用双手创造生活《鲁滨逊漂流记》读后感五七班牛泽昊一次在图书大厦买书时，妈妈看中了《鲁滨逊漂流记》这本书，要给我买下，并说我应该向书里的主人公鲁滨逊学习，通过自己的努力获得成功，而不是一有困难就求助于他人，读后感讲评。我很生气，心里想到：不就是一本书吗？我倒要看看他有什么了不起！这一想法和妈妈要给我买书的计划不谋而合。于是，我就有了这本我最喜爱的课外书籍之一——《鲁滨逊漂流记》。读着这本书，我被主人公一波三折的传奇经历深深吸引了。主人公鲁滨逊是一个具有冒险主义精神的英国人。
他不顾父母的劝阻，只身去海外历险，不想却被困于孤岛之上，孤苦伶仃，生存艰难，读后感《读后感讲评》。但他并没有放弃希望，以非凡的勇气，过人的胆识，生活的智慧，在孤岛上存活了下来。经过他的不懈努力，运用自己的所知所学，经过二十八年的漫长等待，历经千辛万苦，终于把握时机，回到了家乡。
读完这本书，我不禁为鲁滨逊超凡的毅力与机智勇敢所鼓舞。对比自己，心中又有些许惭愧。因为我既没有他那坚持不懈的精神，又缺乏他所具有的勤奋。在学习上，遇到困难总是能躲就躲，能把困难转嫁给父母、老师，就不自己动脑筋。练小提琴也总是三天打鱼两天晒网，能不坚持就不坚持。在生活上，总是依赖父母。每到周末都懒得起床，就是起床了被子还要妈妈叠。
就连一些力所能及的小事，也要依靠父母，能省事就省事。试想，如果有一天，我们被抛到荒岛上，要靠自己的.勤劳和智慧，与种种艰难险阻做斗争，我们怎么能够战胜困难，取得成功呢？鲁滨逊的故事使我懂得：勤劳勇敢，智慧坚毅是一个人最可贵的品格。古人云：“一屋不扫，何以扫天下？”作为新世纪的小学生，我们应该从生活和学习上的小事做起，从力所能及的事情做起，积累经验，磨练意志，锻造品格。让我们热爱生活，用自己的双手创造与众不同的生活！（冬青竹讲评：孩子，读后感应重在你的感悟，也可以联系自己实际谈一谈。）
