在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的读《 鲁滨逊漂流记》感400字小学三年级读后感作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
读《 鲁滨逊漂流记》感400字小学三年级读后感作文1
课外空闲时，我读了《鲁宾逊漂流记》，读后很有感受。这个故事告知咱们在困难中不能损失勇气，勇气和意志是最可贵的，没有它，你就永久脱节不了窘境。
这本书是英国人作家笛福所写的，内容讲了有个英国人叫鲁宾逊，喜爱帆海和冒险，所以他没遵从他父亲的组织，在家过安静而充足日子。可是，一心想外出闯练的鲁宾逊却当上了充溢惊险和影响的水手，他用难以幻想的刚强，意志和勇气，依托自己的才智和辛勤劳作，在荒岛上拓荒种田，砍树建房，圈养山羊，并搭救了野人“星期五”。合理鲁宾逊预备救出一批沦为土人的西班牙船员时，被一群坏人绑架，被人送上了荒岛。鲁宾逊又一次发挥超长的勇气，他打败坏人，救回了船员，夺回大船，他们一同逃离了荒岛。鲁宾逊通过一次又一次的历险，他凭着自己的意志打败了全部。
读完这篇小说，我不由想起，假如我是他，我不会又他这种勇气和自傲，面临那些出人意料的灾祸，我会紧张惧怕得不得了，不要说救他人了，便是救我自己也是不或许的，由于我没有他那个才干和胆量。这本《鲁宾逊漂流记》让我懂得只要付出了、尽力了，才干获得优异的成果，只要用自己的才智和意志才干够打败全部困难!
读《 鲁滨逊漂流记》感400字小学三年级读后感作文2
当你碰到船在狂风暴雨中不幸遇难时，你会怎样做？当你独自一人漂游一个人迹罕至的荒岛处时，你会怎样做？当你遭受沒有食材，沒有房子，沒有衣服裤子，沒有一切时，你会怎样做？是失落地任职，還是信心路面对？是英勇地去接纳，還是软弱地躲避？在这里诸多灾祸另外来临在大家眼前时，我想鲁滨逊他让我们作出了最好是的挑选。
二十八年的荒岛生活，可以说给了鲁滨逊一个非凡地人生道路。隐居山林，但重永不放弃一丝一毫对性命的期待。他凭着人们特有的聪慧和机敏的两手，猎捕小动物，制做瓷器，开掘岩洞，开垦种田，伐树建房子，总算修建了一个世外桃园。
有时候我忍不住感慨，他对日常生活永不放弃的信心究竟从何尔来，由于二十八年针对人们而言并并不是一个短暂性的数量。古语云：一跃气，不能十步；怒马十行，工作不放弃。锲而舍之，朽木不折；坚持不懈，金石可镂。永不放弃，是取得成功最重要的一步。我想更是由于鲁滨逊他保证了这一点，才可以在挫折中存活出来。
鲁滨逊尽管仅仅个小说集中的角色，但他的个人事迹却令成千上万的后代变成了不畏艰难与挫败的日常生活的最强者，为她们的工作造就奠定了非常好的基本。一样他在我眼中是一段热血传奇，它用他对挫折的不屈不挠、坚强不屈、不畏艰难和永不放弃的精神实质为大家铸就了一段大家尊重的热血传奇。
读《 鲁滨逊漂流记》感400字小学三年级读后感作文3
以前，我一直以为自理能力没有多大的重要性，可自从我读了《鲁滨逊漂流记》一书后，才对自理能力有了新的认识。
一向爱好航海的鲁滨逊，在一次航海中遇难了!狂风巨浪夺去了同船伙伴的性命，只有鲁滨逊漂流到孤岛上，生活了二十八年。他没有储备粮食，没有生活用品，离开了社会，离开了集体，还怎么能生存下去呢?然而，他没有被困难吓倒，还不断的驯养禽兽，种植农作物，还自己做衣服、自己治病。
就这样，鲁滨逊在孤岛上生活了二十八年。
这使我不由得想起了自己，就拿鲁滨逊做衣服来说，这对我而言，缝块布，钉个扣子都是很困难的。原因是我的自理能力太差了，他在岛上很恶劣的条件下，做了那么多的用具，而我在家里做的用具，不是没做成功，就是做得皱皱巴巴。
在家里，我的自理能力也很差，屋子很少收拾，桌子上的书本堆得像小山似的，很少做家务活，所以家里有时候显得非常乱。
