《法制护航》读后感

2020-12-26 读后感

  当赏读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。但是读后感有什么要求呢?下面是小编整理的《法制护航》读后感范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  《法制护航》读后感1

  谈到法律,总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,我们的权利才得到应有的保障。

  作为当代中学生,我们有幸生活在中国改革开放的年代,亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进,300多部法律相继出台,“依法治国”被写进宪法,多么令人振奋!然而我们应该思考的是:在我们的成长道路上如何与法同行?

  有人可能会说:你多虑了,我们还是未成年人,只要不杀人不放火,法律就约束不到我们。我说:不!法律离我们很近。那些轻视法律作用的人,我想是没有真正意识到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律,就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。当今这个经济社会,人们在不断地淡化道德意识,甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题。这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序。纽约,这个繁华的国际大都市,却是犯罪率最高的恶源。有统计表明,每5分钟,就有一场抢劫上演。而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法。

  犯罪,无疑永远威胁着我们安定的生活。但是,我们应当坚信的是,法律永远维护正义。诚然,就我国现阶段的法律体制而言,的确存在一些疏漏,也有一些人为了金钱,为了一个“利”字,背离职业道德,背离良心,钻法律的空子。但我仍要说,我们的法律正在不断地健全和完善,我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性,并学会捍卫它!的不良现象。如:强要同学钱财,参与抢劫,更有甚者结帮犯罪。

  《法制护航》读后感2

  相信大家对“法”这个字并不陌生,但是,懂法的人却不多。现在,有很多关于法律的故事,可以帮助我们更加了解法律。下面,我给大家讲一个关于法律的故事。

  故事是这样的:在几年前,有一个叫阿龙,他一直跟着奶奶生活,奶奶对这个孙子百依百顺,由于长期与父母缺少沟通,阿龙的父母和儿子已经没什么话可说,只要见儿子有做得不对的地方,夫妻俩就严厉斥责,早被奶奶宠惯了的阿龙哪里受得了。

  他有一份体面的工作和一个幸福的家族。自从学会上网后,天天拿钱到去打牌,去上网,渐渐地觉得小的打不过瘾,便开始打百元的局,就这样,钱一点一点地花光了,没钱的时候就回家吵,闹着要钱,父母怕孩子受委屈就给了他钱,过了很久,他又回家要钱了,家人就没有给他钱。要出乎他意料的是,他竟然在这年寒假里的绑架了自己的表弟。

  这年寒假,阿龙在外面和表弟—11岁的小文一起玩时,发现身上的钱不多了,阿龙想在小文身上打主意。阿龙把他带到附近的雪地里,在绑架的过程中,年仅11岁的表弟被他那罪恶的双手捂死了。这个11岁的少年才上小学五年级,学习优秀,是班里的学习委员,是一名品学兼优的好学生,就这样被无情地夺去了生命。第二天上午,阿龙拨通了小文家的电话,要小文家长拿一万块钱来赎人。小文家报了警,当警察找到他时,他正拿着从家里骗来的钱在网吧里玩呢!

  这个年青人受到了法律的制裁,一年后,一颗子弹结束了他的生命。

  这个故事告诉我们,玩物丧智的代价太大了。

  《法制护航》读后感3

  我们正在成长,也是世界观,人生观形成的时候,我们在面对世界时,有美好有难过有阳光有黑暗有竞争有压力,同时也在面对着社会上的不良风气。在生活中,最常见的不守法则的现象莫非是打架、勒索、抢劫等。举一个例子:曾有一篇报道说过,一个16岁的中学生,因为长期被所谓的学校“老大”勒索,不敢跟家长学校说,终于恼羞成怒,用一把小刀将一个人刺死,这个中学生就这样毁了自己的前途,如果这个中学生能在被勒索时会用“法”,也许就不会酿成今天的大错。

  邓小平爷爷曾就指出“法制教育要从娃娃抓起”。而现在正在处于青少年的.我们,正在懵懵懂懂,对于所谓的“法制”还只是略懂一二。我们是祖国的未来,为了祖国的繁华稳定,我们必须选择一条正确的路,然后我们就必须懂法,必须知法,这样我们才能迈出人生的第一好步。在我们的人生道路中,可能会有无数个诱惑在等待着我们,但是我们必须无时无刻都想着“法”,在每一次抉择之时,都要想着“法”,只有这样,我们才能成为一个好公民。

  只有学好法律,我们才能用好法律。当我们遇到一些危险时,我们能用法律武器来保护自己的权利。甚至也可以维护到他人的利益。祖国未来的事业都由我们这一代的青少年继承,将要承担依法建设国家、依法管理国家、依法发展国家的神圣使命,这都关于到“法”,可想而知,“法”在我们现代生活中是多么重要。

  “法”就在我们的身边,我们是21世纪的青少年,我们必须做到“知法、学法、遵法、用法”当一个真正的好公民。

  《法制护航》读后感4

  这几天,我一直在读《关爱成长,法治护航》通过阅读,我的感触很多。

  可以说,我们每个人在生活中都与同学,朋友以及社会上的人发生矛盾,这些矛盾或许都是由小变大,如果是小事那我们应该能够和平解决,不需要动用武器,这样一件小事才能被解决。

  在我的生活中出现过这样一件小事,一天两个男孩正在值日,一个小男孩刚刚刷完布回来,一不小心水溅到另一个男孩的身上,那个男孩随口说了一句:“你没张眼睛啊?往哪儿甩呢?”那个拿着布的男孩还比较有诚意的说:“对不起,真是不好意思我以后一定注意。”可另外一个男孩却理不让人,你一声对不起就行了,我这衣服怎么办?另一个男孩见情势不对,有点火了,于是两个人便吵了起来,吵着吵着悲剧出现了。两个男孩打了起来。还动了扫帚,被水溅的男孩用扫帚打伤另一个男孩的眼睛,仅仅一滴水的事情要我说太不值了。

  在《关爱成长法治护航》上也有一个故事、一个几岁的小学生因为长期被所谓学校老大勒索不敢跟自己的家长、学校说,终于恼羞成怒用一把小刀将一个人刺死,这个小学生就这样毁了自己的前途,如果这个学生能在被勒索前时会用法,也就不会酿成今天的大错。只有学好法律。我们才能用好法律,当我们遇到一些危险时,我们能用法律来保护自己的权利。

  说道尊重也与宽容紧紧相连。如果你想得到别人的尊重,就应该做自己该做的事,就应该学会宽容别人,善待自己,这样才有资格接收别人的尊重。

  从今天做起,就让我们来靠近宽容创建和谐社会吧!

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