读完一本经典名著后，相信你心中会有不少感想，让我们好好写份后感，把你的收获和感想记录下来吧。那要怎么写好后感呢？下面是小编帮大家整理的《女生日记》后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《女生日记》读后感 篇1
我读过一本名叫《女生日记》的书，读完之后，我深受感动。
《女生日记》里面的主人公有冉东阳，吴缅等人，总体上来讲，这本书讲的是六年级女生冉东阳从小女孩成长为少女的生理、心理上的微妙的变化。
在本书中，我最喜欢的还是“关于头发的风波”那一章，真是好看极了！特别是那几张头发的照片，笑死我了！好奇怪的头发呀，一看我就想笑，笑的我肚子都疼了。关于这一章我还有一个小小的问题：“小男式”的头发是什么样子的？
其次，我还爱看“说“酷””这章，里面有一个单纯，活泼，伶俐的女孩刘杨惠子，可因为赶时髦而失去了原来的自己，变成了一个爱“酷”的女孩子，我想劝她，一个人不要因为赶时髦而失去了原来的自己，做一个原来的自己不更好吗？
《女生日记》里还有一章我很喜欢，就是“圣诞夜，发生在时代广场的另一个故事”。里面的一位卖气球的阿姨虽然是非法经营，但也是为了她的孩子家人，这种生活环境换我也会可怜她的。
我读完这本书后，喜欢上了几个人物的性格，有冉东阳的温柔，马加的勇敢等，我非常喜欢。如果你们有兴趣的话，也可以读读这本《女生日记》哦！很好看呢！
《女生日记》读后感 篇2
我们班总是有开展阅读书籍的活动，我今天新借了一本书，名字叫《女生日记》。这本书的作者叫杨红樱。我特别喜欢这本书，因为它讲述的一位六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。她非常有爱心，为了帮助她的同学梅小雅，向妈妈预支了她一年的零花钱还有压岁钱，去帮她妈妈开店。
我非常喜欢她，因为她的一些行动和作为，常常是我想做的事情，她童年成长的快乐和烦恼，正是我们现在小女孩子烦心的事，我觉得这本书的小主人公冉冬阳就是我的知音朋友。
这本书写得就是女孩子的秘密，作者以生命意识关照生活，把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，充分展示了当代少年儿童成长的快乐与烦恼。
在她生日的时候，她妈妈告诉她，她是难产所生下的，她妈妈当时离预产期还有一个月的时候患了胆囊炎，腹部剧痛，不能吃任何东西，连水都不能喝，只有靠输液。医生考虑到胎儿，就给她妈妈注射了催产素，注射了催产素后，她的妈妈就开始发作了，阵痛的时候，肚子里翻江倒海，五脏六腑就像要被撕裂似的。她妈妈在产房里折腾三天三夜到了第四天早晨，终于生下了——冉冬阳。所以她在自己生日的那天送给妈妈十二朵粉色的康乃馨。
这本书让我感受到了人要有爱心，知道怎样面对自己的成长，怎样长得健康自然，让女生中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦欢乐，引人入胜，发人深思！
《女生日记》读后感 篇3
《女生日记》是著名儿童文学作家杨红樱阿姨的第一本小说。它以日记的形式，真实生动地描写出了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的心理、生理变化。是一本每个女孩子都值得一读的书。
在书里，我最喜欢主人公冉冬阳。她不是最聪明，也不是最漂亮，但是，她是最善良的。女孩子是因为善良才可爱，可爱才美丽。那么，冉冬阳也是美丽的。她的外表也许不美，但心灵却像水晶一样闪闪发光。这才是最重要的。
我最讨厌的人物是男生乔丹。他的家里非常有钱，所以他十分自以为是、自高自大。对人总是那么傲慢、无礼，说话像针一样刺着人心，令人厌恶。要知道，女孩子宁愿去喜欢一个笨男孩、丑男孩，也决不去喜欢一个自以为是的男孩。
我在心里特别羡慕冬阳，羡慕她有如此开明、理解孩子的父母。不过可惜的是，估计没有这样的家长了：考试没有考好，不仅没责怪冬阳，还给予鼓励；冬阳有了小秘密，爸爸妈妈尊重她，不揭穿。啊！要是我的父母也是这样，那该多好！
在这本书里，有欢乐，有悲伤，更多的是成长的喜悦和恐惧。祝愿大家一起美丽地成长吧！
《女生日记》读后感 篇4
林淑媛的学校离她的家很远，每天都有校车接送。他所在的班级只有十几个人，没有固定的位子，上课时只要团团坐在老师身边就行了。
林淑媛在国内时，各科成绩在班上都是数一数二的，可是在美国，除了数学，他的各科成绩都是倒数第一。所以，她在美国觉得很孤单。冉冬阳把信拆开，读了读信。林淑媛有一大堆话要告诉冉冬阳，她说，她很想念冉冬阳，她已经适应了美国的生活。
在学校里，她交了许多的好朋友，其中有一个叫杰克的男孩特别崇拜她，她和杰克说好了，他教杰克数学，杰克教她电脑和做模型。她还说，上个周末，她和她妈妈和她的后爸一起去一个湖边野餐，她的后爸比利很幽默，也很爱她的妈妈，所以，她很喜欢她的后爸比利。