冰冻三尺非一日之寒。我决心把自己锻炼成像鲁滨逊那样能克服一切困难的了不起的人物。
读《 鲁滨逊漂流记》感400字小学三年级读后感作文4
这个暑假我读了《鲁滨逊漂流记》的书，主要讲述了出身英国之家却向往着海洋冒险的主人公鲁滨逊航海于波涛汹涌、危机四伏的大海上，由于货船失事，鲁滨逊孤身一人流落到一个荒岛上，陷入四伏的大海上，由于货船失事鲁滨逊孤身一人流落到一个荒岛上，陷于绝境的鲁滨逊以人们难以想象的坚强和毅力勇敢地向各种困难挑战。他不屈不挠的坚强意志，依靠自己的智慧和辛勤劳动开荒种地，砍树建房。圈养山羊。修造船只。凭着他的坚持努力使自己生存下来，在岛上一住就是28年。
这样一个高大的形象就出现在我的脑海里，鲁滨逊他在逆境中表现的坚强不屈的精神鼓舞着我。我反思，如果当时换成是我，那第一天在荒岛上就只能是惊慌失措，一个劲的大哭，等着食人族的到来。我病了也不会自救，不会找食物，不会搭帐篷……只能在绝望中慢慢结束自己的生活。我早已习惯了父母为我创造的优越条件。根本无法体会到幸福生活的来之不易，成天不思进取。在学习上遇到困难与鲁滨逊比是微不足道的。但我就气馁灰心。读了这本书我深深地被一个英雄的顽强奋斗的精神震撼着，那么从现在起，我应该坚强，勇敢、积极向上的心态对待学习。
我的人生也会随着这本睡起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃。
读《 鲁滨逊漂流记》感400字小学三年级读后感作文5
在假期里，我去书店购买了一本书籍《鲁滨逊漂流记》，说是笛福写的，我十分高兴。因为我曾经看过笛福的《大疫年日记》，文章十分精彩，所以我特别喜欢看笛福的文章。
书里的主人公鲁滨逊乘船前往南美洲时，在途中遇上了大风，船翻了。鲁滨逊被海水冲到了一个无名的、没有人居住的荒岛。他准备开始过寂寞的生活。那里没有住的地方，没有衣服，没有食物。所以，他自己动手做了木屋、播种食物、学会了做衣服，并且救了一个野人取名为“星期五”。在孤岛上生活了二十八年多后，回到了英国。
这本书我看完后就会不由自主地想起一件事：那天，父母都不在家，我起床后来到了厨房里，准备烧开水喝。于是，我用水电壶装满水后，把电源插了起来。我去了客厅看电视，其中的一个节目吸引了我。我正在全神贯注地看时，忽然听到一声“嘭”。我连忙跑到厨房一看，因为水壶里的水被烧得太久了，里面的水一下子喷到了厨房顶上。机智的我一下子把插头扯了下来。一看，“哇塞”。整个厨房简直成了浴室了。
我们想想自己的生活，再想想鲁滨逊的生活，这简直成了鲜明的对比啊！我们在家都是小公主、掌上明珠等等，总是衣来伸手，饭来张口。总有一天，我会长大，我会遇到更多、更大的困难。我只有现在开始勇敢去面对每一个困难，努力的锻炼自己，才会具备生存的本领！
《鲁滨逊漂流记》经常翻一翻，随时提醒我：学习鲁滨逊，做一个勇敢、坚强的人。
读《 鲁滨逊漂流记》感400字小学三年级读后感作文6
今天我终于读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。
本书的作者是丹尼尔·笛福，它是欧洲启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为“欧洲小说之父”。笛福在59岁时才开始写小说，第一部作品《鲁滨逊漂流记》也是他的代表作。
刚翻开书我就被书中情节深深吸引住了。生活富裕的鲁滨逊从小就想当一名水手，虽然父母百般阻挠，但他还是背着他们和朋友踏上了航海的旅程。在他航海的历程中多次遭遇风浪，暴雨，海盗的袭击。最后他被巨浪抛到了一座荒无人烟的海岛上。他凭借着个人的智慧和勤劳在荒岛上就生，后来他救了一个土著人，取名“星期五”并把他调教成了自己的仆人，28年后他才获救，回到了英国。
让我感受很深的是，鲁滨逊很会利用自己身边的环境。他先寻找食物，并且种下了一部分，同时靠狩猎和采集野果为生。在生活中我们也要利用各种机会为自己的下一步做准备，为自己争取更好的东西。
