读《青铜葵花》后感1
作者曹文轩在此书中说：“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，都有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”
此书讲述了一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，是个哑巴；女孩叫葵花，不幸变成了孤儿。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们苦中作乐，有福同享有难同当，一起生活，一起成长。可在12岁那年，命运又将女孩葵花召回了她的城市。男孩青铜从此常常遥望女孩葵花所在的地方……
在看这本书时，我一次又一次落泪，感动中隐藏着敬佩。
又如19世纪美国盲聋女作家海伦凯勒因不幸的遭遇，夺走了视力与听力，使她失去语言表达能力，终生无法摆脱黑暗世界。但是她以自强不息地顽强毅力，掌握了五国语言，完成了她一系列的著作。正因为她与痛苦、与磨难做斗争，才有她光辉的一面。
所以，我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！
痛苦人人都经历过。在我7岁那年，我经历了一个巨大的痛苦：那一年，最疼爱我的老顽童爷爷去世了。当爷爷得了重病睡在病床上，看着脸色苍白，骨瘦如柴的他，不懂事的我还说了一句可笑的话：“爷爷，什么时候我能端端你的照片啊？”话音刚落，只听一阵阵的笑声在耳畔荡漾，循声望去，一个个大人用奇异的眼光看着我。就这样，当我爷爷走后，那照片并不是我端的，但我不经意间想起时，我明白，幼稚愚蠢的我不正在诅咒爷爷吗？
这便成了我心中的创伤，尽管我并不是有意。自从看了《青铜葵花》后我慢慢将它愈合，因为：岁月中，痛苦的脚印无穷，但我们在成长的途中，我们不可能不与这些痛苦结伴而行，就像美丽的宝石必须熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。
美丽的痛苦带给我们的是生存的顽强！
读《青铜葵花》后感2
在寒假假期中，我读了一本曹文轩的书——《青铜葵花》，当我读完书的最后一页时，我心情很是激动，就像一个兔子在我心头跳个不听。
这本书讲的是一个男孩和一个女孩的故事，男孩叫青铜，是一个哑巴；女孩叫葵花，是一个可爱的小姑娘。一个特别的机缘，让他们俩成为了兄妹，他们在一起长大，一起走过那些坎坎坷坷……
作者挥动笔毫，将大麦地人的贫穷描写了出来，将大麦地人生活中的磕绊给写了出来，记得让我印象深刻的是它们在面对饥饿来临时的一种良好心态。大麦地在经过蝗虫的攻击后，变得死气沉沉，粮食变得所剩无几；在经过洪水的侵略后，房子变得面目全非。这些的灾难对他们来说难道不是打击，不是一次又一次的考验吗？在面对这些考验时，他们能去芦苇荡里寻找芦根来吃，他们能在自家小水滩中来捕捞鲤鱼来吃，在苦难来临时，他们能去乐观的面对，他们依然能在逆境中奋起。而我们呢？在现实生活中，大鱼大肉伺候着，夏天有空调，冬天有暖气。在地震、洪水、泥石流面前，我们又能做些什么呢？在面对生活中一次又一次小小的挫折，我们只会怨天尤人，叫苦连天，只会抱怨上天的不公平，却从来没有想过要在绊倒的地方爬起来。与那些穷苦的大麦地人来来比，我们只是比他们更胆小，更懦弱！其实，挫折时我们每个人一生的写照，不经历风雨怎能见彩虹？挫折是我们成长道路上的一个关卡，也是我们人生的考验，就像美丽的宝石必须要经过提炼和发掘，才能让他本身发射出光芒。挫折的背后就是胜利，是挫折让我们一次又一次地通过了考验，是他让我们体会到了人生的酸甜苦辣……
