《能闻出孩子味的乌龟》读后感

2023-02-17 读后感

  当细细品完一本名著后,你有什么体会呢?为此需要认真地写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编精心整理的《能闻出孩子味的乌龟》读后感,希望能够帮助到大家。

  《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇1

  我看了一本名叫《能闻出孩子味的乌龟》,这是笑猫日记系列之一。这本书出自儿童文学作家杨红樱。

  我刚开始看的时候很好奇,孩子味?什么是孩子味?于是我便带着好奇心开始阅读了起来。

  一只背上刻满了甲骨文的老乌龟,这只乌龟很大,活了至少几千年。他有一种神奇的功能,就是可以闻出孩子味。因为它呆在孩子味的地方,才会长生不老。可是现在的孩子味越来越少了,乌龟闻着气味找到了笑猫的秘密山洞。在大雨滂沱的深夜里,乌龟闻着孩子味来到了马小跳家,一个不同寻常的假期就这样开始了……

  乌龟在这里遇到了开朗、活泼、好动的马小跳,唐飞,毛超和张达,因为他们几个孩子的`孩子味很浓,所以乌龟很喜欢他们。

  不过,在这个故事中杜真子的妈妈总是让杜真子不停的学习,还有安琪儿的妈妈也是这样,她们的孩子味也就渐渐地消失了。

  乌龟曾说,大自然希望孩子在成人之前,都要像孩子的样子。如果打乱了这个次序,就会造成一些果子成熟,这些早熟的果子既不丰满,也不甜美,而且很快就会腐烂。多么希望大人们能够明白这一点,让我们在一个自由轻松的环境中,健康快乐的成长。

  《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇2

  寒假期间,我读了一本非常有趣、非常奇妙的书《能闻出孩子味儿的乌龟》,这本书讲的是一只乌龟能闻出孩子的味道,不管孩子走到哪里,他都能找到。

  这只乌龟能做一些人做不到的事情,比如说:他会穿墙而入,和被反锁在家里的安琪儿玩儿,帮她解闷;它还能让自己的壳上长出草来,把自己伪装起来,它一直藏在马小跳的家里,马小跳的爸爸妈妈还以为它是石头呢!还能吹一口仙气,让杜真子的妈妈的嘴肿起来,避免杜真子挨训……这只乌龟不但很神奇,而且它还非常理解孩子们的心情呢!它总是能在孩子们感到孤独、伤心或烦闷的时候及时出现在孩子们的'面前,带给他们无限的快乐!

  如果我也有一只这样善解人意的乌龟该多好啊!

  《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇3

  这本《能闻出孩子味儿的乌龟》对大人的教育真的是太深刻了。

  笑猫和老老鼠在秘密山洞里认识了一位背上刻满了甲骨文的乌龟。老老鼠给笑猫讲了闻名世界的甲骨文的故事。然后,他确定这只乌龟活了一万年。乌龟说:“我能闻出孩子味。只要有孩子生活的地方,心就不会变老。”在大雨滂沱的深夜,乌龟驮着我们穿过城市中密林般的楼群,一路闻着孩子味儿找到了马小跳的家。但是杜真子和她妈妈来到了马小跳的家,她妈妈就对他们这两个孩子进行了艰苦的学习培训。正好马小跳家对面住着一个叫安琪儿的小女孩,她妈妈对她很不好,总是让她读她读不懂的书。还把她反锁起来。像杜真子的.妈妈和安琪儿的妈妈这样的人太多了。所以,有孩子味儿的地方越来越少了。

  其实,大人不要对自己的孩子太狠了,应该善待每一个孩子。这样孩子们就没有那么多的烦恼了。

  《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇4

  放暑假了,妈妈给我买了一本我最喜欢的作家——杨红樱写的《笑猫日记》系列中的一本《能闻出孩子味的乌龟》。我一看书名,就有疑问了:孩子味是什么味道的?是汗味儿,还是牛奶味儿?后来,我才知道,只要有一颗童真的心,就会成为有孩子味的孩子。

  故事中一只老乌龟从很遥远的`地方来,他的背上刻满了甲骨文,它的寿命有几千年甚至几万年,之所以它能活得这么久,就是因为它一闻到孩子味,心就不会变老。读完这本书,我想到了一个问题,为什么现在我们这样有孩子味的孩子为什么越来越少了?大概是因为压力太大了吧!家长望子成龙,就让自己的孩子整天泡在作业堆里,没有欢乐,没有童趣。

  我们虽然是孩子,但应该有自己的主张,个人的观念,不要总在别人的指挥下,让我们拥有一个快乐的童年吧!

  《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇5

  《能闻出孩子味的乌龟》刚买时,这个书名就一下子引起了我的兴趣,孩子味儿到底是什么味?是汗味,牛奶味,还是番茄薯味?

  这本书主要讲了笑猫在一个秘密山洞里发现了一个刻有甲骨文的乌龟,他和他的朋友老老鼠猜想他有多大:一万岁?十万岁?谁不清楚,就在大家苦思冥想想不出来时,老乌龟居然开口讲话了!他笑道:“呵呵,我的岁数连我自己都搞不太清楚!你们要是能知道就好了!”“你是怎么活这么大的?”笑猫和老老鼠都非常地好奇,乌龟继续说:“我就是闻着孩子味才活这么大的!”“那孩子味又是什么?”老老鼠问道,这也正是笑猫想问的。乌龟说:“孩子味就是童心,只要人心不老,人就不会老。”乌龟还说马小跳、杜真子……他们身上就有一股浓浓的孩子味,它就是闻此而来的。于是,乌龟驮着笑猫来到马小跳家。就这样一个不同寻常的'暑假开始了!