他那惊人的毅力和百折不挠的精神使我震撼，是啊，只要辛勤劳动付出汗水，成功就在近眼前。
我们应该向他学习，学习他不怕困难乐观向上的精神，无论何时何地都坚强的活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！我们要像鲁滨逊那样有志气，有毅力，爱劳动，凭借自己的双手创造财富。
读《 鲁滨逊漂流记》感400字小学三年级读后感作文7
《鲁滨逊漂流记》写出了鲁滨逊克服困难，制造工具的强烈的求生欲望和抵制孤独的坚韧。
在生活中，我也有这样的经历：有一次，我和妈妈坐上大巴，6个小时后，我们来到浙江。第一个行程，是去一个50米高的地方攀岩，有一个教练教我们怎样扣锁环，要从里往外扣，千万不能从外往里扣，不然就会出差错。
开始爬了，我先把身上的装备里的两个锁环，套在一根比较粗的钢丝上，然后，踩住一个一个半圆形的环，在中途还有一些障碍，需要换锁环，在换4个后，要转弯了，一只手抓住一个环，然后，从里往外扣。突然，一场大雨倾盆而下，但已经没有退路了，我只能坚持下去，大雨把我们的衣服已经全部弄湿了，但我们不放弃，一步一步往上爬，又到一个转弯口，但这个副度有点大，但我一只手抓紧一个铁环，另一只手正在换锁环，成功了。但现在又来了新的挑战，两手握住铁环，下面是钢丝，我小心翼翼地走过去，过了一会儿，我们终于到达了终点。虽然全身都湿了，但是我们体会到了成功的喜悦。
看了《鲁滨逊漂流记》后，我也从现实中学会了坚持。
新的目标，我来了！
读《 鲁滨逊漂流记》感400字小学三年级读后感作文8
从小到大，我都很喜欢看书。我的书橱里装满了各种各样的书，有历史书、童话书、百科全书……每本书都像是我的一个好朋友，它们给我讲述一个个动人的故事，我做人做事的道理。其中有本书给了我很深的印象，对我产生了深刻的影响。这本书是《鲁滨逊漂流记》。
《鲁滨逊漂流记》中的主人公是鲁滨逊·克罗索，作者是英国作家丹尼尔·笛福。这本书讲的是主人公出海远航，不幸遇上暴风雨，被海浪冲到了一个无名荒岛上，经过数年后才回到家乡的故事。
书中，我最敬佩的人便是主人公鲁滨逊，因为他不屈不挠，勇于反抗命运。刚开始流落到荒岛时，他也曾沮丧、绝望过。可是后来，经过一番思想斗争后，他凭着一颗坚忍不拔的心，硬是一次次把自己从死亡线上拉了回来，用自己的`头脑和双手，把一个原来贫瘠荒芜的小岛变得一派繁荣昌盛，创造了许多财富。
鲁滨逊坚忍不拔的性格深深影响了我。一次，我和爸爸妈妈一起参加了徒步活动。刚开始我走得很快，可走了一半时，我就走不动了。朝左右看看，周围已经有不少同学坚持不住，纷纷打车回家了。我也有点想打退堂鼓了。这时，爸爸在我耳边轻轻地鼓励：“坚持到底就是胜利”！瞬时，我想起了鲁滨逊的故事。跟他经历的磨难相比，这点小小的困难又算得了什么呢？于是，我打起精神，继续往前走，最后终于走完了全程。
《鲁滨逊漂流记》教会我：当遇到困难时，不能轻易放弃。战胜自己，迎难而上，坚持下去就会获得成功！
读《 鲁滨逊漂流记》感400字小学三年级读后感作文9
有人说过“人生就像一只荡漾在生命河中的小船，会经历数不尽的风风雨雨，也会享受数不尽的风和日丽。”而《鲁滨逊漂流记》这本书也说明了这个道理。
这本书的作者是丹尼尔．笛福。他的作品主要为个人通过努力，靠自己的智慧和勇气战胜困难。采用自述的方式。《鲁滨逊漂流记》就是这样。
笛福笔下的鲁滨逊是一位杰出的航海家。他不顾父母劝阻，踏上了航海之旅。结果船只失事，只有他一人幸存，流落到一座荒岛上。他勇敢地面对生存的各种挑战，最终奇迹般存活了二十八年后回到了故乡。
鲁滨逊太伟大了，一个人在荒岛上生存了二十八年。如果是我独自在荒岛上，我能活多久？一天？两天？我们应该学习鲁滨逊不怕困难，永不低头，乐观向上的精神。
