第五单元提升练习
一、看拼音,写字词。
二、连一连。
三、加一加,变新字。
四、一字组多词。
五、比一比,再组词。
六、填一填。
1. “出”共 画,笔顺: 。
2. “小”共 画,笔顺: 。
3. “叫”共 画,笔顺: 。
七、照样子,写句子。
例:我在小小的船里坐。
1.小鱼在 。
2. 在 。
例:大海上,太阳是从水里跳出来的。
3.森林里,太阳是 。
4. , 是 。
八、阅读天地。
(一)课内阅读。
我在小小的船里坐,
只看见 的星星 的天。
1.把空白处的内容补充完整。
2. “小小的船”指的是 。
(二)课外阅读。
初一一条线,
初二看得见,
初三初四像蛾眉,
十五十六圆又圆。
1.这首儿歌写的是 。
2.这种事物还像什么?
九、看图写话。
图中描绘的场景是什么季节,有什么景物?小朋友在干什么?仔细看图,结合自己的想象写几句话。
参考答案
一、1.小小 头 尖 2.太 出 3.从(如果能自己拼读就自己拼读,不能拼读的由老师念题。)
三、尖 只 个 叫
四、出门 出口 出来 外出
大山 山顶 山峰 远山
七、1.水里游 2.妈妈 厨房里做饭
3.从树木间冒出来的 4.学校里 花儿 同学们唱出来的
八、(一)1.闪闪 蓝蓝 2.弯弯的月儿
(二)1.月亮 2.像镰刀,像小船。
九、示例:春天来了,天气晴朗,小燕子在欢快地唱着歌,柳枝随风轻轻地摆动,就像在跳舞一样。这样好的天气正适合放风筝,你看,一个小男孩儿拿着美丽的燕子风筝跑起来了,多开心啊
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