读了《青铜葵花》这本书，我感慨万千，从书中我也明白了很多成长过程中的道理，以后我要多读些人生哲学的书，它使我的生活充满了意义，变得丰富多彩！
读《青铜葵花》后感3
《青铜葵花》是作家曹文轩写的一本书，青铜、葵花分别是两个人的名字，他们是这本书的主人公。他们俩都经历了重重困难，但是都乐观的挺了过去，每人都为了渡过难关都付出了努力，让我们体会这困难中的友爱，走进《青铜葵花》这本书吧！
青铜五岁那年，他所住的大麦地失火了，他目睹了这场火灾后就成了哑巴。葵花三岁那年，她爸爸也因一个意外死了，她便住在了青铜家。而后来，水灾，蝗灾，旱灾接二连三的来了。在这灾难不断的期间，这家人并没有舍弃领养的葵花，而是如亲人般对她一起付出努力，渡过难关。青铜为了补贴家用卖掉了101双芦花鞋，而自己却没穿过鞋，他还和爸爸去海边割草盖房。奶奶还用了珍藏多年的戒指换了米。因为困难青铜还把家里唯一的上学机会给葵花，给她做冰项链，萤火虫灯。葵花也很懂事，买来纸笔教青铜写字……这是一个多么友爱的家庭啊！我不禁感概。
读完这本书，我不由自主的想到了今年的战疫人员们，他们不畏艰难，如同青铜和葵花一样，乐观的面对困准——新型冠状病毒，英勇战疫，逆流而上。为了国家安危，舍小家，保大家，这难道不和书中的青铜把上学机会让给葵花一样吗？冒着生命危险勇赴第一线，我们应当学习他们那无私的品质。同时希望疫情早日过去。
我们生活在这一个和平年代，困难很少，但我们应不忘以前抗日时代的艰难困苦，不要总是乐于现在，要继续奋斗下去，为国家的未来打造永远和平昌盛的基础。当面对困难时不要低头，要迎难而上，把困难打倒。
读《青铜葵花》后感4
这个暑假，我看了一本名叫《青铜葵花》的书，这本书让我感受深刻，书里讲了这样一个故事。
葵花是一个漂亮又聪明的孩子，她出生不久母亲就不幸离世了，她和父亲一直相依为命，可天有不测风云，父亲在葵花田里如痴如醉的看葵花时，不慎掉进了水里，淹死了。可这是葵花才7岁。有人提议把孩子送到别人家寄养或抚养，大麦地里的村民听说后，都纷纷的去看这个孩子，可没有一家愿意领养，他们不是不愿领养葵花，而是怕委屈了她。最后青铜一家领养了葵花，就这样葵花有了一个哥哥，也就是青铜，青铜是个哑巴，他们家里很穷，只能供得起一个人上学，所以青铜放弃了上学的机会，让妹妹葵花去上学，葵花非常聪明，而学习非常用功，每次都是班里的第一名。有一次演出让葵花参加，可葵花没有项链，当青铜知道后，用屋檐上的冰凌给葵花做了一条冰项链。因为有了冰项链，所以葵花把演出完成的更加精彩。可当村民们都沉醉在洋溢的幸福中时，一次的蝗虫灾难，让整个村庄陷入了困难和贫穷之中。因为这次的灾难，奶奶一病不起，可家里没有那么多钱给奶奶医治。所以葵花利用放假去外地打工，赚钱给奶奶治病，因为见不到葵花，青铜非常着急，就天天去村口等，终于，葵花回来，两人非常高兴的一起回家，把钱交给妈妈为奶奶治玻
12岁那年，命运又将葵花召回了城市，葵花走后，青铜一直呆呆的坐在草垛上，默默的望着县城的方向，一坐就是几个小时，暑假来了，葵花回来了，奇迹也发生了青铜竟然会说话了，他大声叫着葵花的名字……，看到这里，我已经潸然泪下，让我真正感受到亲情的伟大。
读《青铜葵花》后感5
这个夏天，我阅读了作家曹文轩在2005年激情奉献、心爱备致的最新力作——《青铜葵花》。这是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。但是，命运并没有让快乐继续下去，12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方，最后，他张开嘴巴，用尽全力大叫了一声：“葵——花！”
