筑梦路上小学读后感

2021-06-26 读后感

  记得小学里有本《与梦同行》,是讲环保的。而初中有一本《筑梦路上》。两本书都带有个“梦”字,我觉得这个“梦”就是“中国梦”吧。

  在这本书中,我最喜欢,也最欣赏的就是创新的“中国梦”。创新,是很重要的。创新可以推动我们国家各方面的进步。我对创新的理解是:站在前人的肩膀上,发明新的东西,能使我们的生活更加便捷,使我们的科技更加发达,使我们的国家更加强盛。也许,我们现在发明出来的东西,只能满足我们生活的需求,或者是完成我们的梦想,但是,这也是一种进步。我们少年儿童绝大多数是没有这种创新的精神。

  创新的符号各种各样。但是我比较认同的是这样一个符号:?(上面一个问号,下面将点变为横)。一个问号,表示疑惑。下面的点,成为横线,“化点为横”,困难被摆平。我觉得它想告诉我们,创新是得有灵感的`,但是你在创新的过程中,也会遇到困难,等这个困难摆平了,胜利自然会向你招手的。而灵感,可以来自各方面,总之,你要知道,为什么你要发明这个东西,发明这东西会带给人们什么好处。下面我们来看看书上例举的主人公是碰到那些困难,最后取得哪些成功的吧。

  “青蒿素之母”大家一定不陌生,她就是2015年获得诺贝尔生理学或医学奖的屠呦呦。屠呦呦39岁时接到了 “中草药抗疟”的任务,并开始了征服疟疾的艰难历程。1971年,屠呦呦意外发现了青蒿素的秘密。经过191次的实验,才发现了有效成分,极大地提高了治疗疟疾的效果。1992年,也就是屠呦呦62岁时,又研制出抗疟疗效为青蒿素10倍的“双氢青蒿素”;刘若鹏与他的团队,试验了几万种材料,靠着电子显微镜,对物质原子进行排列,找到了“超级材料”;工人李超凭借自己超高的技术,为自己所在的工厂解决生产难题和提高生产利益,创造经济利益上亿元。

  新生代也开启了自己的“创意天堂”。大学生杨少毅和两个志同道合的好友因为无资,只好去废品回收站去捡快生锈了的钢板,动手做成了第一个机器人,随后研发出三代机器人,在2015年首届“互联网+”大学生创新创业大赛上轻松摘金;高中生江如蓝发现生活中“大卡车的后视镜存在盲区,容易撞到人”这一现象,发明了“智能汽车随动转向后视镜”。发明的过程中,演算了很多次才完成了这个项目,最后获得了专项奖和提名奖;初中生王星烨发明了“虾蛄壳肉分离器”,光她自己就改造了这个分离器三代,听取年长者的经验和运用了3D打印技术,完成了3.0版的“剥虾神器”。最后的成果是:2秒剥一只虾蛄。

  我们不要看重他们获得的奖项,而是要看重他们的品质:喜欢观察、喜欢钻研、喜欢动脑、喜欢动手。我们可以“长江后浪推前浪”,开动脑筋,异想天开,发明出令人意想不到的东西。一步一步,勤动脑,勤动手,成为一个小小发明家,成为祖国的人才,成为祖国的栋梁。“创新”这个中国梦一定会尽早实现!

  

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