二年级下册《三个儿子》课后练习
一、看拼音写词语
līnshuǐshuǐtǒnɡcōnɡminɡɡēbochéndiàndiàn
()()()()()
piāodànɡtínɡchēhuànɡdònɡhuànɡdɑngyáotóuhuànɡnǎo
()()()()()
二、我会选
1.(桶通)木()交()()过
2.(停亭)()泊凉()()留
3.(名明)聪()()字著()
4.(荡汤)晃()喝()飘()
三、填上合适的词语。
( )的歌声 ( )的水桶( )的地方( )的孩子
()的微笑()的礼物()生命()的老爷爷
四、照样子，写句子
一个孩子接过妈妈手里的水桶，提着走了。
一个孩子接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。
1.老爷爷跟在三个妈妈的后面走着。
2.一个妈妈说：“我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。”
五、先按课文内容把句子写完整，再仿写一句
一个孩子翻着跟头，像_________________，真好看!一个孩子唱着歌，_____________________。另一个孩子跑到妈妈跟前，____________________，_______________。
卡罗尔家的小猫可太有趣了。一只_____________________________。一只______________________________。另一只_____________________________。
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