看完一本名著后，你有什么总结呢？现在就让我们写一篇走心的读后感吧。但是读后感有什么要求呢？下面是小编精心整理的《今天我是升旗手》读后感250字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《今天我是升旗手》读后感 篇1
今天，我读了一本名叫今天我是升旗手的书，这本书的内容写的很精彩，并且意义非凡，让我受益匪浅！
今天我是升旗手是著名小说家王培佳写的是一篇美丽的作文，是希望我们向书里的人物学习，养成好习惯、成为好孩子！是一本优秀的长篇小说。主角出生在一个军人家庭，从小就喜欢英雄，成绩好，在班上名列前茅。上六年级的时候，很受男生崇拜，也很受欢迎！
肖晓心中有一个愿望，那就是当一次升旗手。但是只有正班长能当升旗手，肖晓在班里是副班长。为了实现愿望肖晓，不断努力。团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜、包郝和马驭智擒“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动。
最终，肖晓在毕业前当了一次升旗手，完成了她的愿望。
《今天我是升旗手》读后感 篇2
肖晓是一名六年级的学生，一次，他在买冷饮时捡到一个钱包，打开一看才发现里面有好多钞票，可他并没有私吞，而是向小店老板询问这是谁的钱包，小店老板见钱包鼓鼓的，心想：里面一定很有钱。就非说钱包是他自己的，可肖晓可没那么笨，他知道小店老板没有黑色的钱包，就一口回绝了他。小店老板知道肖晓知道她是装的，就有点不好意思了，这时有一个强盗把钱包抢走了，有人打了110。警察来了，把那个强盗铐了双手铐推进车内，并记下肖晓的名字。
第二天上午快放学的时候，校长把肖晓叫到了办公室。校长告诉了肖晓钱包里有多少钱，小小的钱包里尽然五万六千八百元，还救了一个人。
因为肖晓这件事做得很好，所以校长决定肖晓做升旗手。
看过这本书后，我深深的喜欢上肖晓的品质，他拾金不昧，无论多少钱他都不会被吸引。他聪明机灵，团结友爱。我一定要向他学习。
《今天我是升旗手》读后感 篇3
我在图书馆里读了一本书，名叫《今天我是升旗手》。
这本书主要讲了南京市光明小学六（4）班的男生肖晓最大的心愿就是当一次升旗手，亲自把五星红旗升上蔚蓝的天空。他在班里是一名具有极高权威的“班副”，一次次化解同学之间矛盾和班上的危机。他在一次作文比赛时弄巧成拙，被取消了比赛资格；他保护了追星“成瘾”的女同学，甚至还和劫匪、偷猴贼作斗争，并且离家出走了一次……当他最后终于当上升旗手，把国旗升了上去的时候，他的血液和筋骨都在强烈地燃烧，他心里十分激动，在心里快乐地叫着：太棒啦！我终于当上升旗手了!