这是一个先甜后哭的故事，写出了青铜与葵花一起长大时的快乐滋味，离别时，青铜思念葵花时的痛苦，让所有读者都情不自禁流下一行又一行的眼泪。
苦难是几乎不可避免的。它包括了自然的`突然袭击、人类野蛮本性的发作、个人心理世界的急风暴雨等。我们每天都在目睹与耳闻这些苦难。当四川汶川地震的发生，一条又一条年轻旺盛的生命被埋在废墟下的时候；当东南亚的海啸在人们猝不及防的情况下，以十分短暂的时间吞掉了那么多的生命，将一个好端端的世界弄得面目全非；当非洲难民在尘土飞扬的荒原上一路倒毙一路迁徙的时候……我们难道还会以为这个世界就只有欢乐和幸福吗？其实，这一切又算得了什么？那些零星的、琐碎的却又是无边无际、无所不在的心灵痛苦，更是深入而持久的。坎坷、跌落、失落、波折、破灭、沦陷、被抛弃、被扼杀、雪上加霜……这差不多是每一个人的一生写照。
“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得称赞，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是兄妹而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魄。他们是力，是生，是神。凡能兼爱欢乐与痛苦的人，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”这是罗曼.罗兰曾经说过的一句话，这也是《青铜葵花》要告诉我们的真正意义。
读《青铜葵花》后感6
过去我非常恐惧苦难，读了《青铜葵花》这本书，我终于知道了苦难带给我们的不只是痛苦，它让我看到了善良。苦难也磨练了我们的意志，使我们越来越坚强。
这本书的主人公是乡村男孩—青铜和城市女孩—葵花。葵花随爸爸到乡下的“干校”生活，由于爸爸的溺水身亡，葵花成了可怜的孤儿，被好心的青铜一家收留了。青铜家在他五岁时发生了一场火灾，青铜出于对灾难的恐惧变成了一个不会说话的孩子。蝗灾发生时，一家人相依为命。为了省粮食，宁愿一天只吃一顿饭。奶奶当掉一枚黄灿灿的金戒指，换来了一袋小米；发生水灾时，大水冲垮了青铜家的房子。爸爸和青铜去海滩割茅草来盖新房子，奶奶有当了她带了一辈子的玉耳环，换来了租草地的钱……
我们现在的孩子住在宽敞的房子里，房间里摆满了四驱赛车、变形金刚、芭比娃娃等各种各样的玩具；吃起饭来挑三拣四，嚷着要吃必胜客、肯德基、冰激凌、薯片……过着“衣来伸手，饭来张口”的“神仙”生活。比起青铜一家和葵花来我们是多么幸福啊！
我们还没有尝过痛苦的滋味，可苦难几乎是不可避免的。08年汶川地震毁了整个的青川县城，十多万人失去了生命。今年3月11日的日本九级大地震和随之而来的海啸让那些在工厂里辛勤工作的工人、在学校里专心听课的学生、在办公室里专注写资料的人们……顷刻间无家可归、妻离子散……
正如作者说的：“每个时代的人，都有每个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长的才可能是一个强者。”如果一个人没有“对痛苦的风度”，那他长大后，必定是个“弱者”。我们不能惧怕困难，我们要在困难中磨练自己的意志，让自己慢慢变成强者。
读《青铜葵花》后感7
苦到深处显至美
——读《青铜葵花》有感
最近，我又细读了《青铜葵花》这本书，这是著名作家曹文轩作品。
这本书从头到尾都渗透着苦难中的纯情，让人心酸得落泪。
