当细细地品读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下来好好写写读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的小学生的读后感100字,希望能够帮助到大家。
小学生的读后感 1
今天,我读了一篇文章《没有尾巴的狼》,文章描写的'是:有一只大灰狼,想吃森林里的老麻鸭。它自认为很聪明的模仿麻鸭朋友,给麻鸭写信,骗麻鸭去了他家,但聪明的麻鸭从一些细节发现了大灰狼的真面目,找个借口逃脱了,大灰狼自食苦果,把尾巴烧断了。
从这个故事中,我明白了:遇到困难的时候,不要慌张,要发挥聪明才智,积极想办法逃脱。
小学生的读后感 2
今天,读了《笨汉汉斯》这篇故事,我知道了笨汉汉斯其实很聪明,他会用自己的方式来表现自己的聪明。
这个故事讲的是一位年老的乡绅,有三个儿子,老大和老二很聪明,老三很笨,所以大家都叫他“笨汉汉斯”。
笨汉汉斯的哥哥都向公主求婚,却没得到公主的'同意,而汉斯却得到了公主的认可,因为他用自己的方式赢得了公主的赞赏,所以汉斯顺利的娶到了公主。
这篇故事告诉我们,无论做什么事情都要勇于表现自己,敢于表现自己,才能得到成功。
小学生的读后感 3
我今天读了笨汉汉斯的童话。我觉得两个哥哥自以自己很聪明看不起他们的`弟弟,还叫他:“笨汉汉斯 ”。但是,笨汉汉斯凭着自己的聪明得到了公主的喜欢,于是,公主选择笨汉汉斯做老公。
这个童话让我知道一个道理,不管什么事情只要认真做就会成功。
小学生的读后感 4
今天我读了一个故事,名叫《笨汉斯》,故事讲的是从前有一名绅士,他有三个儿子,老大记忆很好,老二很聪明,但老三却很笨。大家都叫他笨汉斯。一天,一位公主要结婚,笨汉斯和哥哥们一起去公主的'家里。结果老大和老二来到了公主的面前都说不出话了,只有老三笨汉斯能逗公主开心。所以公主就和笨汉斯结婚了。
读了这个故事,我明白要像故事里的汉斯一样,不管别人说自己笨还是怎么样,不要自卑,要相信自己不管别人怎么说。
小学生的读后感 5
我读了成语卧薪尝胆的故事,故事讲的`是,春秋时期,吴国和越国作战,越国战败了。越王勾践磨齿不忘战败之痛,服役之辱,心中暗暗想着要报仇,每天睡在柴草上,尝苦胆,最后一举消灭了吴国,一雪前耻。
这个故事告诉我们,做事情一定要有目标,下定决心,克服一切困难,最终实现自己的理想。
小学生的读后感 6
《卧薪尝胆》这个故事讲的'是两千多年前的吴国和越国,他们为了使自己的国家强大起来,都想灭掉对方。所以他们经常攻打对方。
越国打了败仗,于是勾践夫妇一起去吴国做奴仆。勾践夫妇到了吴国,穿上粗布衣,住进石头房,给吴王养马驾车被他们欺负,受尽屈辱。后来勾践回国后,经过努力,越国终于灭了掉吴国。
这个故事让我明白了:遇到困难不能退缩,要勇往直前,才能取得最后的胜利。
小学生的读后感 7
今天我读了杨红樱写的一本书,书名叫《没有尾巴的狼》。
书里面讲的.是大雪封了山,大尾巴狼只好来到山脚下,看见河边有一座茅草屋,大尾巴狼走进河对面的屋子,里面有火炉还有床,大尾巴狼嘿嘿笑起来,说不错。
大尾巴狼想吃麻老鸭,可是却把自己尾巴给烫掉了,它就去猎人屋里偷了一条狐狸尾巴安在自己屁股上。
我觉得大尾巴狼太贪吃了,它要是不贪吃就好了。
小学生的读后感 8
我读了《史记》中的《卧薪尝胆》后,感受颇深。
《卧薪尝胆》主要讲了越王勾践被吴王夫差打败后力图雪耻,激励自己,在屋内悬一苦胆出人、坐卧都要尝尝,使不忘受辱之苦。睡觉时不用床铺和被褥,睡在柴上面,使不忘亡国之痛。经过这样多年的`磨练,终于使越国强大起来,打败了吴国。
我们也要像越王勾践一样 ,刻苦自励。
小学生的读后感 9
春秋时期,吴国和越国交战,吴国夫差打败越国,并俘虏了越王勾践,但为了表示自己的宽宏大量,并没有杀他,而是让他做了自己的马夫。勾践回国后,发誓要洗刷耻辱,他每晚都睡在柴草上,为了不忘记屈辱,他每天都要尝尝胆汁的苦味。后来,越国渐渐富强了,勾践便出兵打败了吴王夫差,成为春秋时期最强的霸主之一。
勾践的故事深深的教育了我,使我明白了一个道理,失败了,在站起来。学习也是如此,这次考砸了,决不灰心。总有一天,胜利是属于我们的`!