作者通过描绘故事情节，为我们形象地展现出一个执着追求梦想、不放弃、敢作敢为、助人为乐……的“不普通”的男生肖晓。
读了这本书，我想：在生活中，有多少个像故事中的肖晓一样为了梦想不放弃的人呢？我们要多学习一些肖晓身上的优点以弥补我们自身的缺点。
《今天我是升旗手》读后感 篇4
这周我读了著名作家黄蓓佳的少儿文学集之一，名叫《今天我是升旗手》。
主人公肖晓出身于军人家庭，他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，但愿望总是不得不到实现。肖晓团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜和包郝，马奴等同学抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动......终于肖晓通过不懈努力，在临近毕业的时候亲手升起了一面五星红旗。
我很佩服肖晓的有两点，第一点是他有一个自己能完成的小小的梦想，肖晓的梦想就是亲手升上一面五星红旗。有梦想就有前进的动力。第二点，就是他乐于助人的良好品质。他在同学遇到困难时总会伸出手前去帮一把，甚至有一次帮助同学而被吵了一顿。我认为每一个同学都要向肖晓那样乐于助人，在别人向你借东西时，你大方的借给他，在同学有不会的题时，你耐心的给他讲.......这些小事都叫乐于助人。
希望今后这些乐于助人的场面经常出现。
《今天我是升旗手》读后感 篇5
最近，我看了一本书叫《今天我是升旗手》，里面主要写了肖晓很想当升旗手。有一天，他无意中捡到了一笔巨款，因此救了一条人命，所以学校破例给肖晓当一次升旗手。可是事情发生了变化，竟然把升旗手给了林茜茜！幸他认识了巴顿，帮肖晓解决了许多问题。在快放暑假时，林茜茜生病了，大家都帮她赚钱治病，还救了两只猴子。肖晓想看看天安门的升旗，于他偷偷地去了北京，认识了怀娃，孩孩等人，当怀娃他们来看望肖晓时，这一天，肖晓是升旗手。
从肖晓身上，我学到了坚持，他想当升旗手的梦想，虽然受到了多次打击，但是，他并没有放弃，而是努力地去追求。我还看到了他的好奇心，他的好奇心很强，为了看到天安门的升旗仪式，竟然瞒着家人去了北京，我们不能学习他瞒着家人做事。
《今天我是升旗手》读后感 篇6
黄蓓佳的儿童文学作品我家全部都有。包括长篇小说《没有名字的身体》、中短篇作品集《藤之舞》、《玫瑰房间》、《危险游戏》、《忧伤的五月》、《爱某个人就让他自由》和散文随笔集《窗口风景》、《生命激荡的印痕》、《玻璃后面的花朵》中有一部分是在我家，还有一部分我也在书店和姐姐家里翻看过四五遍了。
《今天我是升旗手》是在《我要做好孩子》的基础上写的，这本书是讲了：主角肖晓出身于军人家庭，崇拜偶像、英雄、爸爸。但在心里一直有一个非常简单的小愿望：当一个学校升旗手。因为种种原因，他的愿望一直不能实现，但肖晓并没有放弃并做出了各种对班级有帮助却没有奖励的默默的事情。终于，在一个事件中，在学业末时，肖晓——实现了这个愿望，亲手升上了他理解中的五星红旗！
看完了这本书，我知道：只有不断地努力，才能实现自己的理想。
《今天我是升旗手》读后感 篇7
近期我热读了一本让我意味深长的书，正是这本书改变了我一向对童话的了解，以前我认为通话写到最后都很伤感可读完这本书皆大欢喜。叙述了这个阳光少年肖晓的生活。他身上的阳光洒脱正义勇敢让他一时之间成为了我心目当中的英雄。
在作者的笔下肖晓再一次偶然的机会下捡到了一个装有巨款的皮包非常勇敢的抓住了想抢皮包的歹徒。当上了一名光荣的升旗手，但因为一些原因没有当成。随后的一段日子肖晓依然没有打消升旗手的念头，经过自己的努力最终当上了梦寐以求的升旗手，还结交了希望小学的好朋友。
读完了这本书我的感受很深，也明白了许多。其实没有什么事是不可能的，只要你认真只要你细心只要你坚持不懈。你就会获得成功。现在我要向肖晓学习，学习他那种坚持不懈永不放松的精神。从现在起我就要努力奋斗。我早心在里默默地说加油吧！为梦想而奋斗！
《今天我是升旗手》读后感 篇8
肖晓和包郝是好朋友，彼此都可以为对方两肋插刀。在伤心时可以互相安慰，在气馁可以互相鼓励——这就是真正的友谊。
肖晓捡到巨款却没有半点私心，把钱包物归原主，让采购员“起死回生”，误打误撞间拯救了一条人命——这就是不虚假的“拾金不昧”。
肖晓去车站买票，阿姨问他要电报，他却满脸的不知道。一个大姐姐来到，肖晓大胆地问她借电报。虽没借成，但我懂了这就是落落大方。
梅老师真是好老师，她每时每刻都为着学生着想，真可谓是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。每读到她的片段时我就从心底感动。
我喜欢读《今天我是升旗手》，它教会了我许多优秀的品质，如“勇气”,“集体荣誉感”，“善良”和“智慧”，这大概也是一个人应有的品质吧！
《今天我是升旗手》读后感 篇9