故事内容是这样的：一个男孩子叫青铜，一个女孩叫葵花。一个特别的机缘，让他们两个成为兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大，可是在葵花十二岁那年，命运又召唤她回到自己原来所在的城市，从此，青铜常常遥望葵花所在的城市……
我觉得这本书最感人的一章就是“冰项链”了。葵花因为要参加演出却因为穷买不起项链，青铜知道后，在寒冷的冬天，从屋檐下摘下了一个个大小、形状各异的冰棱，细心挑拣打磨，个个如样，为葵花亲手制作了一条精致的冰项链。青铜没有因为寒冷而放弃制作项链，手冻红了，冻麻了，想哈一口气取暖都不行，因为他怕暖气融化了冰棱，而是咬紧牙关坚持着，就这样，他努力地做好项链的每一个部位，不放过任何一个细小的环节。当精心制成的项链在夕阳下变幻出五彩的光芒时，青铜开心地笑了，他笑得那样灿烂。是啊，这是世界上最美的项链，它饱含了这不是亲人，胜似亲人的最真、最美的情愫，它在我们每个人的心里，它比钻石更绚丽。
读到这儿，我不禁泪水涟涟，我的眼前浮现出亲人们无微不至呵护我们的画面，浮现出老师同学们鼓励我、帮助我的一幕幕……而我呢，总是那么不懂事，总是忽略他们无私的爱。
葵花为了省钱给奶奶治病，故意考得一塌糊涂，坚持要退学。最后奶奶跪在地上求校长，葵花才重考了一遍，这是多么纯洁的祖孙情啊！ ……
掩卷沉思，我们每个人的生活都不会一帆风顺，都必须经历苦难。我们只有把挫折、苦难当成人生中的一道美丽的风景线，在苦难中品味真爱。就像晶莹的“冰项链”，本质是水，融入的是真情，坚守的永远是如水的澄澈。
这才是生活的美，这才是人生的真谛。
读《青铜葵花》后感8
由此而出“给予”是我成长中最大的幸福?经过这第一次撒谎的教训之后，让我懂得了做人要诚实，不要欺骗别人，不要因为一时的放纵而影响了学习，这样反而会导致学习成绩下降。我们家有三条牛，一条公牛，二条母牛。高尔基说过“书是人类进步的阶梯”，读书可以陶冶人的情操，读书可以开阔人的视野！
常常挨他爸爸揍。的确，他非常可恶，欺负葵花，把船的栓绳解了开来。更可恶的是嘎鱼还把竹篙故意伸向葵花，当葵花正拿到时，他又把竹篙伸回来了。这时乡村男孩青铜来了，他救了葵花。从此，青铜和葵花相识了，青铜也成了葵花的哥哥。青铜和葵花相处时，有许多感动人心的故事让我热泪盈盈。青铜为了让葵花上学和她吵了起来，最终上学的机会留给了葵花；为了保护葵花，上学放学都是他来接送；青铜自己织的芦花鞋在冬天被人买光了，为了多为家里攒一些钱，他把自己穿的那双鞋子也卖给了人家，自己小小的红脚丫在冰冷的雪地里不顾寒冷地走回家；青铜家没有灯了，青铜为了能让葵花在灯光下做作业，用芦花和上万只萤火虫，做成了大麦地最美丽的灯；葵花非常想要一条项链，青铜知道了，就把屋檐上的冰锥砸下来，用线串成了一条美丽的冰项链；青铜和葵花都看不到马戏团表演，青铜就让葵花坐在他的肩上看……这一幕幕感人的故事，我们看了能不流泪吗？感恩，处处都有，时时可见，它就在我们的身边。青铜和葵花本来就是素不相识的两个小孩，却成为了最亲密的好哥妹。他们俩之间的感动是无处不在的。在作者的笔下，青铜和葵花是好孩子，感人的事应有尽有，感动让他们俩亲密无间。我希望感恩能够传递起来，就像火炬手一样，你传给我，我传给你。感恩节快到了，让我们祝福我们的家长，你们辛苦了！感恩似流水，悄无声息地流淌着……
读《青铜葵花》后感9
我爱读书，我喜欢在书的天空中翱翔。这不，在这个寒假里，我读了一本好书：《青铜葵花》，作者是曹文轩伯伯。这是一篇很朴实的文章，几乎没有半点的色彩渲染，但是，它足以让我泪流满面。