  回到家中我读完这本书,我终于知道了:原来乌龟说的孩子味就是指有童心啊!

  《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇6

  这个故事的人物很多:乌龟:它是一只能闻出孩子味儿的乌龟,它连自己活了多少年都不知道了。马小跳:他非常热爱动物,喜欢和动物们一起玩。笑猫:它是一只会笑的她猫,会冷笑、微笑、大笑、狞笑、苦笑、还会皮笑肉不笑。杜真子:她是一个天真的女孩,她和她的表哥一见面就会打架。

  “乌龟吐出的一口气”这几天,马小跳的爸爸要去外地过几天。杜真子的妈妈和杜真子要到马小跳的家里来看着马小跳,给马小跳做饭,杜真子的妈妈管马小跳和杜真子管的很严,她每天都要带很多书来给马小跳他们看,不让他们出去玩,乌龟再也看不下去了,这天深夜,乌龟用它的穿墙术来到,了杜真子妈妈的屋子里,向她吐了一口气,这可不是一般的气,这口气可以让杜真子的.妈妈在马小跳的家里时,嘴就会肿的很厉害,但出去就没事。我也有这种经历,一次暑假,妈妈把我弄在家里疯狂的写作业,我真想告诉这些大人们:我们也是需要玩的!

  读了这本书,我觉得我的妈妈还算好的,虽然没有马小跳的妈妈那么好,但总比杜真子的妈妈好多了!总之,我要感谢我妈妈对我的养育之恩。

  《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇7

  今天我再次翻出那本我最喜欢的书《能闻出孩子味的乌龟》,津津有味的读起来。

  文章主要讲了:一年夏天,一只背上刻着甲骨文的乌龟闯入了笑猫的秘密山洞,乌龟能闻出孩子味,它说只要有孩子味的地方,心就永远不会老。然而在这个世纪,已经没有几个孩子味浓的孩子了,于是,乌龟帮助孩子们找回不同寻常的童年。

  现在的孩子已经没有了孩子的.纯真,像一个个老练的小大人。杜真子的妈妈不让杜真子和马小跳看彩虹,只让他们写作业,她不知道大自然是最好的课堂,她只让孩子们看“必读”书,却根本不理会孩子们的感受。他们以爱的名义打破了孩子们最真实的梦想。

  其实我们身边也有那样有“孩子味”的孩子,他们的家长应该做的不是“望子成龙”“望女成凤”,而是让他们在童年的海洋里翱翔。

  《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇8

  所谓读一本好书就是交一个良师益友,但我认为读一本好书就是一次大冒险,一次体会书的过程。

  读书真的很有意思,咯咯的笑声,总是在书中散发;沉思的目光也总是从书本里透露。是书给了我启示,是书带我遨游整个古今中外。所以人活着就不能没有书,只要爱书你就是一个爱生活的人,只要爱书你就是一个懂得珍惜的人。可真所谓书籍存在,快乐就在,因为书,我的生活五彩斑斓,不再单调。

  要说书,我还真谈不上是一个爱书的人,对于书,我总是漫不经心,有意思就读,觉得没意思就放弃。在我心里,似乎读书是消磨时间的一个利用工具,而对于他人来说,读书是一种享受,是一次品尝,在老师的课堂里会经常提起有关历史人物及历史典故的时候,多读书的人将是最好的见证。

  所以暑假里,我读了《能闻出孩子味的乌龟》一书。这本书是杨红樱的作品,我非常喜欢这本书,它不仅是童话也是能听懂孩子们心的作品。

  日记主要写的是大乌龟,大乌龟对别人很和蔼,从来是没有一点儿脾气,对于需要帮助的`人和动物,他都会竭尽全力、奋不顾身的去帮助别人,他有一个特殊的功能———能闻出孩子的味道,只要哪里有快乐的孩子们哪里就有他的身影。

  书中老乌龟说得话给我留下了深刻的印象:笑猫问:“是不是全世界的孩子都有孩子的味道?”老乌龟叹着气说:“现在的孩子没有了童心,是因为他们的快乐太少、自由太少、作业太多、没法出去郊游,也变得不幽默、没有了孩子味道。”

  是啊,我深深地觉得现在的孩子身上缺少的正是这种孩子味,每天被家长逼迫学习,孩子们的脑袋中除了学习还是学习,烦躁及了!俗话说:“不能读死书,死读书。可家长们不就是让孩子这样做的吗?玩中有乐,乐中有学。在玩的同时我们也能学到知识啊!大自然的知识可不书本上的知识差!

  也正是因为这些好处才让这么多人对它爱不释手,所以我向所有人发起感叹:爱一本书,收获一份智慧;爱一本书,启迪一个人生。所以古人说道:爱书吧,他是智慧的源泉!

