今天我是升旗手读后感450字

2021-04-15 读后感

  当看完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家整理的今天我是升旗手读后感450字(通用6篇),欢迎大家分享。

  今天我是升旗手读后感450字1

  暑假里,我一口气读完了一本非常有意思的长篇小说,名叫《今天我是升旗手》。作者是黄蓓佳,妈妈说她是一位著名的儿童文学家。

  小说的主人公肖晓出身于军人家庭,他正直、勇敢、诚实、乐于助人。他内心一直有一个愿望:当一回学校的升旗手,因为种种原因总不能实现,但他没有放弃努力。

  书中令我印象最深的一段故事:有一年放寒假,肖晓背着父母偷偷去北京,他想到天安门前看升国旗。在去北京的火车上,他认识了怀娃和孩孩,怀娃是一个来自山区的孩子,孩孩是一条可爱的`小狗,肖晓很喜欢孩孩,在火车上一路看护它。后来,肖晓回到南京后,在与怀娃的一次通信中,得知孩孩在北京火车站被一个卖面包的阿姨给买走了。肖晓为此伤心了好一阵子。有一天,学校门口来了一个卖狗的叔叔,肖晓看见他卖的小狗跟孩孩模样很像,就用一双新旅游鞋把它换回来。然后,他把孩孩寄到山区,让小狗回到怀娃的身边。

  经过种种波折和考验,小学毕业前夕,在一次“手拉手”活动中,肖晓终于实现了自己梦寐以求的心愿——亲手升上了国旗,电视台还来采访了他呢。

  过完暑假,我就是一名三年级的小学生了,也要具备升国旗的资格了。升国旗是一件多么庄严又光荣的事啊,我要向肖晓学习,学习他不怕苦、富有爱心、敢于和坏人坏事做斗争的优秀品质。希望我能早一点当上升旗手,让鲜红的国旗高高飘扬!

  今天我是升旗手读后感450字2

  暑假里我看了《窗边的小豆豆》和《今天我是升旗手》这两本书。《今天我是升旗手》这本书令我印象深刻。

  这本书的主人公是肖晓,一个善良、勇敢、坚定的阳光男孩,是六(4)班的副班长。他的梦想是能当一回光荣的升旗手,可是,因种种原因,肖晓都上六年级了,却一次升旗手都没当成。为了实现梦想,肖晓千方百计地创造机会表现自己,最后终于亲手把五星红旗升上了蓝天。

  看这本书时,我的心情随着肖晓一起时而高兴,时而委屈,时而激动……当看到升旗手被换成奥数竞赛得奖者林茜茜时,我真为肖晓感到不公平!学校认为的“好孩子”难道是除了学习之外,其他什么事都干不好的“学习机器”吗?我想,学生是应以学习为重,但也不能忽略其他方面的发展与培养。我理想中的好孩子是集林茜茜与肖晓的优点为一身的。

  肖晓有很多优点,其中,我最欣赏的是他为了自己的梦想坚持不懈地努力,不达目的不罢休的精神。不过,“赌气待在教室不参加升旗仪式”和“不告而别,独自去北京”这两件事也反映出肖晓做事有时欠思考,过于莽撞。

  我要学习肖晓的优点,远离他的缺点,做一个真正的好孩子。

  今天我是升旗手读后感450字3

  在这个快乐的寒假里,我从《今天我是升旗手》这本书中认识了一个出类拔萃的男孩,他就是这本书中的主人公肖晓。在他身上有许多可贵的`品质,值得我学习。

  肖晓出身于军人家庭,母亲去世得早,父亲远在外地工作,他和奶奶住在一起。他从小就崇拜英雄,精力充沛,品学兼优。他十分渴望能够亲自升一次国旗,可是发生了许多状况,没能实现,但他依然坚持不懈,在努力实现愿望的过程中,发生了许多快乐的事情。他热心帮助了许多人,并交了许多好朋友。

  有一次,肖晓捡到了巨款,他没有把钱留在自己身上,而是成功地保护钱款,并与抢匪勇敢搏斗,他是多么勇敢机智啊,又是多么拾金不昧呀!在生活中,我要是见到那样多的钱,也不知道会不会像他那样,能够主动交给失主呢?不过我读了他的故事以后,我想我以后如果遇到这样的事,一定也会这样做的。

  肖晓助人为乐的事还多着呢!他和同学一起抓偷猴贼,让两只顽皮的小猴子回到了自己温暖的家;他帮助林茜茜,让她快乐起来;他帮助祝小娜,在她等待偶像签名的时候给她送饭;他帮助希望小学学生,并由此引发了“手拉手”活动??

  在肖晓的努力下,六一儿童节那一天,他终于升起了那一面鲜红的五星红旗,我仿佛看到了他那激动的神情。

  这本书记叙了肖晓和他的伙伴发生的那些有趣的事,充满了活力,整个假期我都对这本书爱不释手。主人公肖晓是我心中的偶像,我要像他那样,做一个有担当、有责任的孩子!

