当品味完一本著作后,相信大家一定领会了不少东西,为此需要认真地写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编收集整理的红领巾读后感,欢迎大家分享。
红领巾读后感 篇1
只要看到胸前那飘扬的红领巾,我便会想起《飘扬的红领巾》这部电影……
《飘扬的红领巾》这部电影讲的是20世纪年代,英帝主义者,欺压、压榨广州的老百姓,而且还抓那些流浪儿去做苦工,于是激起了民愤,由阿凯带领着所有正受着欺压的工人、流浪儿集体罢工游行,他们兵分两路打算闯入,可英帝主义者有枪。当阿凯他们的队伍走到前面时阿华和几个人英勇牺牲了……在之前组成了一个童子团,当然阿华等一些流浪儿都加入了。不九后英帝主义者露出了庐山真面目,杀了许多穷人,之后欧阳姐姐带着童子团的成员拼死战斗,最后欧阳姐姐因保护童子团和国家机密,被“砰”的一声S了。童子团的团员随着时间的成长,成为了一名名保家卫国,骁勇善战的'英雄。
在那个年代的童子团团员,与现在是少先队员的的我几乎同龄。我可比他们幸福得多了,我也真为我庆幸。我的生活没有战争;没有帝国主义者;没有这么多的流浪儿童;也没有受人压迫……并且我的生活有电视看,有电脑玩,有饱饭吃,有漂亮衣服穿,有零花钱……在他们那样的生活,一定会羡慕我的!他们那个年代呀,真是可以用一无所有来形容!妈妈总唠叨我:“好好学习呀!不然以后找不到工作,!要是帮别人打工,很辛苦的!”我现在也发现了,没书读也可悲啊!看着电影里阿华他们上窜下跳,没妈妈管,没爸爸教,看似很自由,可饿了没人做饭,自己偷来吃;衣服破了没人缝……我有爸妈,有书读,也有饱饭吃……写到这里我脑海里闪过一个词:“身在福中不知福!”当我再次唱起这:“我们的生活,多么幸福,我们……”我感慨万千。我一定要珍惜现在这幸福的、美好的生活。
这部电影使我受益匪浅,让我懂得我们是幸福的,拥有了这幸福,我们便要感恩党,感谢为革命牺牲的烈士们!并且还得感谢父母、老师,自己会做的事尽力而为,并坚持不懈!
红领巾读后感 篇2
《飘扬的红领巾》,这部电影讲述了红领巾是怎样诞生的悲壮故事。
你也许不知道红领巾的来历,,你也许只知道红领巾是被鲜血染红的,/而你又何曾知道在这飘扬的红领巾背后又凝聚着多少人的鲜血与生命?可在这千千万万条生命中,,我最难忘的`却是两个孩子——阿华、阿秀以及胜似他们亲姐姐的欧阳姐。他们不怕苦、不怕伤、不怕死,坚决地同敌人作斗争,硬是没有向敌人透露半点秘密。结果欧阳姐在遭受了敌人残酷的刑罚后仍未透露机密,被残忍的杀害了,而我们的小英雄也在后来牺牲了。
看完这部影片,我很感动,在那个时局动荡的年代里,,他们又都是流浪儿,能讨得一口饭吃就很不错了,而我们现在这么幸福,想吃什么,想要什么,爸爸妈妈就给我们买什么,可以说是衣食无忧。而小英雄们就像我在摘抄日记中所说的:如果说野草是自然界的强者,那么小英雄们具有的就是野草般的品质。不管遇到什么样的恶劣环境,总是顽强的与之斗争,任何时候不气馁、不灰心,愈是在风雨中愈能显出高贵的品格。我想,这也是所有强者的精神吧。
是的,小英雄值得我们学习,,而他们的精神更值得我们学习。愿小英雄们的高贵品质永放光彩!