  《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇9

  《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书讲的是一个百年一遇的盛夏,一只背上刻满了甲骨文的乌龟,突然闯入了笑猫的山洞。它带着笑猫去了马小跳家和杜真子的家,经历了许多让笑猫感到神奇的事。

  这本书让我知道了,无论是喜欢的事还是不喜欢的事,都要快乐的去做。比如我喜欢画画,有时候我也会因为画的'丑、不会画而哭闹。那时我就会想这是我喜欢的事,我画个我会画的,等以后再慢慢的去学吧!

  还有我不喜欢弹钢琴。每次我不会弹而哭的时候,我就会这样告诉自己。钢琴每天只需要弹一次,而自己喜欢的事情想什么时候做就什么时候做。弹完钢琴就可以玩了,如果我快一点弹完的话,就可以多玩一会儿,这样我就能又快乐又快速的弹完了。

  《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇10

  读完杨红樱的《能闻出孩子味的乌龟》这本书,我的心久久不能平静。

  故事讲述了在笑猫的秘密山洞里,有一只能闻出孩子味的乌龟,笑猫把老乌龟当成了睡觉的床,吃饭的餐桌。老乌龟已经在这个世界上活了几千年了,只要呆在有孩子味的地方,老乌龟就能长生不老。可是,现在这个年代,有孩子味的地方已经非常少了,于是,老乌龟和笑猫开始了一段寻找有孩子味的地方之旅。

  放下书本,我不禁想,在这万千世界里,能像马小跳那样热爱大自然,无忧无虑,自由自在,乐于助人的实在是太少了。在当今的年代里,大多数孩子的童年,不是在无穷无尽的作业题海里,就是在各种各样的补习班、兴趣班中度过。

  由此我又不禁想起了书中万年龟所说的那句“现在的孩子,有孩子味的越来越少了,孩子就是家长的学习机器。”想到这我不禁想问问家长们,孩子们的童年,是学习重要,还是自由重要呢?

  在现实生活中,许多家长常常以“一切为了孩子”为借口,理直气壮地强迫自己的孩子去补习,去上各式各样的兴趣班。但是亲爱的家长们,你们有没有没有征求过孩子,有没有问过他们的意愿呢?我想,童年是美好的,但是这么美好的'童年,来不及欢快玩耍,来不及跑进妈妈的怀抱撒娇,不由分说就被扔进各种各样的作业题海,被赶进各种各样的特长班训练班,试想这样的童年,哪里还能找到充满童真的孩子味呢?

  “大自然希望孩子在成长之前像花儿一样,要经历风吹雨打和漫长的花期,如果我们乱了这个次序,就会造成一些早熟,这些早熟的果子,既不丰富也不甜美,而且很快凋零”。万年龟的说话,是不是值得我们做家长的深思呢?

  我们明白,父母的做法,虽然出发点是出自关心,但是他们有没有想过,倘若如此,孩子们的孩子味就会越来越少,孩子活泼好动,富于想象的天性将会被“爱”孩子的父母用自己的手扼杀殆尽。这将是一个多么可怕的世界呵!

  因此,亲爱的家长们,为了孩子的孩子味,为了这天真烂漫的美好童年,请给我们一点自由的空间!

  《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇11

  一只背上刻满了甲骨文的乌龟,突然闯进了我的秘密山洞。乌龟说,只要生活在有孩子味的地方,心就永远不会变老。不过,现在有孩子味的孩子越来越少……

  这是杨红樱阿姨写的书——《笑猫日记——能闻出孩子味儿的乌龟》中的一段话。在刚刚过去的这个暑假里,我读了《笑猫日记》系列的几本书,与笑猫一起经历了不少喜怒哀乐。

  故事的主人公仍然是那只会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑、皮笑肉不笑的笑猫,还有一只活了几千年有着奇异功能的乌龟大师。故事发生在一个百年不遇的盛夏,一只背上刻满甲骨文的乌龟闯入了笑猫的`秘密山洞——“夏宫”。这只乌龟很神奇,能闻出孩子味儿。他说,只要生活在有孩子味儿的地方,心就永远也不会老。于是,在一个大雨滂沱的深夜,乌龟驮着笑猫穿过城市中密林般的楼房,一路闻着孩子味儿来到了马小跳的家。一个奇妙、不同寻常的暑假就这样开始了。

  乌龟是因为能闻到孩子味儿才能找到马小跳的,可孩子味儿是什么味儿呢?其实我也不知道,我只知道有孩子味儿的孩子才是真孩子。真孩子的眼睛里有一种纯纯的感觉,而且真孩子都有自己的小秘密,而那些小秘密是天真无邪的,是小孩子们心里不能对别人说的一些事。

  我经常听到家长、老师说:“现在的孩子哪里还像孩子!”身为孩子的我们却不像孩子了,这是为什么呢?看看乌龟是怎么说的:现在的孩子没有了童心,是因为他们的快乐太少、自由太少、作业太多、没法出去郊游,也变得不幽默、没有乌龟说的多好啊,就像马小跳,在亲爱慈祥的妈妈和幽默、爱开玩笑的爸爸的培育下,马小跳身上充满了“孩子味”。而女孩安琪儿呢,她的“孩子味”全被一个爱唠叨的、整天逼着她学习学习再学习的妈妈扼杀了。

  我们知道,家长、老师的出发点都是好的,她们都在以爱的名义为我们考虑。可是,他们并不知道我们孩子究竟需要什么。我很喜欢乌龟那一针见血的哲理:大自然希望孩子在成人之前,都要像孩子样子,如果打乱了这个次序,就会造成一些果子早熟,这些早熟的果子既不丰满,也不甜美,而且很快就会腐烂。

  真希望我们每一个孩子都能保留一颗完好的童心,让自己的身上永远散发孩子味儿!

