当阅读了一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗？以下是小编帮大家整理的三年级《城南旧事》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级《城南旧事》读后感1
寒假里，我读了《城南旧事》这本书。
这本书讲述了作者林海音在成长中的点点滴滴。
林海音小时候有很多很要好的朋友，最好的朋友是一个叫“妞儿”的同龄女孩和一个在大家眼里看起来疯癫癫的比作者大一点的女孩，名字叫做“秀贞”。
秀贞养过一个孩子，叫小桂子。可是当小桂子出身的时候，却把它给弄丢了，作者听她讲述了自己的经历后，便每天陪她一起玩，并商量则样寻找他的小桂子。虽然他们最终没有找到小桂子，可是他们从中地回到了生活的乐趣，也结成了最好的朋友。
虽然在我们的日常学习生活中，会遇到很多不尽人意的事情，但是一定要以一种乐观开朗积极的态度去看待。只要有快乐和友谊，还有自己的坚韧意志，就能克服重重难关，到达成功的彼岸。
后半部分，讲述了作者搬家之后，遇到的种种事情。当作者去草地里捡球的时候，意外发现了一个“神秘人物”。当时天真的作者竟和他结成了好朋友。后来作者无意得知，他的这位朋友竟是一个人们憎恨的小偷。一转眼，作者长大了，已经小学毕业了，可是，她的父亲去世了。
我明白了，在任何时候都要学会坚强，要用毅力去克服成长道路上的重重难关。不能因为一个小小的波浪就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起来。永不轻言放弃自己的理想和追求。失败乃成功之母，没有失败，哪里来的雨后的云彩。
三年级《城南旧事》读后感2
翻开书本的扉页，闻着淡雅的墨香。仿佛又开始站在冬阳的惠安馆前看在门前徘徊的骆驼队，吃着握在手中热腾腾的“驴打滚儿”，眺望后院的繁花落地成霜……
这本书主要讲述了女孩小英子儿时在北京城南发生的故事与她从幼稚的孩童锐变为懂事的少年的全过程，以朴素的写实风格展现了上世纪20年代北京的风土人情和生活百态，具有独特的魅力和永恒的价值。
合上书，书中的一句话却浮现于脑海：我是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢！
盼望长大，却对长大充满了恐惧。宋妈、兰姨娘、蹲在草丛中的男子……这些伴随着英子童年的人，都渐渐远去了。英子也随之渐渐长大。
长大了，就多了一份责任，少了一份天真。可是，又是多么盼望快快长大，去迎接全新的挑战呀！
长大，快乐而带忧伤，多了些辛酸的味道，也多了些阳光明媚的色彩。
有一天，我也要长大，去迎接新的初中生活。等到那天，我将不能“衣来伸手，饭来张口”。或许，面对两条岔路，我要学会选择；或许，面对生活的困难，我要学会坚强，或许，面对全新的挑战，我要学会进取。
长大——长大……多想做个永远无忧无虑孩子。但是，我必须接受着成长的仪式，继续执着地在岁月长河中驾驶我那一叶扁舟。我会迷茫。呆愣地望着前方，但没关系，因为我有足够的信心，足够的勇气。
闭上眼，我又久久回忆于这片宁静的意境委婉的诗意之中。让我细细回味这洋溢于笔尖的温馨，在这纯美的文学中畅写明天。
三年级《城南旧事》读后感3
这个寒假里，我阅读了《城南旧事》这本书。读完以后，我深受感动。
书里面的主人公是英子，她来到北京居住，认识了很多人。像疯子女性秀珍、小孩儿妞儿、偷东西的年轻人、兰姨娘、宋妈等。他们最后的命运是都离开了英子，这让英子体会到了离别的痛苦，英子认识了各种各样的人，虽有是非好歹，但她一直保持着坚强，非常难能可贵，英子可以努力地了解人的内心，像疯子小偷等，大家想躲都来不及，可英子都主动与他们交往。用她的爱心去了解这些人的痛苦，对他们很同情，还帮助了他们。英子的内心是善良的，是天真的，所以她常常会因为身边人的离去而伤心。
