《窗边的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品。以下是小编为大家整理的《窗边的小豆豆》读后感（精选54篇），欢迎大家阅读！
《窗边的小豆豆》读后感 1
《窗边的小豆豆》，是由一位日本女作家写的。小豆豆是个在一般人眼中名副其实的“坏学生”，因为淘气被原学校退学后。最终妈妈领着豆豆到了另一所学校，她没有告诉小豆豆她是被退学了的，因为她怕打击她的自尊心和自信心。接着，精彩的巴学院生活才开始……文中的巴学园是一所学校，一所专门收所谓“特别孩子”。
在小林宗作校长的关爱下，领导下，眼前的“怪怪的”小豆豆逐渐变为一个大家可以接受的孩子。她以后的成功奠定了一个重要的基础。超级棒的小林宗作校长，他能听小豆豆说4个小时的话，没有打一个哈欠，一次也没露出不耐烦的表情。他还非常了解、明白每一个小孩的心理，懂得呵护我们这些小孩的天性，他会帮身患残疾的孩子走出阴影。
比如说：高桥君由于腿短，个子矮，跑的也没有其他同学快，而小林校长又利用他腿短的特点，开展了一场“爬楼梯”比赛，还不能一步跨两阶，高桥君的“短腿”自然占了上风。小林校长经常会对小豆豆说：“真是一个好孩子”，在这所学校里，不管学生们怎么样，老师都会包容、引导；在这里小豆豆不仅没有耽误学习，反而对学习越来越感兴趣，因为这所学校的老师总是用孩子们所喜欢的'方式去教学。
巴学园的音乐课，能使人体的固有组织更为精巧，同时又能培养心灵节奏的旋律教育法，它让孩子们用心灵去听，去感知音乐，而不只是死板板的教育，唤起孩子们的感知能力……让我们关爱每一个”窗边的小豆豆“！
《窗边的小豆豆》读后感 2
刚上小学时，老师就经常给我们讲《窗边的小豆豆》的故事，常常使我们捧腹大笑。如今，我终于买到了这本我期待已久的书——《窗边的小豆豆》。我一口气看完了它，因为这本书很精彩。
这本书讲了一年级的小豆豆因淘气被退学，来到了巴学园，这所不一样的学校。孩子们在这里感觉不到学习的压力，孩子们都很快乐，这都是因为一个人，那就是他们的校长—小林宗作。因为他，孩子们在不知不觉间学会了很多道理和好的习惯。他总是跟孩子们说：“我怎么没有想到呀！呢真聪明！你真棒！”等等鼓励孩子们的话语。
我认为小林宗作是一个热爱教育，把孩子们当做自己的孩子的人。他非常了解孩子们的心，也知道孩子们的心，也知道此时他们最需要什么，他真的是一个很伟大的人，在他的帮助下，让孩子们快乐的成长，并成为对社会有用的人。最让我敬佩的是当巴学园被炸毁时，他对儿子巴说：“下次我们再举办一个什么样的'学校呢？”小林先生如此热爱教育和孩子们的心谁能不敬佩呢？
我从这本书中我学会了克服困难，以前做题时太难的题我就会退缩，可是小豆豆不会，她越战越勇，遇到困难毫不畏惧，而是想办法努力克服困难，这一点难道不值得我们学习吗？
我多么希望巴学园还在，小林先生也还活着呀！可是这是不可能的。但是新的巴学园将会出现，小林宗作这样的人也会出现，因为有我们新一代的少年！
《窗边的小豆豆》读后感 3
今天，我在图书室借了《窗边的小豆豆》这本书，一回到家，我就迫不及待地看了起来。
这本书是日本著名作家黑柳彻子写的，书中讲述的是作者小豆豆上小学时的一段真实的故事。小豆豆因为调皮，一年级就被学校退学了，而她宽厚、仁慈的妈妈，怕伤了孩子的自尊心，却没有跟她说，又把她送到了另一所新的学校——巴学园。
巴学园这个学校很特殊，竟然用旧电车做教室，全校仅50个学生，坐座位可以随心所欲，而且教育方式上也别出心裁，学生每天都是凭着自己的兴趣爱好，自己组织上课。如果今天一天的课程一上午就能学得又快又好，那么下午老师就会带她们出去散步，去观察大自然。
晚上，还可以带着毛毯在大礼堂“露营”，听校长讲旅行故事，她们吃的饭是“山的味道和海的味道”，吃饭的时候还给唱歌……在这里，与众不同的教室，与众不同的教育方式，让小豆豆过得非常开心快乐！加上她又遇到了一位特别好的小林宗作校长，他宽容、待人真诚，从不歧视像小豆豆那些调皮的“坏学生”，以及成绩差的学生。相反，在小林宗作校长的关心、爱护和耐心引导下，在一般人认为是“坏学生”的小豆豆，逐渐变成了一个大家都能接受的.学生，甚至越来越优秀……
读完这本书，我非常钦佩小豆豆的妈妈和小林宗作校长，因为他们太了解我们孩子内心的想法，他们用独特的教育方式，让更多所谓的“坏学生”找回自信，受益一生。大家快来阅读吧！
《窗边的小豆豆》读后感 4
我从小就喜爱读书，每一本书都像一粒种子，在我的心里发芽生根，它的果实使我的脑瓜渐渐地充实起来。最近读过一本《窗边的小豆豆》，使我陷入了无限的遐想之中……
《窗边的小豆豆》讲的是一个叫做小豆豆的小女孩，因为调皮捣蛋，影响课堂秩序，在上小学一年级时就被老师开除了。后来，她被转到了一个名叫“巴学园”的学校里，在经过了和校长先生四小时的聊天后（准确的说是校长先生聆听了小豆豆四小时的话），小豆豆成为了一名巴学园的学生，后来，在巴学园里发生了很多有趣的故事，小豆豆也渐渐地改掉了身上的坏毛病，为她今后的成功打下了坚实的基础……
的确，巴学园十分独特——教室就是一辆辆废旧电车做成的；学校的大门是用两棵笔直的树做成的；每天上课的顺序自己安排，如果上午就完成了作业，下午便由老师带着大家去散步，一边走一边学习很多生活中的知识……
从表面上看，这本书的主角是小豆豆；而实际上，如果你仔细琢磨一番，才会明白，真正的主角，莫过于巴学园校长小林宗作先生，他那一套看似无法令人接受的教育方式，却孕育了一个个成功的'人！我钦佩校长先生，尤其是在巴学园被炸毁后，校长先生说的那句那句话：“下次我一定在建一个这样的学校！”那句话中带着校长先生的镇定，这是常人很难做到的。
校长先生的精神犹如一棵屹立在山顶的一棵挺拔的树，我们需要仰视才能看见他的身影！
《窗边的小豆豆》读后感 5
我看了《窗边的小豆豆》这本书，作者是黑柳切科，这本书的主人公小豆豆，一个因为调皮被辍学的孩子。这是一个真实的故事，这本书非常有趣，内容生动，引人入胜，丰富多彩。
小豆豆刚上一年级的时候，觉得一切都很陌生。学校的'课桌和家里的课桌不一样。家里的课桌抽屉是拉出来的，但学校的课桌是掀开盖子的。小豆豆从没见过这样的表，觉得很有意思，就不停地开关。有时我站在窗边向外看，和路过的宣传艺人打招呼，影响其他同学上课，所以小豆豆因为调皮被原学校开除。
辍学后，妈妈给她找了一所新学校——巴学园。到了巴学园之后，小豆豆就觉得这个学校和其他学校不一样。教室是用旧电车搭建的，每天不用穿校服，午餐是她带回家的“海味、山味”。品味”，没有固定的学习时间安排，每节课都按照自己喜欢的课程来学习。孩子们可以在大厅地板上画画，在游泳池里裸泳，带毯子在大厅里露营，攀爬自己的小树。
在巴学园，小豆豆不仅学到了很多知识，还学会了如何去关心和帮助别人。在这里，没有歧视，没有嘲笑，有的是平等的爱、宽容和真诚。
我突然觉得，我对自己与这所学校的不同不再那么惊讶了。相反，我觉得这是一个令人向往的地方。没有约定俗成的规则，没有师生之间的等级差距，没有学习带来的负担。压力。这时候我开始羡慕小豆豆了，好想成为小豆豆，这样我也可以去美丽自由的巴学园。
《窗边的小豆豆》读后感 6
食物哺育人身体的成长，书籍哺育人精神心灵的成长。我读过很多本书，但是真正让我能够流连忘返的却很少。我读过一本书，叫《窗边的小豆豆》，这本书给我的感触可不小哦!
