱼书屋图书馆借了一本《假如给我三天光明》,主人公海伦·凯勒坚韧不拔、渴望光明的品质令我折服。

  这本书的主人公海伦·凯勒只有19个月的光明,因为一次突如其来的疾病让她与死神插肩而过,但她也还是失去了视力、听力和说话能力,剩下的87年里她一直生活在黑暗而无声的世界里。马克·吐温说过,19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个就是海伦·凯勒。如果说拿破仑是战场上的胜利者,那么海伦·凯勒则是生活中的勇士,是拒向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。

  在海伦六岁时,亲爱的莎莉文老师走进了她的生活,打开了她的心灵窗户,她又学会了多种语言和读书、写字、说话,并以惊人的毅力完成了在世界著名的哈佛大学拉德克利夫学院四年的学业,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五国语言的著名作家和教育家,不仅如此她还致力于残疾人的公共救助事业,为改善盲聋人的工作和生活条件而努力奋斗,用自己的光明驱除了别人的黑暗。

  《假如给我三天光明》告诉我做事一定要坚持,面对困难一定不能退缩,应该去面对困难、克服困难,还告诉我们要珍惜生活,珍惜生命。读到这,我不禁低下头。记得,今年葫芦丝九级考试前,发现自己老是吹错,于是我想放弃。可这时妈妈鼓励了我,最终我葫芦丝九级考试得了个优秀,看来不要向困难低头,坚持到底就是胜利。

  读《假如给我三天光明》我受益匪浅,再也不会软弱,我会勇敢地站在困难面前,与困难做斗争、战胜困难、战胜自我。

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  夜深人静的时候,我的房间依然开关灯,我的手上依然捧着出自海伦。凯勒出的《假如给我三天光明》。我津津有味的读着……

  海伦出生在一个幸福的家庭,可她却很不幸。在她出生的19个月后,一场意外不到的生病却让她永远的失去了光明和声音。无论是夜晚还是早晨,无论是白天还是黑夜,她的现在只剩下了黑暗,她再也看不见色彩斑斓的世界了;再也听不见动听的声音了。浸泡在没有光和声音的世界中,她唯一感受的只有宁静。

  就在海伦6岁零9个月的时候,安妮·莎莉文·梅西走进了她的生命,让她又见到了一缕阳光,从此使海伦的一生彻底改变。是她让海伦·凯勒学会了五种语言,并在她读中学的时候就为考哈佛大学做准备,成为历史上第一位上大学的盲人。终于,她战胜了生命的挑战,张开了心灵的眼睛,有了信心与希望,走出了寂静与黑暗。海伦·凯勒就是这样一个坚持不懈,敢于与命运作斗争的人。她曾说过:“我要把别人的眼睛所看见的光明当做我的太阳,把别人所听见的音乐当做我的交响乐,把别人嘴角的微笑当做我的幸福。”

  莎莉文老师就像一个光明的天使来到了她的身边,走进了她的生活。海伦·凯勒能够走出黑暗,不仅是因为莎莉文老师的淳淳教导,让他领悟到了知识的重要性,还有海伦·凯勒自身的顽强努力和坚持拼搏的精神。海伦·凯勒就像一块干海绵不断的向外界汲取知识,怎样也满足不了自己对知识的渴望,而莎莉文老师就像一道彩虹,点亮了海伦·凯勒心中的那盏灯,照亮了她的内心世界,搭起了她与世界沟通的桥梁。

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  如果你双目失明,双耳失聪,你会放弃自已,每天唉声叹气,活在痛苦当中?还是会像《假如给我三天光明》中的海伦凯勒那样不怕困难,自强不息,积极乐观的生活呢?

  《假如给我三天光明》中的海伦凯勒因一岁半时发高烧而变成又聋、又盲、又哑的女孩子,但不幸的生活并没有使她消沉下去,在安莎莉文老师的帮助下,海伦凯勒凭着自已的坚韧,通过刻苦学习,竟掌握了五种语言,毕业于哈佛大学,成为一个知识渊博的作家,创造了一个又一个的奇迹,可以想像她付了多少努力,她的一生是奋斗的一生,是自强不息的一生。

  读了这本书,我为自已的很多事感到羞愧,记得我以前的时候看书,总是看一会儿,玩一会;运动总是运动一下下,就觉得累了,不想动了;练书法写两张就觉得完成任务了;上课时总是听着听着就走神了;很多事情都没坚持下来。海伦凯勒身体残疾却能取得那么大的成绩,全靠她不怕困难,自强不息的毅力,而我们身体健康,却浑然不知它的可贵,在懒怠中虚度光阴。

  我们中国史上也有许多像海伦凯勒那样的人。班固为了写《汉书》克服了种种困难,前后历时二十余年;王羲之写书法,连衣服都被手指磨破了,洗笔砚的池塘,水都变黑了;红军长征,靠自己的双脚,爬雪山过草地,踏过了二万五千里的艰难险阻。这一切靠的是什么?正是海伦凯勒那种不怕困难,自强不息的坚持啊!