鲁滨逊能在荒岛上存活下来仅仅是因为他运气好吗？不是，是因为他很坚强。不坚强的人不知道坚强需要多大的勇气。只有坚强的人才这道，坚强背后，自己经历了多少铭肌镂骨的打击与挫折。
仔细想想，当我们一意孤行，选择自己的决定时，身后不也有父母不厌其烦的劝说吗？父母是想让我们少走弯路。而不亲身经历又怎能获得经验和教训，又怎能成长呢？
世上有千万条路，当我们身处岔路口时，聆听自己内心的声音吧！尽头是柳岸还是花明，走了才知道。
读《 鲁滨逊漂流记》感400字小学三年级读后感作文10
“谨以此文献给那些时时处处依赖父母，依赖学校的青少年朋友们。”这是我从这本书的扉页中读到的。
看到这句话时，我便对这本书有一些抵触、反感，周围的人总喜欢给我们这个年龄段的孩子带上这顶讨厌的“帽子”。
可是当我一口气读到最后一页时，我的心灵被这本书完全震撼。
鲁滨逊一生充满波折，他本该听天由命，但是，他却敢于同命运争斗，凭他的勇敢、智慧，每次都能幸存下来。
船在暴风雨中迷失方向，我想，如果是我，我会像他那样不向命运低头，继续立志远航吗?不，我可能会向命运低头，并做好依赖别人的准备。当读到野人在吃自己的同伴时，我想，我会像他那样挺身救人吗?不，我可能会把自己隐藏起来，并祈祷人自己不被他们抓住。
我承认了自己的软弱和无能，从呱呱落地到现在，都是父母一手把我们养大，走的是平坦的路，遇到一点挫折就要父母哄，遇到一点小事就抱怨不平，我想，如果我们遇到鲁滨逊那样的情况，岂不是每天都会活在抱怨中呢?
所以我们要向鲁滨逊学习，学习他那种坚持、勤劳、勇敢的精神，改掉自己的软弱和无能，就当是为父母、为老师、更是为了自己。
因而，我想把这本书推荐给大家。因为它使我懂得了“一个人，不管你在什么环境，不管有着什么样的命运，但只要你有一种坚韧不拔的品质，你就能从这样的环境中活着回家。”
读《 鲁滨逊漂流记》感400字小学三年级读后感作文11
暑假，我初读《鲁滨逊飘流记》这本书，看到封面的一行小字：震撼欧洲文学的惊世之作。我很疑惑，这一部书真得如此有震撼力吗？我带着疑惑打开了这部文学宝典，读完，被鲁滨逊敢于冒险，勇于开拓，最后完成梦想的故事感动了，也明白了那句话的含义。
这本书讲述了英国中产阶级子女鲁滨逊虽然在父母不断说教下，但一心系于航海。在遭遇三番五次海难中流落荒岛，但用双手和头脑，建屋种粮，驯养家畜，制造器具和制作衣服。
读完了这本书，我认为鲁滨逊是聪明的，因为他会用头脑，智慧捉羊和驯羊；我认为他是冷静的，三番五次遭遇海难后还是沉着冷静，没有发狂，认为自己的一生很痛苦；我认为他是乐观的，自己建屋种粮，把荒岛变成“世外桃源”；我认为他是勤劳的，自己开辟了自己的王国；我还认为他是友善的，他救了星期五，并与他一起在荒岛上努力奋斗。
这本书中的主人公鲁滨逊在作者的生动描写下，我读出了他克服困难，制作工具的强烈生存的欲望和心灵手巧的特点，他靠自己动手做了一个鸟笼，还捉了一只鹦鹉当伙伴，并教它说话，用这个方法抵制最大的敌人-------孤独。作者写出了鲁滨逊的神情、动作和语言，让我们如见其人，如闻其事。
当我再一次翻开这本书，在封面上又看到这小行被我曾经疑惑、略过的字：震撼欧洲文学的惊世之作。不禁想起这样一句话来：初读好书，如获良友，重读好书，如逢故知。
读《 鲁滨逊漂流记》感400字小学三年级读后感作文12
今年暑假，妈妈去书店个我买了一本《鲁滨逊漂流记》。拿到书后，我便津津有味地看起书来。
这本书的主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭遇海难。船上的人都死了，只有鲁滨逊活了下来，海浪把他卷到了附近的一个荒岛上。
第二天，鲁滨逊醒来后，发现了一切。但他并没有绝望，而是用他聪明机智的头脑和勤劳的双手克服了许多困难。