小学生的读后感 10
我看了《笨汉汉斯》之后,感觉它太有意思了!汉斯拿了一袋脏脏的泥巴,就当是烤乌鸦的调料,他还把没有鞋跟的鞋子当成烤炉,但是最后他居然得到了公主。他的哥哥们面对公主太紧张了,以致于说不成话,而笨汉汉斯则对答如流。
这说明遇到问题时不要紧张,要保持平常的心态,这样才能取得好成绩。我们每次考试时也一定要像汉斯那样保持平常的心态,不要紧张,认真思考问题,就会取得好的.成绩。
小学生的读后感 11
今天我们学习了《称赞》这个小故事。我喜欢小刺猬和小獾,因为小刺猬能看到别人的优点,在别人泄气的时候鼓励别人,这就是我喜欢小刺猬的原因。
小獾在别人鼓励它时它牢牢地记在了心里,把自己做的最好的给别人,这也是我喜欢小獾的.原因。
我应该向它们学习,这样我才能得到更多的朋友。
小学生的读后感 12
我今天读了《论语》中的“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话的意思是说:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的`,那他就可当我的老师。
我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。
小学生的读后感 13
读完这本书后,我有很多感想:中国那时候太弱了,经常被其它国家欺辱。那时愚昧的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做示众的材料和看客,死多少同胞是不会理会的,所以鲁迅改变了当衩从医的意愿。
转而提倡文艺运动,试图医治人们心灵上的疾病,解救这些“病态社会中的'不幸人们”。
小学生的读后感 14
童年,是一段美好的回忆,它充满了欢笑,但也有悲伤。高尔基的童年充满了悲伤。
《童年》是高尔基自传三部曲中的第一部,它讲述了高尔基童年的故事。
童年给我的感觉是,我们的生活是幸福的,他们的`生活是艰难的!从现在开始,我们应该珍惜童年,珍惜现在这幸福快乐的生活。
小学生的读后感 15
读了《寒号鸟》的故事,我觉得寒号鸟是一只懒惰、自私、贪婪的小鸟,它不听朋友喜鹊的劝告,整天玩了吃,吃了睡,终于在寒冷的`冬天被冻死了。
这个故事告诉我们,幸运不能被创造,命运不能被改写,要靠自己的努力,就可以为自己打造出幸福的人生。
小学生的读后感 16
读西游记这本书以后,我有想法就是要像孙猴一样,做错了事情就要知错改过,重情重义,敢做敢当,而且我觉的读书是人生中的一大乐趣啊;因为书里面有快乐,有知识,还有各种各样的童话真是丰富呀;我还想和书做朋友呢,书还有很大的.用处呢,书就像我们的小老师,因为只要多读书的自己的知识和理解能力就会提高,考试的时候就会做了,最后,我想告诉大家多多读书,有益哟。
小学生的读后感 17
很多的人都像方鸿渐—样,有那么一点的良心,有那么—点的虚荣。他们处处做小人,又不得处处提防小人。他们也知道世道的艰险,可是并没有好好地去接纳它。他们尝试去改变,就好像方鸿渐想知道韩学愈文凭的真伪,以此找回自己的公道一样。熟不知道,人家早就设定了陷阱等他踩进去。
或许《围城》的'文学价值也正在此。它写出了人们不愿意正视的,真实的社会环境。
小学生的读后感 18
“孤独的时候,书是最好的朋友”。
这半年,我养成了睡前看书的习惯。
每天晚饭后健身或者散步回来,看上一会电视,等到快10点,在城市停止了喧嚣的'时候,关掉房间的大灯,轻轻的打开床头灯,霎时一股温馨的气息弥漫开来。
靠在床头,静静的打开一本书,思绪立刻就进入了另一个世界,这时候,你可以什么都不想,什么都不做,只有目光在字里行间跳动。
小学生的读后感 19
《母爱》说的是作者在幼年时期一直没有了解到母亲的温暖。然而在作者五年级的时候,自己的母亲却委屈了自己,把平常吃饭的钱全部都给用在作者补充营养的份上了。直到这时,作者才体会到当母亲是多么的'不容易。
作者在这篇文章当中运用了“先抑后扬”的手法,先是从自己最开始的不懂事到后面的渐渐懂得。本文的对话很有力度,深刻体现了母亲无私的爱,使作者印象深刻,记忆犹新。