  今天我是升旗手读后感450字4

  寒假里,我阅读了《今天我是升旗手》这本书。这本书很精彩,而且意义非凡,使我受益匪浅。

  书中主要写了主人肖晓出生在一个军人家庭,他是一个从小崇拜英雄、精力充沛、奇想迭出、品学兼优的孩子。他有一个愿望,就是当一回学校的升旗手,尽管这个愿望因为种种原因都没能实现,但是他从来就没有放弃努力。有一次,他捡到了一笔巨款,间接救了一个外地的采购员。面对诱惑,他没有犹豫,而是拾金不昧,真令我佩服!他还坦诚地帮助学习尖子林茜茜,和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼,热心对待追星族祝小娜,帮助希望小学的学生,并因此进行了手拉手活动??临近毕业时,他终于亲手升起了那一面鲜红的五星红旗,实现了他的梦想。他是那么高兴,我也为他自豪!

  读了这本书,我深受启发,既然肖晓可以为了一个目标而奋斗,并不断地去追求,我为什么就不可以呢?老师总说我写的字不好看,我仔细看看我写的字,也觉得太不端正了。寒假里,我给自己定了一个目标,就是在这二十多天时间内,要把自己的字练好。于是,我让妈妈给我买了一本练字本,每天练习几个小时。我想,这样到开学的时候,我的字一定会大有长进,变得更美观吧!

  读一本好书,就有深刻的启发,读了《今天我是升旗手》这本书,我也是这样。以后我要多读这样的好书,像书中的优秀人物学习,学习他们不断努力、不断奋斗的品质。

  今天我是升旗手读后感450字5

  寒假中,我读了一本令我受益匪浅的书——《今天我是升旗手》。

  书中的主人公肖晓出身于军人家庭,他嫉恶如仇,机智勇敢,品学兼优。他有一个美好的愿望,就是当回学校的升旗手,尽管愿望因为许多阻碍而无法实现,但他一直没有放弃努力。他坦诚地帮助同学,热心地关爱同学做事,敢作敢当,知错就改。终于,在临近小学毕业之际,他被光荣地选为升旗手,亲手升起了那面鲜红的五星红旗,同时也放飞了他对生活的美好理想。

  其中我最喜欢的一篇文章就是《老师说话不算数》,当读到肖晓的升旗手被换成林茜茜的时候,我仿佛看到了肖晓那张泪流满面的脸和他委屈的神情。为什么?为什么就因为“学习尖子”林茜茜得了奖,就剥夺了肖晓当升旗手的资格,我也为肖晓打抱不平。可是后来多又读到肖晓得知和他争过升旗手机会的林茜茜生病后,却没有幸灾乐祸,而是想尽办法,去帮助她筹集医药费,这种博大的胸怀真是让我敬佩。如果换成是我,可能就不会有这么大度了!读着读着,我越来越觉得肖晓才是一位真正的男子汉,他为我做了榜样.我也要向他学习,学习他那种团结同学、乐于助人的美好品质。

  读完全书,肖晓在我心目中的形象越来越高大了,他让我明白了,做任何事情都要谦逊有礼,冷静对待,也要有集体荣誉感。肖晓是我心中的榜样!

  今天我是升旗手读后感450字6

  《今天我是升旗手》这本书,主要讲了一个五年级孩子肖晓,他善良,崇尚正义,看不惯任何歪风邪气,为了实现在升初中之前升一次国旗的愿望,他智抓偷猴贼、帮助同学林茜茜、救助小狗孩孩在这些事中,有为了达到目的不太光彩的事,也有他本性率真的善良体现,但不管怎么样,在他的不断努力下,最终如愿以偿。

  刚开始,讲了肖晓,帮助别人,得到对方的夸奖,感觉很快乐,老师也夸奖了他,老师就把星期一升国旗的任务交给了肖晓,肖晓知道这事以后,特别开心。肖晓利用周末的时间,跟爷爷奶奶一起训练怎样成为一名升旗手。但周一检查团来看升国旗,老师知道了,就让学习好、得奖多的林茜茜来升国旗,肖晓担任护旗手,但肖晓十分难过,无论怎么样,无论在什么时刻,肖晓只想当升旗手,这是肖晓的梦想,林茜茜根本不知道怎么升国旗,眼看就要闹笑话了,升旗台下的肖晓飞快跃上升旗台,三下五除二地把国旗升好了,又以飞快的速度跑下台。最后因为肖晓做了很多好事,终于当上了升旗手。

  这本书读完了,我认识了一个为追求梦想,不懈努力,勇往直前的肖晓,他的一言一行也成了我脑海里抹不去的回忆,他的优秀品质一次又一次激励着我,鞭策着我。回过头来看看自己,在生活中也是这样的,我要是一名升旗手,我会很自豪,但我和肖晓差很多,虽然我也认真正直,但有时会撒谎,却没有像肖晓一样错了就是错了,敢于直接面对自己的错误。所以我要把他当成自己的模范,当成我心中的榜样,这样我才能成为一个完美无缺的人。

  总之一句话:有志者,事竟成!

  这本书告诉我了很多道理,我爱这本书

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