课文展示华夏文化魅力教案
【学习目标】
1.能根据课文内容说出贝聿铭的主要建筑作品及所取得的荣誉,并填写表格。
2.能说出课题《展示华夏文化魅力》的作用,理解贝聿铭的爱国之情。
3.能用记者采访的形式,与同学合作,成功地进行一次人物访问,锻炼自己围绕采访主题设计问题,锻炼口语表达的能力。
【学习过程】
课前学习:
1.熟读课文,利用工具书解决字词问题。
晶莹剔透tī贝聿铭yù聘用相得益彰zhānɡ工薪阶层xīn授予
颁发bān跻身jī初生之犊dú遗孀shuānɡ奠定diàn变幻莫测
谐调遴选lín声誉卓著zhuó轩然大波xuān摩天大厦mó宫殿
勘察kān萦系于怀yínɡ假山水榭xiè祖籍感慨生涯攀登
长廊曲径当之无愧熔于一炉融为一体邀请相辅相成轨迹
别具匠心力排众议新颖博物馆魄力魅力
课堂学习:
一、导入新课
上课之前,首先请大家欣赏几幅图片(出示香港中国银行大厦图片)。这就是著名的香港中国银行大厦,它是香港的一颗明珠,已经成为香港的一个标志。这座大厦的设计者就是世界顶级建筑大师、美籍华人——贝聿铭。今天我们就要来学习一篇通讯——《展示华夏文化魅力》,来感受贝聿铭先生的杰出成就。
二、寻找大师的足迹
1.请同学们快速浏览课文,并根据课文内容完成《贝聿铭小档案》。(表格见后)
2.从表格来看,这篇课文介绍了贝聿铭的经典作品、成名经历,课文为什么不以《一个伟......
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