  《假如给我三天光明》这本书将永远激励着我,在成长的道路上不怕困难,自强不息,为自已的理想努力奋斗,积极乐观的生活。

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  《假如给我三天光明》一书的字里行间无不洋溢着海伦对生活的热爱。海伦.凯勒,她出生在一个小城镇,在她出生的第十九个月因一次猩红热被迫失去了听力和视力。在黑暗和寂寞的世界内她选择了自暴自弃。指导她的导师——安妮.沙利文出现,才将她从黑暗中解脱出来。使她学会用顽强的毅力去克服生理缺陷造成的精神痛苦。

  三天的时间对正常人来说并不算什么,在我们的眼里那只不过是短暂的几天,或许我们只会像平时一样做着日复一日的事情。而对于海伦来说,却可以做许多自己想做的事情。她可以去仔细看她的老师、亲人、朋友;可以去看黑夜变成白昼的动人奇迹,仰望壮丽的曙光;可以像正常人一样在日常的世界中度过一天。她可以感受到这个世界的美。而与此同时,我们却时常忽略这个世界给我们带来的美。

  海伦说:“苦难对于天才只不过是一块垫脚石。”这种磨难练就了海伦坚强的性格。在老师的帮助下有着甚至是超过了常人的健康心理。她不去抱怨命运给她带来的不公,不接受他人的怜悯,而是凭借自己的毅力和意志去造就一个新的自己,勇敢的面对现实,接受命运的挑战。

  卡赞扎基曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不单凭一个强壮的躯体。”

观书有感——读《假如给我三天光明》有感_500字6

  暑假里,我读完了一本令我感受很深的书——《假如给我三天光明》。当合上这本书时,我的心被深深地震撼了,主人公的自强不息、不屈不挠的精神让我对她的'敬佩之情油然而生。

  她,还不到两岁,病魔就无情地夺走了她用眼睛和耳朵去感受这个世界的机会,还带走了她甜美的歌喉,成了一个聋哑盲人。父母的迁就、纵容和溺爱,使她渐渐养成了蛮横任性的性格。在她七岁时,安妮·莎利文老师就像一位上帝派来的天使,来到了她的身边,让她第一次感受到了温暖和爱,感受到了生活的美好。在莎利文老师的耐心指导下,她以惊人的速度在进步,从一个懵懂无知的疯丫头,转变成了一个知书达理的少女,她每天都在努力学习,废寝忘食,小小的手指也被磨出了血,但她仍然坚持着。勤奋的她以优异的成绩考入了哈佛大学拉德克利夫女子学院,掌握了五国语言,成了著名的文学家、教育家,创造了一个又一个奇迹!

  她,就是一个在无光无声的世界中度过了87年的弱女子——海伦·凯勒。她的事迹就像是一盏明灯,照亮了我们的心灵,激励我们战胜困难和挫折;她的事迹就像是一个浮标,在茫茫人海中为我们指航,让我们找到成功的决窍;她的事迹就像闪耀在天边的北斗星,引导我们走向光明,实现人生的目标。

  用微笑去面对苦难,那么命运最终也会向你微笑。只要我们拥有像海伦·凯勒那样的奋斗精神,上帝最终也会给我们一个大大的微笑!

观书有感——读《假如给我三天光明》有感_500字7

  一次偶然的机会,我看了海伦?凯勒的《假如给我三天光明》。有些时日了,其它的事情都抛之脑后了,而海伦?凯勒的形象却一直萦绕在我的眼前。

  这本书主要讲了主人公海伦?凯勒的事。海伦·凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她曾因自己的条件而放弃过,可她又很快振作起来。这位美国女孩,在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字。她凭着坚强的意志考入了哈佛大学的拉德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。

  海伦?凯勒的这种坚贞不屈、不断进取的精神很令我佩服。她从一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的我们应该珍惜生命,珍惜世间所赐予我们的一切。而我们这些身体健全的孩子们呢?从小爸爸妈妈就把我们看成掌上明珠来供着,饭来张口、衣来伸手,像“小皇帝”、“小公主”那样,遇到一点困难、挫折就放弃、就畏惧、就退缩,就不去努力。

