小学二年级数学易错题及解题思路

2024-11-15

　　在平时的学习、工作中，我们最不陌生的就是试题了，试题是参考者回顾所学知识和技能的重要参考资料。什么样的试题才是科学规范的试题呢？下面是小编整理的小学二年级数学易错题及解题思路，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　小学二年级数学易错题及解题思路 1

　　1、奶奶今年63岁，小芳今年7岁。奶奶比小芳大多少岁?

　　36-7=29(岁)

　　错因分析：把63看成36了，也就属于看(抄)错数字

　　2、二年级有3个班。2班比1班多5人，3班比1班多3人。3班人数最少。

　　错因分析：不能正确理解数量的大小关系。

　　3、大青拍了135下皮球，小青拍的比大青少一些，小红拍的比大青多一些。

　　1)小青最多拍多少下?135-10=225(个)

　　2)小红最少拍多少下?135+10=145(个)

　　错因分析：不能准确理解“最多”与“最少”的含义。

　　4、做一道加法算式，小明把一个加数个位上的6看作9，把十位上的'1看作7，得到604，正确得数是(588)。

　　错因分析：没有理解个位、十位分别看错的数实际是多余的数，而直接减掉了16。

　　5、有三根绳共长60米，其中一根比最短的一根长5米，比最长的一根短5米，最长的一根长多少米?最短的一根长多少米?(这题是试卷的附加题)

　　最长的60米，最短的5米。

　　错因分析：假设3根绳子一样长，60÷3=20，则最长：20+5=25最短：20-5=15

　　6、每根甩绳长5米，将42米的绳子剪成8根甩绳，够不够?

　　43÷5=8(根)……3(米)不够

　　错因分析：把42看成43，算法正确结论错误。

　　7、全班有60人，其中男生是女生的2倍，你知道有多少男生，有多少女生吗?

　　错因分析：这是个和倍问题。三年级学习了以后就会明白。

　　8、为了吸引顾客，超市准备用“2盒牛奶，3盒酸奶”组合，制成礼盒再销售，最多可以制成多少礼盒?

　　商品名称数量

　　牛奶18盒

　　酸奶24盒

　　可以制成20个礼盒。

　　错因分析：先分别计算牛奶2盒一份可以分9份，酸奶3盒一份可以分8份，组合起来只能选择较少的搭配，答案应为8个礼盒。可以用花生和糖果搭配实际操作一下。

　　9、18片钙片装一瓶，小辉每天坚持吃，早晚一次，每次三片。一瓶药够吃几天?

　　18÷3=6(天)

　　错因分析：没理解“早晚一次，每次三片”中包含乘法的意义2×3。

　　10、一辆小轿车上有4个轮子和一个备用轮，现在有38个轮子，能装几辆这样的车?还剩几个轮子?

　　38÷4=9(辆)……2(个)

　　错因分析：没有能正确理解“一辆小轿车上有4个轮子和一个备用轮”的意思，训练提高学生的阅读理解能力。

　　小学二年级数学易错题及解题思路 2

　　易错题案例：

　　妈妈买一盏52元的台灯。

　　(1)如果妈妈付的全是10元，她最少要付( )张10元。

　　(2)如果妈妈带的钱正好够买这盏台灯，她最多带了( )张10元。

　　错误原因分析：

　　第1题：学生可能受数的组成的影响，52里有5个十和2个一忽视给出的条件“妈妈付的全是10元”即妈妈不可能有零钱，而错误地填成最少要付5张；第2题：学生可能忽视给出的条件“正好”和“最多”即妈妈除了2元以外其余的都是10元，而错误地填成最多要付6张。

　　解题思路点拨：

　　小朋友们仔细读题，你就会发现两道题不同：第(1)题，妈妈付的全是10元，而没有零钱，所以最少要付6张10元才够。第(2)题，妈妈带的'钱正好够买这盏台灯，证明妈妈带的钱就是52元，所以她最多带了5张10元。

　　解题过程：

　　(1)最少要付(6)张10元。

　　(2)最多带了(5)张10元。

　　变式矫正：

　　李老师买一只48元的足球。

　　(1)如果李老师付的都是10元，他最少要付( )张10元。

　　(2)如果李老师带的钱正好够买这只足球，他最多带了( )张10元。

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