当品味完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,何不写一篇读后感记录下呢?那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编整理的读小女生金贝贝有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
读小女生金贝贝有感 篇1
读了《小女生金贝贝》的第一个故事时,我的心便被抓住了,迫不及待地想知道下一个故事的内容,整天抱着书津津有味地读着。不管谁叫我或者如何诱惑我都不肯放下书,直到把书读完,我才深深吸一口气。
小女生金贝贝,活泼开朗,天真,是一枚“傻傻”可爱的小学生,她的做法跟我很像,看来不是只有我会一些奇怪的想法,会被人冤枉时……
金贝贝有一双灵巧的手。她在教师节的前一天晚上,妈妈给她买了新鲜的葡萄。她看着水晶果盘里的紫色葡萄,就像晶莹的水晶闪闪发亮。贝贝想:妈妈说过紫水晶象征着幸运,我要做一串串紫葡萄项链送给老师呀!看着金贝贝对老师深深的爱,我在教师节时也做了一张贺卡祝我们的老师节日快乐。我在封面上折了三朵百合花,祝福老师心想事成,万事如意。用一个大大的爱心并抒写了我对老师的尊重,感谢老师对我们的关心!
金贝贝有个理想长大了想当个好妈妈,同学们听了这个理想笑了起来。如果是我金贝贝的同学我觉不会笑她,因为我觉得当妈妈是件很辛苦很伟大的事。在生活中,我妈妈无微不至关心我,用爱经营着家,让我感受到家的温暖,还有着浓浓的爱。虽然妈妈有时侯很啰嗦,我会觉得很烦心但我知道她是为了我好,希望我能改正缺点。
金贝贝有着一颗善良的心,每当路过干洗店时给丑丑狗一些食物,并给丑丑狗讲一些当天发生在自己身上的事。只要一天没跟丑丑狗讲话,她就觉得今天少做了一件事。其实我也会这样,我经常拿着家里的布娃娃给他们讲故事,说说有趣的事。
金贝贝也有傻的时候,金贝贝……
娇憨可爱、脑袋里充满了梦想、有些希奇古怪想法的金贝贝活灵活现,仿佛金贝贝不是书本中的人物,而是生活在我们的身边,她是我、是你、是她,是我们每个小女生的混合体。
读小女生金贝贝有感 篇2
暑假里我读了《小女生金贝贝》这本书。这是一本很有意思的书,我通过这本书,认识了一个叫金贝贝的小女生,她在学校和家里发生了很多有趣的事情。
金贝贝是一个很认真的小女生。做游戏的时候,游戏的规则规定不可以随便乱动,她就很认真的不乱动;看蚂蚁搬馒头的时候,因为太过专注,而没有去上课;因为换牙,变成“缺牙巴”,没有因为说话不方便、读音不准确,引得大人不停的笑就放弃读课文,而是认真的将课文读完。
金贝贝是个很有爱心、善良的小女生。她对待小狗丑丑,充满爱心,没有因为他丑而嫌弃它,反而拿着东西喂它,和它说话,把在学校里发生的有趣的事情告诉丑丑,和它成为好朋友。关键时刻,金贝贝得到了丑丑的帮助。
金贝贝是个遇到困难,爱动脑筋、想办法的小女生。放学后,由于自己没有注意,金贝贝被反锁在了卫生间,听到丑丑的声音后灵机一动,写了一张纸条交给丑丑,才使自己得救。放学后也很勇敢,为了不让爸爸妈妈接自己回家,用自己的方式找到了回家的路。
金贝贝还是个小马虎。为了能像高年级的大姐姐一样穿上漂亮的校服,配上白色的筒袜,居然异想天开,在自己的腿上缠上了医用绷带,结果让同学误以为是受伤了,闹出了大笑话。
这么可爱的小女生成为了我在暑假中的伙伴。虽然她会闹笑话,但每次看到她的故事都让我情不自禁的喜欢她。在这个炎热的夏天认识这样一位朋友真好。
读小女生金贝贝有感 篇3
我非常喜欢《小女生金贝贝》这本书,它讲的是一个小女生在学校和家庭中的生活故事,以及心理成长的故事。
金贝贝是一个聪明伶俐的小女生,她乐于助人,还关心小动物。她是一个从不爱生气的开朗女孩。金贝贝经常碰到高年级的一位姐姐,有時在上学的路上,有时在放学的路上,这位姐姐穿着漂亮的校服,长着一双大大的眼睛,自信甜美的笑容一下就吸引住了金贝贝。在她的心中,这位姐姐是全世界最漂亮的姐姐。金贝贝也想穿上她那样漂亮的校服。于是,她找来红色的披风,找来妈妈的长裙,找来医药箱,从里面取出绷带,自己尝试着做姐姐那样漂亮的校服。这里写出了金贝贝心灵手巧的特点和敢于尝试的性格。
有一次,金贝贝在社区洗衣店外发现了一只没人要的小狗狗,非常可怜,想把它带回家,可是,她家收留的小动物太多了,没有地方再给它安家,于是金贝贝把这只小狗狗带到离学校较近的一个偏僻的角落里,她每天放学回家都会来看看它,还把自己舍不得吃的零食留给它吃,因为小狗狗长得不够漂亮,所以贝贝给它取了一个名字叫“丑丑”。丑丑喜欢贝贝,只要远远看到贝贝,它就会兴奋地叫起来。告诉你哦,小狗狗还救过金贝贝呢!有一次,金贝贝和她们班的白霜一起回家,金贝贝突然想上厕所,就跑回学校二楼去上厕所。由于风太大,把卫生间的门给锁住了,金贝贝出不去。丑丑等了好久都没有看到贝贝的身影,就跑到学校里到处去找她。贝贝听到了丑丑的叫声就使劲地敲门,丑丑寻着声音找到了贝贝。于是贝贝赶紧写了张纸条,“快救救我,我在卫生间里。——贝贝”,写完就交给丑丑,丑丑很机灵,它很快就把纸条送给了门卫室的叔叔。叔叔一看,马上就明白了。他跟着丑丑一起帮贝贝打开了门,贝贝得救了!这里写出了金贝贝关心小动物的性格,也写出了贝贝和丑丑之间互相帮助的深厚感情。
贝贝那么机灵,那么善良,那么快乐!所以,我要向她学习,改掉乱生气的坏习惯,也做一个开心的小女生!