  我想起了有一次我写作业,有一题很难,我想也没想就去找爸爸,爸爸说了我,我就怒气冲冲的走了,自己做了起来,终于在我的不懈努力下,做出了这道题。我理解了爸爸的用意,原来爸爸是想让我像海伦?凯勒那样,做一个具有坚贞不屈、不断进取的精神的人。从那次以后我遇到什么困难、挫折都能够克服了,从这个方面不行,就再试试另一个方面,一定会找出突破的地方。

  一个人只要胸怀大志,并不懈的向着目标努力奋斗,不畏惧、不退缩、不放弃,就不会被一些客观的条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它!让我们为了目标努力奋斗、不断进取吧!

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  今天,我闲着没事,在家里乱转,突然,发现了一本爸爸给我买的《假如给我三天光明》,便兴致勃勃的阅读了起来。

  这本书主要讲了:一个叫海轮。凯勒的女孩从小双目失明,长大后一直在聋哑学校学习,毕业后,一直帮助和她一样的人。这样的故事,她的一生是坎坷的,却是充实的她这种一心为他人,热爱生活的精神是值得我们学习的。

  海轮。凯勒生活在一个无声,黑暗的世界,可她却没有自暴自弃,我们这些“小皇帝”,“ 小公主”们,在也不可以身在福中不知福了。

  读 了这本书后,我心血来潮,也把自己的耳朵堵上,把眼睛蒙上,调好半个钟头的闹钟,便坐在了沙发上,10分钟过去了,我突然觉得有些饿,等再也忍不住了时,我便摸索着去找鸡腿,咦?怎么平时十几秒就找到的鸡腿现在这么难找?……找了很久,才找到,摸回去时又打碎了花瓶……咳!我坐回沙发,啃着这“来之不易”的鸡腿,等着半个钟头的到来……丁零…………丁零,半个钟头终于到了,我拉下眼罩,拔下耳塞,终于,我又看见了这五彩缤纷的世界,开心地笑了。

  这次,我体验了一次做聋哑人,我一定要珍惜现在的美好时光,为国出力。

  周老师把,,她天天苦口婆心的叫我们学习,有些同学不认真,她会耐心的给他们讲道理,我相信迟早有一天他们会“弃暗投明”的,周老师一心为了我们,不求回报,真有点“再苦当自己是二百五,再累当自己是窝囊废”的样子,这不就是无私奉献吗?

  我愿作一根小小的蜡烛,燃烧自己,照亮他人,无私奉献,为世界出一份力。

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  一个不惧怕而又勇于面对困难的人,一定能实现自己的梦想,完成自己的抱负!寒假里,我阅读了一本书让我为之感动,它就是《假如给我三天光明》。

  这本书的主人公是一位教育家,她的名字叫海伦 凯乐。书中主要讲述了当海伦在19个月大的时候,被病魔夺去了他的视力和听力。从此,他便在一个黑暗和无声的世界度过。但是,海伦并没有自暴自弃,在莎莉文老师的教育和帮助下,在自己坚持不懈的练习中,她突破了重重困难,学会了读书和说话。不仅能够与人沟通,还学会了骑马、下棋、滑雪等本领,并且通过自己的努力,以优异的成绩考上了著名的哈佛大学。后来,她也为为慈善事业做出了巨大的贡献。

  当我读到书中描写的海伦不能说话时,我为她感到伤心;当我读到海伦考上了好大学时,我为她自豪。海伦 凯乐是一个平凡的人,但她的感人事迹,使她变得不平凡。

  这本书令我受益匪浅。我想,和海伦相比,我太幸福了。我们有温暖的教室,健康的身体,优秀的老师,可我们总是嫌苦怕累。这本书告诉我们:一个人最可贵的是有坚韧不拔、积极向上的优秀品质。有了这种品质就可以克服困难,就可以在困难面前不低头。我们要向海伦学习,要学会勇敢和坚强,更加刻苦和勤奋,只有这样,我们才有可能走向成功!