这是一个凄美的故事，却又反映了人间最纯净的亲情与友情。故事从“干校”里的女孩葵花开始，又从葵花结束。城里的人来乡村务农，一位喜欢葵花的男子带着他的女儿葵花来到了乡村。一次偶然的相遇，葵花认识了放鸭的嘎鱼和哑巴男孩儿青铜。一葵花的爸爸为了他画的葵花，不慎溺水而死。至此，葵花失去了唯一的亲人，孤苦伶仃，无依无靠。好心的青铜一家收养了葵花后，一家人和睦地生活。时间长了，葵花必须告别美丽的乡村，回城里去了，她依依不舍地与青铜一家告别，踏上了回城的路。
是啊，爱的力量是伟大的，有的时候，它可以让露宿街头的乞丐感到温暖，可以在绝望时产生奇迹，甚至能把徘徊在生命线上的人拯救过来。这就是爱。爱不需要多大的付出，只需小小一个念头，就像青铜对葵花的爱，愿意把学习的机会让给她，愿意在寒冬将仅有的芦花鞋赠给葵花。这就是爱由心生。
再想一想我们现在，别说像青铜他们一样面对灾难不退缩，我们有时就连在生活中发生的一些很小很小的困难，都不敢面对。在我们的生活中我们很少是为别人着想的，总想着自己累不累、渴不渴、饿不饿。那么在我们累了，在休息的时候有没有想一想爸爸、妈妈他们累吗？哥哥、姐姐、弟弟、妹妹他们累吗？如果他们也累了，我们有没有让他们也休息一下呢？再说说最后一点，愿意为别人承当错误，为别人承担痛苦。在生活中，我们做错了事，有时还老往别人身上推卸责任，很少有人能主动承认错误，愿意替别人承担责任的人有几个，就更别提了。
读《青铜葵花》后感10
这个假期我读了《青铜葵花》这本书。这本书主要写了青铜和葵花这两个孩子的故事。其中青铜是个哑巴。但他不是天生的，是因为一次意外，他高烧不退，五天后退烧变成了哑巴。 葵花是城里人，她的妈妈和哥哥相继去世了，只能和爸爸相依为命。她小小年纪就和爸爸参加劳动。他们盖房子、挖坑、养鱼。后来搬到这里，一次偶然的机会青铜和葵花认识了。每天青铜放牛，葵花就在旁边玩。 渐渐的他们成了好朋友。有一次葵花的爸爸坐船去画葵花，突然一片狂风吹来把他的画板吹入水中，爸爸发现台风要来了。随之，强大的台风把他爸爸吹入了水中，淹死了！葵花成了孤儿，被贫困的青铜家收养了。几年后，他俩都到了上学的年龄，青铜把唯一的可以上学的机会给了葵花。她感激不尽！这是一种多么伟大的爱！无私的爱啊！而平日我们同学之间却缺少这种互相的关爱和包容，常常为一些小事而争吵。相比之下多么渺小啊！ 后来市长回来了，看到了葵花爸爸做的雕塑——用青铜制作的葵花。问作者在何处？当得知作者死了，孩子在乡下时，一定要让孩子回城里读书……后来接葵花的车开走了，青铜望着葵花的背影远去、渐渐消失，他大喊：“葵……葵花……” 读了这个故事后，我们都要学习青铜一家克服生活中各种困难，无条件收养了葵花。全家人无私的爱!葵花上学使我无比感动！
读《青铜葵花》后感11
“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大才可能是一个强者。”这句话出自曹文轩的又一力作《青铜葵花》，没错，这个假期我又拜读了曹文轩先生的一部小说！
这本书讲述的是小男孩儿青铜与小女孩葵花之间动人心弦的故事。我是一个眼眶特别浅的女孩儿，读这本书时，不知眼眶湿润了多少次。我的眼前至今还浮现着那一幕幕画面，其中最清晰的还是青铜与葵花摸银杏叶来决定谁去上学。青铜家很穷，只能让一个孩子去上学。于是青铜决定用摸银杏叶来决定谁去上学，青铜在瓶子里放了两枚银杏叶，谁摸到红杏叶谁就去上学。可葵花不知道的是，瓶子里的两枚杏叶都是红色的，不管怎么摸都是葵花去上学，而那枚绿色的杏叶一直被藏在青铜的袖口里……读到这儿时，我的眼眶湿润了。青铜家再怎么穷，也不会让葵花受任何一点委屈……青铜家点不起灯，青铜就捉来萤火虫；葵花要上台表演，青铜就亲手为她做冰项链……这一桩桩，一件件，无不催人泪下……
