《茵茵的十岁愿望》读后感

2020-12-16 读后感

  看完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,不能光会读哦,写一篇读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编整理的《茵茵的十岁愿望》读后感范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  在星期六的空闲时间,我大部分的时间都在书房里看看书,偶尔看一下漫画书,偶尔看一下科学书。突然,我瞥见了一本书,我的手不听使唤的像那本书伸过去,当书拿下来时,看了一下书名,我才发现,这本书“茵茵的十岁愿望”好像很有趣,便开始读了起来。

  这本书所要介绍的是─某天,茵茵的爸爸收到美国传来的入学许可证,茵茵的'生活就此改变,他收拾行李,向中国生活告别,准备面对新的生活─美国。美国的日子是美好的,有中国没有的美丽,中国是生硬教育,美国是活泼的课外活动。但是茵茵也有要努力的地方,就是─语言上的沟通,他必须比努力的学英文,还要比别人多付出一倍的努力的读书,才能追上别人,也感觉得到“种族歧视”,因为肤色不是白的,就被轻视对待,例如:参加夏令营被排挤,差点莫名奇妙的被降级。在辛苦的日子里,茵茵一家人努力生活,最后习惯了美国的生活,表现愈来愈好的茵茵,在十岁生日,许下了异乡成长的期许。茵茵在学校被骂“东方鬼,滚回自己国家 去!”也因为是东方人,就被老师贴不好的标签。但是,茵茵一家人也有遇到好的外国人,为他们介绍美国文化,也让中国人有表现机会。

  我读完了这本书,最喜欢的一段是:“茵茵一家人努力过生活,终于适应了美国的生活。”因为这表示茵茵一家人有努力的生活,这让我有很大的佩服。我觉的茵茵虽然在美国被排挤,但是他有抱着坚强的心态,继续在美国努力读书,完成他的心愿,让我很感动。

  这篇文章给我的启示是:不能因为种族不同,造成种族歧视的不平等待遇,每个人都应该受到公平待遇,免的世界大乱啊!这种观念在社会上大家都应该知道的。作者在故事中,显示这种新关念,应该就是要让大家有这种新想法吧!

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