  《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇12

  在暑期长假,我曾读了一本好玩有趣,以及值得让人深思的书,《能闻出乌龟味儿的乌龟》。

  这本书的主要内容是在一个百年一遇的盛夏,一只活了不知道多少年的乌龟,突然闯进了笑猫的“秘密山洞”。在它们的变话时,乌龟说:“只要生活在有孩子味儿的地方,心就不会变老,生命之树就可以常青。”我不明白老龟口中所说的'“孩子味儿”是怎样的,我只听说过麻辣味儿,五香味儿和海鲜味儿。但很快,我就在书中找到了答案。在一个下着倾盆大雨的夜晚,老龟驮着笑猫和老老鼠,来到了孩子味极浓的马小跳家。主人公笑猫本以为可以在马小跳家见到马小跳的表妹——它最喜爱的人,杜真子过了一个快乐的暑假,但杜真子的妈妈也来了,杜真子的妈妈认为笑猫是一只“妖猫”所以不允许杜真子和马小跳与笑猫接触,还强迫着让马小跳和杜真子读那些所谓的“名师必读书”。老龟看不下去了,就对杜真子的妈妈吹出一口“仙气”,使杜真子的妈妈那天天叽里呱啦说个不停的大嘴巴变成了又红又肿的香肠嘴,只要她一出马小跳家的门,杜真子的妈妈嘴就会恢复原状,这才使杜真子和马小跳有了个安宁的暑假。

  读到这里,我不禁陷入了沉思:现在的父母亲,不都强迫着自己的孩子读那些“学生必读书”吗?故事中的杜真子的妈妈就是这些以爱的名义的父母亲所展现出来的原型。就是因为这些大人们,才使当今社会的孩子越来越没有孩子味儿了。孩子味儿是什么?答案是:童心!

  大人们哪!请让我们拿回我们本应有的孩子味儿和充满色彩的快乐童年吧!

  《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇13

  偶然间看到《能闻出孩子味的乌龟》,书里的内容深深地吸引着我。我一鼓作气将它读完。里面的故事有的让人大笑,有的`让人惊奇……

  故事发生在两只动物间——笑猫和乌龟。笑猫是马小跳妹妹杜真子的,他会微笑、狂笑、傻笑、嘲笑、苦笑,还有皮笑肉不笑。他是一只有思想的猫,相信性格决定命运。笑猫因为杜真子妈妈的讨厌和夏天的炎热搬到公园里的一个秘密山洞,山洞里有一个闻孩子味活到几百岁的乌龟,他常常背着笑猫畅游许多地方。

  笑猫每天都问乌龟有关孩子味儿的问题,乌龟说:“马小跳身上就有孩子味儿,因为他的父母给予他自由,没有让他天天去上补习班,现在孩子味越来越少了,唉……”我陷入沉思:是啊,现在许多家长和老师放假了也不让孩子有空闲,拼命地报补习班,拼命地布置作业,天天把孩子关在家里,一点自由的空间也没有,这样孩子也是受不了的。

  我的假期是这么安排的:上午专心致志地写作业,不能受一点打扰;中午吃可口的美食,睡觉;下午锻炼身体;晚上吃饭前认真写会儿作业,看书、看电视。只要学习时不分神,合理安排时间,我妈妈总会给我玩儿的时间。

  在这里,我呼吁被关在家里的同学:“不要再责怪家长了,只要全神贯注地学习,合理安排时间,家长一定会给你们自由的空间!”

  《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇14

  今天,我读了一本杨红樱的书,名字是《能闻出孩子味的乌龟》。开始,我想着孩子味是什么味,牛奶味?饼干味?还是面包味?直到我把这本书读完,才明白孩子的味原来是童真,没有了童真,就没有了想象力,没有了想象力就没有了快乐的童年,由此可见,童真多么重要。

  我还记得故事中有这样一件事:安琪儿的`妈妈把安琪儿反锁在屋里,让她看那些必读的书,还说:“要是每本看不了三十页就不准出去。”乌龟叹了一口气说:“她们认为这是最好的教育孩子、让孩子学习成绩提高的好方法,却不知道这是她们在逼孩子与书为敌啊!”是啊,现在有很多大人都是这样教育孩子呀!

  我写这篇文章是为了让那些教育孩子的人深刻反省一下,你们让孩子失去了童真、想象力、快乐的童年,是不是应该反省一下了!