肖晓心中一直有个愿望，就是当一回学校的升旗手！但是肖晓在班里是副班长，只有正班长才有做升旗手的资格，愿望总是实现不了，但是肖晓始终没有放弃努力，为了实现当一回升旗手的愿望，他一直努力着，坦诚帮助“学习尖子”林茜茜，乐心对待祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……
最后，肖晓的付出有了回报，终于在临近小学毕业时，他怀着激动澎湃的心情亲手升起了那面盼望已久、颜色鲜艳的五星红旗！读了这篇文章后，我想了很多，终于明白了每个人都应该有自己的理想和追求，只要努力不放弃，一定会成功！和主人公相比，我不够坚强，做事不能坚持到底，遇到困难就想打退堂鼓，以后我也要向肖晓学习，学习肖晓的聪明机智，学习肖晓的优良品德，更要学习肖晓的坚持不懈的精神，争取和肖晓一样，做一个品学兼优的好学生！最后一定会亲手升上我们学校的五星红旗！
《今天我是升旗手》读后感 篇10
今天我读了《今天我是升旗手》，书中，肖晓处于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛。他的心中有个愿望：当学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因不能实现，但他并没有放弃努力。书中肖晓在一家小店拣到了一个装着钱的`包，面对贪婪的小店老板肖晓识破了小店老板的意图，这时，在肖晓不在意时小偷一下子窜出来把钱包抢跑了，肖晓奋不顾身的追赶了上去，在警察的帮助下夺回了巨款。看到这里我被他勇敢的精神震撼了。
他和“学习尖子”林茜茜，和包郝、马驭智抓偷猴贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生并由此引发“手拉手’活动……终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。
看到这里引起了我深深地思考，我们现在就像温室里的花朵，经不起一点点的挫折和失败，如果这样下去长大后怎么会成为一个对社会，对国家有用的人？
《今天我是升旗手》读后感 篇11
最近，我读了《今天我是升旗手》这一本书。书中的主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管由于种种原因愿望总不能实现，但是他没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜，和同学一起智抓偷猴贼等等，终于在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。
读完这本书，“当一回学校升旗手”也成了我的愿望。为了实现愿望，书中的肖晓坚持不懈、永不放弃，那我应该怎样做呢？我从这本书中领悟到了成功都不是偶然的，没有什么捷径可以走，只有自己努力、努力再努力。我对自己提出了更加严格的要求，要求自己做任何事情都要一丝不苟、全力以赴。“功夫不负有心人”，终于在第十三周的升旗仪式上，我当上了光荣的升旗手。原来一本好书真的可以让人获得神奇的力量啊！
同学们，书给我们带来智慧，带来快乐，带来力量！“我们是读书长大的”，让我们一起来读书吧！
《今天我是升旗手》读后感 篇12
最近，我看了《今天我是手》这本书，我觉得是一本很有意义的书。
书中的主人公是一个叫肖晓的男孩，他出身于军人家庭，是一名的学生，品学兼优。他有一个愿望，就是想当一次升旗手，觉得当升旗手很光荣，由于种种原因都没当成。在那学期，肖晓捡到巨款，他没有占为己有，而是交给警察，校长知道了，为了奖励他，破例给了他们班一次升旗的机会，肖晓就是升旗手。但由于教育局的检查，校长为了不出差错，换成全省奥数第三名的林茜茜，这让肖晓觉得说话不算数，心里很失落，但他并没有放弃。他帮助了“学习尖子”林茜茜；和包郝、马驭一起抓偷猴贼；热心对待他的同桌祝小娜；还帮助了希望小学的师生们度过难关。就在接近小学的时候，终于亲手升起了鲜艳的五星红旗。
我被班上选为旗手，虽然我还没有参加过升旗，但我不放弃，我要向我的目标努力。向肖晓学习，持之以恒，自己的梦想要靠自己的努力换来。
《今天我是升旗手》读后感 篇13
“啦啦啦，啦啦啦……”是谁在唱歌呀？是我。为什么？因为星期一我是升旗手呢！
今天是星期一了，我心里又兴奋又紧张，因为如果没做好，一星期的努力就要白费了。
一开始，走上讲台，我说了一段精彩的演讲，接着，我随着国歌慢慢升着国旗，一切都进行的那么顺利，我刚松了一口气，心又立刻提到了嗓子眼，国旗被铁板挡住了！我急得用劲拉绳子，可回复我的只有“当、当”的声音。国歌已经快结束了，可国旗还没有一点升上去的意思，看着国旗我灵机一动，自己向后退了一步，把绳子向外一拉，国旗终于回到了“轨道”上。我一边拉着绳子，一边在心里默默祈祷：但愿别再出差错。国旗已经升到了顶，国歌也刚好演奏完最后一个音符，讲台下掌声响起.
