当阅读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编帮大家整理的珍惜——读《童年》有感，欢迎阅读与收藏。
珍惜——读《童年》有感1
高尔基的《童年》举世闻名，在一个假期的下午，我翻开了它，情绪也随着书上的字体忽起忽落……
这本书形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年，读《童年》有感200。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了!
所以，他的这种坚强不屈，敢于面对困难并勇于克服苦难的精神是我们应该好好学习的。
珍惜——读《童年》有感2
看这本书，我受益匪浅，主要写作者十一岁时被外公残忍的赶出家，自己只得独自生活。看后，我的心情久久难以平静。在与高尔基的悲催童年比较之下，我感觉自己的生活过得无比幸福，父母宠你，老师关心你。可高尔基从小只有不断的流浪，在这样艰苦的环境下，他才成就了辉煌的一生。我们也因该向他学习。
珍惜——读《童年》有感3
但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。
珍惜——读《童年》有感4
《童年》使我受益非浅。我们应珍惜生活，知足常乐，对明天充满希望。如果要获取幸福，必须靠自己的双手奋斗。如果坐享其成，那么伴随着太阳的东升西落，人生也一事无成。
我记得保尔柯察金曾说过这样一段话：“一个人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻”。我要以此作为我的座右铭，珍惜好自己的人生。
童年是一生中最宝贵,最童真,最可爱的。童年就像是一幅画,有孩子的天真无邪,率真可爱编制而成的一幅绚丽多彩的画;童年就像是一颗颗糖果,包含了甜蜜,是孩子们的快乐童年却是非常悲惨的。
珍惜——读《童年》有感5
我真希望我的梦能实现，让19世纪的俄国社会不再黑暗，永远光明！让更多的孤儿也能得到多一点的关爱！
从中我也明白了，我们现在的生活是多么的幸福。与阿廖沙相比，真的是一个在天堂，一个在地狱般的生活。我们还有什么理由不好好学习呀！
珍惜——读《童年》有感6
今天，我读了高尔基的童年，里面讲了高尔基童年时的悲惨故事，我好感动。
高尔基的童年非常悲惨，我们幸福，高尔基不幸福，我们有爸爸妈妈陪着，高尔基没人陪，我们有大鱼大肉，高尔基没有，但高尔基的童年生活虽然悲惨，但是高尔基不怕苦，不怕累，很勇敢，很坚强，我要向高尔基学习。
高尔基我会向你学习你的高贵品质，虽然你的出身并不富裕，但你很坚强，很勇敢，我要向你学习你的高贵品质，我要继续加油。
珍惜——读《童年》有感7
自从上了七年级，学了选自《童年》的课文《我的外祖母》，我就颇为喜欢这篇课文的作者-----高尔基。
我对他产生了无边的敬意，高尔基的身世也让我好奇。 高尔基三岁时就失去了父亲，随母亲寄居在外祖父家。后来母亲也狠心地“抛弃”了他，外祖父辛苦经营的家业破产，他从小没念完就被迫出外谋生。此后他就一直在社会最底层摸索着，但强烈的求知欲与顽强的毅力使他从未放弃过学习，终于在二十四岁时发表了第一步长篇小说。
在1906年，他的长篇小说《母亲》问世，还有他的自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》，他们都从侧面反映了高尔基的童年、少年到青年的成长经历。
珍惜——读《童年》有感8
每个人都有童年，童年是人的一生中最快乐的时候，因为那时候还小，无忧无虑的。可高尔基《童年》中的主人公阿廖沙却是悲惨的。
主人公阿廖沙四岁的时候父亲就去世了，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊祖父家生活。外祖父很小气，又贪婪，野蛮粗暴，哪怕遇上一点儿不开心的事情就被殴。但善良的外祖母处处护着他。他的两个舅舅为了争夺财产，常常吵架，搞得大家不安宁，这给阿廖沙的心理留下了阴影。但在这个充满贪婪、残忍、愚昧和父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，并教他如何做一个正直的人。
若干年以后，阿廖沙已经张大成人。踏上社会以后，他刻苦耐劳，严峻的生活将他锻炼成了一个意志刚强，有理想的青年，他对知识的渴望，对未来的憧憬。生活的困苦没使他退却，他坚信黑暗终将过去，未来会一片光明。
和阿廖沙相比，我们的童年真是太幸福了！我们衣来伸手、饭来张口；我们能静静地坐教室里读书；我们想要什么的时候，父母总能满足……当我们拥有了这些，却还不知足。想想这些，悔过自己曾经的奢侈与浪费，我要学会珍惜。