  《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇15

  这几天,女儿在读杨红樱写的《能闻出孩子味儿的乌龟》,不时,她会把书递到我面前,笑着说:“这里很好笑,妈妈,你快看看。”这书为什么能让我这个不十分爱看书的女儿乐于捧着它看呢?怀着好奇的心态,我不禁拿起书翻了起来。

  书中写了在一个百年一遇的盛夏,一只背上刻满了甲骨文的乌龟,闯进了笑猫的秘密山洞,后来,乌龟驼着笑猫和老老鼠一路闻着孩子味儿,找到了马小跳的家,开始了一个不同寻常的暑假。读完这本书之后,我深深地陷入了沉思。

  这可是一本呼唤还孩子一个真正的童年的书啊!这书用轻松幽默的语言,叙说着令人感到沉重的`人生课题。当然,天真的女儿只会从幽默的语言中去感到书是好看的。而作为家长,这可是一本耐人寻味的令人警醒的书。特别是书中的“乌龟说,只要生活在有孩子味儿的地方,心就永远不会变老。不过,现在有孩子味儿的孩子越来越少”这句话,看似简单,但意思深刻。是啊,现在的孩子都被考试、分数、特长等围绕着,他们没有了开心的休息日,没有了该有的天真笑脸,有的是各种的辅导班,各样的学习资料,还有父母天天的“我是为你好”的唠叨……这一切许多做父母的还以为都是为孩子好,却不知道已经深深伤害了孩子。记得曾经看到过大概是这样意思的一篇文章,里面说,童年生活如果是快快乐乐过的话,他就能从容地面对日后生活中的种种困难。可见,人的童年对人是多么的重要。当然,生活中也有很多像马小跳的爸爸妈妈一样的家长,他们懂得孩子的内心,让孩子的心永远不老,也让自己变得年轻,使孩子有一个快乐的童年。可是,这样的父母还是很少。

  童年对每个人来说,是生命中无比珍贵的黄金时间。作为家长能为孩子做些什么呢?我掩卷沉思,还孩子灿烂的笑脸,无忌的言语,开心的游戏才是最重要的!

  《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇16

  《能闻出孩子味的乌龟》主要讲了有一只很老的乌龟,它能闻出孩子味。这只乌龟有个伙伴叫老老鼠,老老鼠的朋友笑猫把马小跳带到秘密山洞,恰巧老老鼠跟大乌龟也在那,乌龟说马小跳身上有孩子味。乌龟又去了马小跳家里,帮助马小跳的邻居安琪儿重拾快乐。原来,安琪儿身上也有孩子味,但她被妈妈关在家里被迫看自己不喜欢看的书,所以变的不快乐啦。

  读了着本书让我想到很多,但最重要的是:我们想要一个快乐的童年,童年只有一次,家长们,让我们快乐的度过这个一生只有一次的童年吧!考试和分数不是最重要的,对于有些家长来说分数是最重要的,如果分数上少了一个零,孩子可能就没好日子过。各位家长,考试和分数不是最重要的,重要的是让我们在一个轻松。

  快乐的环境里健康快乐的成长。我们原来都有孩子味,可是在现在的社会中,因为种种压力迫使我们的孩子味漫漫消失了。我曾在“青岛啤酒,我是冠军”这个节目上看到这样一幕:十三岁的女孩郭雷,学习很好,在学校是大队委,拿过很多奖。可是,在她妈妈从两米的高空摔下,她也只是拍拍她妈妈身上的土,便到一边乘凉去了,旁边的`一个小朋友让郭雷给她妈妈扇扇风,她却说风这麽大,还用我扇吗,便问妈妈什麽可以时候参加比赛。想想看,郭雷这麽不关心她妈妈,只注重比赛,不正因为她妈妈给她的压力太大了吗?迫使她没有了孩子味,对亲情没有了感觉。事后郭雷的妈妈也认为她给孩子的压力太大,十分后悔。

  在这儿,我想说:“家长们,请给我们一个自由自在的轻松环境,让我们健康快乐地成长吧!”

  《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇17

  一天,爸爸在新华书店买了一本《笑猫日记》——《能闻出孩子味的乌龟》看完后,我知道了主要内容:在一个百年一遇的盛夏,一只来路不明、背上长满了像小鱼一样的甲骨文的乌龟突然出现在笑猫那清凉的秘密山洞里。他有着一个神奇的本领——可以闻出那纯洁的孩子味。他告诉笑猫:只要生活在有孩子味的'地方,就可以像他一样长寿。在一个大雨滂沱的夜晚,乌龟带着笑猫、老老鼠一会儿游一会儿跑,就像一辆水陆两用的冲锋艇直冲马小跳家,过了几天,杜真子和她的妈妈来到了马小跳家,乌龟吐出一口仙气,使杜真子妈妈的嘴巴肿了起来,杜真子妈妈以为马小跳家闹鬼了,赶紧跑回家。乌龟还给了安琪儿许多快乐,使她变成了快乐的小天使。

  通过读这一本书,我知道了有时候,小孩不理解大人,有时候,大人不理解小孩。在生活中,有许多场误会就是在不理解中发生的。

  《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇18

  这几天,我读了一本杨红樱姐姐写的《能闻出孩子味儿的乌龟》,这里面写了:在一个百年一遇的盛夏,一只背上刻满了甲骨文的乌龟,闯进了笑猫的秘密山洞,后来,乌龟驼着笑猫和老老鼠一路闻着孩子味儿,找到了马小跳的家,开始了一个不同寻常的暑假。读完这本书之后,我陷入了深深的沉思。

  “为什么现在的孩子身上没有孩子味儿”这个问题使我独自冥思苦想了好久。终于,我明白了:这一切的罪魁祸首就是八个字“望子成龙,望女成凤”。许多家长因为这几个字,理直气壮地不尊重孩子,肆无忌惮的伤害孩子。可是,家长们,你们想过没有:这样做,会让孩子怎么想?你们总是以“爱的名义”,从来不考虑孩子的感受,总是逼迫孩子去做他们不喜欢做的事,逼迫他们与自己喜欢的事为敌,总是以为这一切都是为孩子好,却不知道你们已经深深伤害了孩子。