读小女生金贝贝有感 篇4
书是我们的知心好友,是我们生活中不可缺少的一部分。同学们都有一本自己最爱的书,如《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《十万个为什么》等,但我最爱的要数《小女生金贝贝》了。
《小女生金贝贝》是杨红樱阿姨的创作,她是一名四川省的作家,19岁就开始发表文学作品,总销量超过6000万册。《淘气包马小跳》、《笑猫日记》都是作品之一。
《小女生金贝贝》这本书通过好多个小故事描写了一个小女生在学校和家庭中的生活故事以及心理成长故事,这些故事是现实生活中每一个孩子都会经历和遇到的事情。例如,她六岁半的时候,一天长得好好的牙齿忽然就没有了,觉得很奇怪,在不停的询问、探索中得到了答案。她还会在教师节的时候亲手做一串葡萄项链送给老师,感谢老师的教育之恩。还很有爱心的收养一条叫“丑丑”的流浪狗,整日与它作伴成为好朋友。还有她的理想与他(她)人不一样,她不想当一名医生,老师,科学家,却想当一个好妈妈,妈妈是世界上最伟大的。更加大胆的是她喜欢与聪明、勇敢的男生杜歌手飞牵着手过马路等。这些故事让我看后回味无情,让我身在其中,让我捧腹大笑,让我学会自己解决日常生活中所遇到事。后面还有很多有趣的故事,如果想知道就快看书吧!书能告诉你天涯海角每个地方所发生的事。《小女生金贝贝》真是一本好书。是它让我认识了单纯、可爱的小女孩,她成了我在书中找到的最好的朋友,给我课外生活带来很多的欢乐,让我从此更加喜欢读书,并从书中找到更多的朋友,学到更多的知识。
作家高尔基说过:“书是人书类进步的阶梯。” 一点都不假。
读小女生金贝贝有感 篇5
当我读《小女生金贝贝》这本书时,我就喜欢上了这本书里的主人公——金贝贝。
金贝贝是一个小学生,两条小辫,脸上长着雀斑的她每天都很快乐。在她身上发生过很多好玩的事,有些事让我觉得她有点傻,但她傻的可爱,可在她看来,却是快乐的。
那是一次下课时,金贝贝和小伙伴在操场上玩木头人的游戏。大家一动不动地站在操场上已经好几分钟了,突然上课铃响了,其他的小伙伴一听见铃声便赶快跑回教室,可金贝贝还是一动不动地站在那里——她可不想输。后来,米老师发现她时便狠狠地训了她一顿。不过,快乐的金贝贝可不伤心,因为她赢了啊。
可爱的金贝贝,是个让我喜欢的女孩。
读小女生金贝贝有感 篇6
看过《小女生金贝贝》这本书后,让我认识了一个天真可爱的主人公——金贝贝!!!
这本书主要讲的就是小女生金贝贝的童年趣事,让我知道她是一个可爱、机智、勇敢的小女孩。
其中,我最喜欢的一个小故事是:她用她的灵巧,在教师节时送给老师了一串葡萄项链送给米老师。下面,我来讲一下这个有趣的小故事:九月十日就是教师节了,是米老师的节日,金贝贝的同桌杜海涛问金贝贝:“教师节,你准备送老师送礼物?”金贝贝还没有想好,金贝贝又问杜海涛:“你送什么?”杜海涛说这是秘密,不告诉你。可杜海涛的心里从来就藏不住什么秘密,不到五分钟,就说出来了。金贝贝放学回家后,妈妈说她买了葡萄让金贝贝洗一些吃,金贝贝把葡萄洗了,一颗一颗的摘下来,放到果盘里。紫色的葡萄,像晶莹的紫水晶,金贝贝听妈妈说过,紫水晶象征着幸运。于是,金贝贝就想到了给老师做一串葡萄项链。第二天就是教师节,金贝贝就送给了老师,老师非常喜欢。
这本书真有趣!