这本书主要讲，小豆豆是一个活泼的小女生，却因为在学校调皮捣蛋，被学校开除，之后到巴学园上学的事情。在巴学园里，教室就是一辆电车。巴学园的同学们，每一个人都是特别而又普通的。小豆豆在那里找到了属于自己的快乐。我觉得巴学园的教学方式很独特，把电车当教室，每个人可以根据自己的心情选择座位，可以选择自己喜欢的课来上。老师校长都很有耐心，认真对待每一个孩子小豆豆那种跟同学们团结一致，互帮互助的精神使我感到惭愧与感动。惭愧是因为，想到了我们平常的生活，同学、朋友之间因为一点点小事就斤斤计较，互相地不信任，不团结，闹矛盾。感动是因为，即使他们有些身有残疾，但他们都很乐观开朗地去面对一切困难，而不会因为谁身有残疾而去抛弃他们。相比之下，他们那时候的生活不是很容易，但他们都很开心，很珍惜身边的一切。现在生活在幸福中的我们，却不如他们的善良、乐观。
读完这本书以后，使我的'心情久久不能平静。这本书给我感触太深了，巴学园的教学，孩子们乐观的精神，值得我学习。也告诉我，以后一定要好好学习，做一个乐观开朗的人。
《窗边的小豆豆》读后感 7
俗话说，读万卷书行万里路，读书使人进步，书就如同一把钥匙，可以帮你打开知识的大门；书像一艘小船，带你遨游在知识的海洋；书也是你的好朋友，可以时时刻刻陪伴在你的身边，给你提供各种帮助，并使你不再寂寞。书分很多类型，比如历史类的，地理类的，言情的，叙事类的等等。我最喜欢的是叙事类小说，印象最深刻的有一本《窗边的小豆豆》。
《窗边的小豆豆》是由一名著名的女作家写的，描写了自己小时候的故事，其中令我感触最深的一段是：小豆豆在放学回家的路上看到有个人在卖树皮，卖树皮的人说“如果你生病了，你咬一口树皮会是苦的，如果你身体健康，你咬一口树皮会微微有些甜”，小豆豆到学校和同学们凑齐了钱去买了一张树皮，咬了一口，果然是甜的，高兴地跳了起来并且叫道“我是健康的，我没有生病”。第二天她带着这片树皮去上学，同学们和老师们都咬了一口，所有人都感觉甜甜的，大家都很开心，都感觉自己很健康。这时校长凑了过来，也咬了一口树皮，笑着说“我咬的也是甜甜的”，就没有再说什么。其实校长知道无论生病与否大家尝的`树皮都是甜的。但他为了不让小豆豆伤心，校长还是决定隐瞒事实的真相。
从这个故事可以看出，读书是一件开心的事情，也可以让你了解到生活中没有遇到的事情。它表达了作者对童年的回忆及怀念，也说明了一个道理，心理暗示的重要性。
《窗边的小豆豆》读后感 8
最近，我读了一本书，作者是日本作家黑柳彻子。故事讲述的是作者小时候的亲身经历，书的名字叫做《窗边的小豆豆》。
这本书的主要内容讲的是一个名字叫做小豆豆的小女孩，非常淘气，上课从来不专心，所以在一年级就被退学了，于是，小豆豆的妈妈将小豆豆转到巴学园去了。
巴学园是所特别的学校，里面的.课堂也很特别。每天早晨，老师将一天的课程写在黑板上，学生们想上什么就上什么，上午学习任务完成以后，下午老师就带着学生们去散步，游泳，泡温泉，野炊……在游戏中教育学生们去发现自然!读到这样的情节，我真是羡慕呀。
巴学园还有很多地方和其他学校不一样，所有的教室都是用旧电车改装的，整个学校就50个学生，每个年级就几个学生。他们的饭菜也很特别，巴学园的校长――小林先生要求所有的学生每天必须要带“山的味道和海的味道”，如果实在没有的话，校长就会为他们准备山楂片和海带。因此，小豆豆非常喜欢巴学园，在那里学习和生活得很开心。
可是没过几年，因为战争，巴学园被炮弹炸毁了。如果没有战争，巴学园一定会保留下来，我想现在肯定会成为一个著名的旅游景点。
不得不提小林先生，他是一位非常伟大的校长，他懂得小孩子的心思，也为孩子们付出了很多，更让孩子们喜欢上了学习，爱上了学校。
如果我们的学校能像巴学园一样，那该多好啊。
《窗边的小豆豆》读后感 9
我想小豆豆是幸运的，因为她转学后遇到了校长小林先生。这是一位十分特别的校长（当然，巴学园也是十分特别的），他跟小豆豆谈话时，总是弯着身子以同一高度和她说话，让她没有了自己正在和大人或是校长谈话的想法。还有就是，小林校长任何时候都总和大家一起，大家对校长十分信任。我想，老师和学生之间的信任就是在平时的多接触中培养出来的吧。这让我想起我们平时太少时间和学生接触了，我们除了上课，和学生谈的都还是学习方面的话题。其实学生是真想对老师多了解，和老师成为那种亦师亦友的关系的。难怪乎下课时学生有时会约我去打球或是问我放学后去哪里了，可惜我真没多余的.时间在放学后和他们多交往。
我们看待学生，不能以他从前的行为来判断。为什么呢？我看到小林先在第一次见到小豆豆时，并没有问她为什么要转学，平时成绩如何等，而是和她闲话家常来了解她。我想起我的一个学生，他平时十分淘气，总做出些让我生气的事，也常有同学来我这边投诉他。有一次，又有同学投诉他在自习课时玩了。我听了火冒三丈，想起他平时就总违返纪律，现在上课也不认真了，就马上把他找来骂了一通。然而，他坚持不承认自己有玩，我更火了，就把这事告诉了他的家长。结果，他再也不对我讲真话，我才回想，那次可能他真的没玩，只是我没有调查清楚事情就骂他真是做得不妥。那以后，我对待那个学生的问题都特别小心，因为他的心里已经不信任我了。我决定再也不草率处理学生的问题了。
《窗边的小豆豆》读后感 10
想玩就玩，想上什么课就上什么课，想干什么就干什么，这就是我心目中的学校。不过，在日本东京，真有这么一所学校，它就叫“巴学园”。让我们一起走进这所与众不同的校园吧!
你看，那茂盛的大树是校门，电车是教室。课程表没有规定的，想上什么课就上什么课。可以自己在校园内种树，还可以爬到树上玩耍;可以在学校的池塘里游泳，还可以在大厅的地板上画画，更可以带上被子在校园里露营。不仅如此，运动会的奖品也很独特，一等奖是“一根萝卜”，二等奖是“两根牛蒡”，三等奖是“一束菠菜”之类的，特有意思。
巴学园，就是这么一所具有魔力的学校，它深深地吸引着我。相比之下，我们的学校就有些美中不足——学校的课程表都是固定的，更别说上自己喜欢的课。如果我在学校乱种树，在大厅的地板上画画，那老师还不把我训一顿，更别想在池塘里游泳，在校园里露营了。
我理想中的.学校，是可以上自己喜欢的课，可以在花坛里种树，看着小树苗长成参天大树，让别的同学都羡慕我;我理想中的学校，是可以在大厅的地板上画一幅美丽的画，在校园里露营，运动会的奖品是一些小玩意儿。
想干什么就干什么，无拘无束，自然发展，我真希望有这么一所学校。这就是我理想中的学校。
《窗边的小豆豆》读后感 11
《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的一本书。这本书很受欢迎，被翻译成33种语言在世界各地出版。我们建议在我们的语言书籍中阅读这本书。
本书主要讲述了小豆豆在一年级时因为调皮被原学校开除后，来到了巴学园。在小林校长巴学园的特殊教育方式和引导下，在别人眼中“怪异”的小豆豆逐渐成为了一个大家都能理解和相处的乖孩子。
在巴学园，小豆豆遇到了很多她喜欢和感兴趣的事情。比如：把电车当成教室，在游泳池里裸体打游戏，山里的味道，大海的味道，每天饭盒里的健身操，这些多有趣啊！并且经常在巴学园泡温泉、野餐、摸黑试胆等一些其他学校没有的有趣活动，让小豆豆因为这些变态的事情改变了自己变态的性格，成为了一个乖孩子。
看着《窗边的.小豆豆》这本书里的很多东西，让我觉得很有趣。巴学园的教室电车让我觉得很有趣。想想看，我也可以坐老电车上课。每天没有固定的位置，想坐哪就坐哪。看完这本书，我发现巴学园是一所能让人全面发展的好学校。如此特殊的教学方式，让巴学园非常有吸引力。看完这本书，我觉得中国也应该建一个像巴学园这样的学校（这本书是作者的亲身经历）。看完之后，一只可爱调皮的小豆豆出现在了我的眼前。从被学校开除到成为好学生，这段经历终生难忘。
《窗边的小豆豆》这本书确实是一本好书，大人小孩都可以读，大人可以从中找到快乐的童年，孩子们读起来也很有趣。
《窗边的小豆豆》读后感 12
今年暑假，我又重新读了妈妈给我的《窗边的小豆豆》一书，我看完后，感触很深。这本书讲的是在一所小学和在那里上学的一个女孩儿的真实故事。故事发生在第二次世界大战结束前的东京。主人公是个叫小豆豆的小女孩儿。她因为太过调皮而被原来的学校退学。她转到一所叫巴学园的学校。在那里，学习生活都跟普通学校不一样。她逐渐适应并融入了新学校的学习生活。可惜好景不长，当小豆豆上三年级的时候，太平洋战争爆发了，一天夜里美国的飞机把学校炸毁了，小豆豆躺在疏散列车上，回忆着校长曾经对她说过的.话……
在这本书中，我最敬佩的人是校长。他不阻止孩子们做自己想做的事情，孩子们在那里非常自由不受拘束。鼓励学生大胆尝试，充分发挥了每个学生的特色。在运动会上身体最矮小的学生取得了冠军。我十分羡慕巴学园的学生。在巴学园放学以后孩子们都不愿意回家，而且第二天早上又眼巴巴地盼着早一点到学校去。巴学园就是这么一所充满魅力的学校！有特色的校长老师。
“世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真，不会感动，也不会充满激情。”是呀！“生活中并不是并缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。只要你用心观察，就会发现生活中处处都又美。
《窗边的小豆豆》读后感 13
《窗边的小豆豆》写的是日本作家黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。作者因淘气顽皮被学校退学后，来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的学生。这主要是因为巴学园是以玩中学的方式来教育学生的，而且巴学园里所有的'孩子长大后都成了人才，还为社会贡献了自己的力量。
书中有趣的地方很多。比如，小豆豆觉得家里的桌子不一样，学校的桌子可以把盖子往上提，桌子里还可以装得下很多东西，她觉得好玩极了！于是她把课桌开了关，关了开，老师认为她故意在课堂上捣蛋，所以很厌烦她。看到这儿，我想到了自己。现在许多老师看到我们做了大人们认为不应该做的事情，也不问问我们为什么那么做，只是要求我们以后不要那么做，所以我们经常被老师误解。
可是书中的小豆豆却非常幸运，因为她遇到了一个好校长。巴学园的校长总是让学生穿最差的衣裳去上学，因为他认为如果学生担心“弄脏衣裳，妈妈要骂的”、或者“会弄破衣裳的，所以不能和大家一起玩”，就会减少很多玩的乐趣。我们的老师却总是让我们坐在教室里，甚至下课也不让我们出去玩，怕我弄脏衣裳，跌破手脚，弄坏学校的公共设施。我们的妈妈也总是把我们关在家里，这要求我们做作业、看书、背课文，担心我们做题少了考试成绩差，担心我们玩物丧志，担心。
看了这本书之后，我真羡慕小豆豆！要是我也能在一个像巴学园那样的学校上学，那该有多好啊！
《窗边的小豆豆》读后感 14
“谨将本书献给已逝的小林宗作老师。”不得不说，当我打开这本书的扉页，读到这句话后，我就被这本书激起了极大的好奇心。
当我带着虔诚的心翻到了这本书的最后一页，读完了最后一页时，这个故事使我的心灵受到了极大的.震动。一个问题在我心里浮现：如果我是小豆豆，那么会有后面的故事吗?