  这本书让我体会到童心是多么重要,失去童心的孩子,就像一台学习的机器,整天为了成绩而被逼迫着学这学那,书桌上堆满了练习卷,双休日被各种补习班排的满满的',没有一点点自一由分配的空间。当然,生活中也有很多像马小跳的爸爸妈妈一样的家长,他们懂得孩子的内心,让孩子的心永远不老,也让自己变得年轻,使孩子有一个快乐的童年。可是,这样的父母还是很少。

  “大自然希望孩子在成一人之前,都要像孩子的样子,如果我们打乱了这个次序,就会造成一些果子早熟,这些早熟的果子既不丰满,也不甜美,而且很快就会腐烂。”这句话说得一针见血,那个比喻也很生动,就算是对家长们的忠告吧!

  《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇19

  清晨,一轮橘红色的阳光从地平线上升起。放射一出耀眼的光线。一缕阳光爬上了我的书页,我悄然无声地把它合上,我并不是想把阳光抓住,而是《能闻出孩子味的乌龟》这本书被我看完了。开始我感到疑惑:孩子味是什么味呢?

  怀着好奇的强烈心态,我细细品味这一本书。书中的马小跳、唐飞、张达和一毛一超是形影不离的好哥们,他们纯净的心灵、灿烂的笑容,以及还有几分的淘气吸引了一只法力无边的乌龟的到来,他有一个神奇的本领——能闻出孩子味。读到这里,我不禁感慨:原来乌龟是生活在有孩子味的地方才会活了那么久时间呀!

  文中提到杜真子被妈妈天天搞得心烦意乱,因为她没有自一由,没有属于自己的空间,天天和那些补习班、名著书待在一起,她羡慕马小跳无忧无虑的生活,也害怕她妈妈对自己的斥责。我为杜真子打抱不平,为其他遭受到同样的孩子更愤愤不平!像这样的孩子,只会学习、复习、预习、补习,一些玩的本性都没有,难道这样的生活会为家长们赢得一丝满意的微笑吗?

  如果是家长们回答,他们一定会不约而同地说“是”!如果是我们,我们一定会异口同声地说“不是”!童年,本来是没有烦恼,没有痛苦,没有名利的追逐;而现在,没有自一由,没有欢笑,没有独立的选择。正如书中乌龟大师说的:“现在的孩子,孩子味越来越少。”此时此刻,我终于知道孩子味是什么味了!它是五味瓶的味道,是天真、纯真、稚气、顽皮的味道!有孩子味的孩子,他的童年一定是美好的、难忘的;没有孩子味的'孩子,他的童年一定是乏味的、痛苦的。在此,我代表遭遇像杜真子一样情况的孩子,向家长们呼吁!向老师呼吁!还我们一个金色的童年!让昔日那耳熟能详的笑声再度在耳边响起,让昔日的记忆永远珍藏心底!

  童年对每个人来说,是生命中无比珍贵的黄金年代。因欢笑而快乐,因兴奋而奔跑!希望家长老师们能悟出这一点,还我们逝去的笑声,无忌的言语,天真的烂漫!

  《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇20

  暑假期间,我看了著名作家杨红樱的笑猫日记中的一篇故事-------《能闻出孩子味的乌龟》。书中的这只乌龟因为一直都能闻出孩子味,所以它活了好几万年。

  这只乌龟的性格特征是:单凭刻在它背上有一些像小鱼一样的甲骨文,你就可以想到这只乌龟活了很多年,它有一个神奇的本领,就是能闻出孩子味。

  书中的`笑猫是世界上第一只会笑的猫,它的主人是马小跳的妹妹杜真子。笑猫是这套书的主人公,书中的故事是通过笑猫来讲述的。马小跳是一个调皮的小男孩,但是他对小动物很关爱,从来不伤害它们,我们要学习他这样有爱心。

  这本书里还有许多角色:老老鼠、唐飞、安琪儿、地包天。这些角色里地包天最可爱,唐飞最胖,老老鼠吃的东西最不好,但是他觉得很好吃。

  我觉得杨红樱老师写的书中的人物特别有意思,特别适合我们这么大的孩子看。高兴之余,我让妈妈给我买了一整套的笑猫日记。我要慢慢地和书中的人物交朋友。

  《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇21

  这世上究竟是先有蛋,还是先有鸡?这种无厘头的问题,大人们没时间去思考,小孩又想不出也问不到答案。小孩子的天真就这样一点一点的随着大人们的不耐烦和时间被磨灭掉了,换上了深沉、虚伪的面具。

  不会像马小跳他们一家一样,只要给了孩子一个承诺,不管什么事都一定会实现;任何的亲子活动或公益活动都会陪孩子完成。我们羡慕马小跳,他的父母不会拿孩子的成绩跟别人的`孩子的成绩去比较。那是多么一个令人梦寐以求的幸福家庭,他们乐观、开朗,每一天都上演着精彩和谐的故事,是一个和乐融融、美好的家庭。