他做了一只木筏，把沉船上所能用的东西和吃的食物运到荒岛上。他用帆布搭起帐篷，作为栖身之处并将船上的东西藏在这里。
后来鲁滨逊在岛上种植大麦和水稻，他捕捉并驯养山羊。他还养了一只名叫“波尔”的鹦鹉。
诺干年后，鲁滨逊在一群野蛮人手中救下一个人。因为那天是星期五，所以鲁滨逊给他取名“星期五”。从此以后，星期五成了他忠实的仆人和朋友。
又过了几年，鲁滨逊和星期五终于得到了离开荒岛的机会。
看完这本书，我深受感动。一个人生陷绝境，竟然能这样对生活充满信心，勇敢的面对生活。创造生活，实在是难得可贵。使我认识到，人无论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢地面对困难，始终保持一种积极向上，从容乐观的心态，去面对和挑战厄运。只有这样，才能像鲁滨逊一样，永远是个胜利者。
读《 鲁滨逊漂流记》感400字小学三年级读后感作文13
读完这本书，我被鲁滨逊的勇敢和不畏困难的精神所感动！
鲁滨逊在青年时代不安于平庸的小康生活，违背父亲的劝告，逃到海外经商，被摩尔人掳去做了几年奴隶。后来，他逃往巴西，成了种植园主，到非洲购买奴隶途中遇上风暴，漂流到南美附近的无人荒岛。他很快战胜了忧郁失望的心情，从沉船上搬来枪械和工具，依靠智慧和劳动猎取食物，修建住所，制造工具，种植谷类，驯养山羊，改善了环境，表现出不知疲倦、百折不挠的毅力。
他独自生活了多年以后，遇见一些土人到岛上来举行人肉宴。他从中救出一个土人，收为自己的奴隶，取名“星期五”。他在岛上生活了28年，他的爸爸说航海很危险，但他不怕死亡，决心完成自己的理想，他敢于冒险，是我们的楷模！
鲁滨逊也有一种不向困难低头的可贵可敬的傲骨是伟大的。他战胜地震打死食人族。我们一定要一定要学习他的精神，这样才能越来越好！
所以我以后上可以等要认真听讲，多多发言多读一些课外书。多了解一些野外常识。而且要多多看书。好好锻炼身体，学习鲁滨逊部位肯难，善于思考的精神。
读《 鲁滨逊漂流记》感400字小学三年级读后感作文14
前几个星期，我读了著名英国作家丹尼尔·笛福写的《鲁滨逊漂流记》这本书，这本书让我受益匪浅，学会了许多做人的道理。
本书讲的是英国人鲁滨逊不顾父母的反对乘船前往南美洲，途中遇上大风大浪，船上的桅杆吹断了，船也翻了，同伴们都死在海里，只有他一个人被大浪卷到了一个无人荒岛。可鲁滨逊一点儿也不服输大自然，他砍伐大树造小屋。每天拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，并且把捕到的山羊畜养起来。过了几年，他收养了一个野人并
这本书最让我受益匪浅的地方在于鲁滨逊那不屈不饶的
看完了这本好书，让我们大家向鲁滨逊学习，做一个勇敢的不怕困难的人吧！
读《 鲁滨逊漂流记》感400字小学三年级读后感作文15
我们学了《鲁滨逊漂流记》这篇课文以后，我受益非浅。今天，我又读了《鲁滨逊漂流记》的原著，使我对鲁滨孙有了更详细的了解。
这篇课文通过记叙有一个叫鲁滨孙的人在一次航海中遇到大风，他被大浪冲到了一个无名的没有人居住的荒岛上。他在这个荒岛上克服重重困难生活了二十六年，最后回到了英国的故事，表现了他不畏艰险、聪明能干、机智坚强、监危不惧、勇敢乐观和强烈的求生精神。
我从“他喜欢航海和冒险，因此到过世界上很多地方，碰到过许多危险，但他一点也不畏惧，希望走遍天涯海角。”这名话中体会到了鲁滨孙真是一位勇敢的人，正是因为他碰到过许多危险仍然无所畏惧，所以他才有可能在荒岛上待了二十六年。
读了这篇文章后，我想：鲁滨孙真勇敢，他不畏艰险、聪明能干、机智坚强、监危不惧、勇敢乐观，他遇到了那么大的困难都不会退缩，而我们遇到了一点小小的困难就放弃了，我们应该向鲁滨孙学习，敢于战胜困难，学会生存。
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