冉冬阳读完林淑媛的信，为他感到高兴，因为她已经摆脱了孤单，适应了那里的生活。冉冬阳也有许多的话想给林淑媛说，就回了一封信，把她们这个学期发生的好玩的事告诉了她，并说了吴缅卖同学通讯录的事告诉了她，想让林淑媛帮帮她，告诉他，吴缅做得对不对。
在国内，冉冬阳有许许多多的好朋友，在国外，他也有好朋友，我真羡慕她！
《女生日记》读后感 篇5
女生日记，它不仅是一本有趣的童话书，还是一本对我们成长十分有利的书。文章写了主人公——冉东阳在成长中的快乐和烦恼。还有他遇到的种种困难时一步一步克服困难的情景。
这本书以日记的形式写出了女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情。让我们明白不要惧怕成长，自然地面对成长所带来的困惑，明白快乐的心情才能长得健康自然，明白我们要带着欣赏的眼光和美好的心情度过重要的时光。
这本书也写了女孩子成长的经历，是一本能让我们感受到许多道理的书，它让我明白了遇到困难时要坚强，要自信，要想方设法克服困难，而不是知难而退；还有我们一定要用一颗宽容的心来面对世界上所有的事情，世界上并不是所有事情都能令自己满意的，只有保存着一颗宽容的心，才能使自己每天都开开心心的。不仅这些，我读这本书最大的感想是：我们一定要像主人公一样在别人有困难时积极地帮助别人，例如她的同学有困难时，她放下了自己的事情，马上去帮助同学。
这是一本很好的书。
《女生日记》读后感 篇6
《女生日记》这本书是杨红樱写的，她用日记的手法一点一滴地记录了少年儿童的快乐和烦恼。还真实而生动地描绘了善解人意的冉冬阳，聪慧的莫欣儿，时髦的小魔女……从孩子到少年的成长过程和心理变化。
让我记忆最深的是马加和继母对马加很不好，很偏爱弟弟。因为一件事，让继母对马加的态度改变了许多。那天，阳光明媚，马加和继母带着刚满两岁的弟弟同马加的爸爸三个人开车去兜风，在途中出了车祸，除弟弟外，两人都因受伤住进了医院。从此，照顾弟弟的任务就落在了马加的身上。在照顾弟弟时马加碰到许多困难。比如，弟弟一直哭个不停，使马加急得团团转。马加叫小伙伴们过来帮忙，原来弟弟是饿了……过了几天，继母和马加的爸爸养好伤出院了。当她看到弟弟被照顾得那么好，激动的搂着马加哭了！也向小伙伴们表示感谢。这让我明白了什么叫爱和感激。
通过这本书，让我知道了：一个孩子童年时的快乐背后，也有许多烦恼和困难，我要学习他们那克服困难的精神。
《女生日记》读后感 篇7
在寒假里我读了由著名儿童作家杨红樱写的《女生日记》。
《女生日记》是一本校园小说，讲述了主人公六年级从女孩成长为一名少女的有趣的过程，详细描写了她心理的微妙变化。作者以生命意识关照生活，把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画的入木三分，充分展示了当代少年儿童成长的快乐和烦恼。
读了这本书，我不禁佩服主人公冉冬阳遇事要用智慧解决的精神，她能为了朋友、为了友情两肋插刀，是个很有责任心的女孩。我要向她学习，学习她的勇敢、善良，能为朋友做力所能及的事情；学习她能公正处事，不受老师的迷惑，保持初心。她是我的榜样，很值得我好好学习。
读了这本书，我明白了友谊是不能用任何物品来衡量的，我不会为了某样物品去盗取他人的友情，而是以心换心与别人交朋友。也不会因为别人学习好而去讨好她，与她交朋友。我会一心一意地对待我的朋友，因为喜欢她的优点，我努力向她学习；因为喜欢她的优点，我尽量包容她的不完美；因为喜欢她的优点，我要帮助她改正自己的缺点……
读了这本书，我明白应该如何去交朋友，如何和朋友一起成长。同学们也看看这本书吧，你一定会受益良多的。
《女生日记》读后感 篇8
这是一本以日记形式记录一个女生小学毕业前生活的书，它深深地记录着这个女生每天的生活。这个女生就是——冉冬阳。
冉冬阳是个善解人意、情感丰富的六年级女孩，她虽然不漂亮、不聪明，但却是那种男生、女生、男老师、女老师都喜欢的女孩。
这本书以日记的形式，真实而生动的描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心里微妙的变化。做着以生命意识关照生活，把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，充分展示了当代少年儿童成长和烦恼。
其中，给我印象最深的故事是《情商和智商》。
内容到现在我还记忆犹新：赵晓薇和妈妈来到冉冬阳家，赵晓薇妈妈说要‘取经’。说白了，也就是来问问，冉冬阳给老师送礼没？平常都报了哪些补习班？当听说冉冬阳没有送礼，也没有报补习班的时候，惊讶极了。冉冬阳的妈妈说：“现在的孩子普遍智商比情商高，我宁愿冬阳做一个高情商的人。”赵晓薇妈妈看两人说话不投机，便起身告辞。走之前，赵晓薇小声对冉冬阳说：“我真羡慕你！”
可见现在某些六年级家长，为了让自己的孩子上重点中学，真的是想尽了各种办法呀！
《女生日记》读后感 篇9
《女生日记》是一本我最近读的书，这本书是写同学之间的事情。里面的人物有：冉冬阳、梅小雅、舒老师等。