读小女生金贝贝有感 篇7
暑假里,爸爸带我去新华书店买书,一进门就看见了摆在书架中间的一本书,走近一看原来是杨红樱阿姨写的书—《小女生金贝贝》。封面上画着一个漂亮的小女孩吹着泡泡,旁边还有一只胖胖的小熊。我很好奇,就拿起书看了起来,等我看完第一页,就知道书里的内容很生动,于是我就叫爸爸买了下来。
回家后,我连玩和吃饭的时间都忘记了,一刻不停的看着书。看着看着,我不禁哈哈大笑起来,还把爸爸妈妈吓了一大跳呢,原来我被金贝贝“缺牙巴”读书的故事逗笑了。金贝贝六岁掉了牙齿,有很多的不方便。有一次,家里来了客人,妈妈叫金贝贝读一篇题目叫《风》的文章。金贝贝有感情的读了出来。可是因为掉了牙齿,她的发音不准了,把“风”读成了“轰”。
金贝贝还有很多的优点呢!她很灵巧,在教师节那天做了一串葡萄项链送给米老师;她很机灵,帮助杜歌飞吓跑了抢占乒乓球桌的大个子男生,她很有爱心,和一条名叫“丑丑”的小狗是好朋友,还用爱心收养了这条小小的流浪狗呢。
等我完全看完这本书,回头仔细回味,都忍不住哈哈大笑。
我想做一个像金贝贝一样的孩子。妈妈说:“可以以她为榜样,做最好的自己。”对呀,我就是我,一个独特的我。我会用自己的方式描画出属于自己的“成长地图”。
读小女生金贝贝有感 篇8
在这个暑假里我读了妈妈给我买的《小女生金贝贝》这本书,我非常喜欢这本书。
这本书主要描述了一个叫金贝贝的小女生在学校和家庭中的生活故事。
金贝贝六岁半开始换牙,长得好好的牙齿,为什么有一天突然没有了呢?她觉得很奇怪。一天金贝贝的2颗门牙没有了,变成了缺牙巴,同学和大人都取笑她,金贝贝想不明白大家为什么会取笑她,难道他们小时候就不换牙吗?
有一天家里来了好多客人,妈妈让金贝贝给大家读课文,金贝贝巴不得有人能听她读课文,就去拿了语文书,翻到了《风》那一课,大声读起来。由于没有了门牙,金贝贝把课文里的“风”读成了“轰‘’,就这样读了多遍,还是把''风''读成了“轰‘’,通过自己的努力,还是赢得了大人们的掌声。
他很灵巧,有创意的在教师节做了一串葡萄项链送给老师。老师收到她的礼物很感动,马上带在了脖子上,让金贝贝看了看,金贝贝感觉老师美极了。她还有爱心,和一条名叫‘’丑丑‘’的小狗是好朋友,大人们都嫌它丑,不理它,只有金贝贝不嫌弃它,丑丑在金贝贝眼里不但不丑,还很可爱,还经常给它东西吃,金贝贝很喜欢它。有一天丑丑还救了金贝贝。金贝贝还有好多优点。值得我们学习。
看完这本书,我更加喜欢金贝贝这个小女生了。我要向她学习。
读小女生金贝贝有感 篇9
暑假我拿到《小女生金贝贝》这本书后,等我读完第一个故事后,里面的内容就把我吸引住了,书中的金贝贝是一个聪明、可爱、善良、爱学习,且有创意的小女生。
在金贝贝身上发了好多有趣的事,她掉牙的时候,有一次在家里读课文把“风”读成“轰”,大人们都笑她,贝贝心理虽然很生气,但是她还是认认真真读她的课文,最后得到大人们的称赞和掌声。她很有创意,在教师节的时候她还会做一串21颗葡萄做成的项链送给老师,因为她听妈妈说过“紫水晶代表幸运”,所以她把葡萄当做水晶送给了心目中最美的小米老师。她还很善良,邻居干洗店里有一条小狗,大家都嫌它丑,就连它的主人也嫌它长的丑,不喜欢它,但贝贝不嫌弃她,经常和它说话,在一起玩,最后成了好朋友。她做事认真,努力,每天早上上课前有十分钟的晨会时间,米老师就会让班里的同学当十分钟的小老师,贝贝想当小米老师,但她一点也不像小米老师,但贝贝有决心,信心,她在家里天天练,轮到贝贝当老师了,教室里乱哄哄的,贝贝没有像别的小老师那样瞪眼训人,而是笑眯眯的向大家行礼说;“孩子们好”,教室内安静下来,同们都以为是米老师,经过贝贝的努力最后得到大家的认可。书中还有好多好听的故事,有许多值得我们学习的地方,我也要像贝贝一样做一个做事认真,努力,爱学习的小女生。
读小女生金贝贝有感 篇10
放暑假了,妈妈给我买了《小女生金贝贝》这本书,我特别喜欢看。
我觉得金贝贝很灵巧;在她的班主任米老师过教师节的时候,贝贝送给米老师了一串自己做的葡萄项链,我还觉得金贝贝很机智;她帮助好朋友杜歌飞吓跑了抢乒乓球桌的大男生,金贝贝还是一个很有爱心的孩子,她家附近干洗店里有一只小狗,长得很丑,名叫丑丑,它见到谁都摇尾巴,可是大人们都不喜欢它,只有金贝贝不嫌它丑,经常给它东西吃,放学回家路过干洗店经常来看丑丑,有时还蹲下来给它说话,丑丑也喜欢贝贝。后来丑丑被主人抛弃后,天天到学校门口等贝贝。一次贝贝在学校遇到了危险,是丑丑叼着贝贝写的纸条送到保安叔叔那里,才救了贝贝。
我觉得金贝贝好心有好报,她经常帮助丑丑,丑丑也很忠诚于贝贝。我被金贝贝的爱心所打动,我也要做一个有爱心的孩子,帮助那些需要帮助的人和小动物。
读小女生金贝贝有感 篇11
