细细品味一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时就有必须要写一篇读后感了!可能你现在毫无头绪吧,下面是小编收集整理的《顶碗少年》读后感范文(精选20篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《顶碗少年》读后感1
这几天我们学习了一篇课文《顶碗少年》。
主要内容是:马戏团里的杂技小孩在顶碗的时候不小心把万打掉了,观众十分惊讶:第二次又把碗打掉了,观众想换一个节目:最后一次他终于成功了。
读完这篇课文后,我悟出了一些道理:只有通过失败才能才能使我们自己变得更加的强大。
有一次我学自行车的时候,一直学不好,要不是车把一直晃,要不是就是登不上,我记得最清晰的是,我正在骑突然没掌握好车把。我被摔了个四脚朝天,太疼了,我有放弃的决心,一旁的妈妈告诉我:失败是成功之母,只有敢于面对失败,你才有可能学会汽车。我爬起来,把我骑车摔的原因在大脑里想了想,准备重新骑,我经过了一段时间就把骑车学会了,我十分开心。
俗话说:失败是成功之母,大家要勇于面对失败才能成功。
《顶碗少年》读后感2
上个星期我们学了一篇课文,题目叫做《顶碗少年》,读完这篇课文后,我得到了一个启示。
《顶碗少年》讲的是:顶碗少年第一次表演时,头顶上的碗剧烈摆动,可是,不知怎么的,当顶碗少年第二次表演时他头顶上的碗好像是故意捣蛋,碗又掉了下来,有些老外忍不住让他不要再表演了,可尽管顶碗少年很尴尬,可是他仍然坚持着表演了第三次,这次,他终于成功了。这篇课文就是记录顶碗少年的三次表演,使作者对顶碗少年感到骄傲,对顶碗少年的不怕挫折、承受压力、敢于拼搏的赞叹,同时又抒发了作者对人生的感悟。
是啊,在生活中我们也应该坚持,不懈努力,相信自己一定会成功。正如文中的顶碗少年,他虽然被观众讽刺,但是他仍然坚信自己一定会成功,终于,他的第三次表演真的.成功了!!从中我懂得了,做人要坚持不懈,坚信:只要努力就会成功!尽管成功的道路十分坎坷,也要勇敢走下去!
《顶碗少年》读后感3
今天我们学习了语文书的第四课——《顶碗少年》。这篇课文的作者是赵丽宏先生。在学习过这篇文章后,我悟出了一些人生的道理。
这篇课文主要讲了:在二十年前,作者在上海的大剧院里看杂技时,其中有一位顶碗的少年连续表演了两次,可惜都失败了,当他就要放弃时,一位老者对他低声耳语了几句,让他的自信又回来了,终于,在第三次的时候,他成功了,全场响起了暴风雨般的掌声。
作者悟出了一个人生的哲理——失败是成功之母,面对挫折和困难,我们要勇于拼搏,不要轻易放弃。同样的,我们在平时也要向那位顶碗少年那样,面对失败,不要气馁要去挑战它,真所谓困难像弹簧,你弱它就强。同学们今后我们遇到困难一定不要退缩,去挑战他吧!
《顶碗少年》读后感4
学完课文,我不经感叹良久,那位“矮小结实”的老人到底有何魔力,竟然让失去了信心的少年重新拥有了自信?那句话到底是提示或是安慰?要知道,少年的第三次表演要克服的不仅仅是动作的困难,还有心理上失败的阴影,多次未成功的紧张。
这场杂技让我想到了人生。人生有时不也同杂技一样?千百次演练只为那一时的精彩;数十年的苦读只为了那仅仅数天的考试。失败并不可怕,可怕的是没有从失败中汲取教训,一而再,再而三的犯同一个错误,如果真的如此,那么,这种人生就是“越战越败”了。若是只懂得总结,而不懂得尝试,那么这种人生可就成了“一败到底”了。只有既懂得总结又敢于大胆尝试的人生才会“越败越战”直到成功。
《顶碗少年》读后感5
那次,老师带领我们大家学习《顶碗少年》,我的心情思潮起伏,课文讲了一位少年在表演节目时失败,但后来因为坚持,又成功了。当读到“台上并没有慌乱,顶碗的少年歉疚地微笑着,不失风度的向观众鞠了一躬。”这句话时,我仿佛身在其中,心里像打翻了五味瓶一样——酸、甜、苦、辣、咸,都有。是啊!失败并不丢人,丢人的是失败后的轻易放弃
我从中悟得一个道理:人生在于尝试,失败又有何妨?