当英子的父亲离世以后，英子要扛起照顾弟弟妹妹的重担时，她也没有犹豫，选择坚强的去面对。英子只是一个小学毕业的孩子，她能做到这一点，真的很难，我现在也是这个年龄，可是我还在妈妈的怀抱里撒娇，总要妈妈抱抱呢。童年很美好，很珍贵，在书中我感受到了人间真情，更发现了成长要付出的代价，只有乐观积极的生活。生活才会留下美好的记忆。
三年级《城南旧事》读后感4
今天我读了一本书，书的名字叫《城南旧事》。这本书的作者是女作家林海音写的。在这本《城南旧事》里，林海音用多样的汉字写下了她小学以前的所有令她难忘的事情，不管是大事还是小事。
在这本书里我最喜欢的一篇是《冬阳？童年？骆驼队》，这篇文章讲的是：一次骆驼队来到了“我家”门口，父亲向他们买煤，而我却看着骆驼出神，还向父母提出了一些关于骆驼的问题。
这个小故事在这本书中是最短的一篇，但是，作者就是用这短短文字写出了林海音对魂牵梦萦童年的深深怀念，对早已走远的童年，依依留恋之情；同时，也写出了儿时对事物的好奇心以及探索知识的欲望。
《城南旧事》中还有更多好看的故事，在这我就不能一一介绍了，大家快一起与我打开这本好看的《城南旧事》。
三年级《城南旧事》读后感5
一滴清水，可以折射出太阳的夺目光辉，一本好书，可以净化一个人的心灵。在我内心的深处，曾经有这样一本书《城南旧事》，它像一滴清水折射了我心中的太阳。作者林海音以年少的心态来记叙自己在城南幸福的童年生活。
也许，童年，是记忆的开始，也是一个梦的符号，它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念。读着《城南旧事》，我惭惭地走近了书里，仿佛看见英子在城南度过的幸福童年缓缓的骆驼队、井边的小伙伴妞儿、惠安馆巷、草垛子它们就像是一股细流静静地、缓缓地渗入我的脑海中。这本书透过英子童稚的双眼，向世人展现了大人世界的悲欢离合，有一种说不出的天真，却道尽人世间复杂的情感。
相比之下，我的童年过得更乏味，英子的童年正因为精彩，所以林海音过了50年后还仍然记得一清二楚。她的童年是真实的、纯朴的、快乐的。
虽然花儿谢了还会开，太阳明天还会爬上来，但我的童年将会一去无踪影，我青春的小鸟将会一去不回来。可是《城南旧事》将会永远在我的心中。它就像夏夜里的一缕清风，让我知道不能错过美好纯真的童年。我要加倍努力学习，争取优异的成绩，让我的童年生活过得充实而绚丽。
三年级《城南旧事》读后感6
今年，我看了《城南旧事》一书，我觉得它非常好看，并且还让我懂得了一个个道理。
这本书不但好看，而且故事语句优美，里面还包含着一个个小故事。
这本书主要讲了：惠安馆里有一个“疯子”，她叫秀贞，别的小孩都躲她，远离她，只有英子愿意接近她。最后，英子才知道秀贞并不是疯，而是思念她的女儿小桂子；英子与一个陌生男子成为朋友，在英子的眼里，他性情和善，是个敦厚的老实人，也是慈爱的哥哥、孝顺的儿子，可是他却是一个偷英子家衣服的可恶的窃贼……
读了这本书，我感受到了：我们做事一定不要只看表面，事情的真相不能只猜测，因为猜测往往都是错的。但是那个男人其实心地善良，无奈家境困难，走投无路，最终走上了犯罪的道路。“我们看海去。”表达了英子幻想有跟陌生男子看海的一天。
这是一本滋润心田的书，这本书像天空，让我们在知识的天空中翱翔！
三年级《城南旧事》读后感7
我从图书馆借来一本《城南旧事》，封面看起来很普通，可仔细阅读起来却能领悟出很多道理，让我受益匪浅。小学的.时候也有有一篇课文《冬阳童年骆驼队》。学了这篇课文，我就非常渴望能读一读林海音的《城南旧事》。这不，机会来了，在我们学校的“烛光图书馆”中，我见到了由张倩宁姐姐捐赠的《城南旧事》。