我在夏天看了这本书《小女孩金贝贝》。那是一本非常有趣的书,通过这本书,我认识了一个名叫金贝贝的小女孩,她在学校和家里都有很多有趣的事情发生。
金贝贝是个严肃的小姑娘。玩游戏时,游戏规则规定不能随意乱动,她认真地不乱动;看蚂蚁拿馒头时,因为太专心,没去上课;换牙时,变成了“缺牙巴”,不是因为说话不方便,读音不准确,让大人不停地笑,就放弃了读课文,而是认真地把课文读完。
金贝贝是一个非常可爱,善良的小姑娘。对小狗丑丑可爱,她并不因为它丑就去嫌弃它,而是用东西喂它,和它交谈,告诉丑丑在学校发生的有趣的事,和它成为好朋友。紧要关头,金贝贝得到了丑陋的帮助。
金贝贝是个遇到困难,爱动脑筋,想方设法的小女孩。下课后,因为自己没注意,金贝贝被反锁在厕所里,听到丑丑的声音后,灵机一动,写了一张条子给丑丑,才救了自己。学校里的孩子也很勇敢,为了不让爸爸妈妈接自己回家,用自己的方式找到回家的路。
Kimbaby还是一个小懒虫。为能像高年级的大姐姐一样穿上漂亮的校服,配上白袜子,竟不约而同地在自己腿上缠上了医用绷带,结果让同学们误以为是受伤,闹出了大笑话。
这样一个可爱的小女孩成了我暑假生活的伙伴。尽管她爱讲笑话,但每次看到她的故事,我还是忍不住喜欢她。很高兴能在这个炎热的夏天认识这样一个朋友。
读小女生金贝贝有感 篇12
看了《小女孩金贝贝》的第一个故事后,我的心一下子就被吸引住了,迫不及待地想知道下一个故事的内容,整天抱着书本津津有味地看着。无论谁叫我或怎么诱惑我,我都不肯放下那本书,直到读完它,我才深吸一口气。
小姑娘金贝贝,活泼开朗,天真可爱,是个“傻孩子”,她的行为跟我很像,看来不只是我会有些奇怪的想法,会被人委屈的时候…
金贝贝的手很灵巧。教师节的前一晚,她母亲给她买了新鲜葡萄。看到紫色葡萄在水晶果盘上闪耀,她觉得它像晶莹的水晶。Baby想:妈妈说紫水晶代表幸运,我要做一串紫葡萄项链给老师呀!看到金贝贝对老师深深的爱慕,我还在教师节做了一张卡片祝我们老师节日快乐。三朵百合折在封面上,祝福老师心想事成,万事如意。以极大的爱来抒发我对老师的尊敬,感谢老师对我们的关怀!
金贝贝长大了有了理想,想做个好妈妈,同学们听了都哈哈大笑。假如是我金贝贝的同学,我就不会笑她,因为我觉得做一个母亲是一件非常艰苦和伟大的事情。生命中,母亲无微不至地关心着我,用爱管理着家,让我感受着家的温暖和浓浓的爱。尽管母亲有时侯很啰嗦,我也会感到很烦恼但我知道她是为我好,希望我能改正自己的缺点。
金贝贝心地善良,每次经过干洗店,她都会给丑狗点吃的,还会给丑狗点当天发生在自己身上的事情。她只有一天没有和丑狗说话,她觉得今天少了一件事。事实上,我也一样,我经常拿着家里的布娃娃,讲故事,讲有趣的事情。
金贝贝也有愚蠢的时候,金贝贝…
娇柔可爱,头脑里充满了梦幻,有些希奇古怪的想法,金贝贝活着,仿佛金贝贝不是书中的人物,而是生活在我们身边的人,她就是我,是你,是她,是我们每个小女孩的混合体。
读小女生金贝贝有感 篇13
很喜欢《小女孩金贝贝》这本书,它讲述了一个小女孩在学校和家里的生活故事,以及心灵成长的故事。
金贝贝是个聪明的小女孩,既乐于助人,又关心小动物。他是个开朗的女孩,从不爱生气。一位大四学生的妹妹经常与金贝贝不期而遇,她有时在上学的路上,有时在放学的路上,这位穿着漂亮校服的妹妹,长着一双大眼睛,自信甜美的笑容一下就吸引了金贝贝。这位姐姐在她心中是世界上最美丽的姐姐。金贝贝也想穿她那件漂亮的衣服。所以,她找到了红色的披风,找到了母亲的长裙,找到了医疗箱,从里面取出绷带,自己试着像姐姐那样漂亮的校服。这篇文章描写的是金贝贝心灵手巧和敢于尝试的个性。
曾经,金贝贝在小区的洗衣店外发现一只没人要的小狗,十分可怜,他想把它带回家,但是,由于家里有太多的小动物,没有地方再安置它,于是金贝贝把这只小狗带到学校附近一个偏僻的角落,她每天从学校回来都会去看它,还把自己不想吃的点心留给它吃,因为小狗长得不够漂亮,贝贝就给它起了个名字叫“丑陋”。他喜欢贝贝,只要看见他,他就会兴奋地大叫起来。跟你说啊,小狗也救了金贝贝!曾经,金贝贝和他们班的白霜一起回家,金贝贝突然想上厕所,于是跑回学校的二楼,去了厕所。因为风太大,把卫生间的门给锁上了,金贝贝无法出去。当他等了很久没见到贝贝的身影时,他跑到学校到处找贝贝。听到丑丑的喊声,贝贝用力地敲门,丑丑寻觅声音,发现了贝贝。所以贝贝赶紧写了一张条子,“快来救我,我在洗手间。"——贝贝",写好后交给丑丑,他非常精明,很快就把纸条交给了看门的叔叔。舅舅一看,立刻明白了。它跟着丑陋的一声帮助贝贝开门,贝贝得救了!此处写的是金贝贝对小动物的关怀,也写的是贝贝与丑陋之间的深厚情谊。
他是如此的精明、善良和快乐!因此,我要向她学习,改掉乱发脾气的坏习惯,也做个快乐的小姑娘!