我读到少年两次失败,第三次终于成功时,我终于长长地舒了一口气。
是啊!人生就是这样的一个游戏:失败是在所难免的,就是要从失败中吸取教训,吸取经验,才能成为一个更成功的人。
当我们遇到挫折,要勇于拼搏,不要轻易放弃!
《顶碗少年》读后感6
今天,我读了《顶碗少年》这一篇课文,我懂得了许多道理。
一位英俊的顶碗少年,三次扣人心弦的表演,面对失败,顶碗少年选择了坚持,终于获得了成功。人生需要拼搏,拼搏的过程才是最大的享受。我们应该和顶碗少年一样,无论背负多重的责任,面对多大的打击,都不能轻易放弃,要时时、处处锻炼自己的意志,因为只有敢于拼搏的人,才是命运真正的主人。
孟子曾经说过这样的一句话:故天将降大任于是人也,必先苦其心志。劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。这句话告诉我们只要坚持、不放弃,就会取得好成绩。
我读过这篇课文后的感受是:做什么事都要坚持,永不放弃,如果放弃就会一无所获,如果坚持就会得好的成绩,如果放弃后悔就来不及了。失败是成功之母,让我们努力拼搏,一定会得一个好的成绩的!
《顶碗少年》读后感7
今天,我们学习了一篇课文,名叫《顶碗少年》,这篇课文给我留下了深刻的印象。
这篇课文讲的是作者在看杂技表演中,一位顶碗少年在做最后一个顶碗动作时,前两次都失败了,但他并不气馁,终于在第三次成功了,得到了观众的掌声。
读完这篇文章,我知道了这位顶碗少年很镇定,而且遇到困难勇于拼搏,不气馁。虽然在第二次失败后有些不知所措,但在一位老者的.鼓励下,重新镇定下来,将晃动厉害的碗稳了下来。就像作者说的,在冰天雪地的严寒的中,再搏一下,一定会迎来温暖的春风。是的,如果在绝境的情况下,不拼搏就是必死无疑,而拼搏一下,也许就能见到光明。这不仅是顶碗少年给作者的启迪,也是给我们所有人的启迪!让我们记住这位顶碗少年,记住他那敢于拼搏、坚持不懈的精神吧!
《顶碗少年》读后感8
今天我们学习了《顶碗少年》,这一课讲了一位少年在舞台上顶碗,第一次失败了他没有放弃第二次有失败了他还没有放弃,第三次终于成功了。这告诉我们做事要坚持不懈,不能轻易放弃,不拍挫折承受压力但与拼搏!
在生活中,时时刻刻都会遇到失败的考验,但是,只有敢于拼搏的人,才能取得最后的胜利。再山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒里,再博一下,可能就会迎来温暖的春风;在无边无际的大海上,再搏一下,或许就会到达胜利的彼岸,让我们记住那位顶碗少年给我们的启迪吧!!!