答案是否定的。因为上课，我虽然可能会说话、开小差，但决不会上课站在窗子前，跟宣传艺人打招呼，也不会把课桌盖子开开合合。所以，如果我是小豆豆，后面就不会遇见小林宗作——巴学园的校长，更不会知道他那么了解孩子，热爱孩子。
我们不能不说，小林校长的教育方法是成功的。
为什么这么说呢?因为他平易近人，并且是孩子们的好朋友。他让这里的每个学生每天从自己喜欢的科目学起，而不是按照课程表来开始一天的学习;为了让孩子们增长见识，小林校长允许孩子们带好睡衣和睡铺，等到电车来的时候再叫大家起床……噢，对了!巴学园的特色之一就是——他们的教室，不是在大楼上，也不是在野外，而是由电车改装的电车教室!怎么样，是不是很奇特呀!
可惜的是，这所学校在1945年毁于战火……
《窗边的小豆豆》这本书主要讲的是小豆豆的奇妙经历，这本书不仅让我感受到了小豆豆的天真烂漫，更让我感到了小林校长爱孩子的那颗心!
《窗边的小豆豆》读后感 15
《窗边的小豆豆》是日本有史以来销量最大的一本书。这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆被退学了，一个全新的学校“巴学园”接收了她，“巴学园”是一个与众不一样的地方。
“巴学园”有着与众不一样的校门——它是由两株矮树组成的，树上还长着绿油油的叶子，用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门”。“巴学园”有着与众不一样的教室，它们是一个个废弃不用的电车车厢，是小豆豆的电车教室。
“巴学园”有着与众不一样的校长——小林宗作。他是孩子们口中的“小林一茶!一茶老爷子的秃头!”第一次见小豆豆，校长就认真地听小豆豆不停地说了四个小时的.话，这期间校长只是微笑着问几句：“之后呢”或者说：“原先是这样的啊!”没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。
“巴学园”有着与众不一样的午餐——每到午餐开始的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗”“海的味道”、“山的味道”原先是校长不想让小朋友们偏食，蔬菜、肉类、鱼类，都要吃。
“巴学园”有着与众不一样的教育方法——“试胆量”、“不穿泳衣游泳”、“穿最差的衣服”……在“巴学园”的幸福童年影响了黑柳彻子的一生，这本书不仅仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，并且为现代教育的发展注入了新的活力。
《窗边的小豆豆》这本书里，你能够找到自我阳光灿烂的童年，快来读一读《窗边的小豆豆》吧!
《窗边的小豆豆》读后感 16
在放暑假的时候，我在妈妈的推荐下读了一本好书《窗边的小豆豆》。
这本书写了一个叫小豆豆的日本小姑娘，因为太淘气被退学了。后来，她来到了一个叫巴学园的学校，被校长呵护下，怪怪的小豆豆也变成了一个让人能接受的孩子。我对这本书印象最深刻的是有一天小豆豆的妈妈带她坐电车，小豆豆不舍得把票交给检票的叔叔，体现了小豆豆很可爱。后来她去巴学园上学，在校门外，她看着校园很特殊，围墙是用大树和花草围起来的，不是像普通的学校那样是水泥围墙，教室也是用一辆废弃的电车改装的，她感到很新奇，“怎么会有这么好玩的学校呀？”小豆豆是这样想的。我也很羡慕她，我也想上这样的.学校，而且校长就是这个学校的老师。这个学校的大门也不是普通的大门，是两个土柱子，上面挂了一个牌子写着《巴学园》。她在这个学校里上学有很多好朋友。有一天校长带她们在外面露营，而且营地在改装过的大电车旁边，这个经历让她们很高兴。最后校长的学校在第二次世界大战时被飞机炸毁了，这就是我记得的所有小豆豆的经历了。
这本书让我想到的是校长把小豆豆这个调皮的小孩教的很好了，校长把他自己的时间都用在了教育小豆豆她们身上，校长很喜欢她们，她们也热爱校长，她们在这个学校都学习得很愉快。
《窗边的小豆豆》读后感 17
《窗边的小豆豆》这本书内容很丰富，还看出了小豆豆她重情重义、调皮……她的重情重义体现在她发现小狗不见了的时候非常伤心，都要哭了，因为那只小狗不见了小豆豆伤心了好几天。她的调皮体现在有一次她和小狗玩装狼的游戏时小狗装得很像，很轻松，而小豆豆却装的不像，还一点儿都不轻松。小狗玩的太入迷了把小豆豆给咬了。
窗边的小豆豆大体内容是小豆豆在一年级的时候就被校长开除了，在新的学校里她跟校长一下子聊了四个小时，之后小豆豆就上了这所学校。这所学校才有五十多个学生。还有山的味道海的`味道。在这所学校里上课的时候可以干自己喜欢的课程，只要上午的事全都办好了下午就可以出来散步。在过了一段时间之后，他们班来了一名转学生，他会英语可是其他语言不是很好，那名转学生开始教小豆豆他们英语。又过了一段时间他们班有一个人死了小豆豆伤心极了。……还讲了很多
小豆豆她其实喜欢那个死了的人，小豆豆希望那个人能够娶她，所以她伤心极了，那个人不能娶她了。
小豆豆其实不叫小豆豆只是以前其他人总是叫她小淘淘，可她总听成小豆豆所以她一直以为自己叫小豆豆之后她就一直叫小豆豆。
窗边的小豆豆这本书内容很丰富还有很多很多没有写出来，还有很多有趣的事没有写下来。这本书真的非常好看，而且觉得那个学校很好，那个学校叫巴学园。
我希望有更多的人看那本书。
《窗边的小豆豆》读后感 18
童年就像是一个大花园，童年里发生的事就像是无数朵美丽的鲜花。然而我却要寻找着那株最美丽的一朵，现在，我找到了……
在一个烈日炎炎的下午，窗外不时传来几声蝉鸣。我怀着愉快的心情翻开了《窗边的小豆豆》。读了一会儿，我便沉浸在书的海洋中了，在这本书中我找到了自己的'美丽童年。
《窗边的小豆豆》是一位日本著名女作家黑柳彻子写的。讲述了小豆豆在“巴学园”的幸福美好时光：小豆豆因为调皮而被退了学。她的母亲就带她来到一个神奇的地方——巴学园，巴学园的教室是一辆辆没有车轮的旧电车组成的。在一个偶然的机会下，小豆豆遇到了小林校长，在小林校长爱护和精心教导下，调皮捣蛋的小豆豆慢慢地变成了一个大家都喜爱的好孩子。这说明小林校长时刻保护孩子们的童心，给孩子们自尊并给每个孩子表现自己的机会。
这本书中的主人公小豆豆在新的学校环境中是一个活泼开朗，天真可爱的好孩子，在这里他学会了热爱书本，热爱学习，也学会了尊重了别人，帮助别人，同时他也体验了无奈和忧伤。从这本书中，我觉得小豆豆是非常乐观的，不管什么东西她都尝试，也不管结果如何。同时她也是善良的，有受伤的小动物她都爱护并把它们治好了，我应该向她学习。童年应是自由的、是快乐的、是幸福的、是珍贵的……，童年就是这么多姿多彩的。
同学们，让我们扬帆起航一起去寻找我们的“巴学园”吧！
《窗边的小豆豆》读后感 19
这学期，我在班里的“书鸽子阅读屋”校本课程中，和老师同学一起阅读了一本叫《窗边的小豆豆》的书。故事的主人公小豆豆就是作者黑柳彻子，写的是她小时候在巴学园学习和生活的事情。
巴学园是一个很奇特的学校，那里竟有如此多的与众不同：教室是用一个个废弃电车改装而成，上课的方式也和普通学校不同，普通学校的课程是固定的，而在巴学园里，同学们是可以选择自己喜欢的课，而且吃的也很丰盛，有“山的味道”、“海的.味道”，让挑食的孩子也能营养均衡。我非常向往巴学园，想去巴学园学习，看看这个有趣的学校。
与众不同的巴学园
最让我印象深刻的是巴学园的运动会，所有的运动项目都是按照孩子们的优势设定，使身体有缺陷的孩子获得自信。在巴学园不仅比赛特别，比赛的奖品更特别，他们学校的奖品竟然是一堆白菜，让孩子们既有成就感，又不会互相攀比。
我们班的梁老师也会给我们设定不同奖品，比如有“书鸽子班的棒棒星”、“书鸽子班的阅读之星”等等，同学们都会很积极地去争取奖励，学习变得很开心。最开心的是，梁老师还会像小林校长那样，常对我说：“传宇，你真会学习，你会创造出属于你自己的传奇。”每次听到梁老师这么说，我都备受鼓舞，心里暗暗决心要更加认真学习！
巴学园还有很多的与众不同，我是多么期望所有的学校也像巴学园那样，给予我们更多的自由，给予我们更多的选择。
《窗边的小豆豆》读后感 20
前一阵《少年说》节目在网上小火了，关于节目的争议很多，我们先不讲是不是抄袭。关键是我看了一眼节目，内容真的触发了我的尴尬癌。开始做好了心理准备，我们肯定不可能做日版表白那一套的，应该也就是谈谈理想和人生的真情实感吧。然后……并没有！
孩子们是想要说心里话了，结果马上就被家长“怼”了回去。“我想学舞蹈！”你先考进全校100名吧！”诸如此类。本来忐忑又抱着小期待的孩子，走上告白天台又带着失望走下去了，让人心疼。
节目上委屈的女孩
就算是在一个真人秀里，那些父母都不愿意拿出一点平等沟通的诚意，不顾一点体面，无非是“我是为了你好”的典型父母思维太根深蒂固了。或许像巴学园那样的地方，在我们这里还要好久才会出现。但真的希望有越来越多的人能学习那种温暖宽厚的教育方式。
“如果我们的'需求曾被耐心地满足，我们的伤心曾被温柔地回应和抚慰，那么我们会觉得世界是积极的，可以期待的。那种发自内心的安全感和信任感，就像我们与生俱来的超能力。”
这段话和《窗边的小豆豆》向我们传达的东西是一样的。小豆豆系列的珍贵，不在于它提出了多么伟大的教育思想，构建了多么完美的教育乌托邦，而在于它记载了一段丰沛美好的童年，展现了一种自由成长的方式，和一种对待孩子的宽厚态度。
《窗边的小豆豆》读后感 21
暑假里，我一边看老师说的《窗边的小豆豆》这本书，一边摘录书中的好词语、好句子。当我看完这本书后，我很受感动。
