小学二年级数学重点公式介绍

2024-12-16

　　数学公式是人们在研究自然界物与物之间时发现的一些联系，并通过一定的方式表达出来的一种表达方法。以下是小编收集整理的小学二年级数学重点公式介绍，希望能够帮助到大家。

　　小学二年级数学重点公式介绍 1

　　①加数＋加数＝和

　　和－一个加数＝另一个加数

　　②被减数－减数＝差

　　被减数－差＝减数

　　差＋减数＝被减数

　　③因数×因数＝积

　　积÷一个因数＝另一个因数

　　④被除数÷除数＝商

　　被除数÷商＝除数

　　商×除数＝被除数

　　除数×商+余数=被除数.比

　　比的意义：两个数相除又叫作两个数的比。

　　根据比的意义可以求比值；求比值的方法：用前向除以后项。

　　比的基本性质：比的前项和后项都乘或除以相同的数（0除外）比值不变。应用比的基本性质可以化简比。

　　.四则混合运算

　　①在四则运算中，加法和减法称为第一级运算，乘法和除法称为第二级运算。

　　②在没有括号的算式里，如果只含有同一级运算，要从左往右一次计算；如果含有两级运算，要先做第二级运算，再做第一级运算。

　　③在有括号的算式里，要先算括号里面的，如果既有小括号又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。

　　39.分数、百分数应用题

　　单位“1”已知，用乘法。单位“1”未知，用除法。

　　①求一个数是另一个数的几（百）分之几？

　　基本公式：前一个数÷后一个数（比较量÷标准量）

　　②求一个数的几（百）分之几或几倍是多少？（单位“1”已知）

　　基本公式：单位“1”的量×分率=分率对应的量

　　③已知一个数的几（百）分之几是多少，求这个数.（单位“1”未知用除法或方程）

　　基本公式：分率对应的数量÷分率=单位“1”的量或者列方程解。

　　④已知两个数，求一个数比另一个数多几分之几。

　　已知两个数，求一个数比另一个数多百分之几。

　　已知两个数，求一个数比另一个数少几分之几。

　　已知两个数，求一个数比另一个数少百分之几。

　　基本公式：两个数的差÷单位“1”的量（标准量本金：存入银行的钱叫本金。利息：取款时银行多支付的钱叫利息。利率：利息与本金的百分比叫做利率。

　　②利息计算公式：利息=本金×时间×利率

　　利息税=本金×时间×利率×5%

　　41.四则运算定律

　　加法交换律：a＋b=b＋a，

　　加法结合律：（a＋b）＋c=a＋（b＋c）

　　乘法交换律：ab=ba，

　　乘法结合律：(ab)c=a(bc)