红领巾读后感 篇3
电影《飘扬的红领巾》向我们讲述了中国少年先锋队的来历:二十年代的广州,在中国共产党的关怀下,省港罢工委员会成立省港劳动童子团。共产党员阿凯在沙基惨案中死后,他的未婚妻欧阳芳为了纪念他,给每位童子团团员都系上了红领巾。省港大罢工终于取得了胜利,童子团团员们也成长起来了。在一次任务中,阿华与阿秀营救了党的领导人,但他们和欧阳芳却被捕了。在共产党地下组织的营救下,阿华与阿秀终于获救,而欧阳芳却壮烈地牺牲了。此时的孩子们已经从一名名童子团团员成长为一个个真正的经过磨炼的共产主义战士,他们开始了新的革命征程。童子团的星火在中国的历史上继续燃烧着,壮大着,一代代儿童在中国共产党的关怀与领导下也茁壮成长起来,他们英勇地接受着革命的考验,终于发展为今天的中国少年先锋队。
这部电影最让我感动的是欧阳芳被杀前与阿明和阿辉的对话。阿明说:“我们被放了,你要被杀了。”欧阳老师说:“我不怕,我希望你们长大能建设祖国,来,把红领巾带上。”欧阳老师那种宁死不屈的精神很令我感动,她把生的希望留给了孩子。因为,孩子就是未来,孩子就是希望。
“长大能建设祖国”,是呀,这是我们未来的责任。那我们现在又能做些什么呢?对比一下阿华、阿秀和我们现在的生活,真是太悬殊了:我们有香喷喷的饭菜,能坐在宽敞明亮的教室里学习,不用担心有敌人的刺刀……他们呢?为了生活要到处流浪,为了生存要做斗争,还要时刻面临着失去生命的危险……可是,正是因为有了他们顽强的斗争,才有了我们现在的美好生活。
每当看到红领巾,我就想起了欧阳芳烈士们,正是他们用宝贵的生命换取了和平,正是他们用鲜红的鲜血将五星红旗染红。其实,他们早就知道会有牺牲,但是他们并不想牺牲,也决不怕牺牲,他们之所以前仆后继地同恶势力抗争,就是为了实现他们的伟大理想:为了共产主义事业而奋斗。
我们现在正享受着先烈们的.胜利果实,享受着和平、自由、幸福的生活。但是,不要忘了,现在我们的祖国还只是处于发展中,我们的经济实力还不是很强,我们的国家还没有完全统一,我们的社会也还有很多的不平等现象存在。这些烈士们未完成的事业,将鞭策着我们不断前进!
同学们,我们作为早上八、九点钟的太阳,作为中国少年先锋队的成员,让我们继承烈士遗志,好好学习,为了明天能更好地建设祖国而打下坚实的基础;时刻准备着,为了共产主义而奋斗!
红领巾读后感 篇4
假期中,我流着眼泪看完《飘扬的红领巾》,至今还深有感触。
故事叙述的是山村小学的红领巾,以革命前辈为榜样,传承勤俭节约、艰苦奋斗的精神,刻苦学习文化知识。
有目共睹的是山村的孩子物资贫乏,条件艰苦,但他们没有一个放弃学习。我真佩服他们!他们克服种种困难,勤俭朴素努力学文化的品格深深地感动了我。更让我感动的`是他们之间深厚的友谊——虽然他们的家境不好,但是他们有好吃的大家一起分享。记得当时有一个人生病了,老大就带着另外几个人去找吃的,因为没钱,他们就在大街上演杂技赚钱,好不容易才赚到几个铜板。然后,他们就兴高采烈地买了一些饼,给大家分着吃,那情景真感人。
那个时代的农民更是辛苦,有的小女孩才八九岁就出来卖瓜子,卖香烟,卖糖块等。那时的孩子和我们真是没法比,对比之下我们真是太幸福了。
造成这个局面的原因就是还没有解放,当时我国部分地区被日本人控制。后来,到处可见不忍国家被侵略的人民,他们在大街上举着旗,嘴里还高喊着:“打倒帝国主义!抗击日本分子!”他们的声音多么洪亮呀!就在这个时候,那群小孩打着鼓嘴里也跟着大喊,可他们可他们这就在帮助呀,那些人有的为了让孩子们能够更好地活下去,他们挺身而出,最后光荣地牺牲了……
好好想一想革命前辈艰苦奋斗精神和山里红领巾勤俭求知的故事。同学们,让我们以革命前辈为榜样,以山里红领巾为楷模,从今开始,从点滴做起,不要浪费笔和纸,让我们珍惜来之不易的学习条件和美好生活,努力学习,早日成为国家的建设栋梁。
红领巾读后感 篇5