《窗边的小豆豆》讲的是一个正因淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新学校——“巴学园”后发生的故事。“巴学园”是一个与众不一样的学校：它的教室是一个个废弃不用的电车车厢；它的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的.话，而没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。“巴学园”每到午餐开始的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗？”“巴学园”的教育方法是自己从喜爱的课程开始学起。“巴学园”的户外会是能够让学生自己选定的，让每个孩子都能发挥特长的稀奇古怪的项目。在“巴学园”，如果上午把课程都学完了，下午还要组织大家群众出去散步，学习地理和自然；夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事……
因此，“巴学园”里的学习资料是丰富多彩的，新鲜动人的，也是令人羡慕的。
小豆豆从一个“坏孩子”变成好学生，也是正因校长能坚持不懈地对小豆豆真挚的关爱，使小豆豆最终决定选取做一个好学生……
总之，我读了《窗边的小豆豆》后，很期望我们的学校也能像“巴学园”一样，学习的资料是丰富多彩的，学习的环境是简单的，学校里的老师像校长一样能懂得孩子，信任孩子，尊重孩子的。
《窗边的小豆豆》读后感 22
如今，人们都很重要儿童教育，因为教育的投资是回报率最高的，而《窗边的小豆豆》就是这样一本关于儿童教育方面的书籍，是日本作家黑柳彻子的代表作，也得到了全世界读者的喜爱。最近我读了这本书，带给我很多关于教育的思考，深受启发！
先来说说本书的内容吧，书中讲述的是一个淘气调皮的男孩小豆豆格格不入的校园生活和行为，让他被周围的同学排斥，也让老师非常头疼，最终不得不选择退学。之后的小豆豆遇到了一位对教育有独到观点和方法的巴学园校长，校长了解了小豆豆的问题后，采用了随和的心态和耐心的态度，对倾听小豆豆的心声，并没有用刻板的方法和教条主义来约束他，慢慢的让小豆豆融入了新的校园生活，成为了大家都能接受的学生。从这个故事中，我们看到了小林校长的教育之道与众不同，他不仅有耐心，而且能够走近孩子们的心灵深处，用同龄小孩的思维和世界观来模拟他们的思考问题的方式，这样不仅可以显得更加亲近，而且能够了解孩子们的问题到底出在什么地方，找到良方来对症下药。
我们的.身边都有小孩，而对于儿童教育，不仅家长们往往会做出错误的方式，就连老师们也常常以成年人的思维来约束和要求他们的小学生，这是不对的！最好的教育方式就是走近他们的心里，从孩子们的眼光和思维来考虑问题，找到破解之法！
读了《窗边的小豆豆》，我被智慧的小林校长征服了，能够领悟和掌握如此好的教育方法才是真正拥有大智慧的人！
《窗边的小豆豆》读后感 23
我看了《窗边小豆》这本书的作者是黑柳车子，也就是这本书的主角小豆豆豆豆，一个因恶作剧而辍学的孩子。这是一个真实的故事。这本书很有趣，生动，引人注目，色彩丰富。
小豆豆刚上一年级时，他觉得一切都很奇怪。学校的桌子和他自己的桌子不一样。家里的书桌被从抽屉里拉出，但学校的书桌把盖子掀开了。小豆豆从来没有见过这样的'桌子。他认为这很有趣，所以他不停地开关。有时我站在窗前向外看。当我遇到一位路过的宣传艺术家时，我向其他人打招呼，这影响了其他学生的课堂。就这样，小豆豆因为淘气被原校退学了。
辍学后，我母亲为她找到了一所新学校，Ba学校公园。来到八学园后，小豆豆觉得这所学校和其他学校不一样。教室是用废弃的电车建成的。没有必要每天穿校服。他吃了午饭带回家的“海的味道和山的味道”。没有固定的学习课程。每节课都是根据他喜欢的课程学习的。孩子们可以在大厅的地板上画画，在游泳池里裸泳，把毯子带到大厅的营地，爬上他们自己的小树。
在八学园，小豆豆不仅学到了很多知识，还学会了如何关心和帮助他人。没有歧视或嘲笑。只有爱、宽容和真诚。
我突然觉得自己与学校其他人的不同并不让我感到惊讶。相反，我觉得这是一个理想的地方。没有约定的规则，师生之间没有等级距离，也没有学习带来的负担和压力。这时，我开始羡慕小豆豆了。我真的很想成为小豆豆，这样我就可以去美丽、自由、简单的巴校公园。
《窗边的小豆豆》读后感 24
这段时间,我和妈妈共读了《窗边的小豆豆》这本书。
这本书讲述了小豆豆与小林校长等配角发生的有趣、悲伤、快乐的故事。
为什么小豆豆会被逼退学呢？因为她淘气。为什么她去了另一个学校会变得那么善良、懂礼貌呢?因为小林校长的教育方式不同。
小林校长给孩子们爱与自由，孩子们才不会讨厌上学、讨厌生活。小林校长让孩子们穿上最差的衣服来到学校，孩子们就不用担心衣服“弄脏”或者“弄破”给妈妈骂，而且孩子们可以不必在意衣服，能够尽情地玩。小林校长还让孩子们自由选择自己喜欢的课程，是为了让孩子们向着自己的目标而行。
小豆豆来到这问学校，为什么会变得如此喜欢上学呢？第一个是因为小林校长有爱心、有耐心。比如有一次小林校长整整听了小豆豆说了四个小时的话，让小豆豆有种幸福感。第二个是因为小林校长隐瞒树皮谁吃都不会觉得苦的真相。让小豆豆不尴尬，不后悔。
《窗边的.小豆豆》就是这样一本让人看完有很大启发的书。我觉得梁老师就像小林校长一样。每当我们犯错时，梁老师总会耐心地指导我们，她总会说：“你们还小，不懂事，下次注意就好。”太温暖了！我期待，大家都能理解孩子，给孩子爱和自由。这样，大家的童年生活才会变得美好和快乐！
《窗边的小豆豆》读后感 25
《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的书，这本书十分畅销还被译成了33种文字出版在世界各地，我们的语文书上都推荐让读这本书。
这本书主要讲了小豆豆因为淘气在一年级被原学校退学后，她来到巴学园。在小林校长的巴学园特殊教育方式和引导下，从别人眼中“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能理解并且很好相处的'好孩子。
在巴学园，小豆豆遇到许许多多她喜欢和感兴趣的事。如：把电车当作教室，光着身子在游泳池里玩游戏，饭盒里每一天都有山的味道、海的味道，还有韵律操，这些多么趣味呀！并且在巴学园中经常泡温泉、野炊，在黑暗中试胆量等等，一些在别的学校了里所没有的趣味的活动，所以小豆豆就因为这些异常事改变了她异常的性格成为了一个好孩子。
看着《窗边的小豆豆》这本书中许许多多的事都让我感觉到十分趣味。巴学园那里的教室电车让我感到很好玩，多想自我也能在废旧的电车上上课，每一天也不是固定的位置自我想坐哪就坐哪。看过这本书后，我发现巴学园是一个能够让一个人全面发展的好学校，那样特殊的教学方式使巴学园变的十分吸引人，读了这本书我觉得中国也应当建一个像巴学园的学校（这本书是作者的亲身经历）。读过后一个可爱调皮的小豆豆便展此刻我的眼前，从被学校开除到成为一个好学生，这经历是多么让人终身难忘的。
《窗边的小豆豆》这本书的确是一本好书，大人小孩都能看，大人能够从中找回自我欢乐的童年，小孩看了很趣味。
《窗边的小豆豆》读后感 26
这本书的名字叫“《窗边的小豆豆》”，这本书里的故事可多了，有“第一次来车站；窗边的小豆豆；新学校；我喜欢；校长先生；盒饭；从今天开始上学”等等，有许多我们不知道的精彩故事。好了，现在来给大家来介绍，《窗边的小豆豆》的'作者：黑柳彻子
她的名字叫黑柳彻子。她是日本著名作家、著名电视主持人、联合国儿童基金亲善大使。
她的代表作《窗边的小豆豆》1981年出版后，不仅在日本，而且在全球都引起了极大地反响，截止2001年，日本版累计销量达938万册，成为日本历史上销量最大的一本书。该书已经译成了33种文字，介绍到世界各地，英文版在美国出版时，《纽约时报》发表了两个整版的书评文章，这一“殊荣”，不仅在她之前没有获得过，在此之后也再无第二人。该书的英文版仅日本国内销量就七十多万册，至今无人超越。
看了这本书后，我受益匪浅。你看，小豆豆她多懂事，妈妈叫她做啥她就做啥。她跟我相比，我还真有点害羞。平时，妈妈要我帮忙做事，我呢？对妈妈大喊大叫，还偏偏不听妈妈的话。爸爸从政府回来，要我倒杯茶，我又对着爸爸大喊大叫。反正别人弄我生气或要我做什么什么事的，我会很不礼貌的对他大喊大叫，甚至比我还小的我还要把它弄哭，你看，我多不礼貌，所以我们要向小豆豆学习，做个好孩子！
《窗边的小豆豆》读后感 27
我们每一个人都有五彩缤纷的童年，它总是让我们依依不舍却又悄悄离去，过去的时光多么让人留恋啊！有时我想返回到六七岁时过的童年，那时的我无忧无虑，没有烦恼；有时我又想快快长大，这是不是自相矛盾呢？巴学园里的小豆豆就在那里拥有了她美丽又纯真快乐的'童年。
《窗边的小豆豆》讲述了作者在二战中上小学的一段真实故事：小豆豆因为淘气被原来的学校给退学后，来到了巴学园，在这里小林校长却经常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护与引导下，一般人眼中“怪怪”的小豆豆渐渐变成了一个大家能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
看了这本书，我感到非常的幸运！小豆豆因为好奇跳进厕所掏东西……那可爱和顽皮让我捧腹大笑；小豆豆和同学之间的友谊让我感动；小豆豆的同班同学泰明也是她最好的朋友不幸去世了，同样是小豆豆的好朋友洛基“不见了”、巴学园被二战中美国飞机投下的燃烧弹烧掉了……这些让我感到难过流泪。
《窗边的小豆豆》这本书让我感受到我们过着这么安宁的生活是多么的幸运，在校园的我们多么快乐，不用担心吃穿，不用担心战争、空袭……这让我倍感要珍惜现在安宁的生活！
因为真实，我喜欢这本书；因为美好，我喜欢这本书；因为给我带来了笑声和欢乐，我喜欢这本书；因为让我感动，所以我更加喜欢这本书——《窗边的小豆豆》。