读小女生金贝贝有感 篇14
读完《小女孩金贝贝》这本书,让我认识了一个天真可爱的主角——金贝贝!!!
本书主要讲述了小女孩金贝贝的童年趣事,让我了解到她是个可爱、机智、勇敢的小女孩。
我最喜欢的一则小故事是:教师节的时候,她用自己的灵巧,送给老师一条葡萄项链,送给米老师。接下来,我要讲一个有趣的小故事:9月10日是教师节,是米老师的节日,金贝贝的同桌杜海涛问金贝贝:“教师节,你准备送老师礼物吗?”金贝贝还没想好,金贝贝又问杜海涛:“你送什么?”杜海涛说这是秘密,不告诉你。可杜海涛的心里一直藏着一个秘密,不到五分钟,就把它说出来了。放学回家后,金贝贝妈妈说她买了葡萄让金贝贝洗些吃,金贝贝洗了葡萄,一颗一颗地摘下来,放在果盘上。紫葡萄,如晶莹的紫水晶,金贝贝听母亲说过,紫水晶象征好运。因此,金贝贝想到为老师制作一串葡萄项链。次日是教师节,金贝贝送给老师们,老师们很喜欢。
那本书太有意思了。
读小女生金贝贝有感 篇15
今年暑假,我买一本《小女生金贝贝》。我认真读了《小女生金贝贝》这本书。
读后才了解了金贝贝是个可爱活泼、天真的小学生,有一点傻傻的可爱。她很灵巧,在教师节那天做了一串葡萄项链送给米老师。她很机灵,帮助杜歌飞吓跑了抢占乒乓球桌的大个子男生,看到这里时,儿子笑的哈哈的!我和儿子都觉得她的理想怎么会是做一名好妈妈那。这么小应该有一个别的理想吧。贝贝很有爱心,她应该想做一名有爱心的温柔的好妈妈吧!她喜欢和杜歌飞这样聪明、勇敢的男生牵手过马路。选小队长的时候,她自信的相信自己可以胜任,她选了自己,当然也成功了,这一点值得我们每个人学习。
看完了这本书,我忍不住哈哈大笑。金贝贝的想法和她的为人都事可爱、单纯、简单、没有坏心思。她旷过课,是因为她在看蚂蚁怎样把一个很大的食物搬进洞里,蚂蚁搬完了,也下课了。是不是很天真啊!其实我们也有很多很多这样的成长故事,只是我们没有用心把它们记下来。借用作者的一句话就是:成长的道路总是七弯八拐,曲曲折折。不过每个小孩子都能用自己的方式描画出属于自己的“成长地图”。今后要做个有心的人,把成长中的有趣故事写出了与大家共享!
读小女生金贝贝有感 篇16
暑假里我不仅读了老师布置的书,还读了一本《小女生金贝贝》,这本书是出自杨红樱的笔下,杨红樱阿姨很伟大,除此之外,杨红樱还写了《笑猫日记》、《杨红樱校园小说系列》……
这本书一共有二十章丰富多彩的故事,我比较喜欢第一次当值日生这篇故事,这个故事表现出金贝贝是个单纯可爱的孩子,让我们一起走进这个故事王国吧!盼望已久的值日生终于轮到金贝贝了,因为那一天他们最快乐、最神气的一天了,放学时,就是值日生这一天任务结束的时候,杜歌飞十分不情愿的将钥匙交给第二天的值日生金贝贝,临走前,千叮咛、万嘱咐,让金贝贝一定要保管好钥匙,金贝贝接过宝贝钥匙,小心翼翼地放进文具盒里,这一举动刚好被杜歌飞看到,连忙大叫:“不行,不行!如果文具盒丢了,那钥匙也丢了。”金贝贝又小心翼翼地讲宝贝钥匙放进书包里,这时杜歌飞又大叫:“不行,不行!如果书包丢了,那钥匙也丢了。”经过一波周折后,杜歌飞决定把钥匙藏在凤尾竹里,第二天早上,金贝贝准备把藏在凤尾竹里的钥匙取出来,可没想钥匙丢了,她顿时惊慌失措,哇的一声哭了出来,这表现出金贝贝很有责任心,老师交给她的任务她没完成好,她很难过,同学们都在幸灾乐祸,就在这时米老师走过来,打开了教室门,同学们白高兴了一场,原来每一位老师手里都有一把备用钥匙,金贝贝真是虚惊一场,你们想知道钥匙是被谁捡到的吗?原来是园丁叔叔浇水时捡到的。
其实在生活中,我们还有很多不足,今后一定要向金贝贝好好学习。如果你们喜欢这本书,就去图书馆借吧!