国庆前一天,我看了一个话剧,叫做《红领巾》。看完之后我深受感动,四位小红军为了他们的祖国,都纷纷献身了。
这个话剧讲了四位主角误入了时空隧道,结果回到了红军长征的时候,遇到了四位小红军。从这个话剧里看,就能知道现在的孩子与以前的孩子有多大的差距。小红军们走了很长一段路都没觉得累,而四位主角就累得站不起来了。因为现在的生活有了很大的改善,城里的孩子就缺少锻炼,才会引起走一段路就累得不行了。
最让我感动的就是小红军们捐躯献国的时候。小红军里有一位叫二娃子的,为了保住别人的生命,他不惜牺牲自己。在现在的生活中,会有多少这样的事呢?或许没多少件吧,现在很多人为了保住自己的生命,看见别人遇难时总是躲在一边,不肯出来救助,甚至一看见别人遇难,还当作没看见、没听见,就马上跑得远远的。虽然还有一些人是舍己为人的,但是我们就靠着少数人来维持正义吗?这是根本不够的,因为光凭几个人的`力量还是不够的,要做就应该全民轰动,这样才会使我们中华民族的精神永久长存。而且,现在没有多少个人会为祖国做出贡献,一有敌国入侵时就一个劲的逃命,安全下来了就继续过安居乐业日子,根本不会想到报答祖国。一个人生在哪个国家,就应该报效这个国家,应为你生在这个地方,就是用这个地方的资源来成长,就应该守住这个地方,难道不应该说这是人之常情吗?
我希望以后的祖国会更加繁荣昌盛。
红领巾读后感 篇6
9月30日星期天下午,伴着一阵和煦的秋风,大型话剧《红领巾》在各个班上演了。
这是一部感人肺腑的话剧,事情是这样的:郝强、壮壮、萌萌和小玮是二十一世纪的四名少先队员,当他们在山坡上玩耍时,不小心掉进了时光隧道,回到了七十年前的战争时代,遇到了四名年龄相仿的共产儿童团团员:铁柱、二娃子、马原和八妹子,最后,四名共产儿童团团员为了保护四名少先队员而壮烈牺牲。
看完了这部话剧,我被四名共产儿童团团员的精神所深深折服,在那个年代,战争的硝烟与满天的烟火,让他们根本不敢想象今天的生活,他们不奢望做什么惊天动地的事,只知道英勇顽强地消灭敌人,向着新中国诞生的这个梦而奋斗。为了梦,他们献出了才十几岁的生命,用鲜血染红了我们胸前的红领巾,换来了我们今天蜜一样甜的生活。他们好比为新中国诞生带来福音的启明星,照亮着这一条漫长的革命道路。我们不能忘记他们,不能忘记这一群红领巾,没有他们,就没有我们现在宽敞的'教室,琅琅的书声以及许许多多的欢声笑语。
我低头看了看胸前鲜艳的红领巾,仿佛又看到了四名共产儿童团团员英勇顽强的身影。
红领巾读后感 篇7
一天晚上,我静静地看完了《飘扬的红领巾》,心情久久不能平静,大山里的孩子们为我讲述了一个个感人的故事……
“爸爸妈妈,我想你们。”“爸爸妈妈,我爱你们!”“……”山顶上大声呼唤的声音深深地震撼着我的心,这是大山里留守儿童最真诚、最深情的呼唤,他们用这种方式对常年不见面的亲人说话,我的眼睛不禁湿润了。
这些留守儿童的代表,就是广西壮族自治区百色田东县作登瑶旋乡陇穷村的小姑娘张玉玲。13岁的张玉玲,在八个月大时,父母就远出打工,常年在外。张玉玲从小是被爷爷奶奶带大的,生活非常艰苦,山里经常缺医少药。有一次,奶奶生病了,为了减轻痛苦,让小玉玲在身上划下伤口,看着奶奶痛苦的样子,流血的伤口,小玉玲流着眼泪,心里真是难过极了……
张玉玲的好朋友韦月碧曾经对她说过“帮助别人会让自己快乐。”于是小玉玲就开始尽自己最大的努力去帮助别人,陇穷村在小玉玲的组织下出现了一支由少先队员组成的爱心送水队,他们给孤寡老人送水,陪老人聊天……有一次,知心姐姐送给小玉玲500元钱,他毫不犹豫地拿出300元捐给了灾区;在别人送她书时,她又把书一本不留地捐给了班级图书室……从此,张玉玲也一天天快乐起来。
我一次次被感动得热泪盈眶,看看眼前我们这般大的小孩,过着衣来伸手、饭来张口的生活,再想想张玉玲常年见不到父母,却处处为他人着想的乐观精神,我感到真的很惭愧!