《窗边的小豆豆》读后感 28
这个暑假，我读了很多著名的故事书，包括《金银岛》、《草屋》、《王子与贫儿》……但是有一本书叫《窗边的小豆豆》，给我留下了深刻的印象`印象，我很喜欢这本书。
这本书讲述了一个住在日本东京的小女孩在第二次世界大战期间度过的真实而难忘的时光。这个小女孩叫小豆豆。淘气被原来的学校退学后，来到一所叫巴学园的学校学习。在小林校长的照顾和指导下，小豆豆逐渐成为大家都喜欢的孩子。
与其他学校不同，巴学园由六辆报废电车组成。在这所学校，老师每天早上都会在黑板上写下他们想学的东西。学生可以根据自己的喜好决定从哪门课开始学习。如果他们早上完成了所有的知识，他们可以在下午自由活动。为了让孩子们吃得更多，小林校长教孩子们想象山的味道，海的味道，更有创意啊！这所学校不会责怪每个做错事的孩子和有缺陷的学生……在这里，小豆豆逐渐从一个调皮的孩子变成了一个大家都能接受的人，为以后的事业成功奠定了基础。
我认为我们亲爱的老师和父母应该读这本书来探索我们孩子的.内心世界。你会发现小林校长和小豆豆妈妈的教育方法非常适合孩子的成长。学生们也应该读这本书。我们生活在一个和平的时代，没有战争的麻烦。我们的学习充满了自由和快乐。我希望学生们努力学习，回报社会。
《窗边的小豆豆》读后感 29
近几天，我看了《窗边的小豆豆》这本书。它的作者是来自日本的黑柳彻子。黑柳彻子━━日本著名作家，日本著名节目主持人，联合国基金会亲善大使。
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事：作者因淘气被原来的学校退学后来到巴学院。在小林校长的爱护下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并尊定了她一生写作的基础。这本书让我读后涣然一心，心想：它不仅带给我几无数的读者欢笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的生活力，已成为20世纪乃至21世纪最有影响的作品之一。
读完这本书，我不禁深受感慨：那一个个趣事，傻事，还有一些难得一见的小豆豆和她家人之间的故事。一个童心未泯，让人捧腹大笑的小豆豆跃然纸上。是啊，我们这些可爱的孩子都有一颗善良，纯真，乐观的天性，有著始终坚信著“我一定有一向适合自己的才能”而挑战下去的坚定毅力。
读了这本书，我心想：小豆豆从一个人人见，人人厌的坏孩子，变成了一位著名作家，是小林校长的'关怀才使小豆豆懂得了“世上没有更高的山，没有脚走不完的路”从这本书里，我感受到了小林先生春风化雨般的笑容;还感受到了小豆豆的活泼，天真，可爱。我要向小豆豆学习她向著自己人生目标进军，不断努力，不断向前的精神。
《窗边的小豆豆》读后感 30
想必，当人们看到《窗边的小豆豆》这本书时，都会想起主人公——天真可爱而又淘气的小豆豆。然而，当我读完这本书时，我的心里充盈着无数快乐与感动。
这个故事是发生在第二次世界大战结束前的东京。书中主要讲述小豆豆因上学淘气而被原校退学后，来到巴学园。在校长小林宗作的爱护和引导下，一般人眼里的“怪怪”小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并定了她一生的基础。后来，巴学园被大火团团围住了，她只好对巴学园说“再见”了。
我非常理解小豆豆，也十分喜欢她。她是多么天真可爱！小豆豆和宠物洛基、特殊的课程、以朋友快乐的旅行、游戏、泡温泉都给了我心灵上的触动与启示：世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。不会感动，也不会充满激情……
我非常佩服小林校长，他不像别人，不理解孩子。他对孩子有很大了解，给了小豆豆，快乐的生活。然而，这种生活却勾起了我阳光灿烂的`童年，独自行走在路上，在山间嬉戏，放风筝，野炊……
在这本书中，我也喜爱小豆豆的妈妈，她不像有些人，只顾自己的意见，而不顾别人。他是个理解人的好妈妈，也教会了我很多道理。
《窗边的小豆豆》像蝴蝶一样美好的童年之书，它丰富了我的童年生活。
《窗边的小豆豆》读后感 31
刚听到这个书名，我还以为窗边的小豆豆只是长在窗边的一种植物呢!看了书才知道，我的想法大错特错，原来小豆豆是一个小女孩的名字。
主人公小豆豆是个十分懂礼貌的小朋友，可他以前是个人见人厌的坏孩子。在妈妈的关爱下，他来到巴学园，遇到了小林校长。这位校长及其地平易近人，他没搞高高在上的架势，对学生和蔼可亲，像爸爸一样关爱自己的孩子一样爱自己的学生。他利用树的绿叶做校门， 用废弃的电车做教师，他的创意和突发奇想使孩子们一进学校就很感兴趣。上课时座位和学习科目可以自由选择，这一切都那么自由自在，无拘无束，令我们这些在学校接受中规中矩的教育的.孩子羡慕不已。小林校长用他的环境，师者的言行，让孩子们不知不觉地养成了良好的习惯，学到有用的知识。这本书不仅让我记住了巴学园，记住了小林校长，遇到这样开明又有思想的好校长，真是学生的一大幸事。我也深深体会到：没有教不好的学生，只有不会教的老师。
自从开展了亲子阅读，每当晚饭过后，我都会要求爸爸和我一起来看这本书。晚饭后看书，成为了我和爸爸的必修课。看完一小段，我都会和爸爸对书中的情节进行讨论，把自己的想法和盘托出。经过这一次的亲子阅读，我和爸爸的感情更深了，我们有说不完的话题，家中的学习气氛更加浓厚。下一次的亲子阅读我也一定会好好参与，让浓浓的书香在我的家里永远飘荡!
《窗边的小豆豆》读后感 32
今天，我的同学向我推荐了《窗边的小豆豆》这本书。一开始，我以为是什么植物，但一打开书，我就再也放不下了，深深地投入了巴基斯坦学院。
《窗边的小豆豆》讲述了日本女作家黑柳彻子一年级因淘气辍学，转到巴基斯坦学院的故事。从而开始了小豆豆小学生涯中一段奇妙而难忘的经历。
巴基斯坦学院很特别。在这里，教室和图书馆都是有轨电车。你可以从你最喜欢的课程开始学习。你吃的午餐是“山的味道”和“海的味道”。在这里，小豆豆和其他孩子一起学习知识，一起散步，一起学习节奏练习，一起参加有趣的运动会。在这里，他们可以无忧无虑，放开自己，融入大自然，融入这个美好的世界！
老师眼中的问题孩子曾经成为一个具有“巴学园特色”的好孩子。
但总有变化，故事总有转折点！可怕的战争露出凶猛的'面孔。食物一天比一天少，人们一天比一天死在战争中，美国飞机也出现在巴基斯坦学院上空。终于有一天，巴基斯坦学院在美国炸弹和熊熊大火中成为了小豆豆永恒的记忆。
看到这一点，我的鼻子酸了，眼角湿了。在一个人的一生中，没有纯粹的幸福和不幸，没有绝对的幸福和痛苦，也许每个人，都是在悲欢离合中成长的。
我也很羡慕小豆豆。在战火纷飞的日子里，我可以大声笑，和朋友一起度过。这不是一种幸福吗？
我爱这本书，它告诉我：珍惜眼前的一切，包括时间，笑声。
《窗边的小豆豆》读后感 33
我读了窗边的小豆豆这本书，发现，每个人都有不同的性格不同的志向。
小豆豆在旧学校非常的调皮，所以他被退学了。是，她的妈妈又帮他找了另一所新学校。在她走进大门之前，小豆豆的妈妈又感到不安，那是因为小豆豆虽然才是一个一年级的小学生，跟她一直退，已经退过了一次学了，才一年级就被退学了。豆豆的妈妈就给她找了一个新学校，当他们看到了新学校的.时候，新学校的门却是用矮矮的树做成的，树上还长着绿色的叶子。一共有6辆电车，电车的玻璃反射着清晨的阳光，闪闪发亮。我妈妈找到了校长室，于是让小豆豆和校长先生来谈话。校长先生是一个温柔善良的先生。带领孩子们在巴学园里游泳，还让他们带山的味道和海的味道。
校长先生带着小豆豆，参观学生们吃午饭的地方参观。张先生告诉小豆豆，只有吃午饭的时候，大家不在电车上，而是“都集中到礼堂里”。就在刚才小豆豆上来的石头台阶上，走进去一看，学生们正吵吵嚷嚷，忙着把桌子和椅子摆成一个大圆圈。小豆豆站在角落里，忽然他拉拉校长先生的衣襟，校长先生，这是全部的学生吗？校长先生说：是的，全校一共只有五十人……
小豆豆，很善良、很诚实，天真可爱。他们的发学员有很多非常有趣的事情，比如说，游泳池啊，还有泡温泉，等等等等！每个人都有不同的性格和不同的志向，就说小豆豆的梦想，我都想当间谍，最后还是没当成，但是我想小豆豆一定不会放弃的。
我相信小豆豆不会放弃。
《窗边的小豆豆》读后感 34
这个学期，我读了《窗边的小豆豆》，今天给你们介绍一下里面的故事。
首先，我要介绍巴学园这一间学校，小豆豆就是在这所学校读书的，小林校长是这所学校的校长，我很喜欢里面的.小林校长，因为小林校长很会跟同学们沟通，当发生问题时是很有耐心听同学们解释的。
我记得里面有一个故事叫《放回原处》，我觉得这个故事很搞笑，因为小豆豆有一次上厕所，一不小心就把自己最喜爱的钱包掉进了厕所里，小豆豆很想找回自己最喜爱的钱包，于是小豆豆就打开厕所的井盖，拿了一下工具往井里挖。结果挖出了很多屎，就是没有找到钱包。小林校长走过来说：“你等一会要把这些东西清理干净”。如果是平常的老师，肯定不会让小豆豆干这种事情。从这件事我感受到小林校长对小豆豆做的事情并没有生气，而是尊重小豆豆的做法，信任小豆豆能把事情做好。最后，小豆豆并没有找到她的钱包，可是她还是认真地把泥土放回原来的地方。我很羡慕她有一个这么尊重和信任她的小林校长。
我特喜欢一个故事叫《游泳池》，我觉得这个故事很好笑，小朋友们光着身子，笑着闹着，在水里尽情地嬉戏。反正巴学园里的一切都很特别的，我多么想像他们一样自由自在的学习、生活呀！
我喜欢《窗边的小豆豆》，喜欢小林校长，喜欢巴学园。
《窗边的小豆豆》读后感 35
《窗边的小豆豆》是一个很有趣的故事，是讲小豆豆有始有终的事。其中《放回原处》最令我感动。