  我们的家长望子成龙,望女成凤。这是好的出发点,但是过程却有点夸张。星期一至星期五我们已经是在学习中辛苦奋战,可是连我们的假休日都被一些补习班、奥数班、兴趣班……给排满了。试问,我们哪里还有时间去天真?我们从哪里挤出来那些时间?我们希望有一个真真正正属于我们娱乐的星期八。

  我们真的不是学习机器,我们只是一个半长大的孩子而已。可是,父母们却总觉得多学有益,多学点好。于是,那些兴趣班、奥数班之类的就如波涛般向我们扑过来。

  愿望是美好的,可现实却是残酷的。这是家喻户晓的道理,但是始终还是会有人往幻想的漩涡跌去。我们不能够用梦想的标准要求现实的人,因为,现实的人不是十全十美的。不能改变事实,那我们只能改变自己去适应这些奥数班。即使还有父母同心末泯,但也只是少数罢了。

  勾勒出来的美好,始终也只是幻影罢了。我们只能在学习中找到乐趣,这算不算苦中作乐呢?不论怎样,我们都会见缝插针,在繁忙的时候,保持着我们孩子们的玩笑。我们始终都是那个爱哭爱笑,时刻哈哈大笑的孩子。

  《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇22

  最近,我读完了——笑猫日记之《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书。

  这本书主要讲了一只乌龟突然闯入了笑猫的秘密山洞,这只乌龟有种特殊的本领——能够闻出孩子味儿。由于马小跳他们的身上有孩子味儿,乌龟就驮着笑猫来到了马小跳家。这时马小跳的爸妈要出去旅游,他的.姨妈就带着杜真子也来到了马小跳家。

  马小跳的姨妈给杜真子和马小跳布置了很多作业,还让他们读很多书,一刻也不让他们闲着。于是,一个不同寻常的暑假开始了……

  我刚看到这本书的书名的时候,一下子就引起了我的兴趣,我想,孩子味儿到底是什么味儿?是汗味儿,是牛奶味儿,还是番茄薯片味儿?直到我读完这本书,我才知道:原来孩子味儿就是有童心,有童心才会有一个真正的童年。

  读了这本书后,我觉得像杜真子的妈妈那样的那人太多了,像马小跳的爸妈那样的大人太少了,我就想不明白,为什么大人们很爱自己的孩子,却偏偏不让我们快乐呢?其次,我觉得乌龟就应该给杜真子的妈妈一个教训,因为她只给杜真子和马小跳6个小时的睡觉时间,3个小时的吃饭时间,而且让他们其余的时间都在学习。

  我希望世界上的大人能够给我们多一点时间去完成自己想做的事情,不要一到暑假就让我们开始写那么多的作业、上那么多的辅导班,请大人们给我们孩子一些自由的空间,让我们多一份童年的快乐和纯真!

  《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇23

  第一个感受是:现在的父母带给孩子非常多的不快乐。父母各种高要求使很多孩子的心开始老化,变得早熟。成天要学钢琴、作文、奥数、画画,还要上其他的补习班。孩子没有玩的时间,不开心,没有快乐的童年。而这些不开心的孩子长大以后,也不知道怎么样让他们自己的孩子拥有一个快乐的童年。如果家长们现在还不改变自己的观念和做法,那孩子们将会失去快乐的童年和应该拥有的美好东西,而这些东西是大人没有的。孩子们生活在不快乐与痛苦之中。

  第二个感想是:孩子都快变成了机器人了,似乎永远只能做父母吩咐的事,一点儿自由也没有。而且父母们还以“这一切都是为了你好。”为理由,让孩子们不做都不行。

  第三个感想是:心老了最可怕。如果你的心变老了,你就会渐渐开始对什么都没兴趣,看什么都觉得讨厌。我们应该多留心观察身边的事物,用心去体会,就会找到一些快乐的感觉,这样你的心就不会老的那么快了。

  第四个感想是:虽然我爸爸妈妈虽然很罗嗦,但是他们对我们没有像那些父母一样有很多要求,或者吩咐很多事情,我是很幸福的。但是现在的竞争太激烈了,我自己要努力学习。

  这本书使我受益匪浅,收获非常大。以后我要多读这种好书。

  能闻出孩子味儿的乌龟读后感四暑假,妈妈给我买了一本叫《能闻出孩子味的乌龟》的.书。这是著名作家杨红樱阿姨的著作,它犹如温暖童心的“心灵鸡汤”,犹如陪伴你成长的“心情宝典”。相信你将会在这幽默好玩、美妙温暖的文字中,发现一条连通现实和幻想的秘密通道,那就是生命开始中最初的思考……

  这本书主要讲了:一只活了上千万年的乌龟,来到了马小跳的秘密山洞里,笑猫把它当做睡觉的凉床,老老鼠把它当做餐桌,一日三餐都在乌龟背上吃……乌龟说:它只在有孩子味的地方生活,才不会变老。而现在孩子味越来越少了,乌龟闻到了一股浓浓的孩子的气味这才千里迢迢来到了马小跳他们的秘密山洞。在大雨滂沱的深夜,一路闻着孩子味儿的乌龟来到了马小跳的家。一个不同寻常的暑假就这样开始了……

  《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇24

  今天,我读完了《能闻出孩子味的乌龟》一书,这本书是笑猫的日记,书中有两个主人公:大乌龟和笑猫。我比较喜欢第九篇和第十一篇的日记,第九篇主要写的是大乌龟趁马小跳的姨妈睡觉的时候,对着她吹了一口气,这口气可以让她的脸肿起来,除非离开马小跳家,乌龟这是在帮马小跳,假如我也会这一手多好啊,那我就好好制制那些不让孩子玩的`家长,让他们也尝尝受苦的滋味。第十篇主要写的是这次乌龟又露了一手,“破墙而入”,这一招只有在未明天之前用其余时间无效。啊!这只大乌龟可真的是神龟中的神龟,太厉害了!