主要内容是这样的：冉冬阳和他伙伴都上六年级了。这时，冉冬阳的朋友梅小雅不知什么原因不来上学了。原来是梅小雅的妈妈给她转学到其他的学校去了，哪样可以轻轻松松上重点中学。然而梅小雅的父母离婚了，母亲还病在家里找不到工作，于是全班同学就凑钱帮助梅小雅开起了一个小店。之后呢，又有许多事情，马加的爸爸和后妈出了车祸，几个同学来帮忙照顾小马达；小魔女耍‘酷’、梅小雅不喜欢让别人用怜悯的眼神看自己……
我喜欢其中的舒老师，因为他很幽默，总是为同学们着想，人又那么帅气，总是按照同学们的意思来做。如考试时不打分数，让同学们自己选择同桌等等。从这些方面可以看出舒老师的特点了。
我还喜欢冉冬阳的父母，因为他们跟一般家长不同，一般家长认为必须得抓紧时间学习，不能放轻松，把孩子给逼着学，使孩子没了学习兴趣。而冉冬阳的父母就不同，他们希望自己的女儿只要每天都快快乐乐，没有伤心、没有烦恼就足够。
所以，我希望自己也像冉冬阳一样，天天开心、快快乐乐，没有伤心，没有烦恼。
《女生日记》读后感 篇10
最近读了一本书，这本书的名字是《女生日记》，作者是著名的作家杨红樱，是校园小说作家。这本书可好啦！
书中主要人物是冉东阳，主要内容是写冉东阳放寒家了，因为要去海南岛，所以两天做完了寒假做业。马加打来电话，说家里出事了，一时半会也解释不清赶快到我家来。原来家里出车祸了，两个大人受了重伤，半岁的弟弟安然无恙。家里只剩半岁的弟弟和马加了，弟弟一直哭，马加拿他也没办法。他想：小马达一定身上有不舒服的地方，他就问马加你给他换过尿不湿吗？马家说没有，他们又一起换尿不湿，又把小马达喂饱。过了几天他说他已经爱上小马达了，她的同学欣儿也爱上小马达了。明天他的爸妈飞海南了，冉东阳不去了，爸妈不同意最终同意了。虽然才帮马加几天，因为责任心的驱赶，我们几个（除了吴缅）并不能干的人，现在都能把事情做好了。
这本书最吸引我的是在桃子林的三个女生，冉东阳、邱婷婷和一个乡下小姑娘，三个人都一样大，却都懂互相谦让，这点很吸引我。
我要向你们推荐这本书，因为想让大家多看冉东阳的好行为，学学她的包容和善良。所以我向你们推荐这本书。
《女生日记》读后感 篇11
听姐姐说：“杨红樱阿姨的《女生日记》可好看了。”我听了，忙到校园图书馆去借。真巧，有一个人来还《女生日记》。我顺手从书堆抽出来，对阿姨说：“阿姨，我借这本书。”一旁的人见了，可生气了。小声说道：“早不借，晚不借。偏偏我来借时，她就借。”借到了这本书，我兴冲冲跑回教室，向她们没借到女生炫耀。没借到的女生对我说：“下次，我和你一块去借书。”
杨红樱阿姨曾做过老师，她将她的所看、所感写下插进校园故事里。所以，许多同学就来借她的书，想看看，自己是什么样子的。书中的人物都是从现实生活中出现的。如梅小雅、莫欣儿、冉冬阳······
冉冬阳的家庭是充满温馨的，而莫欣儿的家庭却电闪雷鸣。但她们却是一对好朋友，这让我非常欣赏。
本书讲述了冉冬阳与她的伙伴从小学到初中的事情。写出人生中的悲欢离合，不是一帆风顺的。
从这本书中，我懂得了一个道理：人生中本来就不是一帆风顺的，生活中不如高高兴兴、快快乐乐的。何必生气、打闹呢？
《女生日记》读后感 篇12
近几天，我读了一本著名女作家杨红樱写的《女生日记》。让我受益匪浅。
在这本书中，每篇文章都让我感到意味深长，我深深地陶醉在这本书里，但最让我回味、感动是这一篇：开学的的第一天，梅小雅却没有来，后来才知道她妈妈生病了，没有钱治病，小雅每天在游泳馆里打扫卫生来过日子。初二五班的就决定帮助小雅。很快小雅就回到了校园，并且还开了便利店，看！我深深地被初二五班的爱心感动了。这是我想起了我的同桌——刘鑫，她是一个乐于助人、活泼开朗的女生。记得有一次数学老师让我们画旋转图形，可我没有带尺子，我心急如焚：怎么办？我急得像热锅上蚂蚁一样，团团转，这时，刘鑫看见了，她悄悄地走过来，轻轻地拍拍我的肩膀，说：“怎么了？是不是没带三角板？我借你！”真是雪中送炭，好一个乐于助人的刘鑫。我感激地说：“谢谢！太谢谢了！”这一次，是热心的刘鑫让我脱离了危险——没让我罚抄定义。真是太感谢她了。刘鑫不正是和《女生日记》中那些有爱心的人一样吗？
这个故事让我明白了，一个人如果帮助了别人，不但别人快乐，自己也很快。从今以后，我会伸出热心的小手帮助我身边的每个人。
《女生日记》读后感 篇13
从当当网上给洛儿买了杨红樱的“男生日记”，可是洛儿一看简介，就一定要我替他买回“女生日记”，说这样看才有连惯性，“女生日记”不是给女生看吗？你也想看呀？我没有看书，想当然地问儿子，洛儿回答很经典：
“谁告诉你"女生日记"只有女生看，"男生日记"只给男生看？”我哑然。
收到书，趁着手上没事，一口气将“男生日记，女生日记”看完，还别说，虽然是写给孩子看的，但是做妈妈的看了却很是感动，杨红樱真是太了解现在小孩的心理了，将孩子的心理描写得那么生动，将孩子的事写得那么有趣。看完书，觉察到自己的很多不足，平时做得很不够，一下子觉得对洛儿亏欠了很多一样，自己真的没有女主人公冉冬阳爸妈做的一半好，也没有吴缅妈妈对儿子那种大度与信任，做为母亲，要学的真的太多太多了。