小豆豆去上厕所时，她最喜爱的钱包掉进了厕所里。于是她就找到了掏口用舀子把厕所里的'东西挖出来，正在掏厕所里东西的时候，上课铃响了。校长对小豆豆说：“挖完了再把东西全部放进去！”可是小豆豆把厕所掏空了都没找到。小豆豆又找校长说的，把所有东西都放进去，再把地上被水淋湿的泥土地放进去。
通过故事，我明白了，做事情要有始有终不能事情做了一半就半途而废。校长激励了小豆豆，小豆豆也遵守言行把东西都放回去了，从而我想起了这件事。
一个星期六，弟弟在玩玩具，他一会儿搭积木。一会儿把模型，一会儿玩小汽车。没一会儿，他就把家里弄得乱七八糟。他玩了一会儿觉得很没意思，就回房间了。姨妈走出房间，看见地上散乱的玩具，没关的电视与没洗的水果盘，姨妈心中顿时有了一团怒火。又看见我在发呆，就叫我把这些东西收起来，把电视关上，把水果盘洗掉。我想：要是弟弟有小豆豆的品质，有一个小林校长提醒他就好了。于是，我把他叫出来给他讲了小豆豆的这个故事。他自己就把玩具收起来，把电视关掉了，把水果盘给洗了。而且从今往后，弟弟变成了一个做事有始有终的人了。
嘻嘻，《窗边的小豆豆》这本书，看了好有用啊！让我明白了许多道理。也让我改掉了许多老毛病！同时，也给我的童年增添了一份精彩，与一份收获啊！我喜欢《窗边的小豆豆》。
《窗边的小豆豆》读后感 36
暑假里，我读了本儿童文学作品《窗边的小豆豆》，这本书讲述了作者小时候的一段真实故事，有开心的玩耍，也有离别的悲伤。
二战时期，女孩小豆豆，因为不听话淘气，她被学校退学了，她的妈妈四处奔波寻找新学校，最后满怀惆怅的把她送到巴学园。
“巴学园”是一所奇特的学校。有不可思议的电车教室，有与众不同的教学方式，有独特的饭盒，有一个个个性鲜明的同学，还有对学生们充满赞美与鼓励的老师们。一切都是如此的'热情温暖，一切都是教育的真谛。
在那里，小豆豆找到了童年的乐园。他们有电车作为教室，可以边旅游边学习。上课可以从自己喜欢的科目开始学习，下午可以去散步、探险。可以吃山的味道、海的味道。可以一起去海边泡温泉。可以在礼堂里搭帐篷看星辰大海。对小豆豆来说，巴学园的每一天都充满了令人惊讶的新鲜事。
小豆豆是幸运的，不但有爱她、尊重她的妈妈。还遇到了温暖、懂孩子心里的小林先生。小林先生经常对小豆豆说的一句话：“你真是个好孩子。”也正是这句话让小豆豆觉得自己真的是一个好孩子，快乐、开心、善良的生活着。不仅仅是小豆豆，小林先生呵护着每个孩子的童心、自尊，让他们在接受教育的同时也获得充分的自由和快乐，让巴学园里的那些孩子真正的做着自己喜欢的事情。
读完这本书，我被小豆豆的善良，小林先生的温暖，妈妈的慈爱深深包围。我想，如果今天还有巴学园，可能就不会有孩子讨厌上学了吧。
《窗边的小豆豆》读后感 37
《窗边的小豆豆》是日本黑柳彻子创作的儿童文学作品，讲述了作者上小学时一段真实的故事。小豆豆因为调皮被原来的学校退学了，到了一所名叫巴学园的学校，那里的校长小林宗作听了小豆豆说了四个小时的话，但没有一丝厌倦，然后小豆豆就入学了。
我被巴学园吸引了，被巴学园那些特别的活动给吸引了：吃山的味道、海的味道盒饭，光着身子游泳，在祠堂的地板上画画……上课的方式也很特别，自己喜欢上什么课就上什么课，大部分时间都是自习，就可以做自己喜欢做的事。还有许多户外活动，既有趣，又能学到知识。
在其他学校，每天上什么课都是规定好的，虽然有自己喜欢的'科目，但还有许多自己不怎么喜欢的科目，让人觉得上课枯燥无味，从而大大降低了学习效率。谁不希望天天都上自己喜欢的课呢。而且上自己喜欢的课，不用别人逼迫，自己就能完成。
巴学园的校长小林宗作和其他学生对话时，有一个妙招：自己蹲下来，让自己变得和其他同学一样高，让同学们感觉校长就是他们的朋友，让他们更好把心事说出来告诉他。
一些同学不喜欢一些科目是因为他们觉得老师很严厉，从而不喜欢那位老师，进而不喜欢那一门课程。如果老师能做同学们的朋友，和同学们一起交流、玩耍，同学们自然就会喜欢那一门课程。
《窗边的小豆豆》读后感 38
今天我读了一本书，名字叫窗边的小豆豆。
小豆豆因为在学校上课的时候趴在窗子上叫宣传艺人，惹的整个班都不能好好上课。小豆豆被迫转到了另一个学校，但是小豆豆的妈妈没有告诉小豆豆她被转学了。到新学校小豆豆就看见两棵树的`中间挂着一个牌子，上面大大的写着三个字，巴－学－园。小豆豆看到新的学校感觉很新奇，他们这里的教室是电车教室，吃饭吃的是山的味道和海的味道。小豆豆在这个学校里遇见了很多新朋友。有小林校长、泰明等。小豆豆在这里度过了一天又一天。
有一次小豆豆看见一个报纸，因为她觉得报纸很新奇，就想跳过去，结果工人们过来把报纸一拿开，原来是一个化粪池，因为气味太臭了，工人们用报纸把臭味遮起来。小豆豆因为好奇心吃尽了苦头，掉进了化粪池，花了好一会儿时间才从化粪池里爬出来。但她还是开心自在。
巴学园每个孩子都会有一棵大树，只有泰明他没有树，他生来就有小儿麻痹症，所以泰明他既爬不了树，也没有属于他自己的树，但是泰明很想爬上树，眺望远方。小豆豆决定帮泰明上一次树。小豆豆带着泰明，来到树下，准备带着泰明上去，可泰明太重了，小豆豆抱不起泰明。小豆豆去旁边的工具房里找来了梯凳准备推着太明上去，小豆豆用尽全身的力气才把泰明推上了树，小豆豆和太明坐在树上。高兴的眺望着远方。
小豆豆是一个活泼可爱的小女孩，没有什么困难能够打败她。
《窗边的小豆豆》读后感 39
假期里，与孩子共同阅读了日本女作家黑柳彻子所写的《窗边的小豆豆》。在没读这本书之前，就已经听很多人推荐过，直到翻开书页，才明白它为什么这么受人追捧。
这本书讲述了小豆豆的儿童时代，她因为上课不停地拉抽屉，站在窗边叫喊，与屋檐下的小燕子打招呼等原因被所在的小学退学。但可贵的是她妈妈并没有责怪她，而是给他找了一个名为巴学园的学校。在这里小豆豆不再被视为异类，小林校长能耐心的听他讲述四个小时而不打一个哈欠，能把营养丰富的午餐归结为简单的海里和山上的东西，能因为同学们的不喜爱而擦掉自己所作的.校歌...... 在这里孩子们有真正的小树做的校门，有废弃的大巴改造的教室，有按自己喜好所学的课程...... 总之，巴学园就是孩子的天堂，这里没有尊卑贵贱，没有歧视，没有压抑，有的只是平等欢乐与尊崇天性。
在阅读的过程中，孩子就被巴乐园中的一切所深深吸引，我也一次次的被震撼。孩子们要的并不多，他们只是想痛痛快快的玩一下，想上课不用那么拘束，想课下少做点作业。但迫于现实原因，家长和老师也只能不停的让他们做练习，上辅导班。现实就是如此，你放纵天性，就跟不上现行的教育体制，所以老师和家长也很为难。
巴乐园之所以让么令人向往，就是因为我们得不到，它就是一个梦一般的存在。看过这本书，我也学会了更加体谅孩子，在现实容许的情况下，让我们给予孩子更多的宽容与爱吧，他们毕竟还是个孩子。
《窗边的小豆豆》读后感 40
这学期里，我阅读了《窗边的小豆豆》这本书，在这一本书中，主要讲了小豆豆的小学故事。
在所有的的故事当中，我最喜欢的那篇文章是《只是闹着玩》这篇文章，主要讲了有一天，小豆豆与自己的小狗狗洛基玩耍，他们在玩儿“狼游戏”，小豆豆对洛基说：“洛基，我们来看看谁更像狼。”可是，洛基一不小心，就把小豆豆的一只耳朵咬流血了，小豆豆“啊——!”了一声，把爸爸妈妈都吓找了，赶紧跑过来，看见了小豆豆捂着自己的耳朵，地上全都是血，就知道是怎么回事了。
小豆豆非常害怕爸爸妈妈把洛基扔掉，就赶快说：“不怪洛基，不怪洛基。”爸爸妈妈答应了小豆豆不怪洛基后，才把手松开，爸爸把小豆豆抱着，妈妈在前面带路，医生说，小豆豆的耳朵可以恢复，因为看得及时，就用白纱布把小豆豆的耳朵包起来，爸爸觉得如果不训一训洛基，也有一点不像话了。
但是，看在你妈妈已经答应过小豆豆不怪洛基了，也就算了吧。回到家后，小豆豆刚醒的`对洛基说：“洛基，我的耳朵没有事了。”可是，小豆豆会到房间一看，洛基不见了，就一边哭，一边说：“洛基，洛基，你在哪里呀，洛基。”正说着，洛基从沙发底下爬了出来，小豆豆看见了，高兴的不得了了，她抱着洛基，洛基在小豆豆的脸上舔了舔。
《窗边的小豆豆》读后感 41
黑柳彻子——小豆豆，一个在大家眼里怪女孩，一个一年级因为调皮被退学的孩子。《窗边的小豆豆》记录了她来到新学校后的真实时光，为她辉煌的一生奠定了基础。我很荣幸成为这本书的读者之一。
这本书讲述了作者上小学时的一个真实故事：小豆豆因淘气被原学校退学后来到巴基斯坦学院。在小林先生的爱和指导下，在普通人眼中，奇怪的小豆豆逐渐成为一个每个人都能接受的孩子。在一场大火中，巴基斯坦学院被烧毁，小豆豆离开了爱她的校长。
我最难忘的是校长对小豆豆说的你真是个好孩子。校长想让小豆豆知道：虽然你有很多地方不像一个好孩子，但你真正的性格并不坏，有很多好地方，老师理解你。校长先生是多么爱小豆豆啊！
的确，小豆豆有时会做出特别奇怪的事情，经常让自己受伤。但小豆豆又是一个心底很善良的孩子，她一直在帮助那些身体缺陷的学生。在日常生活中，我有时不能尽力帮助一些有困难的`人。有一次，当我过马路时，我看到一位老妇人手里拿着一袋蔬菜，走路很困难。而我只是看了一眼，转过头，没有当回事。如果这个时候小豆豆是我，她一定会跑去扶老婆婆。所以，就像校长对小豆豆说的，小豆豆真的是个好孩子。
校长对小豆豆的爱和引导让我明白了一个教育家的真正意义。我很荣幸读到这本书。
《窗边的小豆豆》读后感 42
《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆上学时的真实故事。一豆豆因淘气退学后来到巴学园。在小林校长的关心和指导下，大多数人眼中奇怪的.小豆豆逐渐成为一个大家都能接受的孩子。
这本书最吸引我的是小豆豆搞笑的小事:<不能跳>说小豆豆放学后，看到一个大沙堆，跳了起来，结果不是沙堆，而是墙泥，小豆豆突然掉进里面，幸运的是只掉进胸前。最后，妈妈来救她。还有一次，小豆豆在校园的地上看到一张报纸，突然跳到报纸中间。结果，这里实际上是厕所的出口。当工人们工作时，他们暂时离开了。他们害怕味道，所以他们在上面盖了一张报纸。结果，他们吸引了小豆豆跳了进去。