小学生的读后感 20
五年级的时候,白老师让我们背诵世界上的`宝藏《论语》,里面有很多值得我们小学生学习的东西。
在这里,我知道如何尊重长辈,照顾同学和老师,因为孔子写得很好,比如:“学习的时候学习,不是吗?”有朋友来自远方,不是快乐吗?人们不知道但不生气,不是绅士吗?”还有,“巧妙的话,新鲜的和仁慈的。”等等。
总之,我必须坚持背诵这个论语,这样我就不会抱怨别人了。
小学生的读后感 21
首先,文学是语言的艺术。语言的适当使用将直接导致文学作品的成败。虽然语言庄严而丰富,但它的斧头痕迹相当重,不适合公众阅读和传播。
因为《论语》以口语为基础,结合了古文的特点,将两者融为一,与我们相隔数千年,读起来依然朗朗上口,意味深长。
读《论语》,时间的概念是模糊的,我们似乎有一种身临其境的`感觉。老人的善良和智慧,那群学生的坦率和可爱,都跳在纸上,准备出来。
小学生的读后感 22
今天,我们学一篇课文——《守株待兔》。
主要内容是:古时候有个人,他在田里干活,忽然有一兔子撞死在树桩上,那个人想:”要是每天都能捡到一只兔子该多好啊!“从此他丢下锄头,一直坐在树桩上,等待兔子的.到来,结果也没有等到。
这个故事告诉我们,干什么事情都不要贪心,只经过自己的努力才会成功。如果抱着侥幸的心里,希望得到意外收获的人永远都会失望。
小学生的读后感 23
看了《365夜故事》中《贪心的拉利》后,我的读后感是:天鹅救了拉利,可是拉利还恩将仇报,真是太坏了,就为了一点点小利,就出卖了救过他的恩人。
大家千万不能向拉利这种灵魂肮脏的小人学习,要做一个有恩必报的好人。如果做个恩将仇报、忘恩负义的小人的话,就会恶有恶报的.;如果做个有恩必报的人的话,就会善有善报的,所以要做个好人。
大家跟我一样,明白这个道理吗?
小学生的读后感 24
读了“塞翁失马”这个故事,我知道了福可以转为祸,祸可以转为福,这个道理是深不可测的。
下面,我就给大家讲讲这个故事的大意:“从前有个老翁,他家的一匹马跑胡人家里去了。过了一个月,那匹马从胡人家里带了一匹骏马回了来。有了好马,老翁的'儿子又爱骑马,失手从马上摔下来,摔断了腿。过了一年,胡人大举进攻,青年们都去打仗,十有八九都牺牲了,独独他却因为伤残未能出征,父子才得以保全了性命。”
小学生的读后感 25
在寒假之际,我们读了鲁迅先生的《呐喊》给我的感触异常深刻。
如果问我在《呐喊》中最喜欢哪一篇,我肯定毫不犹豫的选取《药》这篇文章主要讲了老栓的儿子得了痨病,为了救儿子,老栓决定花高价钱买人血馒头给儿子治病。为了这个仙丹馒头老栓在茶馆中卖力工作,但是最后,老栓迷信的想法却害死了儿子。()而这种旧社会的.迷信想法处处体会着中国社会、人民的愚昧、无知和迂腐!让人们深深地对自身的无知而感到可悲。
小学生的读后感 26
《西游记》是中国四大名著之一。它是吴承恩先生的杰作,讲述的是一个泼猴和唐三藏及师弟八戒,沙僧去西天取经的故事,这本书我虽然看了一遍,但是以这本书编辑的`电视机不知道看过多少遍了,它给人一种百看不厌的感觉,让人看了
就喜欢上了它。孙悟空的大智大勇,自从唐三藏把孙悟空从五指山解救出来取得了真经,这期间经理九九八十一难,每次劫难都是孙悟空全心全意去解救师傅的,最后才圆满的取回真经。
小学生的读后感 27
回首《活着》,是长久的无言与寂寥,那书中承载的东西太多太多,而我们背负的东西也似乎太多太多了。如果可以,我也希望自己的`一生,是好好的活着,安安稳稳的活着。不求福贵奢华,不求权倾一方,但求活着。
花若离枝随莲去,搁开已经无同时。叶若落土随黄去,搁发已经无同位。愿将魂魄交给你,此时望你在彼时。世间冷暖情为贵,寒冬亦会变春天。
小学生的读后感 28
在这个丰富多彩的寒假生活里我读了鲁迅先生的《呐喊》这本小说集。在我读过那么多的文学作品之后,鲁迅先生的《呐喊》却仍让我流连忘返,久久不能忘怀。
在鲁迅的`作品里,尽是他那忧国忧民的民族责任感,尽是他对中华民族的深深热爱。
小学生的读后感 29
马尔蒂德苦苦奋斗了十年,结果不过是自己虚荣的代价,这只是对虚荣的讽刺吗?难道其中没有对社会当中浮华成风,奢侈成俗的`谴责吗?