《顶碗少年》读后感9
今天下午,我意外地发现藏在床底下已久的语文书,虽然我对这本书的认识已经很了解了,但是想到老师说读课文至少要读多几遍。于是我再次拿起这本书翻阅起来,当我读完《顶碗少年》这一课时,那位顶碗少年坚强的精神使我深受启发。
那位少年在表演最高难度的动作时:让那位顶碗少年站在另一位演员的肩上随意抖动,不能让碗掉下来。那少年失败时他并不灰心,仍然继续操练,在最后第三次的时候他终于成功了。在位的观众立刻欢呼起来……
这不正像我姐姐一样吗?在那次她去报名参加歌舞比赛,在排练的时候遇到了很多的`挫折,当时姐姐快要放弃了;我见了就跑过去对她说姐姐你可不要放弃喔!你一定要像那位顶碗少年一样坚强。失败了再试一次。姐姐听了便又练了起来。果然,姐姐在比赛上拿了第二名;她拿着奖品高兴得笑了起来。
这课文告诉了我人的一生是拼博的一生,只有敢于拼博的人才可能取的成功,希望所有的人都能像这位顶碗少年一样坚强,失败了再试一次,从哪里跌倒就要从哪里爬起来!
《顶碗少年》读后感10
今天,我们学习了一篇课文——《顶碗少年》,这篇课文讲述的是在二十多年前,作者在上海大世界的露天剧场看了一场杂技表演,一位少年顶碗表演的第一次以失败告终,但他却不失风度地向观众鞠了一躬,又重新开始;第二次碗又掉了下来,少年又镇定下来,手捧起新碗,再次深深向观众鞠了一躬;第三次,他终于把碗稳住了,全场响起了暴风雨般的掌声。
文中的顶碗少年在经历了两次失败后,终于,在第三次达到了成功的彼岸,这正印证了那句歌词——爱拼才会赢。没错,不论什么事,有了失败才会成功,这是无可厚非的真理。
我曾经并不是一个敢于“挑战”的人,当失败降临在我身上时,我曾垂头丧气,失去信心。记得有一次,我做一次数学思考题,冥思苦想,草稿纸上反复运算,就是做不出来。我的失败就在于我没有“再搏一下”。
没有永远的成功,已没有永远的失败。给自己信心,给他人鼓励,让我们共同打造一次次成功吧!
《顶碗少年》读后感11
今天,我们学习了《顶碗少年》一文,使我更深刻地知道“成功”的意义。
上海大世界,露天剧场,少年,碗,一次又一次……顶碗少年在表演杂技时出现了失误。面对来自异国的观众,面对在场的祖国人民,少年没有逃避,而是勇敢地拼搏,经过这一次,我相信他一定不会在今后艰难曲折的人生和艺术之路退却或颓丧,因为他是一个强者,无论遇到何种挑战,他一定会毫不犹豫地去战胜困难,战胜自我。
现在的社会竞争非常激烈,稍一放松不拼搏,就会被挤入“万丈深渊”,到了“深渊”下,有的人也许会灰心,也许会死心,甚至会绝望,从此便不会去竞争,不去拼搏,于是许多人便在失败挫折面前丢盔弃甲,当然也更别谈拼搏。于是便“消失”在这个社会上,甚至连原先靠拼搏赢来的那片土地,再也结不出果实来。
生活无平坦的大道,做生活的强者,还是做生活的弱者,要取决于你的意志力和拼搏心。爱迪生发明灯泡时,曾经失败了N多次,但他坚持了下来,继续拼搏于科学道路上,这才有了我们现在的万家灯火。
现实生活中的我,也曾是一个“懦夫”。上课的时候,我虽然好几次都知道答案,好几次想回答,可却总是没有勇气去举起那似乎有千斤重的手。总是被其他同学回答。后来,我慢慢鼓起勇气,举手回答问题。现在,我已经有足够的勇气举手回答问题了。
我认为,想要成功,就必须乐观地面对失败,并尝试着挑战它,击垮它。平时,我们总懒得去面对失败,认为一次失败代表不了什么,殊不知,失败就像一颗小水珠,虽然不起眼,但日复一日,许许多多的失败积累在了一起,也便成了一道难以跨越的鸿沟。我认为,失败并不可怕,俗话说:失败乃成功之母,只要努力去尝试,他就一定会回报你。
一位名人曾经说过:对付屡战屡败最好的方法就是屡败屡战,永不放弃。同学们,让我们抱着不服输的精神,努力去迎接生命中的每一位成功之母吧!