《大冒险》讲的是泰明爬树，小豆豆患有小儿麻痹症。刚开始用梯子，因为泰明没有力气，小豆豆想让他上树，就得托住他，哪里还有力量按梯子？小豆豆发现泰明爬树比登天更难。但不管怎么做，让他上树。于是豆豆又拿了一个梯子(因为梯子不摇)，泰明和小豆豆一步一步上去。不知道过了多久，泰明终于爬上去了。这时，两人都汗流浃背，但他们非常高兴，因为小豆豆终于让泰明爬到树上，看到了远处的风景。
读完这本书，我会被小豆豆的行为逗乐。她太有趣了。小豆豆天真、活泼、可爱的形象留在我的脑海里。我也应该有同样的心态，过一个无忧无虑、快乐的童年。
《窗边的小豆豆》读后感 43
小豆豆是一个因为调皮而一年级就被退学的小女孩。她在充满了快乐的巴学园里度过了她的小学生涯……其中，我最喜欢的一篇文章是《海的味道，山的味道》。山的味道，可以是一切山上生长的东西，像鸡啊、猪啊生长在陆地的东西，一律归到山的味道里。海的味道可以是一切海里生长的东西……这天小豆豆终于盼来了午餐时间，小豆豆高兴极了！但是又害怕妈妈早上匆匆忙忙做出来的午餐不合格。不过，由于妈妈忙，或是一时腾不出手来，偶尔也有小朋友只带来了山里的东西或者只带来海里的东西。这时候该怎么办呢？那位小朋友完全不用担心。为什么呢？因为正在逐个查看饭盒的校长先生的`身后，跟着扎着白色炊事围裙的校长夫人，她两手各拿一只锅。只要校长在哪个缺一样的孩子面前说了声：“海！”校长夫人就立刻从“海”那只锅里夹出两块烤鱼肉卷放在那孩子的饭盒盖上。如果校长先生叫一声：“山！”校长夫人那另一只“山”的锅里就会“跑出”一块煮芋头来。
这样一来，孩子们就谁也不会说“不喜欢吃烤鱼肉卷”，也不会在心里捉摸“谁的菜高级，谁的菜不带劲”了，反而会高兴自己两样都齐全，彼此又嚷又叫地欢笑起来……
我真希望现在还有这样一所小学，这种先进的教学观念值得我们学习。即使没有，我也要建设一所这样的小学，要有电车教室，有属于自己的一棵树……
《窗边的小豆豆》读后感 44
暑假里，我读了日本女作家黑柳砌子写的《窗边的小豆豆》，这本书可好看了，我只读了几行就爱不释手，里面讲了小豆豆上小学时的故事，这个故事是以第二次世界大战时的日本为背景的。
小豆豆在一年级时就被退学了，因为她思维与别的孩子不一样，又太随心所欲，不遵守课堂纪律，总是把课桌上的盖子开了又关，关了又开，打扰了其它同学上课，而且总喜欢在上课的时候喊艺人来表演节目，导致老师都没法上课。转到新学校巴学园后，她发现这里与以前的学校完全不同，学校的一切都是以孩子的眼光为出发点设计的，教室是电车，老师很可亲，课程很自由，学生可以自由发表想法和意见，她以前那些与众不同的想法也没有让老师们感觉到惊奇和不解，反而会得到老师们的称赞。校长对孩子们也很和蔼，小豆豆在这个学校里渐渐的长大，渐渐懂事，但脑子里的奇思妙想却没有枯萎，最后成为一个著名的电视节目主持人和女作家，她就是黑柳砌子。
看完这本书，我对这个电车上的学校十分向往，我非常喜欢这本书，喜欢这本书里的小豆豆，她非常幸运能遇到那样的.学校那样的老师那样的校长。如果我也可以坐里电车里上课该多好啊？想上什么课就上什么课，那我会选择上美术课，把学校的美景画下来。我非常喜欢这
书，百读不厌。
《窗边的小豆豆》读后感 45
“读一本好书，就如结识了一位益友。”《窗边的小豆豆》这本书是由小豆豆（黑柳彻子）写的，它是日本有史以来销售量最大的一本书。
这本书讲述了作者上小学时的一段真实故事。作者一年级时，由于她的顽皮、淘气而被退学，最后来到一座与众不同的学校——巴学园。这里有不同的教室、不同的`教育方式、不同的校长……在慈祥的小林校长的关怀和引导下，平凡人眼里一个古灵精怪、使人捉摸不透的小豆豆逐渐变成一个善良、有礼貌、学习成绩异常优秀的小女孩，为自己奠定了一生的基础……
书中出现了许多有趣的人物，比如十分负责，漂亮大方的妈妈，善解人意、和蔼可亲的校长和机灵可爱、天真聪明的美代......但我最喜欢的还是有点淘气，但真诚可爱的小豆豆。
虽然最后巴学园被美国飞机炸毁，但是在校长的心中仍然充满了正能和信念，他爱孩子，胜过爱一切，这种爱是博爱，激励着一代又一代的孩子健康成长，努力学习。使得“怪味豆”变成受人尊重的“彩虹豆”，绚丽多姿，光彩夺目，一举造就自己辉煌的人生，成为日本著名作家，著名电视主持人，联合国儿童基金会亲善大使。
就是这样一个调皮、淘气的小女孩，在父母和小林宗作校长的帮助下，最后成为了有名的作家……我希望自己也能遇到和小林校长一样的校长，也能在巴学园学习！
《窗边的小豆豆》读后感 46
自从上了五年级，就没有一本书因为精彩的内容让我整天想得失。然而，我妈妈给我买了一本《窗边的小豆豆》。我对这本书很好奇，所以我仔细阅读了它。
《窗边的小豆豆》这本书讲述了二战期间，一个叫小豆豆的小女孩在一所叫巴学园的学校快乐上学的故事——小豆豆因为调皮一年级就辍学了，但正因为如此，小豆豆来到了改变她生活的巴学园。在巴基斯坦学院，他有很多新朋友：泰明、小林先生和阿泰；在巴基斯坦学院，他学会了帮助和照顾他人；在巴基斯坦学院，她从一个奇怪的小女孩变成了一个可以接受的好孩子。
读完这本书，我合上书，仔细回忆书中的故事，我有感觉：
既然小豆豆在第二次世界大战期间每天都能如此快乐，那么为什么我们不能像小豆豆一样快乐呢？只有一个原因：我们不够自信。
为什么我们不自信？因为生活中有各种各样的挫折，你不断失败，不断成功。然而，失败在你的'脑海中留下了阴影，让你不敢再面对挫折，信心自然会消失。
小豆豆乐观的生活态度让她度过了一个又一个困难，最终取得了成功。如果我问你：你是白天鹅吗？你可能会说：我还不够完美。
那么，让我们学习一下小豆豆乐观的生活态度，补充一下我们身上没有长出来的羽毛，从一只丑陋的小鸭变成一只完美的天鹅吧！
精神的完美是努力获得的！
《窗边的小豆豆》读后感 47
《窗边的小豆豆》，是由一位日本女作家黑柳彻子写的。书中的巴学园是一所很异常的学校。小豆豆在一般人眼中是一名“坏学生”，小豆豆在上课时候总是注意力不集中，不是不停地拉抽屉，就是对屋檐下的小燕子打招呼，要么就是站起来走到窗户旁对窗外的宣传艺人打招呼，然后请他们表演，好不容易等艺人表演完一曲，表演完后同学们围在宣传艺人周围要求他们再表演一曲，这么一来，教师还能讲课吗？一大堆的事例……，妈妈也觉得实在不好意思再麻烦同学打扰教师了。最终妈妈领着豆豆到了另一所学校，她没有告诉豆豆她是被退学了的，因为她怕打击小豆豆的自尊心和自信心。之后，精彩的巴学园生活才开始……
书中有一篇单纯善良的小豆豆——《健康树皮》。她找校长借钱在电车门口买了一根树皮，尽管校长先生明白这是骗人的，可是为了不打破一个热心孩子的帮忙同学和教师的.完美感觉，他自我也尝了尝那块树皮。从这件事来看校长先生做任何事都先研究到别人的感受，时时刻刻想着小朋友的感受。
在书中小豆豆和校长先生还有一个约定：等小豆豆长大后必须要当巴学园的教师。可是，黑柳彻子（作者）在后记中写道自我并没有实现这个约定。这不能怪小豆豆，那是因为巴学园在战争中就这么不知不觉的消失了。
我十分喜欢《窗边的小豆豆》这本书，也喜欢书中的巴学园和小林校长，期望我将来长大了也能够做一个像小林校长的教师。
《窗边的小豆豆》读后感 48
在五年级的暑假里，我读了一本书，名叫《窗边的小豆豆》，书的作者是日本的一位主持人——黑柳彻子。这本书讲述的资料是，作者小时正因淘气，一年级就被退学，来到新的学校“巴学院”，在校长小林宗作的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆（作者的小名），逐渐变成了一个大家能够理解的孩子，并奠定了她一生的基础……
这本书是我目前最爱看的书，我重复看了两遍。这本书十分搞笑，写了在战争年代的一个天真无邪的小豆豆，我读了之后感觉有的事情很滑稽，我有时甚至会想象我真正看见了故事中的情景，惹得我哈哈大笑；有的却很伤感，让我感受到离别的痛苦。如此惹人喜爱的小豆豆，让我读了还想读，百读不厌。
书中的'小豆豆是个热情开朗的小女孩，当她看到搞笑的事时，总想过去试试，就正因这个“特点”，让她到了好几次霉，比如：当她看见地上有张报纸，她就会兴奋地边跑边用力一条，向地上一弹，“坠落”到报纸上，但是不料，这张报纸，竟是为了遮住校厕掏口的臭气，以免传出来，但让小豆豆这么个一蹦呢？就扑通一声，掉进了化粪池，那粪池直高到她胸口……真是想想都令人恶心。
这本书有两个人给我留下了深刻的影响。一：主角小豆豆（正因发生的事都是围绕这她来的）、二：小林宗作（校长，他把学生们培养的很优秀。小豆豆入学时，他还仔细聆听过小豆豆四个小时说自己经历过的搞笑的事，不但不厌烦，还好奇的问“还有吗？接下来呢？”
《窗边的小豆豆》读后感 49
《窗边的小豆豆》讲述的是女孩小豆豆，从原来的小学转到“巴学园”上学，在“巴学园”里度过的愉快时光。
小豆豆是“巴学园”小学一年级的学生，在“巴学园”里教室是废旧的电车车厢，那里一共只有五十几个学生，在那里每个学生都有自己的一棵树，那里有无数奇怪的东西，非常有趣!在这样的.环境中，淘气的小豆豆度过了愉快的一年级。
在“巴学园”里有许多快乐的事。比如：唯一一次的运动会、全校师生一起散步、见多识广的新同学……其中我最喜欢“唯一一次的运动会”，在那次运动会中，除了拔河和跳绳，其它的项目都和别的学校不一样，有“跑楼梯接力跑”、“钻鲤鱼肚子”、“找观众”……印象最深的是“跑楼梯接力跑”，一共有八级台阶，需要一级一级的跑，台阶比较矮，同学们不适应，跑得气喘喘吁吁，而新同学泰明腿短，跑得很快。“嗖、嗖、嗖”跟阵风似的，跑到了终点，获得了第一名。可奇怪的是，奖品竟然是蔬菜!