虽然经过了十年的时光,马尔蒂德已经老了,已经没有了那年的那种光彩,但是她的心中对虚荣的向往却从未改变,马尔蒂德固然可怜,虽然也可笑。她的悲剧既有自身性格的因素,也有社会的因素。
小学生的读后感 30
看完《红日》,我觉得无数革命先辈为了建立新中国,在枪林弹雨的战场上,他们出生入死、视死如归,是他们为了新中国献出了宝贵的生命。没有他们的流血牺牲,就没有我们现在美好的家园。我们要永远记住他们,时刻以他们那种崇高的`思想境界为榜样,学好科学文化知识,建设和保卫好这来之不易的大好河山,为祖国发展贡献力量。
小学生的读后感 31
今天,我读了鲁迅先生的《故乡》,这篇文章主要写的是鲁迅回到故乡时,带母亲和侄儿宏儿到鲁迅先生,工作的地方住下,在家遇到儿时玩耍过的闰土发生的`事。
我的感想是;鲁迅先生长时间的离开故乡,对故乡的很多事都不理解。但听到儿时跟他玩耍的闰土叫他老爷时他愕然了。每一个人长时间离开家,对身边的事物是不明白的。
小学生的读后感 32
我今天和爸爸妈妈一起看了《蜗牛》,蜗牛读后感。
一个农夫住在一个旧宅院里,农夫有个儿子,每天就知道玩。这天,他找到几只蜗牛,放在火上烘烤,蜗牛遇到火,便大叫。他乐得大叫:“哈,坏东西你们的房子都着火了,还唱歌?
这个故事说,有些人做出不合时宜的'事情,难免会受到别人的讥笑和指责
小学生的读后感 33
初读《简爱》是在两年多以前,记忆中所留下的只是一个美丽曲折的感情故事。而两年以后,当我的生活中也出现了关于地位,关于权势,关于思想,关于金钱,关于反抗,关于感情的话题以后,我开始意识到,作为女性,简的人格魅力是无穷无尽的,而作为女性,没有谁会拒绝这部好书。
简爱这是一部非常好的'一本书,小学生必读。希望你能喜欢我介绍的这本书。
小学生的读后感 34
这个故事讲得是:古代有个叫叶子高的人,人称叶公,他十分喜爱龙。他家里的`所有东西上都刻着龙。可见他是个爱龙如命的人了。天上的龙听说了,就从天上下来。龙头从窗户探进来,龙尾拖在厅堂里。叶公一见转身就跑,吓得魂不附体,脸色都变了。
故事讽刺哪些只是口头喜欢某种事物,而言行不一致的人。常用来比喻表面喜欢某种事物,其实并不是真的喜爱,甚至还对其有畏惧情绪的行为。
做人要言行一致,不能口是心非。
小学生的读后感 35
这本书中有许多值得我佩服的人,而我最佩服的人是有着惊人记忆力的'爱国诗人屈原。他是一位学识渊博的人。他为了抒发自己心中的不快和抑郁,写下了名垂千古的《离骚》。
据说,他因为国家无能,投汨罗江而死,人们很伤心,就放些粽子,不让鱼虾吃他的身体。后来人们为了纪念屈原,就在端午节包粽子,我现在终于明白端午节为什么要吃粽子。
小学生的读后感 36
暑假,王老师给布置了作业:读《论语》。并写出读后感。我原本,论语是一部很枯燥无聊的书。事实,我想错了。 我拿起《论语》看了几页。被吸引住了。这里面有妙趣横生的'故事。背后都隐藏了又的大道理。做人的。是民族的传统美德。应该好好的去学习,把继承并发扬下去。
论语是子的杰作,是子总结生道理,应该好好学习子的思想。在该结束时反省。
【小学生的读后感】相关文章:
《小学生之友》小学生读后感11-11
小学生读后感11-11
平凡的世界小学生2022读后感小学生平凡的世界读后感60012-12
《水浒》小学生的读后感06-02
【热】小学生读后感01-27
【精】小学生读后感01-27
小学生读后感【热门】01-27
小学生读后感【热】01-20
小学生读后感【精】01-20