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  《假如给我三天光明》写了海伦凯勒幼时因患病失去了听觉与视觉,但在家庭教师安妮苏立文的帮助下,她不仅学会了读书和说话,而且掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种语言,并以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院,毕生创作了14部著作。

  海伦凯勒对光明的热切渴望和对人生的感慨,让读过这本书的人和她一起分享她人生中的酸甜苦辣。字里行间,无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱和对知识的向往。

  她希望用三天的光明去看那些仁慈、谦和而又重情义的人;去看一看人类进步的壮举,以及时代变迁的万花筒;将自己献给自己生活的城市,奔走在繁华的大街上!可这毕竟是一个梦,是无法实现的。

  三天光明,对于无所作为的人,无非是在漫无目的地游玩着。而现在的学生中也有这样一些人。他们拥有舒适的生活环境,良好的学习条件,但他们不是去珍惜自己拥有的一切,而是半点苦都不肯吃,把学习当成一大苦差。

  海伦凯勒虽然是双目失明、双耳失聪,但是她比正常人还要肯下功夫、肯吃苦。从小就立志要在哈佛大学毕业,经过她与黑暗、无声的顽强拼搏和与苏立文小姐的共同努力下,她终于实现了自己的梦想,以自己的实力证明给世人看。

  而我们拥有健康的身体,拥有明亮的双眼,对待学习却仍就是不屑一顾。海伦凯勒会五种语言,我们专学英语都嫌烦;她创作了14部著作,我们连写一篇短短的日记都要绞尽脑汁……

  一位盲聋人居然会有这样出乎意料的壮举,我们又有什么理由不去奋斗,不去珍惜时间,不去创造自己美好的人生呢?

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  我们总是在抱怨我们的生活,为什么要写作业,为什么有饭那么难吃,为什么爸妈不给自由,这么多为什么,组成了一颗永恒的心。让我有勇气承担一切。享受海伦凯勒的文章,给了我们一个“新的生活”。海伦凯勒从小就处在一个“黑暗领域”里,没声音,也没光明,相反使她充满了对生活的渴望。她为自己认识一个个在我们眼前看是那么普通的事物而疯狂,在“引路人”(老师)的引领下学会了交流,靠上了我们梦寐以求的哈佛大学,她为自己感受到水的流动而喜悦,为自己被阳光温暖而微笑。

  我们是否像海伦凯勒那样给自己留了份时间去领略生活之美。不,我们没有,我们是“玩之季在于春,玩之季在于晨”。我们总是匆匆忙忙,忙着写作业,忙着大电脑,忙着和同伴上网聊天,无聊时把时间消磨在电视里,许许多多的宝贵时间就这样与我们擦肩而过。“如果给我一天光明,我会怎么度过......”我一次次读书的这一段,看海伦凯勒用自己的方式描绘我们日常生活中子最普通的场景,然后我自己闭着眼睛去想我们的美,我发现了没美的气息。现在世界美好我会说:“世界多美啊!”看老师正在写教本,说:“老师您辛苦了!”爸妈拿着钱交学费,说:“你们让我感动!”

  学会感动,学会珍惜,感谢父母,感谢老师,感谢身边的一草一木,感谢世间一切美丽的东西。最后,我再次说声:“谢谢!”

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  《假如给我三天光明》是一本很耐人寻味的书。

  为什么别人通常都用感动或震撼形容这本书,而我用耐人寻味呢?因为这本书中一些地方写的事情,我也会不由自己地想象:如果我也成了像海伦?凯勒那样视觉、听觉和说话能力都有障碍的人会怎么办?是消极、没有欲望地渡过一生,还是像海伦?凯勒那样奋发向上?我的答案不用说大家也应该知道,肯定是像海伦?凯勒那样奋发向上,换成谁谁都会那样回答。但是如果真正地做起来,谈何容易?

  海伦。凯勒19个月大的时候就得了“猩红热”,因此丧失了视觉能力、听觉能力和语言表达能力,从此就被困在了没有光明、没有声音的世界里。虽然没有光明、没有声音,但是她有思想,有对外界的幻想、对颜色的猜想和帮助全世界听觉、视觉和表达能力有障碍的儿童学习的想法。她第三个想法得到了世界的认同,但前两个想法却未能亲眼见证。

  海伦?凯勒在《假如给我三天光明》中写出了对外界的渴望,告诫我们这些拥有视力的人,要懂得珍惜,要懂得观察身边的事物,要知道拥有视力多么幸福,要把视力当成一种用来让生命变得充实的手段,而不是一种方便。

  每当读到这本书,透过书页,仿佛能看到海伦?凯勒的那双充满渴望的大眼睛,听到她那用力发出的声音,我相信,她一定会是我人生最好的老师。

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  《假如给我三天光明》这本书,是我一次偶然的机会看到的。主人公海伦·凯勒的励志故事把我深深地吸引住了。

  这本书的作者是美国著名现代小说作家、教育家、社会活动家海伦·凯勒,书中主要讲了海伦在小时候因为一场大病,她的眼睛失明了,耳朵也失聪了,但她却没有服从命运的安排,活出了自己精彩的生活。