读小女生金贝贝有感 篇17
书名是《小女生金贝贝》,金贝贝是一个可爱活泼天真的小学生,有一点傻傻的可爱。
她六岁半开始磨牙。帅气的牙齿,为什么有一天突然不见了?她觉得很奇怪她很聪明,教师节给米老师做了一串葡萄项链。她很聪明,帮杜嘉菲把抢占乒乓球桌的大个子男人吓跑了。她理想成为一个好妈妈她和丑陋的小狗是好朋友,贝贝很有爱心,她用爱领养了这只小流浪狗。
有时她的想法有点幼稚。她喜欢和像杜高比一样聪明勇敢的男人牵着手过马路。在选拔排长时,她自信地相信自己能胜任,她选择了自己,当然成功了。读完这本书,仔细回想,忍不住笑了。她思想和她的为人都很可爱,简单,没有坏心眼。她不知道蚂蚁是怎么把大食物搬到山洞的,蚂蚁搬家了,还打了下课铃,因为不知道看蚂蚁,所以没有缺课。你不觉得很好笑吗?
其实这样成长的故事太多了。借用作家的一句话,成长的道路总是曲折的,但每个孩子都可以用自己的方式绘制自己的成长地图。
读小女生金贝贝有感 篇18
暑假里我看了一本书《小女生金贝贝》,描述了一个小女生在学校和家庭中的生活故事以及心理成长故事。这些故事是生活在当下每一个孩子都可能经历和遇到的事情,充满了真实而活泼的儿童生活情趣。同时也唤醒我们的爸爸妈妈要对童心的悉心爱护于尊重,对孩子自由、顽皮、无拘无束天性的无声的呵护与鼓励。
故事中的金贝贝乐于助人、对发生的每一件事情都很负责任、对每一件事都充满了好奇。就拿一块奇怪的“石头”说起吧,金贝贝觉得很奇怪!杜歌飞带来的这一块扁圆形的、金黄色和黑白相间的石头,本来是压在杜歌飞的语文书上的,现在这块石头压在了她的语文书上?她把这块石头又放到杜歌飞的书上。过了一会,石头又压在金贝贝的书上了。怎么回事,难道这石头长脚了?金贝贝上课走神儿了,她是死死的盯住这块奇怪的石头。啊!金贝贝看见石头真的长出了脚……
金贝贝是个可爱、聪明、灵巧的小女生,我很喜欢跟她交朋友。我也有跟她一样的经历,金贝贝她六岁就开始掉牙了,我也一样。她是个缺牙巴,有一次金贝贝在给她妈妈的同事读课文,每次金贝贝都把风读成了轰,大人们都哈哈大笑。金贝贝的手很灵巧,在一次教师节的时候,金贝贝回到家里,她的妈妈让金贝贝把刚买的葡萄洗一洗。金贝贝把葡萄洗了以后,然后一颗一颗的摘下来,放在水晶果盘里。紫色的葡萄,像晶莹的紫水晶。金贝贝听妈妈说过,紫水晶象征着幸运。于是金贝贝决定挑最好、最圆的紫葡萄,给米老师做一串象征幸运的紫葡萄项链。 我要向金贝贝学习,不管做什么事情我都要勇敢的去面对,对每一件都要负责任。
读小女生金贝贝有感 篇19
最近,我读了一本书,名叫《小女生金贝贝》。这本书是著名的杨红樱阿姨写的。写的是小女生金贝贝在学校里的快乐生活。这本书非常有趣,我一口气读了两遍。
金贝贝在学校里发生了许多有趣的事:金贝贝六岁时就开始换牙饿,所以她读书时很不方便,竟然把“风”字读成了“轰”。她非常羡慕高年级姐姐穿的校服。回到家里,金贝贝穿上了和校服颜色一样的衣服,可是没有白色的长袜子怎么办呢?于是她用绷带把双腿缠了起来,她的同学杜歌飞还以为她受伤了,非要背她走。在放学的路上,金贝贝听到了小鸟的“啾啾”声,可是她怎么也找不到小鸟,回到家里才发现小鸟在自己的帽子里。原来,它把帽子当成鸟窝了!真是有趣极了!
金贝贝真是一个聪明、可爱、有理想、有爱心的小女孩,也是一个有创意的`女孩。她在教师节的时候,送给老师一串葡萄项链。金贝贝送给老师的不仅仅是一份礼物,还是一份惊喜,老师非常喜欢。
其实小小的创意,总是能给你带来很多惊喜。记得有一次,学校举行科学小制作比赛,我想同学们肯定会制作一些汽车或轮船模型什么的。我觉得应该更有创意,于是我用牙膏盒做了一辆小火车,表面上看去是一辆普通的小火车,其实是一个多功能笔筒。我的创意让我得了一等奖。
其实做每一件事情,都要有自己的创意,这样才能把事情做得更好。
读小女生金贝贝有感 篇20
最近,我读了一本书,名叫《小女生金贝贝》。写的是小女生金贝贝在学校里的快乐生活。
有一次,金贝贝在学校里发生了许多有趣的事:金贝贝六岁半时就开始换牙,所以她读书时很不方便,竟然把“风”字读成了“轰”。她非常羡慕高年级姐姐穿的校服。回到家里,金贝贝穿上了一样的衣服,可是没有白色的长袜子怎么办呢?于是她用绷带把双腿缠了起来,她的同学杜歌飞还以为她受伤了,非要背她走。
还有一次,班里活动课,米老师让大家说一下长大想做什么,金贝贝说:“我长大了相当妈妈。”班上有好多同学都笑了,可金贝贝还是一本正经的说:“如果我的孩子不小心把东西打碎了,我一定不会骂她,也不会打她,因为她已经知道错了,再打她、骂她,她不是更难过吗?”金贝贝说完,同学们没有一个人再笑她了,他们都听得入迷了。