丰衣足食的我们也应该去承担一些,我们已经长大了,我们不能总是依偎在父母的怀里享受生活,我们也应该主动去承担一些家庭的责任和义务,主动去帮助一些有困难的'人。进一步深思:我们具体能做些什么呢?怎样将自己的愿望落实到行动中?从身边的点滴小事做起吧。在家里,自己的事情自己做,帮父母打扫卫生,烧饭洗碗,做一些力所能及的事情,减轻父母的负担,养成勤俭节约、热爱劳动的好习惯。学校里,积极参加各种义务劳动,争当志愿者,尽力去帮助他人。告别过去那些只知索取,不知付出的坏习惯,让自己更加坚强独立!
大山中的呼唤,唤醒了我们的美梦;我们听到了,我们也可以对爸爸妈妈大喊:“爸爸妈妈,我们长大了!我们一定会学着承担的……”
红领巾读后感 篇8
今天,我读了一篇名叫《红领巾的知心朋友》的文章。
本篇文章大意雷锋藏着两件心爱的东西:一条红领巾,一个大队长臂章。不管上哪都带在身上,部队驻地附近,有好几所小学校,上学、放学的时候,少先队员们见了解放军叔叔,不是敬礼,就是问好。雷锋跟他们很亲近。小马本学习不好,经过雷锋和老师的教育,和少先队的帮助,小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点,学习也进步了。
从雷锋藏着两件心爱的东西中,看出雷锋有多么爱国。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯,经常在工作、生活中体现,他见到生活困难的人,就竭尽所能帮助他人。雷锋还是个工作认真,学习刻苦的人。认真对待别人对你的批评。我们要努力学习。挤出时间来读书,丰富自己的`知识。
今后我们要好好学习,不辜负老师和父母对我们的期望。伸出你的援助之手,学习雷锋好榜样,去帮助那些需要帮助的人吧!而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神,长大了才能成为国家的有用之才。
红领巾读后感 篇9
我从电视上看《飘扬的红领巾》,才知道爸爸妈妈上班是多么辛苦,我要把飘扬的红领巾这个节目,跟着爸爸妈妈上班的,和在山区的留守儿童的故事告诉你们。
张顺琪,她的爸爸在国外工作,她的'妈妈是一个护士。每天下了班都不理她,她不知道妈妈上班有这么累吗?她决定明天跟着妈妈一起上班去,看一看妈妈是不是很累。第二天早上,张顺琪跟着妈妈上班去了,她跟着妈妈,看着自己妈妈一会上楼,一会下楼,有时还忙到很晚,她这才明白为什么妈妈一回家也不理自己,她说:“我要多干点活,少让她操心。”
丁俊杰,他的爸爸妈妈在外地干活,他就和他的爷爷生活在一起,他的爷爷是一个司机,每天一大早就要出去开着车出去拉客人。爷爷回来了,丁俊杰有的时候帮爷爷擦擦车,他擦车的时候很细心。他想出去开车。到第二天早上,他们一起出去开车,可是,他知道爷爷脚不好,还要踩刹车,他知道爷爷开车不容易,所以说,要帮爷爷分担家务。
偏远的山区大家都知道,那里非常贫穷,有很多留守儿童,他们的生活是多么贫困,他们每天呼唤自己的父母,他们从小学回了自强,自立,他们是多么可怜!