和儿子一起成长，在教育儿子，陪伴儿子的过程中，自己也在一点点长大，有时甚至惭愧自己一些不如儿子的地方，孩子的心如金子般发光，如白玉般无瑕，而我们成人却总是用所谓的“成人”眼光看世界，待事情。都说“养儿才知娘辛苦”，却不知养儿才能让母亲更成熟，更稳重，更完美，因为儿子，觉得自己真的在长大！
《女生日记》读后感 篇14
《女生日记》记叙了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。冉冬阳有一对很好的父母，他们与众不同，毕业考试前，他们不是把冉冬阳关在屋子里复习，而是带她出去玩；她想拿钱帮助好朋友的妈妈开小店，他们全力支持；为了帮助马加，她的父母竟然同意她一个人呆在家里……
由此我想到了自己，我虽然不像冉冬阳那么优秀，但是我也有一个和她一样美好的家庭。我考试不好的时候，爸爸妈妈也从来不责备我，而是帮我分析考试失败的原因。有一次我因为考试没考好而伤心极了，妈妈却反过来劝我说“过去的已经不可能改变了，再这么懊恼下去，不又耽误以后的学习吗？索性忘记掉这次考试，好好地为下一次做准备，未来远比过去重要啊！”听了妈妈的话，我又振作了起来，第二次考试考了个好成绩，我非常感谢妈妈，是她让我从悲伤的阴影中走了出来。
《女生日记》这本书让我度过了一段愉快的时光，每当我心情不好的时候，看到书中大家都那么团结友爱，我就会重新快乐起来了。这是一本让我感动、让我流泪，又让我难忘的书。
《女生日记》读后感 篇15
今天，我把《女生日记》这本书给读完了，里面告诉我许多道理。
在书中，主人公冉冬阳是一个平凡的女孩，她自认为自己太平凡，所以她爸爸没有给予她太大的要求，可是，她并没有理解爸爸的意思，他爸爸是希望她做一个快乐、可爱的人，每天都开开心心地过着自己的生活。爸爸跟她说了一句话使我印象深刻：“对一个女孩来说，聪明和漂亮并不是最重要的，温柔善良才是女孩子最宝贵的品质，不聪明不漂亮的女孩，会因为善良和温柔而变得可爱起来。”读到这里，我感觉到了冉冬阳的爸爸是多么的爱她呀！令我最同情和的是书中的莫欣儿，她是冉冬阳最好的朋友，她从小就很乖巧，那是因为她害怕父母离婚，她觉得没有父母的孩子是可怜的，她不希望自己是个可怜的孩子，她想用她的“乖”把妈妈爸爸给拴住不让他们分开。在书中我最喜欢的女生还是冉冬阳，她虽然不是最聪明的，也不是最漂亮的，但她却是落落大方、善解人意；男孩子嘛，我最喜欢吴缅，因为他有责任心，有幽默感，有创造力和宽容的气度。
《女生日记》是一本有趣的书，不仅我爱，我妈妈也爱看，它能在我和我妈妈之间架起一座沟通的桥，能使我和妈妈变得更加亲密。
《女生日记》读后感 篇16
这本书是我比较喜爱的一本杨红樱的作品，名字叫“女生日记”她是以日记的方式，真实描述了小学六年级的女生冉冬阳，整本书也在描述这她从小到大的生理、与其心理的变化情况。杨红樱以生命意识观照生活，把我们女生想长大又怕长大的矛盾心情写得十分引人注目，充分发挥了当年青年儿童成长的快乐，与悲伤、烦恼。
这本书以诙谐幽默的笔调展示了丰富多彩的校园生活和家庭生活，揭示了女生心中很多小秘密和很多的痛苦与欢乐，非常引人入胜。
嗯，有很多地方是我们应该知道的东西，也有很多丰富的内涵，让我有很大的思想变化，里面的内容有些可以告诉大家这个内容我很喜欢，例如：“可以赚同学的钱吗？、女孩子的秘密、后妈、全班体罚、我的生日，妈妈的受难日、漂亮的`女孩、男孩子眼中的漂亮女孩、学会宽容、我们喜欢什么样的老师、最后一个是：再见，心爱的日记本。”这些是我感到应该让我们学习的。
最后，我把这本书“女生日记”推荐给大家，希望你们喜欢，如果男生不喜欢看，可以看“男生日记”！
《女生日记》读后感 篇17
暑假里我阅读了《女生日记》这本书。这是以校园和家庭为题材写给像我们一样的小学生的成长小说，而且也是老师和家长阅读的教科书。
《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长的快乐和烦恼冉冬阳有很好的爸爸妈妈在毕业考试之前并不是把她关在房子里温习作业，而是带她出往玩。她想匡助它的好朋友梅小雅的么妈妈，他们全力支持，她为了匡助同学的弟弟宁愿不和爸爸妈妈往海边度假却自己一个人在家……
冉冬阳还有三个使人赞不尽口的三位老师：班主任罗老师，每学期都给每位同学发特别漂亮的寄语卡，鼓励同学。还有教数学的舒老师，他为了不伤同学们的自尊心，考试从来不打分数之大A，B，C，D。然后还有音乐老师米老师，她利用了一个小小的诡计使同学在歌唱迸当中露出欢乐的微笑最后得到了第一名……
我固然没有冉冬阳那么优秀但是我也有很好的爸爸妈妈我记得有一次我因为太粗心拔一次数学考试给考砸了我愿意为爸爸会骂我可我没想到爸爸给我讲了一大通道理使我受益匪浅。结果，第二次我考出了令人满足的成绩。