金贝贝真是一个聪明、可爱、有理想、有爱心的小女孩,也一个有创意的女孩。她在教师节的时候,送给米老师一串葡萄项链。金贝贝送给老师的不仅仅是一份礼物,还是一份惊喜,老师非常喜欢。
读小女生金贝贝有感 篇21
当我读《小女生金贝贝》这本书时,我就喜欢上了这本书里的主人物——金贝贝。
金贝贝是一个小学生,两条小辫,脸上长着雀斑的她每天都很快乐。在她身上发生过很多好玩的事,有些事让我觉得她有点笨,可在她看来,却是快乐的:那是一次下课时,金贝贝和小伙伴在操场上玩木头人的游戏。大家一动不动地站在操场上已经好几分钟了,突然上课铃响了,其他的小伙伴一听见铃声便赶快跑回教室,可金贝贝还是一动不动地站在那里——她可不想输。后来,待老师发现她时便狠狠地训了她一顿。不过,快乐的金贝贝可不伤心,因为她赢了啊。
可爱、天真的金贝贝,真是个让我喜欢的小女孩。
读小女生金贝贝有感 篇22
暑假的时候,我读了《小女生金贝贝》这本书,我几乎是一天就把这本书给看完了,因为我实在是太喜欢金贝贝了。有时候我甚至觉得自己已经变成了金贝贝,她就是我,我就是她。
金贝贝是个可爱的女孩子,她天真浪漫、善良而充满幻想,她就是我们这些一年级女生的代表,在她的身上有所有小女生的影子,她的经历我们也曾经历,或者即将经历……
例如第一章《缺牙巴读书》,看了这段,我感觉好象给自己打了预防针一样,对缺牙巴有了初步的了解,甚至充满了幻想跟期待。因为我换牙比较晚,别的同学都已经换牙了,我的小牙还是那么整齐结实。以前我对换牙一无所知,在心里也曾笑话过那些缺牙巴的同学,但是看了这本书之后,我决定再也不笑话同学了,因为换牙是我们每个人成长必须要经历的过程。暑假的时候我终于换牙了,不过我发现我并没有象金贝贝那样,把“风”读成“轰”,不知道是不是因为我换的是下牙而不是门牙呢?我也跟金贝贝一样,把掉的牙齿扔到了天上,哈哈,不过我没有打中某个男生的脑门呀!
给我留下深刻印象的还有《长大了想当妈妈》的那一章,因为我也曾有过类似的想法呢,看来并不是只有我这样想呀,我经常想我当了妈妈一定不对孩子大嚷大叫,一定不整天唠叨。如果我的孩子考试没考好或者是犯了错误,我一定不打骂孩子,我会给她讲道理。不过现在我也知道了当妈妈很不容易,妈妈每天都给我和爸爸洗衣服,每天都洗到很晚,很辛苦。所以我现在已经开始自己洗袜子了,如果将来我当了妈妈,我的孩子自己洗东西,我一定会很感动的。我想我的妈妈看见我现在的样子心里一定也是很开心的,要不怎么我一帮妈妈干活,妈妈就来抚摩我的头呢,虽然妈妈没有表扬我,但是我知道她心里是表扬了的。
金贝贝善良、喜欢小动物,这也跟我比较象呀。金贝贝家对门,一个干洗店的阿姨养着一只叫“丑丑”的小狗。金贝贝非常喜欢丑丑,每天回家都给丑丑带回一些巧克力来,丑丑也很喜欢金贝贝。后来丑丑被遗弃了,金贝贝哭得很伤心,看到这里的时候我的心也酸酸的。不过后来丑丑终于又神奇地出现在贝贝的面前了,我跟贝贝一样开心得要死。后来,丑丑“救”了贝贝,读到这里我激动得跳了起来。我心想,真是好人有好报,狗跟人是一样的,是有感情的,只要你对它好,它心里都是知道的,狗是人类最忠诚的朋友。我奶奶家也养了一只小狗,叫“洋洋”,洋洋跟我也是好朋友,我相信如果我遇到了危险,洋洋一定也会保护我的。
《小女生金贝贝》是本很好的书,杨红樱阿姨把一个娇憨可爱、脑袋里充满了梦想、有些希奇古怪想法的小女生写得活灵活现,仿佛金贝贝不是小说中的人物,而是就生活在我们的身边,她是我、是你、是她,是我们每个小女生的混合体。我想把它推荐给妈妈们,如果每个妈妈都能读完这本书,她们会更了解我们,那样就不会被我们偶尔的奇怪行为气得发疯了。大人们好象得了失忆症,忘记了她们也曾经是小女生,也曾经是缺牙巴,也曾经幻想着长大了做个能够理解孩子的妈妈。不知道我长大以后会不会也忘记了现在的一切想法呢,我希望不会。
写得不好,见笑了,为了方便跟我一样辛苦而无奈的妈妈们,放了上来。
读小女生金贝贝有感 篇23
今天,我从好朋友手中借来杨红樱写的《小女生金贝贝》,刚回到家,我迫不及待的放下了书包,手捧起这本书津津有味的读了起来。