电影看完了,我的眼睛落泪了。爸爸妈妈上班不容易,我要把父母给我的零花钱赞起来,给山区小朋友买生活用品。
红领巾读后感 篇10
今天傍晚19:30,我们怀着起伏的心情观看了中央电视台少儿频道《飘扬的红领巾》这个节目。
一架飞机降落了,走出一个老爷爷和他的孙子。他们下了飞机后,走进了一所小学。看到了同学们正在升国旗,胸前都佩戴着鲜艳的红领巾。那位老爷爷看到五星红旗在徐徐上升。也跟着敬起礼来。并想起一段段往事来:那时的社会非常黑暗,上海组织了罢工委员会,所有工人全部罢工。正当童工要和流浪儿童从此要一起流浪街头时,罢工委员会又成立了童子团。并且让他们戴上了鲜艳的红领巾,过上了丰衣食足的生活。在一次相遇时认识了佳佳(外商的儿子),不久,帝国主义国家的侵略,他们才真正体会到了红领巾的含义。有一天,许多人们手拿标语,喊着口号:“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!”帝国主义国家不由分说拿起洋枪向中国人民开火,庞大的队伍刹那间倒下去一大片……几天后,游行的.人纷纷被帝国主义抓去。并开始了腥风血雨的大残杀。最后,经佳佳的求情,他们放了流浪儿。但是,他们为了新中国的成立,献出了自己宝贵的生命。
如果我不好好学习,对得起为我们创造美好生活而牺牲的先辈吗?对得起哺育我们的祖国吗?对得起辛勤培育我们的老师吗?对得起养育我们的父母吗?所以,我一定好好学习,天天向上,将来做祖国的栋梁之才!
红领巾读后感 篇11
7月10日,我和妈妈看了《飘扬的红领巾》,这个节目是讲有三个小朋友陪爸爸妈妈上一天班。
第一个同学爸爸出国不在家,家里所有的家务都是妈妈一个人干,妈妈是护士,在医院里要给病人打针,照顾病人,很忙;第二个同学爸爸妈妈出差,他陪爷爷上了一天的班,爷爷是开校车的.,早上6:30分起床,先洗车,检查车子,然后接送小朋友上学,放学;第三个同学爸爸是交通警察,每天都要站在马路上指挥交通。
我的爸爸也经常出差,妈妈上班每天对着电脑,回家还要做家务,妈妈也很累,以后我也要帮妈妈做家务,扫地、擦桌子、洗碗,做一些我能做的事情,好好学习,不让爸爸妈妈操心。
红领巾读后感 篇12
看了“我的红领巾故事”,我知道了人生由三大事组成:入队、入团、入党,所谓入队,就是加入少先队;入团,则是加入共青团; 而入党就是加入共产党,我明白了以上三件事是人生最大的事情。
除此之外,我还知道了红领巾是用“烈士的鲜血染红的”、“是红旗的一角”,所以我要珍惜自己的红领巾,正如姜昆叔叔说的最后一句话“我愿记住红领巾一辈子。”
这篇课文主要讲了英子是一名小学的学生,她在小的时候得了小儿麻痹症,腿脚落下了残疾。所以她从来不和我们玩,不跟我们说话。 我们班新来了一位老师 ,老师和我们开了一个故事会。老师是新来的,所以不知道英子有小儿麻痹症,走路不方便。老师叫英子上讲台讲故事,英子一瘸一拐的走上了讲台,这时响起了热烈的`掌声。英子开始讲自己的故事,讲完后又响起了掌声。就连老师也拍起了手,老师的两个眼睛红红的。自从这次故事会后英子每天和我们玩,和我们讲故事,在联欢会上还让我们教她跳舞呢!