《女生日记》陪我渡过了一个漫长的暑假，我从这里感慨感染到了亲情和和友情这本书让我感到开心难过。
《女生日记》读后感 篇18
我看过杨红樱阿姨写的书，有《笑猫日记》、《淘气包马小跳》……都是非常狠好看的书。
在今年“六一儿童节”学校里给每个女生发送了《女生日记》，给每个男生发送了《男生日记》而且都是我最最喜欢的女作家杨红樱阿姨的作品。
《女生日记》里的主人公是冉东阳，一个六年级的女生，她生活在一个美好的家庭，有一个很好的爸爸和妈妈，他们不像其他同学的父母，只想自己的孩子要成绩好，成绩不好就不是好孩子，而是希望孩子一生健康、快活就好。
冉东阳也是一个富有爱心、善解人意的人，当自己的好朋友梅小雅遇到困难时，她总会尽力帮助她，当梅小雅受到挫折时，她总会尽量安慰她，让她心里好受点。
在学校里，她的班主任罗老师会写漂亮的寄语卡，数学老师舒老师为了不伤同学们的自尊心，成绩用字母“A、B、C、D”来表示，每次看到这儿，我就很羡慕冉东阳。
杨红樱阿姨以日记的形式，记录了冉东阳从一个小女孩成长为一个少女，经历了那些尴尬的事情，也让我们女生能做好充足的心理准备。
《女生日记》真是一本适合我们女生的书，而且这本书令我们百看不厌。
《女生日记》读后感 篇19
暑假里，我阅读了一本书《女生日记》，《女生日记》是杨红樱阿姨的一本小说，主要写了六年级的冉东阳的丰富多彩的生活……
这本书写了六年级的青春期女孩冉东阳，在学校里的生活。
冉东阳的学校里有许多好老师——比如班主任罗老师和数学老师舒老师。罗老师每个学期都会给学生一人一张小寄语，写着罗老师对大家的鼓励；而善解人意的舒老师，考试不打分，只评等级“A、B、C、D”；美丽的音乐老师米老师，使用了一个小小的计谋，就让全班人“轻而易举”地拿到了一等奖……，这样一系列的好老师真让我感到羡慕！
冉东阳也是个助人为乐的好同学。有一次，爸爸、妈妈想带冉东阳去海南，冉东阳却拒绝了，因为她要和莫欣儿、小魔女、吴缅一起帮助马加。因为马加的爸爸出了车祸，狠心的后妈却丢下马加和弟弟，这使马加和弟弟生活过得非常艰苦。冉东阳的爸爸、妈妈也支持她的善举。
冉东阳在生日的时候并没有向爸爸、妈妈拿生日礼物，而是想这天是妈妈的受难日，还千辛万苦特地买了12朵康乃馨送给妈妈！
我并没有冉东阳那么优秀，但我一定会努力比她更优秀的！
听了我的介绍，你会想看这本书吗？
《女生日记》读后感 篇20
时间如水，岁月如歌，转眼就到了三年级，现在的她还是那么爱笑。
还记得当时的她，每天都是一副胜利的笑脸上学，每天放学讲笑话逗人开心。她架着一副黑白框眼镜，看起来文质彬彬的，但路过的人谁会晓得她是个开朗活泼的女生！她的性格十分古怪，好起来了呢，人很好相处；生气起来了，她就会大发雷霆，没有人敢去靠近。
但是现在的她，我已经很少见到她了。虽然都在同一所学校，可是以前一起玩的好朋友都散了。只是偶尔在文具店见过几次，她笑得好开心啊！还像一个七八岁的孩童，又像一个天使但头上并没有光环。而我只能做一个过客，看她笑的过客。
我想她过得很好，比过去好得多。因为几次和她见面，我们都没说几句话，像过去那样就好。
记忆往前翻一翻吧。大雨冲洗后的世界，一切都是那么美好，空气那么清新。空气那么清新。我在第一缕阳光照射大地的时候，遇见她了。她和她的同学在谈笑，她又笑了，眼镜片后的双眸，清楚地看到瞳孔里那天真的稚气，眼神却那样纯净，嘴角上扬的美好。
笔记本上那用蓝笔标上的补充，就是她娟秀的字体；班级里那用它汗水浇灌的劳动。
她，就是一位爱笑的女生。
《女生日记》读后感 篇21
作为一名女学生，我很喜欢一些介绍和描写有关女生的小故事和文章。看到杨红樱老师写的这本《女生日记》，我爱不释手，捧在手里，认真的研读起来。这本书诙谐幽默，尤其在描写小女生的内心方面最吸引我。它让我快乐，也使我在不知不觉中懂得了一些简单的道理。
《女生日记》这本书描绘了善良、勇敢、却有着丰富感情的六年级小女生冉冬阳的生活。冉冬阳不是那么漂亮也不怎么聪明，但却是大家眼中的非常有吸引力的女孩。杨红樱老师用日记的形式形象的刻画出了小女孩渴望长大但又害怕长大的矛盾心理，真是把外国的著名情景喜剧《成长的烦恼》再一次生动的带到了我们面前。让我们明白了：成长不可怕，顺其自然地去面对我们成长过程中遇到的困惑，拥有快乐阳光的心态才能健康自然，我们要带着欣赏的眼光和美好的心情去度过只属于我们自己的重要的时光。这本是很好地展示了丰富多彩的学校生活中的喜怒哀乐，是一本可以轻松大脑却意义深刻的书。
《女生日记》中的描写的人物各有各的特点，比如梅小雅，她生长在一个不幸的家庭里，他拒绝别人的怜惜，勇敢的负担起生活的重担，再跟她的交往里，冉冬阳品尝到了生活的艰辛，体验到了坚强。还有小魔女，她是冉冬阳班上最时髦的女生，狂热的追星族，她充分的体现了现代女生的独特个性。很好地描绘了我们平时的校园生活。
这本书更让我懂得了聪明、漂亮并不是魅力女孩的标志，温柔善良才是女孩子最宝贵的品质。不聪明，不漂亮的女孩子，会因为温柔善良变的可爱起来。自从我读了《女生日记》，就觉得自己需要改变的地方还很多。我要像梅小雅一样坚强、独立、勇敢，但我在做到以上行动的同时，我还会保持我的阳光、自信，做各现代、时髦的小女生！