《顶碗少年》读后感12
《顶碗少年》这篇课文使我印象十分深刻,也给了我一些启示。
文中,少年表演杂技失误时,没有放弃,尽管观众给了他很大的压力,不看好他,他还坚持表演,凭借自己不服输的毅力,战胜了重重困难,取得了成功,最后获得了大家的掌声和发自内心的敬佩。
我们日常生活中,有些人遇到些困难就退缩,经历过失败就不敢再次尝试了。这样怎么行呢?我们应该向文中的少年学习,不怕失败,敢于尝试,要学会拼搏。要记住:困难并不可怕-,我们应该以正确的态度去面对,要迎难而上。
就拿我们的发明大王——爱迪生来说。爱迪生受人尊敬,人人都佩服他。但是,他难道就没有经历过失败吗?就说他发明电灯的时候吧,他开始用铁、铜、钢等一千多种材料做灯丝,都没有成功。当时,他的助手对他说:“你已经失败了一千多次了,成功已经变得很渺茫,你还是放弃吧!”但爱迪生却说:“现在我的收获还不错,最起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后,他经过六千多次试验,终于发现了用“钨”做灯丝是最好的,从而发明了电灯。试想,如果爱迪生在助手劝他放弃时照做了,我们现在可能还在光线很暗的油灯下学习呢!
可见,伟人之所以能够取得成功,是因为他们能够正确对待失败,从失败中获取教益,从而踢开“失败”这块绊脚石,踏上成功的大道。
在日常生活中,我们每个人都不会一帆风顺,总会遇到这样或那样的挫折,经历失败。我们应该像文中的少年那样,勇于面对失败,并从中汲取教训,做到更好。让我们记住:失败是成功之母,只有经历过风雨才能见彩虹!
《顶碗少年》读后感13
翻着散发着油墨芳香的书,读着一个个引人入胜的小故事,我不禁心潮澎湃,那则《顶碗少年》便是其中一圈的涟漪。
故事是这样的:在上海大世界露天剧场表演杂技,场内座无虚席,全是来自异国他乡的旅游者。一位英俊少年出场了,他表演的顶碗,只见他头上顶着高高的一叠碗,做出各种各样令人惊羡的动作。突然在转身的刹那间,一叠碗从他头上掉下来了。少年没有慌张,不慌不忙地重复刚才的动作。那一叠碗好像故意捣蛋,又一次掉下来。音乐又一次奏响,场子里没有一点声音,那叠碗又剧烈地晃动起来,那少年轻轻抖了一下脑袋,终于把碗稳住。场内爆发出暴风雨般的掌声。
是的,人生是一场搏斗。敢于拼搏的人可能是命运的主人,顶碗少年便是其中一个。伟大的科学家爱迪生,经过无数次的实验,终于发明了电灯;容国团奋勇拼搏,终于打败了,为中国夺得了一枚金牌;伟大的医学家李时珍跋山涉水,风餐露宿,终于写成了医学巨著《本草纲目》……无论是写一篇文章,还是解决一道数学题,完成一件精美的艺术品,都要持之以恒,顽强拼搏,才能成功。
说道这,我自叹不如。在生活中,在学习中,我经常被困难吓倒,总不能坚持到最后,半途而废,有头无尾。同学们,在今后的人生道路上,会有更多的风风雨雨,坎坎坷坷,但只要我们勇往直前,不怕困难,努力拼搏,一定会在人生的道路上一次又一次地刷新自己的记录,正所谓“爱拼才会赢”,相信我们一定能品尝到硕果的甘甜。
《顶碗少年》读后感14
今天,我们学习了《顶碗少年》这篇课文。课文写的是一位顶碗少年表演时,在失败了两次后,顶住观众的嘲笑,进行了第三次表演,成功了,全场响起了雷鸣般的掌声。
学习了本篇课文,给了我极大的触动。
这位少年,失败了两次,场下观众焦躁不安,有了骚动,他不知所措,一位老人上来,安慰了他一句话,他镇定了下来,进行了第三次挑战,他成功了!场下响起了雷鸣般的掌声。
当我看到,他失败了两次又进行第三次的时候,我十分佩服他。如果当时那个顶碗少年是我,我还会进行第三次吗?我会将碗放下,跑下舞台,还是会继续表演呢?