课文写了通过这次故事会让英子有了信心,同学们的掌声给了她勇气,让她坚持下去。因为有一句话叫坚持就是胜利。所以大家多多参加各种的活动,这样对大家都有帮助。
我有幸读了这本书,真是特别的高兴。唏哩呼噜是一只又勇敢又聪明又善良的小猪。当大狼叼走唏哩呼噜,它勇敢地面对,聪明地用枪吓跑了大狼,机智地赶走月牙熊,保护了小狼。唏哩呼噜是一只又勤快又孝顺又能干的小猪,为了给妈妈买生日礼物,它帮羊伯伯卖萝卜,帮狐狸掌柜倒垃圾。请好朋友花花帮妈妈捉老鼠。唏哩呼噜是一只乐观开朗,路见不平能拔刀相助的小猪,它第一次卖橘子,上了猩猩老二的当,亏了很多钱,但是小猪没有放弃赚钱的机会,为了救出小兔,它和猩猩老二打了起来。每次遇到困难,唏哩呼噜都表现得很棒,我应该向它学习。
红领巾读后感 篇13
从1924年安源儿童团的诞生到中国少年先锋队成立70周年,少年儿童的成长环境也经力翻天覆地的变化。很多从过去的革命先辈身上传承下来的宝贵精神,比如“热爱祖国”“艰苦奋斗”“无私奉献”等,在新时代都有了新的体现
江西萍乡是中国少年先锋队的'发源地,今年又适逢中国少年先锋队成立70周年,创作这样的一部作品,是一件十分有意义的事情,我当即表示全力支持。
岁月如歌,繁花似锦。五彩缤纷的生活中,永远有一种颜色不会改变,那就是红领巾的红。这红,比鲜花动人,因为它包容着我们的美丽愿望;这红,比歌声嘹亮,因为它飞扬着我们的远大志向;这红,比太阳热烈,因为它蕴涵着我们的光辉理想……
同学们,无论何时,面对这缤纷多彩的世界,我都希望你用实际行动爱护这一种红,用专注目光仰视这样一种红。这一种红,是我们成长岁月里的荣光。
红领巾读后感 篇14
金秋十月,硕果累累。与新中国同龄的中国少年先锋队迎来了她62岁生日。在这具有特殊意义的日子,为继承和发扬少先队的光荣传统,激励影响带动更多的少先队员发奋学习、健康成长,早日成为祖国建设的栋梁之才。中国教育电视台于10月16日晚上,举行了隆重地少年先锋队队员和优秀大队辅导员颁奖仪式。
整台文艺节目内容丰富多彩,表现形式多种多样。颁奖仪式上,少年先锋队队员精神抖擞,优秀大队辅导员严肃认真。各种音乐旋律欢快、优美,让人陶醉《走到老师的窗前》更是专注、投入,鼓号队奏乐阵容壮大、动作划一,文艺汇演在中国少年先锋队队歌中落下帷幕。台上同学们精彩、独到的表演,赢得全场多名师生的阵阵喝彩。
颁奖仪式结束了,但广大少先队员激动的心情却久久不能平复,他们纷纷表示,一定要牢记使命、不负重托、发奋学习、茁壮成长,争做建设祖国、发展中国的有用人才,为建设富裕、美好、和谐的新中国而不懈奋斗!
“红领巾之歌”――2011年“全国优秀少先队员”、“全国优秀少先队辅导员”、“全国优秀少先队集体”电视颁奖仪式,授予张旭阔等304名少先队员“全国优秀少先队员”称号,授予代淑娥等296名少先队辅导员“全国优秀少先队辅导员”称号,授予北京市密云县太师屯镇中心小学少先队大队等396个少先队大、中队“全国优秀少先队集体”称号。团中央书记处常务书记王晓,团中央书记处书记、全国少工委主任罗梅,教育部党组成员顾海良等出席颁奖仪式并为获奖代表颁奖。
整台文艺节目内容丰富多彩,表现形式多种多样。颁奖仪式上,少年先锋队队员精神抖擞,优秀大队辅导员严肃认真。主持人述说着各位获奖者的优秀的闪光点,各种音乐旋律欢快、优美,让人陶醉《走到老师的窗前》更是专注、投入,鼓号队奏乐阵容壮大、动作划一,文艺汇演在中国少年先锋队队歌中落下帷幕。台上同学们精彩、独到的表演,赢得全场多名师生的阵阵喝彩。
颁奖仪式结束了,但广大少先队员激动的心情却久久不能平复,他们纷纷表示,一定要牢记使命、不负重托、发奋学习、茁壮成长,争做建设祖国、发展中国的有用人才,为建设富裕、美好、和谐的新中国而不懈奋斗!