  还有在一个百年不遇的盛夏,笑猫在一个秘密山洞里乘凉,山洞里还有一只不请自来、来路不明的巨龟。本来,我只是把它当作桌子或凳子,可是有一天我趴在它的背上睡觉,才发现它还可以做凉床。地包天是秘密山洞的常客,这几天因为天气热,所以它比平常来的更早了……

  就这样我一口气读完了这本书,这本书给我的启发很大因为它说出了我们的心声,让我们懂得了珍惜童年,保持我们的童心。

  《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇25

  在这个夏天,一只背上刻满了甲骨文的大乌龟闯进了笑猫的秘密山洞,乌龟说:“只要生活在有孩子味的地方,心就会永远不老。”笑猫把乌龟的背当成了凉床,乌龟还告诉了笑猫许多知识,就这样乌龟和笑猫成了好朋友,笑猫现在称大乌龟叫大师。而经常在笑猫秘密山洞里的老老鼠,却把乌龟当作餐桌,老老鼠必须每次都在乌龟背上吃饭才能吃下去。

  在大雨哗哗下的时候,乌龟驮着笑猫一路闻着孩子味儿找到了马小跳的家,就这样在马小跳家的生活就开始了。

  乌龟对笑猫说马小跳是世界上最有孩子味儿的小孩了,他非常喜欢马小跳,笑猫也喜欢马小跳,马小跳也喜欢笑猫,每天早上,马小跳都要喂笑猫最爱吃的樱桃番茄和番茄奶昔。

  一天,马小跳的宝贝儿妈妈和爸爸马天笑先生要去一个小岛去度他们的结婚纪念日,他们让马小跳的姨妈也就是杜真子的妈妈带着杜真子来照顾马小跳。第二天,他们真的来了,杜真子的妈妈给马小跳和杜真子制定了一张时间表,让他们每天只有六个小时的.睡觉时间,三分钟的吃饭时间,其余的时间都要用在学习上。天呢,我似乎都能听见他们绝望的叫声了。

  笑猫也非常同情马小跳和杜真子,他对乌龟说:“我现在终于明白,在这个年代,为什么有孩子味儿的孩子那么少了,就是因为像杜真子的妈妈那样的大人太多了。”

  在杜真子妈妈的眼里,杜真子和马小跳只有缺点没有优点。她还不让马小跳接好朋友打来的电话,真是太过分了,孩子也是人嘛,马小跳的姨妈怎么能这么不尊重人呢!

  《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇26

  《能闻出孩子味的乌龟》这本书讲了一个百年一遇的盛夏,一只背上刻满了甲骨文的乌龟,突然闯进了笑猫的.秘密山洞。乌龟说,只要生活在孩子味儿的地方,心就永远不会变老,不过,现在有着浓浓孩子味的孩子是越来越少了......只要有着孩子味的地方,就会和一只神气的乌龟不期而遇。

  故事中途乌龟告诉我们孩子味非常重要,就像阳光、空气和水对人的重要性一样,只要生活在孩子味的地方,心就永远不会老。

  这个故事让我知道了孩子味其实就是童心,也让我体会到了张海迪姐姐说过的一句话,劝那些总把孩子关在屋子里让他们学习的爸爸和妈妈,让孩子们走进大自然去吧,在那里能学到课本上学不到的知识。

  我得到的启发是学和玩要自然结合,玩也要适度,做一个快乐、有着浓浓孩子味的孩子。

  《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇27

  在这个暑假里,我也看了杨红樱的笑猫日记之《能闻出孩子味的乌龟》。

  《能闻出孩子味儿的乌龟》它给了我很深的感受。这本书记述了在一个百年不遇的盛夏,一只背上刻满了甲骨文的乌龟,到处寻找,有孩子味儿的地方,最终它来到了笑猫的秘密山洞里,找到了孩子味儿的地方。就凭背上的甲骨文,就可以想象出它是一只活了不知多少年的老乌龟。它有一个本领,就是能闻到孩子味儿,乌龟对笑猫说:“只要一直生活在有孩子味儿的地方心就不会变老。”乌龟就是因为闻到马小跳他们身上的孩子味儿,才千里迢迢的来到他们经常去的秘密山洞。

  这本书,让我体会到了心老了的可怕,有许多的孩子都没有童年,没有了童年,也就没有了童心,没有了童心人就会老的.很快。有些家长,像杜真子的妈妈那样,整天让自己的孩子疯狂的学习,他们觉得这样做是为了孩子好,这些家长的想法是错误的。也有些家长像马小跳家长那样,让小孩拥有快乐的童年,因为他们知道:只有这样小孩长大了才会有所作为。

  这本书也给了我很多启示,那就是,童年应该是幸福快乐的!不管你年纪有多大只要和孩子在一起你也会变得快乐,心也就永远不会变老!劝天下的父母给孩子们一个快乐成长的童年吧!

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