如果我还能当升旗手，我会把国旗升的更完美！
《今天我是升旗手》读后感 篇14
当前几天老师在班上宣布，谁是升旗手的时候，我的眼睛瞪得大大，耳朵仔细听着，心里蹦蹦直跳，希望哪位光荣的升旗手是我就好了，结果老师念到我的名字，我真是喜出望外呀！
心里虽然高兴，可升旗手也不是好当的，我们要为星期一早上的升旗仪式做准备，一有时间我就和赵莹莹每天无数次的认真练习升旗、降旗，生怕到时候出错。
正式开始举行升旗仪式了，当播音员介绍我时，我紧张万分，想到老师让我们面带微笑，我就不太紧张慢慢的放自然，轻松，接着奏起了国歌，当庄严的国歌伴着国旗在我手上缓缓上升时，我被眼睛全神贯注地盯着国旗，国旗升的越来越高，我的脑袋仰成了直角，可我一点也不觉得难受，我一直在心里对自己说：“加油！”终于，鲜艳的五星红旗被我升上了天空，我胜利的完成了任务。
今天，我可以亲自托起可爱的五星红旗，国旗在高空中飘扬，那种荣耀，是无法比拟的，我一定会努力学习，多当几次升旗手。
《今天我是升旗手》读后感 篇15
我读了《今天我是升旗手》这本书，里面的主人公肖晓和林茜茜值得我们去学习！
肖晓一直有一个梦想：就是想当一名升旗手。
有一个星期天中午，校长给肖晓家打电话说下一个星期一让肖晓来当升旗手，因为最近一段时间，市教育局准备在全市范围内确认一批重点小学。肖晓听到了这个消息万分高兴！他想可以为班级争光了。就让爷爷和奶奶一起来练升旗。
可是，让人意想不到的事情发生了，因为肖晓他们班有一个拿了奥林匹克数学竞赛小学组的第三名，叫林茜茜的同学。所以肖晓就不能当升旗手了，只能当护旗手了。让林茜茜当升旗手，肖晓很难过。
最后，肖晓经过近几天的良好表现和不懈的努力，肖晓也成功当上了升旗手！
他的愿望终于实现了。
我很喜欢肖晓的永不退缩，也喜欢林茜茜的学习好。
这本书告诉我们只要你有一个梦想就要努力去实现，最后总会成功！
《今天我是升旗手》读后感 篇16
《今天我是升旗手》是黄蓓佳阿姨撰写的一部优秀儿童长篇小说，我非常喜欢这本书。书中的主人公肖晓是一个六年级小学生，他崇拜英雄，善于思考，是一个品学兼优的好学生，他有一个美好的愿望——当一回学校的升旗手。
书中围绕肖晓和他的同学包郝、马驭、林茜茜等写出了很多生动有趣的故事。其中，我印象最深的是《名片引起的风波》，故事讲述了马驭在放学路上捡到一盒名片，引发了同学们的奇思妙想，包郝大胆地把爸爸的设计草图擦了，做了一张联合国首任总统的名片；马驭制作了一张宇宙开发登月投资财团主席的名片；而肖晓则制作了一张中国北京天安门国旗班班长的名片……名片虽小，却写出了每一位同学的梦想。
通过阅读这本书，我知道了每个人都会对未来充满期望，而从肖晓身上，我明白了，只有热爱生活、勤于思考、努力学习、乐于助人的人，才能一步步将梦想变为现实！
《今天我是升旗手》读后感 篇17
暑假过了快三十多天了，我的书也读了无数本，给我印象最深的还是黄蓓佳写的《今天我是升旗手了》。
这本书的主人公名字叫肖晓，肖晓最大的愿望是：有一天能当上升旗手。他的老师梅放最终帮他实现了这个愿望。