《女生日记》读后感 篇22
有很多同学喜欢在暑假里阅读课外书，今年暑假，我也读了一些，其中有一本《女生日记》，这本书令我感触很深……
这本书的作者是杨红樱，她是有名的校园小说作家。这本书以日记的形式全面而生动地描写了六年级学生冉冬阳，从小女孩成长为少女过程中生理、心理上的微妙变化。把小女孩渴望长大又害怕长大的矛盾心理描写得非常的细致透澈。我觉得这本书写得很好，女主人公冉冬阳是个热心助人的女孩，不论别人遇到什么困难，她都会出手帮助。通过书上的文字，我脑海中经常会出现她在帮助别人时露出快乐的笑容。她的这种精神让我深受感动，同时也值得我们去好好学习。
有一次学校组织我们为贫困山区里的孩子捐款，他们那里发生了山体滑坡，泥石流把他们的学校毁了。为了帮助他们重建校园，老师号召我们献出自己的爱心，让山区的孩子也同样能有书读。一开始我想捐十元应该差不多了吧，后来我想到了《女生日记》中的冉冬阳，她在别人需要帮助的时候总是那么慷慨大方，于是我把储蓄罐里的钱全都拿了出来交给老师。
有一天傍晚，我和妈妈在去公园的路上遇到了一位老爷爷，他穿的衣服很旧，怀里还抱着个小女孩。看起来她应该有很长时间没吃饭了。老爷爷不停地说：“各位好心人请救救我们吧……”看到这种情景我心里觉得很难过，于是，我把身上带的准备买冷饮的钱放在老爷爷手里，他非常激动地向我道谢。记得在《女生日记》那本书中，冉冬阳遇到这种事情也是这么做的，这也许就是这本书对我的启发吧。
总之，读完这本书后，我有了很大的收获，在成长过程中我也遇到了很多像冉冬阳所遇到的问题，我会认真领悟她为人处世的方法，同时，结合自己的特点，寻求最好的解决办法。杨红樱老师写得书还有很多，下次有机会我还要多读一些这样的好书，增加自己的知识和阅历，为我以后的茁壮成长打好基础。
《女生日记》读后感 篇23
当我拿起了这本有中国当代最受小读者热爱的童书作家杨红樱写的——《女生日记》。这本书我虽然已经看了许多遍，可仍然百看不厌。
在这本书中，主人公——冉冬阳和同班同学一起经历的件件趣事，让我非常羡慕。比如：班上换了一位很像苏有朋的数学老师——舒老师，也不知是这老师身上有魅力还是怎么的，这老师刚来，就让全班同学都爱上了数学；冉冬阳在自己十二岁生日的前一天知道了：自己的生日就是妈妈的受难日，所以用爸爸给自己买礼物的一百元，为妈妈买了十二支康乃馨，让妈妈很感动；小魔女——刘杨惠子，让南柯梦的青春痘发了芽。这些都让我好想去书里的世界玩一玩。
其中，最令我印象深刻的是：《做了一回小妈妈》。这个故事里写了马加的爸爸和后妈都出车祸了，带弟弟小马达的任务就交给了马加。马加只好请同学：冉冬阳、吴緬、莫欣儿、古龙飞、沙丽还有精豆豆一起去帮忙。他们从不会照顾小马达到会，这几个星期，他们每天都过得很充实、很快乐。冉冬阳是给小马达喂牛奶的，小马达一喝牛奶就会“咯咯……咯咯……”的笑，让冉冬阳在这几天里已经深深地喜欢上了小马达。他们几个孩子，不怕苦、不怕累，把小马达带得白白胖胖，直到马加的爸爸和后妈出院。
在生活中，我们的雷锋叔叔就是我们的好榜样。他在一次完成任务的过程中，看到了一位大婶在下雨天背着一个孩子，手里还拉着一个孩子，他见了连忙把自己的雨衣给大婶穿了起来，并把大婶手里的孩子背到了背上，还把吃的东西全给了大婶，并把她们送到了目的地。我们一定要向雷锋叔叔学习。
在校园里，我也不例外。记得有一次，我们班有一个同学生病了，没来上学，而那个同学的家，和我家住的很近。我听了，就把上课老师讲得和家庭作业记了下来，并把作业一同带给了他，他很感谢我，我心里比吃了蜜还甜。
这本书，还让我知道了许多道理，这应该就是我就是我百看不厌的原因所在吧。尤其是这种美德——乐于助人。
《女生日记》读后感 篇24
《女生日记》是杨红樱一部著名的作品，它拉开了“杨红樱校园小说系列”的序幕这本书。以第一人称描写了善解人意，情感丰富的冉冬阳小学六年级时的生活。她长的并不出众，却是老师同学和家长眼中的魅力女孩。杨红樱阿姨用了独特的日记形式表达了那种内心渴望长大但又害长大那种极为矛盾的心理，以及她在成长过程中体会到的快乐与烦恼。
冉冬阳有一个非常温暖的家庭，相信谁看了都会羡慕她。在紧张的六年级阶段，她的父母没有给她报学习班，而是让她真正的去体验生活。她和小伙伴们一起，脑子里有许多Good idea的吴缅、漂亮萝莉的莫欣儿、又“潮”又调皮的“小魔女”，大大咧咧的南柯梦，想了许多办法，为家里贫困，生活拮据的梅小雅的妈妈开了一家店铺；又为马加解决了他的烦恼。在冉冬阳与他们交往的日子里，她体会到了生活得艰辛，学会了容忍和坚强。
他们的班级有许多明智的好老师，数学舒老师，为了避免因为成绩而被父母斥责的现象还特意在试卷上将显眼的成绩改为了保护同学自尊心分等级。在毕业考结束后，罗老师，他们的班主任，又给这个温暖家庭的小主人们送去了温暖人心的寄语卡......