这本书是描写一个小女生在家里和学校生活发生的故事。她六岁开始换牙,长得好好的牙突然有一天不见了,成了一个缺牙巴的小姑娘。她很灵巧,在教师节这一天,做了一串葡萄项链,紫色的葡萄像精灵的小水晶,金贝贝把最好最远的紫葡萄做成了项链,送给了米老师,米老师非常高兴。她在上学的时候会遇到许多高年级的姐姐,在金贝贝的眼中,高年级姐姐是最漂亮的,她很希望她也能穿上向高年级姐姐那样的校服,于是她奇思妙想,穿着妈妈的短裙,家里没有长丝袜,她就用绷带来代替,让她的同桌杜歌飞误会她的腿受伤了。她第一次当值日生,却把教室门钥匙弄丢了,几个调皮捣蛋的同学欢呼起来,以为这样可以不用上课了。她长大的理想是当一个妈妈,却遭受全班的嘲笑,她说出了自己的理由,全班人都听迷了,不再笑她。金贝贝在玩的时候喜欢和杜歌飞玩,和同学排队在街上走的时候,她喜欢和赵亚伟手牵手,他认为,赵亚伟很帅,和他牵手那多神气呀!科室在一次去电影院的路上,他感受到赵亚飞虽然长得好看但比自己还胆小,而杜歌飞却非常勇敢,所以,以后排队的时候她仍是跟杜歌飞牵手杜歌飞才是真正的男子汉。班里面每天都有十分钟的晨会时间,在这时间里,1(一)班的米老师都会让一个同学当小老师,已经有很多同学当过小老师了,他们大多都模仿他们的老师,在金贝贝当完老师老师后,同学们都说模仿得非常像,因为金贝贝的眼睛模仿得非常甜,同学们亲切的称它为“小米老师”。
这本书给我带来许多快乐,充满了真实而活泼的儿童生活情趣,体现了文中金贝贝无忧无虑,阳光,善良,顽皮,无拘无束的性格,以及那天真的做法,使我深受感动。
读小女生金贝贝有感 篇24
自从我读了《小女生金贝贝》后,我就非常喜欢看这本书,我首先想给大家简单地介绍一下内容。
第一部分是金贝贝掉牙了,被人还嘲笑她,编了一首儿歌,笑金贝贝。有一次,妈妈公司的几位客人来金贝贝家里,妈妈叫金贝贝给客人读一篇课文,金贝贝翻到《风》那一课,开始读起开,大人们笑得死去活来,大人们笑金贝贝把“风”读成了“轰”。
第二部分是白色的长袜子,有时候在放学路上,金贝贝经常遇见一些高年级的姐姐,金贝贝也想穿她们那样的校服。金贝贝没有白色的长袜子没有,金贝贝就从药箱里拿出一卷绷带,从脚踝缠到膝盖,缠了左脚,又缠右脚,杜飞哥盯着金贝贝的腿,以为金贝贝的腿受伤了,就背起金贝贝,大声喊:“金贝贝受伤了。”
第三部分是一串葡萄项链,九月十日是教师节,金贝贝不知道要送给米老师什么礼物?回到家里,妈妈说她买了新鲜的葡萄,让金贝贝细一些来吃让金贝贝洗一些来吃。金贝贝看紫葡萄像紫水晶,于是金贝贝用针和线,把葡萄串起来,送给了米老师了一串葡萄项链。
第四部分长大了想当妈妈,每个星期三下午的第二节课。金贝贝最喜欢上的课,今天的班队活动课上。米老师说:“长大了想做什么?”白霜说,她长大想当医生。小眼睛说,他长大想当科学家。杜飞哥说,他长大了相当马戏团的小丑。金贝贝说,她长大了想当妈妈……他们听的金贝贝讲的入迷。
第五部分是亲爱的丑丑狗,金贝贝家那个大院的门口,有一家小小的干洗店。有一条小狗,老板娘叫它“丑丑”,它虽然丑,但是丑的可爱。每天下午放学时,丑丑都会在学校门口等金贝贝。
第六部分是选小队长,小眼睛想让金贝贝选他当小队长,就送给金贝贝一张闪光的卡片,金贝贝答应了,小眼睛伸出右手的小拇指,跟进贝贝拉钩。杜飞哥也想让金贝贝选他当小队长。他把他的小宠物——金钱闭壳龟金,让金贝贝玩三天,金贝贝答应了,杜飞哥和金贝贝又拉起钩来。到选小队长的时候,金贝贝只好选了自己,最后是金贝贝当了小队长。
这就是小女生金贝贝的故事事,今天我只讲了这些,其余的你们自己看这本书吧!
读小女生金贝贝有感 篇25
最近读了一本名叫《小女生金贝贝》的书,让我印象深刻,金贝贝是个可爱活泼、天真的小学生,有一点傻傻的可爱。
她6岁半开始换牙。长得好好的牙齿,为什么有·一天突然没有了?她觉得很奇怪。她很灵巧,在教师节那天做了一串葡萄项链送给米老师。她很机灵,帮助杜歌飞吓跑了抢占乒乓球桌的大个子男生。她得理想很美好,是做一名好妈妈。她和一条名叫“丑丑”的小狗是好朋友,贝贝很有爱心,是她用爱心收养了这条小小的流浪狗。
有时候她的想法有点幼稚,她喜欢和杜歌飞这样聪明、勇敢的男生牵手过马路。选小队长的时候,她自信的相信自己可以胜任,她选了自己,当然也成功了。看完了这本书,仔细回味,都忍不住哈哈大笑。她得想法和她的为人都事可爱、单纯、简单、没有坏心思。她旷过课,是因为她在看蚂蚁怎样把一个很大的食物搬进洞里,蚂蚁搬完了,下课铃也打了,那是因为她不知道看蚂蚁而不上课算旷课。是不是很好笑?
其实这样的成长的的故事是太多太多。借用作者的一句话就是:成长的道路总是七弯八拐,曲曲折折。不过每个小孩子都能用自己的方式描画出属于自己的“成长地图”。
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