肖晓做过一件让我都觉得震惊的事：肖晓想看升国旗，便自己拿出零用钱去买了车票。在车上，肖晓认识了新的小伙伴，是怀娃他们。肖晓对怀娃他们说：“自己买票坐车去北京，就是想看一眼北京的升旗仪式。”就这一句话，让怀娃他们吓了一跳，把我也理所当然得吓了一跳。肖晓最终竟然是被几个警察带回去的，原来是肖晓的家长知道肖晓去了北京后，就通知了北京站那的警察帮他们找孙子（应该是这样的）。肖晓这一趟好像也没白跑，因为交到了许多朋友（怀娃他们啦~）
读了这本书，我想了许久：肖晓这么热爱升国旗，说明他热爱国旗，向往国旗。我们也要像肖晓学习这种品德，这种热爱国家，热爱五星红旗的品德。
《今天我是升旗手》读后感 篇18
作者写了肖晓捡了一笔巨款，救了一条人命。让小伙伴们把家里没用的旧杂志拿来卖钱，让林茜茜住进了好的医疗室，又设法把生病的林茜茜从她妈妈手中带到森林公园里散步，抓住了偷猴子的人，把猴子交还给森林公园。还独自去北京的天安门看升国旗，照顾小狗孩孩。回到南京，又给仰慕关怀明星又可怜的祝小娜送饭。很明显，作者想表达肖晓做好事，让梅放老师给他升国旗的机会。
我觉得肖晓傍晚留下来帮助值日的同学比较好。为了林茜茜的医疗费，把一张蚕子用人工浮化比较好，帮助人家修煤气灶挣钱比较好，还有，做家教收学费比较好，卖旧杂志挣钱比较好。我觉得肖晓这种助人为乐的行为值得表扬，也值得我们学习，人只要肯付出，就会有收获。
生活中我是个胆小怕事的人。别说去北京了，就算我自己回家，我也不敢。我觉得要助人为乐做好事，荣誉才会向您走来，只有努力、坚持，成功才会向您走来。
《今天我是升旗手》读后感 篇19
在寒假里，我看了《今天我是升旗手》这本书，这本书的每一篇我都很喜欢，但我最喜欢的一篇是《森林公园的奇遇》。
这一篇讲的是肖晓和他的朋友去森林公园玩，当他们去看猴子时，看到三个叔叔在偷猴子。他们赶紧想方法怎样捉住那些偷猴子的人。肖晓和他的朋友包郝告诉了一个阿姨，可她们不相信，他们只好走了。他们又告诉了一个卖东西的人，卖东西的人说你们买了他的东西才可以告诉他们。就在这时，他们看见一个口香糖弄成的“七”字，他们三个想了想，那一定是代表7号路的意思，所以他们在几位乘客的帮助下，顺利抓住了三个人。
我看完之后很受启发，我觉得他们三个小朋友真的很勇敢，懂得保护自然动物，这篇故事让我知道了什么是坚持不懈，做什么事都不要遇到一点挫折就灰心，坚持到底就是胜利。
《今天我是升旗手》读后感 篇20
《今天我是升旗手》是一本好书，是激励我们为梦想努力的一本好书。
主人公肖晓的梦想是在小学毕业前当上一回升旗手，他十分坚持，终于在学期结束前当上了升旗手。虽然说在当上升旗手的路途上，有许多的困难，这就是我看中肖晓的地方。我就喜欢这样的主人公。
在我的身边也有一些人正在为梦想而努力，比如说，现在和我上同一个托管班的周云楚，一到周五我都能见到她，但没有一天她是不听歌的，我认为她长大可以做一个明星歌手。有时周云楚还会拉我一起来唱歌呢！她的歌声是如此美妙，她每天都在练，每天都在听，所以，我认为她正在为梦想所奋斗。我相信，有这份努力在，周云楚一定能成为一位出色的明星歌手！为梦想奋斗吧！