这本书让我看如醉如痴，书中的人物把我拉进了他们曲折的世界。这本书使我受益匪浅，它指引着我们，不要恐惧成长，自然地面对成长所带来的困惑，明白快乐的心情才能长得健康自然，明白我们要带着欣赏的眼光和美好的心情度过重要的时光。成长会将你脱出可爱的外壳，成为一个对社会有帮助的人。我们也要向书中的人物学习，主人公冉冬阳她的善良和真诚使我们感动。梅小雅，她生活在一个不幸的家庭，她拒绝别人的怜悯，努力抬起头来，勇敢面对生活。
这本书笔调轻松，真实生动的记述了我们身边的故事，我们应该怎样面对这段敏感又重要的成长？一起来书中寻找答案吧！
《女生日记》读后感 篇25
今年寒假我读了一本书，叫《女生日记》，这本书是著名儿童作家杨红樱的小说。
我初步读这本书时，发现一个人物，她叫冉东阳，是一个善解人意、情感丰富的小学六年级女生，她不是最漂亮的也不是最聪明的，却是那种男生心目中的天使、女生、男老师、女老师都喜欢的魅力女孩。有一个爱她的父母，很幸福。她刚刚读完了五年级，准备上六年级。
冉东阳的父母也是一个很通情达理的人，在第一章里，她的知心朋友--梅小雅，她的妈妈没钱做生意，而她也没有多少钱，因此她去找吴缅这个智多星去想办法，他先想到炒股，可是坐台的阿姨说不超过一万元是不能进入股市的，最后冉东阳只能去请求妈妈爸爸的帮助，回家后，她吞吞吐吐的跟爸妈说了一下，他们果断地把家里的钱都拿了出来让梅小雅的妈妈去开一个小店。
冉东阳为了照顾小雅妈妈的生意，舍近求远，明明楼下就有商店，有超市，可她宁愿多走一点路，也要到小雅家的小店去买。小雅妈妈每逢星期日，她还陪小雅一起去进货，陪小雅妈妈看店。他们班的学生也很有爱心，有几个学生的家境困难，拿不出学费，
他们先是把自己的零花钱一分不剩的全部捐出，因为大家的钱都不够，所以吴缅又出场了，他说：“不如我们举办一个，玩具义卖会，卖出的钱就给了他们交学费。当她看到莫欣儿的父母离了婚没人安慰她的时候，她去安慰让莫欣儿变得和她一样是阳光女孩。当她看到马加有困难时，便主动和同学一起去帮助他照顾他的小弟弟，并使他从讨厌弟弟到喜欢弟弟。让马加的继母也开始对马加改观，对他就像对自己的孩子一样。看了这本书，我认为冉东阳的成功，也不是她一个人的功劳，她的父母的教育才是最大的因素。良好的教育方法是孩子成才的重要途径。她的父母非常理解孩子，不像一般的父母一样孩子的成绩一下降就打骂孩子，而是鼓励她，让她把需要弥补的地方找出来进行改正。重视的不仅仅是她的智商，更是她的情商。他们更是以身作则给孩子树立了很好的榜样。
《女生日记》读后感 篇26
杨红樱阿姨所写的书有很多，每一本书都耐人寻味，这些书让我们更快乐，让我们懂得一些简单的道理。
《女生日记》这本书描绘了善解人意、情感丰富的六年级女生冉冬阳的生活。冉冬阳虽然不漂亮，也不怎么聪明，但却是大家眼中的魅力女孩。杨红樱阿姨以日记的形式，写出了小女孩渴望长大，却又害怕长大的矛盾心情，真实而生动地展示了成长的快乐和烦恼。让我们明白：不要惧怕成长，正常面对成长所带来的困惑。拥有快乐的心情才能健康成长，我们要带着欣赏的眼光、美好的心情度过重要的时光。同时也给我们展示了丰富多彩的学校生活中的喜怒哀乐，是一本可以放松大脑却又意义深刻的书。
《女生日记》中的人物各有各的特点。如梅小雅，她生长在一个不幸的家庭里，她拒绝别人的可怜，勇敢的承担起生活的重担，和她的好朋友冉冬阳一起尝到了生活的艰难，体验了做人的坚强。还有小魔女，她是冉冬阳班上最时髦的女生，狂热的追星族，她充分的体现了现在女孩的个性，很好地反应了我们平时的校园生活……
这本书让我懂得了：聪明、漂亮并不是魅力女孩的标志，温柔善良才是女孩子最宝贵的品质。不聪明、不漂亮的女孩子也会因为温柔善良变得可爱起来。自从我读了《女生日记》，就觉得自己需要改变的地方还有很多。这本书也给我们留下了深刻的思考：我们应该怎样面对自己的成长呢？
我爱杨红樱阿姨所作的书，简直无法用语言来形容，太美妙了！
《女生日记》读后感 篇27
杨红樱阿姨所写的书有很多，每一本书都耐人寻味，诙谐幽默，这些书让小孩更快乐，让大人懂的一些简单的道理。