在“巴学园”里也有令人悲伤的事，小豆豆最好的朋友泰明死了，在那天。小豆豆的心一直都像被刀砍了一样的疼，好长时间都想不过来。读完这个故事，我深深地被他们之间的友谊感动。
在这本书里还有许多精彩的故事值得去看，我已经看了好几遍，有时间你也去看看吧!
《窗边的小豆豆》读后感 50
《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子写的。从这本书中我也认识了这位可爱又聪明的小主人公—小豆豆。
小豆豆刚开始上的小学是一位是有名的学校。在这里，虽然教学质量，环境都很不错，但小豆豆的性格好像不适合那里。静静的课堂上，孩子们都在写作业，小豆豆却突然站起来与窗外的小鸟说话，上课时总是做小动作东张西望，老师也批评过她很多次，她仍然不改，后来实在受不了她了，要求她做退学处理。但是这种情况下，谁愿意接收我们的小豆豆呢？
她的幸运之神降临了。有一位愿意听她讲四个小时话的小林校长出现啦，这就是神奇的学校—巴学园。这时的小豆豆转到巴学园来上学，这时巴学园环境非常简陋，用电车当教室，全校仅有50个学生，但是她的.教学方式非常的别出心裁，上课让学生自主选择科目。
孩子喜欢哪科就专研哪科！散步，让学生到野外去，在无形中增长学生的知识。比赛呢，他就锻炼学生的胆大心细活动呢，培养学生的互助互爱。曾经在别人眼中怪怪的小豆豆来到这个特别学校后，在小林校长的爱护和引导下，逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子了，而且学习非常越来越好，对学习也产生了浓厚的兴趣！
遗憾的是，巴学园在战争中被炸毁了，这也让我第一次懂得了战争的残忍。更加珍惜现在的和平年代。我喜欢小豆豆，喜欢小林校长，也喜欢巴学园。
《窗边的小豆豆》读后感 51
《窗边的小豆豆》是小时候就看过的书了，现在没事拿出来翻翻，仍是那么的有意思，不仅给我带来了快乐，也勾起了我很多童年时美好的回忆。
这本书是在小学老师的推荐下看的，当时很是喜欢。这本书写的是作者黒柳彻子，也就是文中的“小豆豆”小时候的亲身经历：“小豆豆”因淘气被原来的小学退学后，来到了巴学园。在小林宗作先生的爱护和引导下，在一般人眼里“怪怪”的'“小豆豆”逐渐变成了一个大家都能够接受的孩子，并奠定了她辉煌一生的基础。其实自己也曾像书中的“小豆豆”一样，有过天真烂漫的童年，有过不堪回首的往事，有过让人捧腹大笑的古怪言行。
仔细的回想，自己是否也曾第一次到车站而激动?自己是否也曾对自己的饭盒里各式各样的美味而自豪?自己是否也曾有过许多无厘头的梦想?自己是否也对自己名字的由来而思考?自己是否也曾因为喜欢一个人而每天帮他削铅笔，即使自己没有笔用?自己是否也曾因为成绩单不好看而担忧?答案是：是!
文中的“小豆豆”生活在让亿万读者羡慕无比的巴学园当中，那样的学习生活和氛围是所有人所向往的，而我们，对那种生活是可望而不可求的。所以，就让我们珍惜现在的学习环境，争取在这样的环境在将生活过的和“小豆豆”的生活一样精彩，像黒柳彻子的人生一样辉煌!
《窗边的小豆豆》读后感 52
前两天，我读日本作家黑彻柳子的《窗边的小豆豆》，它讲述了一个因为淘气而在一年级就被退学的孩子——小豆豆的故事，被很多学校拒绝后，妈妈只好把小豆豆送进了不足50位学生的学校——巴学园。
巴学园只是由几个电车改装而成的，而孩子们的教室就是电车的车厢，巴学园的教育方法与其他学校截然不同，孩子们可以边玩边学，教育出来的学生却个个都很优秀，小豆豆也不例外。每个班的学生就十几个，孩子们没有固定的座位，想坐在哪都行，孩子们每天想先上哪一门课都自己决定，在这样的.学习环境里孩子们的学习是充满自由和自主的，这样，孩子们就很喜欢学习了，这也方便于老师更了解每个学生的兴趣爱好，也正是在巴学园的这段时间，促成了小豆豆这一生的人生基础。最后，第二次世界大战爆发了，巴学园被美国“B29”飞机摧毁了。
我也很向往巴学园那样的教学方式，不像我们学校，老师为了提高学生成绩，经常把科学思想品德等副课忽略，我们白天早出晚归到学校读书，晚上回家还要做一大堆作业，累得连喘气的时间都没有，更不用说有什么快乐了！老师和爸爸妈妈十足把我们变成一个只会读死书的“机器”。
所以我认为我们学校也应借鉴一下巴学园的教学方式。多上实践课，培养学生的动手能力，让学生从玩中学到知识，这样，孩子们就会学得很轻松，学的很愉快；多给学生一些时间和空间，让他们多读课外书，扩大他们的知识面。
读了这本书，使我懂得了：学习也有种方式叫快乐！
《窗边的小豆豆》读后感 53
当我们每天背着心爱的书包走进熟悉的校园，当我们每天坐在教室里朗朗读书的时候，你知道，这个世界上有一个很不一样的校园吗?你想知道他究竟有什么与众不同的地方吗?现在，就让我带你走进巴学园，走进我最喜爱的书----《窗边的小豆豆》。
《窗边的小豆豆》主要讲述了一位名叫小豆豆的小女生在巴学园的一段生活和学习的故事。展现在我们眼前的是，小豆豆在小林校长的爱护和引导下，历经了一般人眼中“怪怪的小姑娘”到被人接受喜爱的过程。
在巴学园里，小豆豆经历了各种有趣的事，废旧的电车做成的教室，充满了“海的味道”和“山的味道”的午饭，学生可以自由选择上课的顺序……五彩缤纷的校园生活让小豆豆在巴学园的生活充满了欢喜和快乐。
小豆豆在巴学园中遇到了改变她一生的人，那就是小林校长，小林校长用自己的'耐心和爱告诉了小豆豆感受生活感受爱的重要，告诉了小豆豆学习和玩耍是对好朋友，在学习中可以得到玩耍的快乐，在玩耍中也可以学习到知识，只有感受我们身边的一切美好，珍惜每一寸光阴，我们才可以得到成长。
虽然在书本的最后巴学园在二战中被炮火摧毁了，但是巴学园中的“爱”的教育会永远伴随着小豆豆，带领她走进充满未知的彩色未来;巴学园的“爱”也会告诉我们，感受生活感受爱，才是我们学习的意义所在。
《窗边的小豆豆》读后感 54
从小到大，我读了很多有趣的书，其中给我印象最深的是《窗边的小豆豆》。因为书中描绘了我们经历过的许多美好的少年时代，详细记录了我们童年发生的趣事。
我喜欢这本书的原因是有些章节读起来特别有趣，比如《山的味道，海的味道》，巧妙地解决了菜肴营养全面均衡的问题；只是为了好玩，不料小狗咬掉了小豆豆的耳朵，让人心颤；悲哀的是太明年纪轻轻就去世了，而巴学园最后也在残酷的战乱中化作废墟……那些发生在我生命中的真实事件不堪回首，直击我心一直，眼泪不由自主地掉了下来。
当然，小豆豆是个乐于助人的孩子，帮太明完成了“我们一起爬树”的心愿，她也乐于分享之前不愿透露的秘密。睿智的小林校长总是绞尽脑汁帮助高桥，设计一些适合高桥君比赛的项目，让他拿下第一名，树立人生自信，真正体现了校长对同学们的爱。
巴学园给小豆豆带来了巨大的`改变，独一无二的电车教室，可以根据心情选择自己喜欢的课程，可以随意选择自己的座位，每个人都可以拥有一棵属于自己的树……这一切成就了小豆豆非常激动，让一年级就被学校开除的她体验到了前所未有的快乐，为她日后成为一名伟大的作家打下了坚实的基础。
巴学园里有太多难忘的人和事，天真俏皮的小豆豆，受过良好教育的小林校长，都让我不止一次地重温童年的美好时光。
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