语文八年级下册铁骑兵导学案

2022-07-04

语文八年级下册铁骑兵导学案

  语文八年级下册《铁骑兵》导学案

  教学目标

  1、 把握故事情节。

  2、 欣赏作者在文中设置的悬念,并理解其作用。

  3、 品味优美的文字,体会词、句、段中蕴含的丰富感情。

  教学重难点

  重点(1)悬念及其作用。

  (2)本文的语言特色。

  难点(1)悬念的作用。(2)文中几个铁骑兵打乱敌人作战部署,可能会让学生觉得偶然性较大,应引导学生理解。

  课时安排 1课时

  第1课时

  一创设情境导入新课

  二自读感知整体把握

  1、走进作者

  (请您查找作者的有关资料。)

  2、字词积累

  (1)给下列加点的字注音

  陨落没到马肚子惹得 掷弹筒 捣毁老巢

  (2)解释下列词语

  陨落: 毫不迟疑 : 骚乱: 掷:

  3、整体感知

  朗读课文思考:本文叙述了一个怎样的故事?

  4、梳理文章结构

  三合作交流解读探究

  1、想一想

  本文篇幅不长,却悬念横生,扣人心弦。你能结合故事情节,说说作者在哪些地方设置了悬念,产生了怎样的表达效果吗?

  2、小组讨论交流

  请你结合课文情节,是从敌我两方面加以分析,说说为什么八路军的一个骑兵班能打乱敌人的军事部署,迫使日寇停止了扫荡?

  3、分析

  文中描写最鲜明突出的人物就是班长。试找出文中描写“班长”这一形象的地方,说说作者是怎样进行描绘的,在他身上有哪些特点?(小组讨论交流,派代表发言。)

  4、品味

  本文不仅故事充满传奇色彩,而且文字优美,感情丰富。你能从文中找出有关语句,细细品味吗?

  5、 板书设计

  四 课堂小结

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