可造化弄人，12岁那年，命运又将葵花召回了她从小生长的城市……命运是残忍的，却又是公平的，它用葵花的离开，换取了青铜的声音……青铜人生的第一句话不是“爸爸”、“妈妈”，而是一一“葵花”……
书的最后说，青铜一直望着葵花离开的那个方向，等待着她的归来……此刻我想说一句话，青铜与葵花承受了他们这个年纪本不该承受的责任、伤害，可他们是善良的，是坚强的，他们之间纯真如水晶般的情谊，他们笑对人生的态度，打动了我，感染了我，使我的心灵被深深地震撼了……
读《青铜葵花》后感12
国庆长假，我认真地读完了曹文轩的长篇小说《青铜葵花》。他叫青铜，虽然是哑巴，但他的心灵却是健康的。他有很多话要向这个世界倾说，他的快乐、痛苦，都是靠肢体语言来表达的。最重要的是他有一颗大大的爱心：为了让葵花能照上相，他冒着大雪去油麻地镇上卖芦花鞋；为了使葵花填饱肚子，他在水泊蹲守整天捕捉野鸭；为了葵花在舞台上更引人注目，他将吹了洞的几十颗冰凌穿在一起做成一串晶莹洁白的冰项链；为了让葵花住上房子，他和爸爸去海滩边割了一个月的茅草……她叫葵花，虽然是个孤儿，但她善良、聪慧、孝顺。为了能让奶奶进医院看病，小小的她独自去方圆数万里的江南捡银杏；为了给自家省油，懂事的她常去别人家写作业；为了体谅大人的难处，善良的她一直隐藏自己的真实想法，对自己喜欢照相的事矢口否认……一个乡村男孩与一个城市女孩，在充满天灾人祸的岁月中，乐观地生活着。可以说，他和她都是不幸的，他们几乎经历了人世间所有的可以称得上苦难与痛苦的东西，但他们又是幸福的，不同的命运让他们成了幸运的兄妹。在苦难与痛苦面前，他们用各自的爱温暖着对方，用爱的力量征服了一切困难。我们的生活又何曾缺少苦难呢？2008年5月12日，突如其来的大地震一下子吞噬了多少生命，学校变废墟，家园被毁掉。面对苦难，我们众志成城，抗震救灾。主席总理来了，解放军战士来了，白衣天使来了，普通的爱心人士来了…… 他们用爱的力量帮助不幸的人们鼓起了战胜勇气的信心，他们用爱的力量帮助灾区人民重建了幸福家园。我们相信在爱的阳光下，所有的痛苦都不会长久，所有的不幸最终会消失。青铜葵花，苦难中见证了爱的力量！
读《青铜葵花》后感13
窗外雨淅沥沥……
大麦地很美，有停泊在水上的渔船，橘黄的灯火是羁旅之客心灵的港湾，摇曳在岸边的芦苇，柔嫩的柳絮吹拂着笑与泪，还有坐在牛背上的青铜与葵花，带着微笑与泪水扶持向前……
罗曼罗兰说：“生命建立在痛苦之上，整个生活贯穿着痛苦。”曹文轩笔下的《青铜葵花》以浪漫细腻的文笔勾勒出一幅唯美感人的生活画卷，一些栩栩如生的悲情人物。坚韧懂事的青铜，朴实善良的奶奶，温婉聪慧的葵花……在那大麦地里有着独特的故事。
文革背景下的大麦地，失去父亲的葵花被条件极其艰苦的青铜一家收养。这一大家子是风雨中的破旧马车，在坎坷不平的马路上十分吃力的挪动。无论是突发的洪水还是持续的虫灾，对于他们都是致命的打击。然而一家人相互扶持，互相体谅关心。这辆马车虽然慢，但前方也有目标，沿途皆是风景。
《青铜葵花》是一股清风拂过，被尘世蒙杂的双眸，唤醒畏怯退避的心。它诠释了苦难与伤痛，甜蜜和希冀。苦难何曾避免？战火纷飞中，孩子们含泪阔别，灾难降临之时，顷刻埋葬欢笑，独有一片苍凉的寂寞，解不开机缘的结。
青铜无微不至地呵护着妹妹，为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦，为了給葵花照相，他顶着严寒在风雪中卖芦花鞋，为了让葵花