“全国优秀少先队辅导员”是广大少先队辅导员和少先队志愿辅导员的优秀代表,他们忠诚党的事业,全身心投入少先队工作,真心关爱少年儿童,落实少先队组织的根本任务,努力提高自身的专业化职业化水平,取得了突出的'成绩。
“全国优秀少先队集体”是广大少先队大、中队的优秀代表。受表彰的队集体组织健全、制度完善,吸引力、凝聚力强,队员们朝气蓬勃、奋发进取,辅导员队伍配备整齐,具有较好的职业精神和专业素质,队活动丰富多彩、主题鲜明,充分体现了少先队团结、教育、引导少年儿童的重要作用,展现了少先队集体阳光、快乐、向上的精神风貌。
向受表彰的优秀少先队员学习,德智体美全面发展,争当“四好少年”,以他们为榜样。如今我们是中国共产主义的接班人,我们要继承革命先辈的光荣传统,我们一定要做到爱祖国、爱人民、爱我们胸前鲜艳的红领巾。我们要学习他们的先进事迹,激励广大少先队员、少先辅导员、基层少先队组织学习先进,奋发进取,按照党的要求不断取得新的进去。
红领巾读后感 篇15
在《现代小学生报》上,刊登了一篇题为《红领巾在哭泣》的文章。看了这篇文章的题目,我深感不解:红领巾有什么不愉快的事情,使她哭泣了呢?带着好奇心,我读了下去。这篇文章实事求是地描绘了校园生活中常见的一种极其不好的习惯:随意玩弄和践踏红领巾,由于少先队的标志没有得到应有的尊重,因此,红领巾哭泣了。这篇文章的作者结尾时呼吁:爱护红领巾,别让她再哭泣了!
看完这篇文章,望着在胸前不太整洁的红领巾,我不禁觉得有点儿羞愧。联想起在我们的校园中,也常常有同学做出不尊重红领巾的行为。比如,在炎热的夏天,红领巾常常被同学们当做擦汗毛巾,从脖子上解下来就往头上抹;也有同学在课间玩耍时把红领巾当做风筝,拉着她的一角跑来跑去;还有些同学,把红领巾当成了“杂工”,用它挡太阳,当抹布;……在系红领巾的时候,许多同学都是随便朝脖子上一套,根本没做基本的整理,不耐烦地应付着值日生的仪容检查。其实,大家在刚带上红领巾时,都作过庄严的宣誓,都明白红领巾是少先队员的标志,也是中华人民共和国国旗的.一角,是我们的革命老先辈用鲜血染红的。为什么只过了短短的一段时间,我们有些同学就把这些都忘得一干二净,让红领巾备受痛苦?过去的一代人把红领巾当做自己的荣耀,而到了我们现在这一代,红领巾却备受冷落!在充满活力的校园里,昔日的红领巾曾是一道亮丽的风景线,而现在,脏兮兮的红领巾已不再是校园风貌的体现。我们生活在少先队的组织中,却不懂得尊重少先队的标志,这是多么可悲的事情!
所以,我们应当从现在开始,尊重我们的红领巾。红领巾脏了,拿出来用清水轻轻地洗一洗;回到家里,把红领巾折一折,叠一叠,让她整整齐齐地躺在桌子上,陪伴着我们做作业;回校前,要先把红领巾认真地配带好;参加各种活动时,为了避免红领巾受损,应当先取下或佩戴队徽……爱护红领巾,就要从小事做起,从自己做起,从身边做起!
同学们,让我们从现在开始,爱护我们的红领巾吧!
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