《城南旧事》是由五个短篇组成的，用小英子的视角讲述了发生在旧北京20世纪30年代末的几个故事，这几个故事中最令我感动的是《驴打滚儿》。《驴打滚儿》中的宋妈是一位受封建意识毒害很深的农村妇女形象。她勤劳、朴素、善良，具有中国农村妇女那种对生活十分执着的韧性，她的丈夫好吃懒做，家中一贫如洗，她只得丢下两个孩子，自己外出挣钱来养家糊口。不料，在她走后，丈夫把一个孩子送人，另一个孩子也不慎掉入河中溺死。一位母亲就这样相继失去了两个孩子，她没有反抗，在“妇为夫常”的封建思想下只有顺从。她好像成了一个生孩子的工具，没有悲怨，没有愤恨。她的悲剧正是当时中国农村妇女说的悲剧。
想想宋妈，再想想我们，我们现在的生活何其幸福。我们整天坐在宽敞明亮的教室里学习，还能享受“蛋奶工程”，享受“义务教育”，我们还有什么理由不好好读书呢？
三年级《城南旧事》读后感8
《城南旧事》这本书的作者是林海音，体裁是短篇小说。记叙了作者童年时（七至十三岁）的人和事。
林海音在《城南旧事》“后记”里说：“这几年来，我陆续的完成了本书的这几篇。它们的故事不一定是真的，但写着它们的时候，人物却不断涌现在我的眼前，斜着嘴笑的兰姨娘，骑着小驴回老家的宋妈，不理我们小孩子的德先叔叔，椿树胡同的疯女人，井边的小伴侣，藏在草堆里的小偷。”
其实，林海音的这本书，通过作者本人的眼睛，描写了当时旧北京社会形形色色和许许多多的人和事。通过看似狭小的描写，却反映了当时北京的整个历史面貌，有极强的社会意义。
《城南旧事》一书既是作者童年生活的写照，也是她最具影响，最具代表性的作品，更是当年北京普通老百姓的生活写真了解了当年的北京，也让我想到了当年的济南。
三年级《城南旧事》读后感9
《城南旧事》中主要有8个鲜明的人物，他们分别是英子、妞儿、秀贞、小偷、兰姨娘、宋妈、爸爸、妈妈。作者林海音将每一个人都塑造得活灵活现，其语言流畅，以童心观世界，用朴实、秀丽的文笔领我走进每一个人物的内心。
我最喜爱的人物第一当然是所有故事的主人公英子。英子对待温和的妞儿是纯洁、善良的；她对待“疯子”秀贞是好奇、喜欢的；她对待凄惨的小偷是困惑、信任的；她对待勇敢的兰姨娘是又爱又恨的；她对待质朴的宋妈是同情、真挚的英子用她天真纯洁的心灵对待社会，她面对周围的人和事会产生许多疑惑。英子有好奇心、有爱心、勇敢、善良、机智、灵敏、有骨气、有担当。
第二喜爱的人物是秀贞。在人们眼中，她是疯子，但是她一直不屈不挠地面对生活，寻找自己的男人思康和女儿小桂子。她如同孩子般天真，对命运的不公和生活的凄凉有些不放弃，不懈追求，勇于抗争的精神。
第三位是英子的爸爸。爸爸是英子生活的教官，十分严厉，但是他的行为都是他对英子浓浓的爱，他是位既严厉又慈爱的父亲。
我喜爱三个人物的形象是那么生动，他们的一举一动，都是我对他们的不同认识与不同情感。
在我喜爱这些人物的同时，也饱含着我对林海音的赞美与敬佩。
三年级《城南旧事》读后感10
《城南旧事》是一本自传体小说，作者是著名作家林海音，就是书中的英子。写了小英子在北京的童年时光、乐趣，以及一个个鲜活生动的人物和他们的故事。文章描述细致、刻画出了小英子眼中的老北京。
半个世纪前，小英子跟随家人从台湾飘洋过海来到北京，住在城南的一条小胡同里。里面的一切都让英子感到新奇。在北京胡同里认识很多人，惠安馆里的女疯子秀贞，小伙伴妞儿，甚至是出没草丛的小偷等等，都让她印象深刻。严肃认真的爸爸，每一天朝夕相伴的保姆宋妈，慈祥可亲的妈妈，趣味的兰姨娘，这些每一天都见到的人物，同样让英子记忆深刻。文章一共分为6个小故事，分别是《惠安馆》、《我们看海去》、兰姨娘》、《驴打滚儿》、《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了》和《冬阳、童年、骆驼队》。