  在苏利文老师的关爱和辛苦指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,用手摸别人的嘴唇学会了说话。

  海伦还在苏利文老师的指导下,接近大自然,在草地上打滚,在田野跑跑跳跳,在地里埋下种子,爬到树上吃饭,去摸一摸刚出生的小猪,也到河边去玩水……她在老师爱的关怀下,竟然克服失明与失聪的障碍,完成了大学学业。

  每个人都可能遇到挫折,面对人生中的挫折和困难,不气馁、不退缩、不屈服,是我们应该学到的。

  由此我联想到了杏林子。大家在小学五年级上学期学到过《生命,生命》这篇课文,正是杏林子写的。杏林子是现代作家,在12岁时得了罕见的风湿关节炎,下半身瘫痪了,半辈子都在轮椅上度过,她每动一下,就像是千百万根针扎在了她的身上一般,就算这样也没有阻止她创作的步伐,创作了一部部优秀作品。

  这两个作家让我也悟出了一个道理:她们在艰难的条件下都没有放弃生命,而我们却是身在福中不知福,相比她们,我们还有什么理由虚度光阴、浪费青春大好年华呢?让我们珍惜现在的大好年华,向着自己的理想去奋斗吧!

观书有感——读《假如给我三天光明》有感_500字14

  “ 书是人类进步的阶梯”高尔基曾说过。书就犹如心灵鸡汤,温暖我,它是一位无声的老师,今天我阅读了《假如给我三天光明》。

  这本书讲述了海伦·凯勒一位残障教育家,在十九个月大的那年一场大病彻底剥夺了她的听觉和视觉,这对她来说是是一个强劲的打击,可就在她八岁那年,安妮·莎莉文来到了她的身边,海伦在莎莉文小姐及他的家人、朋友的帮助下,考上了哈佛大学。

  在这本书中我们可以看到:面对残酷的现实,海伦·凯勒勇敢地接受了人生的挑战,她不仅用行动证明了人类战胜困难的勇气,还具备决不放弃的精神,值得我们学习。

  这本书使我想起了史蒂芬·霍金,他在做实验的时候,不幸患上了卢伽雷氏症,被长期地固定在了轮椅上,但他对科学的梦是永不放弃,永不破碎的,即使他只有三个手指能动,他也工作,他的大脑经常会思想宇宙深处的奥秘,他建立了非常美的科学的宇宙模型,他以惊人的精神与病魔搏斗,他还跻身于卢卡逊数学讲座的教授,这一一的丰功伟绩都在于他的不懈努力,对科学永不停息的探索精神,霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇的物理天才,更因为她的人格魅力深深地感动了大众。

  在生活中,像霍金和海伦·凯勒这样永不放弃的人还有许多。他们都是我们的老师,他们教会我遇到困难要不放弃,不气馁,加油站起来,不断鼓励自己,相信自己,能做到,正如俗话说:“不经历风雨怎么见彩虹。”

  不放弃是成功的原动力;不放弃是给予自己信心和希望。当人生的雨季来临时请不要彷徨也不要忧伤,更不要失望,要满怀希望地面对困难。在关键时刻要不放弃。

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  这是一本感人肺腑的爱国主义教育图书,本书的作者——海伦·凯勒是一位幽闭在盲聋哑世界的人。而她竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量到处奔走,建起了一家家慈善机。她身残志坚,不被困难击倒,还以出色的成就为残疾人造福。这个生活在盲聋哑世界中的人,没有因为自己的缺点而悲,而是以更强大的力量,尽自己所能去帮助所需要帮助的人,为残疾人的未来着想。《假如给我三天光明》恰是她生活、品质、人生的全部写照。

  在书中写到的女孩儿就是她自己,而她一生一共写了14部著作,《假如给我三天光明》是她最初的作品。这部作品一发表,立即在美国引起了巨大的轰动,被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”。《假如给我三天光明》是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》这三本书以及刊登在美国《大西洋月刊》上著名散文《假如给我三天光明》组编而成。

  书的主人公海伦·凯勒在书中写到:“忘我就是快乐”。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。这是一番让人感动的话语。海伦·凯勒已经放开心胸去看那更广阔的世界,打开自己的心结,以美好的心情和心态来补充自己不足的肢体。她说过:“身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本无济于事,因此我总控制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。”对啊!她的这段亲身体会的感言,让我不由的回忆起自己的生活,面对困苦难事,我没有坚强的毅力,没有努力的恒心,没有吃苦的信心。而生活在现代社会环境中的我,生活条件与她相比有着极大的反差,可她还能这么坚强努力着,令我内心忏悔不已。

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