珍惜——读《童年》有感9
有感暑假里，我读了《穿越童年的影子》，这本书分别写了四个故事 ，今天我主要讲述第一个故事：“我”的家下面，有一个房子，里面住着一位善良的老爷爷，“我”天天去下面玩。
有一天，“我”生病了，让妈妈告诉爷爷一声。没想到，老爷爷家里来了坏人，坏人把老爷爷打死了。后来“我”参加了老爷爷的仪式这篇故事非常令人感动，书中的老人很善良。有一次，一个穷人来偷东西，老爷爷不仅不骂他，还送给了他一件毛衣。整个社会上像老人这么善良的人还有多少?这是一本好书，建议大家多读一读。
珍惜——读《童年》有感10
最近我读了高尔基的一部作品《童年》，讲的是阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气又坏，只有祖母疼爱他。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他一天天长大。其实，阿廖沙就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基的童年跟我们比起来，实在是太悲惨了!我们多幸福!每天坐在明亮的教室中学习，回家有好吃的，想要什么，就能得到什么，而高尔基呢?天天有人欺负他，伤害他。所以，我们更要珍惜现在幸福的生活，千万别生在福中不知福，我们要是再不好好学习，那就太对不起父母了。
珍惜——读《童年》有感11
今天，我看了高尔基的《童年》，这是一部高尔基写自己童年的小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。
小主人翁阿廖沙痛苦的童年打动着我：他四岁丧父，跟随母亲带了外祖父家，但却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。还常常给阿廖沙讲好听的.神话故事，从这些神话故事中也教会了他要做一个不向丑恶现象屈膝的人。
我为自己而庆幸，没有出生在那个年代，每天坐在宽敞明亮的教室里，听老师讲课。回家有热腾腾的饭菜，读后感《读《童年》有感200》。我会继续看这本书，把它看完。
珍惜——读《童年》有感12
最近几天，我读了高尔基先生的《童年》，读了这本书之后，我受益匪浅。
这本书主要写了高尔基先生悲惨的童年。高尔基出生在一个木工家庭，五岁时，他的父亲就因病去世，家里的生活更加艰难了。他和妈妈就搬到外祖父家住，但总遭到外人的排挤和白眼。他每天都去捡破烂换钱。捡破烂换来的钱成了高尔基的学费来源，但是里学校那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为，反而嘲笑他。但是他将别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋努力，刻苦学习，终于取得了优异的成绩，受到了老师和同学们的喜爱和敬重。长大后还成了著名的大作家。
珍惜——读《童年》有感13
这本书讲述了主人公阿廖沙在父亲死后，被母亲寄养在远在尼日尼的诺弗哥罗德城的祖父家。外祖父是个纤夫，对阿廖沙不是特别好，而阿廖沙的外祖母对待阿廖沙的态度与外祖父相比简直是天壤之别。
外祖父脾气暴躁只要碰见阿廖沙犯错便会打他，有一次阿廖沙他出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，就被打的体无完肤，并生了一场大病。而外祖母却在不停地包容阿廖沙犯下的错，并心平气和的与阿廖沙讲道理，阿廖沙曾经说过他的外祖父与外祖母信奉的简直是两个不同的上帝。
就这样阿廖沙在这个几乎分裂的家庭里度过了他的童年!
珍惜——读《童年》有感14
今天我读了一篇感动的文章，名字叫《童年的馒头》。
这篇文章主要写：一个小孩叫平娃，家里有一个6岁的妹妹，和一个妈妈。妹妹在家里烧火做饭，妈妈就负责家里的全部脏活儿、累活儿等，挣的钱都供我上学了。
有一年‘六一’儿童节，学校蒸了馒头，每个小学生都会发一个馒头，平娃便告诉了妈妈和妹妹 。放学了，平娃在路上已经饿得肚子咕咕叫了，便把3个馒头都吃了。妈妈知道‘我’已经吃完了，便又蒸了5个馒头，不让妹妹失望。
这篇文章主要写母爱是最伟大的。
珍惜——读《童年》有感15
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”（伊凡）每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……
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