　　乘法分配律：(a±b)c=ac±bc

　　运算性质

　　①减法的基本性质：a-（b+c）=a-b-c

　　a-b-c=a-（b+c）

　　②除法的基本性质：a÷b÷c=a÷（b×c）

　　（a±b）÷c=a÷c±b÷c

　　1、长方形的周长=（长+宽）×2C=(a+b)×2

　　2、正方形的周长=边长×4C=4a

　　3、长方形的面积=长×宽S=ab

　　4、正方形的面积=边长×边长S=a.a=a

　　5、三角形的面积=底×高÷2S=ah÷2

　　6、平行四边形的面积=底×高S=ah

　　7、梯形的面积=（上底+下底）×高÷2S=（a＋b）h÷2

　　8、直径=半径×2d=2r半径=直径÷2r=d÷2

　　9、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2c=πd=2πr

　　10、圆的面积=圆周率×半径×半径?=πr

　　11、长方体的表面积=（长×宽+长×高＋宽×高）×2

　　12、长方体的'体积=长×宽×高V=abh

　　13、正方体的表面积=棱长×棱长×6S=6a

　　14、正方体的体积=棱长×棱长×棱长V=a.a.a=a

　　15、圆柱的侧面积=底面圆的周长×高S=ch

　　16、圆柱的表面积=上下底面面积+侧面积

　　S=2πr+2πrh=2π(d÷2)+2π(d÷2)h=2π(C÷2÷π)+Ch

　　17、圆柱的体积=底面积×高V=Sh

　　V=πrh=π(d÷2)h=π(C÷2÷π)h

　　18、圆锥的体积=底面积×高÷3

　　V=Sh÷3=πrh÷3=π(d÷2)h÷3=π(C÷2÷π)h÷3

　　19、长方体（正方体、圆柱体）的体

　　1、每份数×份数＝总数总数÷每份数＝份数总数÷份数＝每份数

　　2、1倍数×倍数＝几倍数几倍数÷1倍数＝倍数几倍数÷倍数＝1倍数

　　3、速度×时间＝路程路程÷速度＝时间路程÷时间＝速度

　　4、单价×数量＝总价总价÷单价＝数量总价÷数量＝单价

　　5、工作效率×工作时间＝工作总量工作总量÷工作效率＝工作时间工作总量÷工作时间＝工作效率

　　6、加数＋加数＝和和－一个加数＝另一个加数

　　7、被减数－减数＝差被减数－差＝减数差＋减数＝被减数

　　8、因数×因数＝积积÷一个因数＝另一个因数

　　9、被除数÷除数＝商被除数÷商＝除数商×除数＝被除数

　　小学数学图形计算公式

　　1、正方形C周长S面积a边长周长＝边长×4C=4a面积=边长×边长S=a×a

　　2、正方体V:体积a:棱长表面积=棱长×棱长×6S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a

　　3、长方形

　　C周长S面积a边长

　　周长=(长+宽)×2

　　C=2(a+b)

　　面积=长×宽

　　S=ab

　　4、长方体

　　V:体积s:面积a:长b:宽h:高

　　(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2

　　S=2(ab+ah+bh)

　　(2)体积=长×宽×高

　　V=abh

　　5三角形

　　s面积a底h高

　　面积=底×高÷2

　　s=ah÷2

　　三角形高=面积×2÷底

　　三角形底=面积×2÷高

　　6平行四边形

　　s面积a底h高

　　面积=底×高s=ah

　　7梯形

　　s面积a上底b下底h高

　　面积=(上底+下底)×高÷2

　　s=(a+b)×h÷2

　　8圆形

　　S面积C周长∏d=直径r=半径

　　(1)周长=直径×∏=2×∏×半径

　　C=∏d=2∏r

　　(2)面积=半径×半径×∏

　　9圆柱体

　　v:体积h:高s;底面积r:底面半径c:底面周长

　　(1)侧面积=底面周长×高

　　(2)表面积=侧面积+底面积×2

　　(3)体积=底面积×高

　　（4）体积＝侧面积÷2×半径

　　10圆锥体

　　v:体积h:高s;底面积r:底面半径

　　体积=底面积×高÷3

　　总数÷总份数＝平均数

　　和差问题

　　(和＋差)÷2＝大数(和－差)÷2＝小数

　　和倍问题

　　和÷(倍数－1)＝小数

　　小数×倍数＝大数

　　(或者和－小数＝大数)

　　差倍问题

　　差÷(倍数－1)＝小数

　　小数×倍数＝大数

　　(或小数＋差＝大数)

　　植树问题

　　1非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:

　　⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:

　　株数＝段数＋1＝全长÷株距－1

　　全长＝株距×(株数－1)

　　株距＝全长÷(株数－1)

　　⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:

　　株数＝段数＝全长÷株距

　　全长＝株距×株数

　　株距＝全长÷株数

　　⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:

　　株数＝段数－1＝全长÷株距－1

　　全长＝株距×(株数＋1)

　　株距＝全长÷(株数＋1)

　　2封闭线路上的植树问题的数量关系如下

　　株数＝段数＝全长÷株距

　　全长＝株距×株数

　　株距＝全长÷株数

　　盈亏问题

　　(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数

　　(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数

　　(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数

　　相遇问题

　　相遇路程＝速度和×相遇时间

　　相遇时间＝相遇路程÷速度和

　　速度和＝相遇路程÷相遇时间

　　追及问题

　　追及距离＝速度差×追及时间

　　追及时间＝追及距离÷速度差

　　速度差＝追及距离÷追及时间

　　流水问题

　　顺流速度＝静水速度＋水流速度

　　逆流速度＝静水速度－水流速度

　　静水速度＝(顺流速度＋逆流速度)÷2

　　水流速度＝(顺流速度－逆流速度)÷2

　　浓度问题

　　溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量

　　溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度

　　溶液的重量×浓度＝溶质的重量

　　溶质的重量÷浓度＝溶液的重量

　　利润与折扣问题

　　利润＝售出价－成本

　　利润率＝利润÷成本×100%＝(售出价÷成本－1)×100%

　　涨跌金额＝本金×涨跌百分比

　　折扣＝实际售价÷原售价×100%(折扣＜1)