《女生日记》里的主角冉冬阳，她是一个温柔、善解人意的女孩，她性格开朗，有开明的父母，还有许多活泼机灵的好朋友，吴缅、梅小雅、莫欣儿、精精豆、古龙飞、莎丽、马加，还有鲁肥肥。吴缅、梅小雅、莎丽、莫欣儿都是离异家庭的孩子，但他们很乐观、很懂事。
里面的故事有时就发生在我们身边，比如：马加的后妈和爸爸出车祸了，只能让马加在家照顾弟弟小马达，他买菜、喂奶、煮饭，做妈妈又做爸爸，还得学习，可想而知，他是多么辛苦啊!最后感动了冰冷的后妈，现在后妈对他如同己出了。
这本书里写活了人物，写出了我们的生活。就像杨红樱所说：玩是孩子的天性。有许多家长、老师，扼杀了我们的天性，令孩子变成了“植物人”、学习的机器。《淘气包马小跳》中的班主任秦老师和《女生日记》中的班主任罗老师真是有天壤之别。秦老师只喜欢好学生，而罗老师呢，她贪玩、活泼、平易近人的性格完全符合和孩子的胃口。我真羡慕冉冬阳有这样的老师。
杨红樱阿姨写的每一本书都活泼生动，意味深长，很适合我们阅读。
《女生日记》读后感 篇28
我很喜欢杨红樱阿姨的书，妈妈给我买了她很多的系列，其中让我印象深刻的应该就是这套《女生日记》。
这套书以日记的形式真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女时，生理、心理的微妙变化。看完之后，我知道了很多女生的小秘密，还知道了男生在女生有困难的时候，并不是女生在平时看到的那么讨厌。男生心底里其实是愿意帮助女生的，但是就不善于表达，造成了之间的误会。而且我也懂得了男生他们也有一颗善良的心。还有，冉东阳帮助莫欣儿走出她爸爸妈妈离婚的事，也很感动，让我知道朋友是有多么重要啊。！
我从《女生日记》里也明白了不要害怕长大，明白了要自然面对成长中的烦恼，明白了快乐的心情才是最重要的！
《女生日记》读后感 篇29
最近我读了一本书叫女生日记，它里面讲了我们女生青春期的故事。
里面有个主人公，叫冉冬阳，他有很多朋友，各有各的特点，各有各的优点，其中我最喜欢主人公冉冬阳，因为他是喜欢帮助同学，帮助老师和父母的好孩子。
冉冬阳有个他特别好的朋友，叫梅小雅。她的父母离婚了，梅小雅就跟她的妈妈生活。他们的生活很艰苦，几乎没有多少钱能吃饭。在梅小雅最需要帮助的时候，冉冬阳帮助了他们，说他们一定要对生活有信心，而且还帮梅小雅他们开了个小小的百货店。
百货店的生意越来越红火，梅小雅的家庭也渐渐富起来。梅小雅他们能富起来，多亏了冉冬阳帮助他们呀！
冉冬阳的精神打动到了我，我以后一定做像冉冬阳那样的好孩子！
《女生日记》读后感 篇30
自从我读了出自杨红樱写的《女生日记》，我就被里面的故事和感动，尤其是书中的一对好朋友——冉冬阳和梅小雅之间的友情。因为要考上重点中学的梅小雅，被妈妈的劝说下而转学了。所以，大家都在想：如果梅小雅转学了，冉冬阳和她不再联络了？可是，事情却不是那样的。
冉冬阳长得不漂亮，但是，她却是那种男生、女生、男老师、女老师的魅力女孩。冉冬阳，不喜欢那些自以为是的家伙，她喜欢那些勇敢的人和能承担起家庭重任的人。
《女生日记》，这本书以日记的形式真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理，心理微妙的变化。作者把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，充分展示了六年级的快乐、六年级的烦恼、六年级的辛酸、六年级的苦涩。
在书中，作者把人物的形象，性格用文字雕刻地活灵活现：温柔善良的冉冬阳，聪明可爱的莫欣儿，美丽漂亮的沙丽，活泼热情的南柯梦，伶俐单纯的刘杨惠子，性格开朗的吴缅还有善解人意的罗老师。在诸多的人物里，我最喜爱的就属冉冬阳了，因为在她身上我看到了最真诚的品质：善良；因为她使我懂得了善良的可贵。
马加父母出了车祸，家里的小弟弟没人带，冉冬阳本来是要去海南岛的，那是她无比向往的地方。当得知马加家的事情后，冉冬阳就每天到马加家去，照顾马加弟弟马达的衣食起居，忙前忙后，没有一句怨言，还放弃了去海南岛游玩的机会。看吧，这就是善良。
善良，是一种美德！
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