肖晓能为梦想而奋斗，我为什么不行呢？我一直在为我成为设计师的梦想努力，我会好好向肖晓学习，未来，我的梦想一定会实现！
《今天我是升旗手》是激励我们为梦想努力的好书，我推荐大家都来看一看，为梦想努力吧！
《今天我是升旗手》读后感 篇21
黄蓓佳的《今天我是升旗手》这本书，是我最喜爱的一本书，书中的主人公肖晓是一个拾金不昧、勇敢，而又乐于助人的“副班长”。我被书中的人物所吸引，让我迫不及待的打开书本，想象着书中的画面，津津有味的读完了整本书。
《今天我是升旗手》主要写了一位舰长的儿子肖晓的小学生。在六年级的学生肖晓心里觉得能当上一位升旗手就是他最大的梦想。
刚开始肖晓担任了升旗手，他在家中跟爷爷奶奶一起演习了好多遍，但在那天，因为领导要临时来检查，所以老师只好把拿过大奖的林茜茜担任升旗手。肖晓为了这个升旗手，一直都在努力着，做了许多好事：帮同学送饭，拦住小偷……最终在毕业时当上了升旗手，亲手升上了国旗。
读了《今天我是升旗手》我也要向肖晓学习，学习他的勇敢，学习他的拾金不昧精神和乐于助人的表现，以后也要成为一个光荣的升旗手，总之，我永远记住一句话：“只要你努力，没有什么做不到。只要你自信，就会成功。”
《今天我是升旗手》读后感 篇22
这是本学期的最后一周，太阳公公露出了甜美的笑容，校园上空万里无云，一阵阵微风轻轻吹过，我兴高采烈地走进学校，因为今天我是升旗手。
八点整，学校广播里响起了《义勇军进行曲》，同学们排着整齐的队伍，井然有序地走到操场上，站成一排排方队。本学期的最后一次升旗仪式由我和田明涵同学担任升旗手，我感到无比的光荣与自豪。
升旗仪式开始了，两位护旗手站在主席台，这是我第一次升旗，我心里紧张得像十五个吊桶打水——七上八下。只听小主持人宣布：升旗仪式现在开始……升国旗，奏国歌，敬礼。我慢慢地拉动绳子，随着激昂的国歌五星红旗冉冉升起。同学们仰望着国旗，右手举过头顶，向庄严而又神圣的国旗敬礼。我注视着五星红旗，它随风飘扬，飘在瓦蓝的天空中和雪白的云朵中，卷起一团团红彤彤的火焰，我心中为五星红旗而骄傲。
祖国永远在我心中！
《今天我是升旗手》读后感 篇23
星期一，是我最激动的一天，因为我是升旗手！
早上，升旗仪式，邱老师忽然点了我的名字，邀请我和她一起参加升旗。要知道，升旗，要好几周才轮到我们班哩。盼了好几周，终于轮到我们班，而且，竟然是老师请我一起！我好激动啊。晚上一到家，我就把这个激动人心的好消息告诉了爸爸妈妈。他们都很高兴。
爸爸还告诉我，他小时候最大的愿望就是做升旗手，但是没有做到。他还说，没想到他的儿子幼儿园就做了升旗手，太棒啦！妈妈也夸赞我真棒，并且不忘提高老师的威信，说，邱老师这么喜欢我，一定要听老师的话。我频频点头，心中充满自信！
我是多麽自豪，真希望下次升旗仪式快点到来，也许我不再担任升旗手，但是，这一次经历真是让我难以忘怀！
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