遥望梦想前方，伸手触及希望。不畏雨雪风霜，何惧世事无常。在奋斗的路上，锁定目标不张望，奔向勇敢者的天堂。人生之路，道阻且长，在挫折磨砺中，扬帆起航！
当蜘蛛
窗外雨渐停。微风中带着清润，仿佛大麦地浓浓馥郁的芳香喷涌而出……
读《青铜葵花》后感14
我在这个快乐的寒假读了一本曹文轩写的《青铜葵花》，读了之后，让我为这个贫穷的家感到非常伤心。
《青铜葵花》主要写了一对兄妹的事。哥哥是青铜，妹妹是葵花。有一天，在寒冷的晚上，爸爸妈妈把青铜和葵花叫到客厅里，对他们说：“眼看就要到了孩子上学的时候，但是我们家的钱只能供一个人上学。你们说，让谁去？”哥哥说妹妹，妹妹说哥哥，两个人在不断的争论着。忽然青铜大声说：“我有办法了！”说完，他跑到另一个房间里，拿了几样东西，又跑到客厅里去了。他说：“既然决定不出来，就用抓球的方式来决定吧，谁抓到红球谁就去上学。”青铜让葵花先抓了，葵花抓了一个红球，青铜说：“葵花去上学。”其实瓶子里都是红球。青铜说了一个善意的谎言，生活中非常需要善意的谎言。
在生活中我也说过善意的谎言。在一个风和日历的早晨，我看见一个穿着很破烂的小女孩站在我们楼底下，抱着一沓旧报纸，好像是卖报纸的。于是，我下去问她：“你是卖报纸的吗？”她胆怯地说：“是的。”我很同情她，就把她的报纸买下了，说我们家很需要报纸。并对她说：“你以后的旧报纸我全买了。”她听了之后很开心。一连几天都是我买她的报纸。直到有一天，她非要把报纸送我家里，我拦也拦不住。就这样，真相大白了。
生活中非常需要这样善意的谎言，相信在善意的天空下，我们的世界会变得更美好。
读《青铜葵花》后感15
一个五岁丧母，七岁时她的父亲意外生亡的小女孩。
一个五岁时因一场意外丧失了说话能力的男孩。
一个特殊的机缘使城市女孩葵花和农村男孩青铜生活在了一起。当葵花十二岁那年，城里来人将她带走了，从此，留个青铜的只有无尽的思念 , 他每天都坐在河边的一个大草垛上，不论风吹雨打，就为了看到那天白轮船消失的地方。
为了让葵花可以上学，青铜放弃了自己几年的上学梦想；为了让葵花照相，青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的鞋子，他的脚被冻的通红通红的；葵花晚上写作业没灯，青铜用南瓜花做了十盏南瓜花灯，为葵花照亮作业；来了个马戏团，青铜为了葵花和别人打架，最终，青铜顶着葵花站了一个晚上；为了葵花回家的时候不怕黑，青铜每晚都点灯去等葵花；为了葵花报幕时的美丽，青铜吹麻了腮帮子，做出了世界上第一串冰项链 ……
生活虽说苦难 , 但有了爱的滋润，青铜和葵花有了爱的滋润，心里依旧很幸福，作者将爱写得充满生机与情意。他们家就像一辆略有些破的马车，马车虽破，但还是一辆结实的马车。马车虽慢，但也有前方，也有风景。老老小小无口人，没有一个人嫌弃这辆马车。
葵花为了给贫困的家里省钱，没有参加拍照；葵花为了让哥哥不被别人看不起，想办法教青铜识字；为了让家里不花费灯油，她每天晚上都去别人家做作业；葵花为了有钱帮奶奶治病，和别人一起去江南采银杏卖钱；葵花为了给家里省钱，将各门功课都考砸了 ……
正如罗曼 . 罗兰所说我们应该正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这俩位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
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