我想我可能不会再继续。在生活中,我是一个“懦夫”。课堂上,我明明知道答案,却没有勇气举起我那千斤重的手,就是怕万一自己失手了别人笑话。将机会一次次让给了别人。我和这个少年相比,我显得多么懦弱。
我忽然想起我坚强的一次。那时去年的时候,再有两天就要考级了,我的曲子本来弹得好好的,后来不知怎么的,横竖也弹不好了,我对我自己非常生气,急得我用拳头在钢琴上瞎胡乱砸。嘴里还说不考了,不考了!妈妈说:“还剩两天就要考级了,你这个时候想打退堂鼓,不等于说放下武器投降吗?”妈妈停了停,慢声细气地对我说:“你以前练的挺好的,现在只要你静下心来练,这两天为自己搏一下,肯定会考过的”被老妈这么一说,我安定了下来,“我不会投降,我不是缩头乌龟,我耐心地练这两天一定会考个好成绩”我心里这么想着,信心一下有了。果然,像这个少年一样,考级时,我成功了。
但是我先前的表现太令人失望了。现在想起来我都笑话我自己,同时我也为后来的我竖大拇指!因为我在成功的大门前,搏了一把,打开了成功的大门。
无论是学习还是生活,人生是一场搏斗,只有敢于拼搏,才能成为命运的主人,掌握自己的命运。在山穷水尽的境界中,再拼一下,也许就能看见柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,就能迎来温暖的春风;在成功的大门前,只要再搏一把,就能打开成功的大门!
《顶碗少年》读后感15
今天我读了《顶碗少年》这篇文章,读完之后有很大的感悟。
本文主要叙述了“我”在上海露天剧场看顶碗少年的表演,少年在最后一组动作时,碗掉了下来,少年不失风度的向观众鞠了一躬,第二次,碗又掉了下来,此时少年有些不知所措,白发老者使少年平静下来开始第三次表演,这次少年终于成功了。
看看少年,再看看我,有一次,我遇到了一道很难的数学题,我算了好长时间,才算出一个答案,一验算,发现自己是错的,又来一遍,还是错的,最后我放弃了。
最后,我想说:“不要逃避挫折,而要挑战它,人生不可能没有挫折,只要敢于从挫折中爬起来就行。”
在山穷水尽的时候,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在天寒地冻的时候,再忍一下,说不定就能看到光明。
《顶碗少年》读后感16
读了《顶碗少年》这篇课文使我受到了很大的启发,同时也十分敬佩该少年。因为他在表演中,第一次失败了他并没有为此而感到失落,而是很自信的从新来一次;第二次才有点不知所措。
此时出现一位老者,他在少年的耳旁轻轻的说了一些鼓励的.话,少年再次从失败的舞台上站起。第三次音乐响起了,少年成功了,掌声响了起来。当我读到那里的时候异常激动。
这篇课文给了我力量、勇气、更多的鼓励,因为我以有过很多的失败。读完后我深深的知到:在成功的道路上不可能一帆风顺,总会有失败与挫折,在应对失败与挫折时我们要勇气再次做起来。
成功就在前面,让我们像顶碗少年那样在一次次的失败中吸起教训、总结经验、鼓起勇气,再次站起来,向目标成功的方向跑去。
《顶碗少年》读后感17
今天,我读了《顶碗少年》这篇课文,读完后,我有很深的感悟。
文章描写了一场扣人心弦的杂技表演。演杂技的顶碗少年第一次表演失败了,但是他没有慌乱,反而不失风度地向观众鞠了一躬。第二次,碗在顶碗少年的头上跳起了摇摆舞,结果可想而知——顶碗少年又失败了,但是老者的鼓励,使他又恢复了信心,他手捧着新碗,深深地向观众鞠了一躬,再次表演起来。第三次,顶碗少年表演成功了,全场响起了暴风雨般的掌声。
但是,生活中的我却和顶碗少年的做法截然不同。有一次,我遇到一道数学题,我浏览了一遍,觉得很难,就干脆放弃了。
顶碗少年凭着他的不畏艰难、不怕挫折、不轻易放弃、永不言败、敢于拼搏、坚持不懈的精神,走向了成功;我却一遇到困难,就退缩,和顶碗少年形成了鲜明的对比。我以后,可不能像以前那样了,我要学习顶碗少年身上的那些精神!