其中《冬阳、童年、骆驼队》被选入五年级下课本教材，《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了》登在语文七年级下册课文。《冬阳、童年、骆驼队》写了小英子第一次看到了骆驼，听到了清脆的驼铃声，怀旧童年。《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了》写了院子里爸爸的石榴花落了，而爸爸也去世了，小英子最终长大了。英子是个乐观坚强，富有爱心的孩子。她帮秀贞找到了女儿小桂子，也就是妞儿并把自我的钻表和妈妈的金镯子给秀贞做盘缠，去找思康叔。
文章描述的并不是那么优美，但却充满温馨质朴。不紧不慢，不温不火，让人感动，描述了一个孩子眼里的老北京，纯真，善良。
三年级《城南旧事》读后感11
今天我看了一本书。叫城南旧事。故事分为好多节。我最喜欢“我们看海去！”这一节。
这一节讲了小英子帮刘平捡球，却无意中发现了一个压着漂亮毯子和绸做的衣服的大盘子。后来，小英子出于好奇又去了一次，发现了一个蹲在那里的男青年。男青年对小英子很友善，所以小英子觉得他是个好人。后来，那个男青年给小英子讲自己的故事，讲他弟弟的故事。他说，他弟弟学习第一，一直把他当个好哥哥。为了供他弟弟去海外读书，他才迫不得已“走上了这条路”。那时的小英子分不清好人坏人。疯子小偷。海和天，于是和男青年成了朋友。他们约定，等男青年的弟弟出海读书的那一天，小英子去送他的弟弟，顺便去看海。
后来，男青年被抓了。原来，他就是这几天闹得紧的小偷。
大人总是不懂小孩，好像他们一出生就是大人似的。正因如此，文中的妈妈才说：“长大了一定要写一写坏人怎么被捉的事”的。小孩知道许多大人不知道的事，对吗？
三年级《城南旧事》读后感12
林海音写的故事里面总是包含着真挚的情感，她写得《惠安馆》里面的疯子秀贞，有时候说话是有点不靠谱不沾边儿的，但人却是一副好心肠。秀贞带着英子讲故事，用指甲花涂指甲，到最后带着小桂子离开。
刚开始读的时候确实觉得有些没头绪，但是越往下读，画面就越清晰。故事写得很细，连妈妈和宋妈奇怪的方言也了写下来，她写自己迷迷糊糊地生病时的那种感受，很贴切，也很真实。
我最喜欢的还是那一篇《我们看海去》，从小英子去捡皮球发现那堆盖着铜盘子叠得整整齐齐的物品再到发现那个人，她分不清他是好人还是坏人，就像分不清《我们看海去》那篇诗篇里的海和天一样。
最后抓贼时，英子发现被抓的那个贼就是草丛里给她讲故事的人，她怎么也不会相信。也许那个长相老实的小伙子是一个好人，为了供弟弟上学读书，才被迫走上偷窃的道路。
因为从他的言谈举止可以看出他并不坏，因为他斜靠在邮包袱上，给认识不久的小英子讲自己和弟弟的故事，而且在林英子学长们毕业的时候，他的弟弟还当着全校同学的面为同学们领毕业证书，是他为弟弟出钱坚持上学，还期待他漂洋过海去留学呢。
可是当时是多么不公啊，也许因为当时社会条件又差，他找不到工作就没法送弟弟去上学，就像现在大城市里打工的农民工们，为了自己的孩子们不得不背井离乡来到陌生的城市，几年也回不起一次家，拼死拼活的为家人赚钱，真是好辛苦。
所以林海音看社会很真实，有真情实感，也写出了许多人的心声。
三年级《城南旧事》读后感13
《城南旧事》是以作者林海音七岁到十三岁北京生活为背景写的一部自传体小说，是以旧社会女性的悲惨事例写的，比如《惠安馆的疯子》秀珍，她当年爱上了一个大学生，后来怀孕了，然后大学生被抓，孩子也送人了，因此秀珍疯了。然后《兰姨娘》中的兰姨娘因她的丈夫对她打骂从而离家出走，表现了她的坚强、勇敢的性格，而《驴打滚》中的宋妈得知儿子淹死，女儿被送人找不着，宋妈最后决定回老家再生儿育女，表现了宋妈倔强、坚强的品质 ... ...