　　利息＝本金×利率×时间

　　税后利息＝本金×利率×时间×(1－20%)

　　时间单位换算

　　1世纪=100年1年=12月

　　大月(31天)有:135781012月

　　小月(30天)的有:46911月

　　平年2月28天,闰年2月29天

　　平年全年365天,闰年全年366天

　　1日=24小时1时=60分

　　1分=60秒1时=3600秒积=底面积×高V=Sh

　　总结：“小学二年级数学重点公式”就为大家整理到这了，小朋友们记住了吗？希望为小朋友的学习带来帮助。

　　小学二年级数学重点公式介绍 2

　　1、乘法的两种意义：

　　（1）表示：几个几相加是多少。

　　（2）表示：几个几相加是多少。

　　2、除法的三种含义：

　　（1）表示：把一个数平均分成几份，每份是几。（平均除法的意义）

　　（2）表示：一个数里面有几个几。（包含除法的意义）

　　（3）表示：一个数是另一个数的几倍。（倍数除法的意义）

　　3、求一个数是另一个数的`几倍用除法。

　　4、已知一个数是另一数的几倍，求一个数用乘法。

　　5、已知一个数是另一数的几倍，求另一个数用除法。

　　6、求一个数的几倍是多少用乘法。

　　7、平均除法的公式：总数÷份数=每份数

　　8、包含除法的公式：总数÷每份数=份数

　　9、熟练掌握乘除法各部分的名称和怎样读算式。

　　3×4＝12

　　乘数乘号乘数积（读作：3乘4等于12。）

　　12÷4＝3

　　被除数除号除数商（读作：12除以4等于3。）

　　10、在地图上一般都是上北、下南、左西、右东。

　　小学二年级数学重点公式介绍 3

　　1、如果你面向东后面就是西，左边是北右边是南。

　　如果你面向西后面就是东，左边是南右边是北。

　　如果你面向南后面就是北，左边是东右边是西。

　　2、1时=60分、1分=60秒。

　　3、经过时间=结束时间—开始时间

　　开始时间=结束时间—经过时间

　　结束时间=开始时间+经过时间

　　4、常用的时间单位有时、分、秒。

　　5、在钟表上有12个大格、60个小格，时针走一个大格是1小时，分针走一个小格是1分钟，分针走一个大格是5分钟。

　　6、在有余数的除法算式里，余数一定要比除数小。

　　7、根据除法各部分之间的关系可以导出这样几种公式：

　　被除数=除数×商＋余数

　　除数=（被除数—余数）÷商

　　商=（被除数—余数）÷除数

　　余数=被除数—除数×商

　　8、在一道没有括号的'算式，有加减法，又有乘除法，先算乘除法，再算加减法。如果只有加减法或只有乘除法时，要从左到右计算。再有括号的算式里，要先算括号里面的。

　　9、我们通常所说的四面八方是指：“东、西、南、北、东南、东北、西南、西北”。

　　10、10个一千是一万；10个一百是一千；10个十是一百。

　　小学二年级数学重点公式介绍 4

　　1、每份数×份数=总数

　　总数÷每份数=份数

　　总数÷份数=每份数

　　2、1倍数×倍数=几倍数

　　几倍数÷1倍数=倍数

　　几倍数÷倍数=1倍数

　　3、速度×时间=路程

　　路程÷速度=时间

　　路程÷时间=速度

　　4、单价×数量=总价

　　总价÷单价=数量

　　总价÷数量=单价

　　5、工作效率×工作时间=工作总量

　　工作总量÷工作效率=工作时间

　　工作总量÷工作时间=工作效率

　　6、加数+加数=和

　　和-一个加数=另一个加数

　　7、被减数-减数=差被

　　减数-差=减数

　　差+减数=被减数

　　8、因数×因数=积积÷一个

　　因数=另一个因数

　　9、被除数÷除数=商被

　　除数÷商=除数

　　商×除数=被除数

　　10、相遇路程=速度和×相遇时间

　　相遇时间=相遇路程÷速度和

　　速度和=相遇路程÷相遇时间

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