小学二年级长度单位的习题

2025-07-09

  在各个领域,许多人都需要跟练习题打交道,只有多做题,学习成绩才能提上来。学习就是一个反复反复再反复的过程,多做题。什么样的习题才是好习题呢?下面是小编整理的有关小学二年级长度单位的习题,欢迎阅读与收藏。

  小学二年级长度单位的习题 1

  一、填一填。(34分)

  1、量较长物体的长度,可以用( )作单位。量较短物体的长度可以用( )作单位。

  2、量物体的长度时,要把尺子的( )刻度对准物体的一端,再看物体的另一端对着几。

  3、1米=( )厘米400厘米=( )米

  4、看一看,填一填。这支回形针长( )厘米这支铅笔长( )厘米。

  5、在( )里填上合适的单位

  ①一本书厚1( )②手掌的宽约8( )

  ③操场长约60( )④课桌的高65( )

  ⑤一条跳绳长2( )⑥哥哥的身高1( )28( )

  6、30米+8米=( )米12厘米-7厘米=( )厘米

  27厘米+6厘米=( )厘米54米-4米=( )米

  二、选一选(把正确答案的序号填在括号里)(12分)

  1、要知道学校的操场有多长,应该用( )来量。

  【①三角尺②米尺③卷尺】

  2、你的椅子大约高( )。

  【①45厘米②45米】

  3、一棵树的高度大约是3( )。

  【①厘米②米】

  三、辨一辨(对的在括号里打“√”,错的打“×”)。(15分)

  1、一张单人床长2米。…………………………………………………( )

  2、一块橡皮擦的厚10厘米。…………………………………………( )

  3、一枝自动水笔的长是16厘米。……………………………………( )

  4、小红爸爸的身高有170米。…………………………………………( )

  5、长1米的'木棒要比长100厘米的铁丝短一些。……………………( )

  四、量一量。(24分)

  1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里,再回答问题。

  第一条( )厘米

  第二条( )厘米

  ①两条一共有( )厘米。②第二条比第一条长( )厘米。

  2、估一估,量一量,填一填。

  估计长( )厘米估计长( )厘米

  实际长( )厘米实际长( )厘米

  小学二年级长度单位的习题 2

  一、填合适的单位(厘米或米)

  数学书的长度约 26( )

  教室的门高约 2( )

  铅笔长约 18( )

  一棵大树高约 10( )

  课桌高约 70( )

  跳绳长约 2( )

  食指宽约 1( )

  操场跑道长约 200( )

  二、单位换算

  1 米 =( )厘米

  3 米 =( )厘米

  500 厘米 =( )米

  7 米 =( )厘米

  200 厘米 =( )米

  三、比一比(在○里填 “>”“<” 或 “=”)

  5 厘米○5 米

  100 厘米○1 米

  3 米○200 厘米

  90 厘米○1 米

  6 米○60 厘米

  四、算一算

  30 厘米 + 50 厘米 =( )厘米

  1 米 - 40 厘米 =( )厘米

  70 厘米 + 30 厘米 =( )米

  2 米 + 50 厘米 =( )厘米

  150 厘米 - 50 厘米 =( )米

  五、量一量,填一填(可实际测量身边物品)

  你的铅笔长约( )厘米

  你的数学作业本宽约( )厘米

  你的课桌高约( )厘米

  教室的黑板长约( )米

  六、判断对错(对的'打 “√”,错的打 “×”)

  小明的身高是 130 米。( )

  1 米和 100 厘米一样长。( )

  一支粉笔长约 7 厘米。( )

  操场的跑道长约 200 厘米。( )

  妈妈的身高比 1 米矮。( )

  小学二年级长度单位的习题 3

  一、填空题

  我们学过的长度单位有( )和( )。

  量比较短的物体的长度,通常用( )作单位;量比较长的物体的长度,通常用( )作单位。

  1 米 =( )厘米

  你的食指宽大约是 1( ),手掌宽大约是 6( ),一拃长大约是 10( )。

  教室的门高大约是 2( ),黑板长大约是 4( )。

  在尺子上,从刻度 0 到刻度 3 是( )厘米,从刻度 5 到刻度 9 是( )厘米。

  一条线段有( )个端点,可以量出( )。

  400 厘米 =( )米;3 米 =( )厘米。

  把 20 厘米、1 米、80 厘米、3 米按从短到长的顺序排列:

  ( )<( )<( )<( )

  二、判断题

  小明身高 120 米。( )

  1 米和 10 厘米同样长。( )

  线段是直的,可以量出长度。( )

  一支铅笔长约 20 分米。( )

  比 50 厘米长 49 厘米的.线段比 1 米短。( )

  三、选择题

  要知道学校操场的长度,用( )来量比较合适。

  A. 三角尺 B. 米尺 C. 卷尺

  你的椅子大约高( )。

  A. 45 厘米 B. 45 米

  一棵大树的高度大约是 3( )。

  A. 厘米 B. 米

  数学书的长大约是 26( )。

  A. 厘米 B. 分米 C. 米

  1 米减去 10 厘米,结果是( )。

  A. 0 米 B. 90 厘米 C. 90 米

  四、在括号里填上合适的长度单位

  一支粉笔长约 7( )。

  教室的长约 8( )。

  字典厚约 5( )。

  小明的身高约 130( )。

  操场一圈长约 400( )。

  筷子长约 25( )。

  楼房高约 15( )。

  铅笔盒长约 20( )。

  五、算一算

  30 厘米 + 10 厘米 =( )厘米

  1 米 - 30 厘米 =( )厘米

  25 厘米 + 75 厘米 =( )米

  4 米 + 5 米 =( )米

  90 厘米 - 20 厘米 =( )厘米

  3 米 - 1 米 =( )米 =( )厘米

  六、画一画

  画一条长 4 厘米的线段。

  画一条比 3 厘米长 2 厘米的线段。

  画一条比 6 厘米短 3 厘米的线段。

  七、解决问题

  一根绳子长 2 米,用去 1 米 20 厘米,还剩多少厘米?

  小红身高 1 米 30 厘米,小刚比小红高 10 厘米,小刚身高多少厘米?

  一条彩带长 1 米,先用去 20 厘米,又用去 35 厘米,一共用去多少厘米?还剩多少厘米?

  要在一条长 2 米的绳子上挂气球,从一端起,每隔 20 厘米挂一个气球,一共可以挂多少个气球?