《城南旧事》分为《惠安馆》、《我们去看海》、《兰姨娘》、《驴打滚》和《爸爸的花儿落了我不再是小孩子》这五个故事。其中我最喜欢的是〈驴打滚〉，因为我认为宋妈很坚强，旧社会的妇女宋妈在两个孩子死亡和丢失后，不但没有悲痛欲绝，彻底绝望反而决定要回去再生儿育女，表现了她的不甘心和性格的顽强。另外，这个故事人物描写得栩栩如生，就象活生生的人物浮现在我眼前，以前的社会重男轻女，现在社会不分男女人人平等，没有高低贵践之分，妇女地位发生了翻天覆地的变化。
通过读城南旧事这本书，让我受益匪浅，明白了许多道理，比如人没有贵贱之分，做人要富有同情心，做人要善良，与人要坦诚交往。
三年级《城南旧事》读后感14
《城南旧事》是一本非常好的书，我的书虽然很多，但是，那些文学经典书，就只有散散落落的几本，可是看完了《城南旧事》这本书，才知道文学经典的书，是那么触动人心。
这本书主要写作者童年时代的故事，作者童年时代的故事深深的打动了我，使我看的如痴如醉。《城南旧事》这本书，写出了人物的真、善、美，正因为这个，才使人物刻画的栩栩如生，仿佛人物就在我的身边。
英子的童年过的多姿多彩，有滋有味，每天都有许许多多新鲜好玩的事。英子和秀贞及妞儿之间的故事，也让我非常感动。和英子的童年相比，我们虽然住的是高楼大厦，生活舒适，但是也失去童年的乐趣，也失去了人与人之间的亲近感，每天过的都是一样的枯燥无味。上学、放学、作业，好不容易有个周末这也不让去，那也不许玩，只有大人们有空的时候才领着出去玩玩，整天面对的只有死气沉沉的电视、电脑。
英子的童年也是悲伤的，英子身边的人一个个离她而去。惠安馆的疯子秀贞，我们看海去的那个小偷，奶妈，对英子最重要的爸爸也离她远去了。我不禁泪如雨下，鼻子酸酸的。我不禁感到不管是身边的亲人还是朋友总有要离去的时候，我们要学会成长，学会坚强。
三年级《城南旧事》读后感15
以一个孩子的视角看待生活中的点点滴滴，回忆一幕幕，儿时的记忆～爸爸妈妈和其他人都说她是一个疯子，但是“我”并不觉得，因为她对“我”笑了，在“我”看来不知道疯子是什么，“我”的朋友不和她玩，因为她是疯子，可是对于疯子是什么，“我”不知道。
“我”猜你会在这里～偶然间发现了一个包裹，里面有好多的宝物，很惊讶，以后的每天都会来这，和这个陌生的朋友相遇，某一天你问我什么是好人和坏人，“我”刚好学了一篇文章～我们看海去，海和天是什么样子的，一样的吧?因为没有看见过，就正如好人和坏人是什么样的，一样的，我并不知道。
这两篇中，英子以一个孩子的视角看待种种，觉得都是有理有据的，看到了其中的天真与善良，觉得这一切都是美好的，童年真好。
也经历过生死离别，一生当中最难忘的一件事，里面有着好多好多的回忆，英子很坚强，在之后的日子里能好好的活下去。
看了这篇文章，想到了我的童年，一个贪玩的小姑娘，一个在家人保护下成长的人儿，长大后才知道现实如此残酷，不如儿时的天真，纯洁。
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