《顶碗少年》读后感18
前几天,我学习了《顶碗少年》这篇课文,让我获得了感悟。
这篇课文写的是在一次杂技表演中,有一位顶碗少年,他表演的第一次,没有成功,碗掉了下来,这位少年歉疚的微微笑,不失风度的给观众鞠了一躬。后来,他又表演了一次,还是失败了,他又鞠了一躬,当他第三次表演时,这位少年成功了,全场想起了暴风雨般的掌声。
我看完这篇课文后,我悟出了一个道理,那就是失败乃成功之母,面对人生上的种种困难,我们都应该努力拼搏,不要轻易放弃。
我不禁想起我刚学溜冰,我一开始,不会,摔倒啦,后来,我一直在尝试,一次,两次,三次。后来,我没有了耐心,便们没有像顶碗少年那样,一直坚持。
这位顶碗少年的不言放弃,值得我们学习。
《顶碗少年》读后感19
这天,我们学习了《顶碗少年》这篇课文,这篇文章出自赵丽宏先生之手,他生动的描写向我们阐述了一个深刻的道理。
这篇文章给我们讲述了一个英俊的顶碗少年三次扣人心弦的表演,面对一次又一次的失败,永不言败,终于获得了成功!
我从这篇文章中似乎看到了自己的影子。我每一周都要去学习书法,或许我对书法方面没什么过人的才智,每一次都觉得自己写的不太好,总觉得自己不如别人强,连着几次都是高高兴兴地去,垂头丧气地回。后来,我越来越烦,最后产生了厌恶情绪。妈妈不断的鼓励我,使我又有勇气去面对一切。最后,我写的一次比一次好!
顶碗少年使我明白了,无论自己背负着多重的责任,面对多大的打击,都不能放弃,要努力拼搏,因为只有这样才会成功!
《顶碗少年》读后感20
今天,我们学习了一篇课文——《顶碗少年》,这篇课文讲述是在二十多年前,作者在上海大世界露天剧场看了一场杂技表演,一位少年顶碗表演第一次以失败告终,但他却不失风度地向观众鞠了一躬,又重新开始;第二次碗又掉了下来,少年又镇定下来,手捧起新碗,再次深深向观众鞠了一躬;第三次,他终于把碗稳住了,全场响起了暴风雨般掌声。
文中顶碗少年在经历了两次失败后,终于,在第三次达到了成功彼岸,这正印证了那句歌词——爱拼才会赢。没错,不论什么事,有了失败才会成功,这是无可厚非真理。
我曾经并不是一个敢于“挑战”人,当失败降临在我身上时,我曾垂头丧气,失去信心。记得有一次,我做一次数学思考题,冥思苦想,草稿纸上反复运算,就是做不出来。我失败就在于我没有“再搏一下”。
没有永远成功,已没有永远失败。给自己信心,给他人鼓励,让我们共同打造一次次成功吧!
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六年级语文下册《顶碗少年》说课稿12-17