小学四年级语文下学期期末试卷

2022-06-12

四年级语文期末测试卷

临泽县五三小学李培文

一、识字王国（20分）

1、我能把字写得又正确又工整。（8分）

fèng xì hén jì lěng kù zhì huì

（）（）（）（）

cháng láng xí jī chǎo rǎng miáo huì

（）（）（）（）

2、在带点字正确读音下打“√”。（4分）

画舫（fáng fǎng）联结（jiē jié）

暂停（zhàn zàn）辐射（fú fǔ）

3、给下列形近字、多音字组词。（千万要看仔细哟）（8分）

栽（）堤（）阻（）待（）

裁（）提（）租（）侍（）

jī （） chéng（）

几

间

乘

载

jǐ （） shèng（）

jiān （） zǎi （）

jiàn （） zài （）

二、词语乐园（10分）

1、照样子填写词语。（6分）例：（闷）（闷）不乐

（）（）计较（）（）发光（）（）有条

（）（）在上（）（）不舍（）（）有味

2、选词填空。（4分）

发明发现

（1）我（）妈妈今天打扮得格外漂亮。

（2）爱迪生经过刻苦钻研，终于（）了留声机。

改观改变

（3）现代科学技术创造出了一个个奇迹，（）了我们的生活。

（4）经过几年的综合治理，这座城市的面貌有了较大（）。

三、句子走廊（12分）

1、日积月累。（4分）

（1）树红树碧高低影，。

（2），还来就菊花。

（3）莫以善小而不为，。

（4）在新的科学宫里，胜利属于，他们有大胆的，心里燃烧着的热情。

在这个学期，你还积累了哪些名言警句，快在下面写出两句吧：

2、加标点。（8分）

（1）在号称世界屋脊的青藏高原有两个世界之最一个是世界最高的山峰珠穆朗玛峰一个是世界最长的河流峡谷雅鲁藏布大峡谷

（2）巨人抱住了那个孩子说唤来寒冬的是我那颗任性冷酷的心啊要不是你提醒春天将永远被我赶走了谢谢你

四、课文链接（19分）

1、根据课文内容填空。（6分）

（1）多少劳动人民的和，才凝结成这、的万里长城。

（2）“已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大。”这句话运用了的说明方法。

（3）书信的格式：应写在第一行，顶格写，后面加号，表示有话要说。是信的主要部分，正文完了，结尾应写上的话，最后，在信的右下方写上和。

（4）“为而读书！”周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。

2、默写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。（6分）

这首诗后两句的意思是：

，全诗表达了的情感。

3、记忆盘点。（各举出两个例子）（7分）

（1）本学期学过的童话有：，在课外书中又读过的童话故事有：，其中最喜欢的人物是：，因为：

（2）本学期学过的描写景物的文章有：，其中最喜欢的景物是：。本学期众课外积累的古诗有（只写题目）：。

五、阅读园地（13分）

生活中的小镜头

生活，宛如一部情节曲折的电影，便组成了丰富多采的生活。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它们使我受到教育，得到启迪。然而，我更偏爱图书馆里那一个个小镜头。

清晨，图书馆的大门敞开了，各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。宽敞的图书馆似乎显得拥挤了些。

人们进了图书馆，深深地吸了一口气，欣慰地笑了笑，似乎这封闭了一夜的图书馆空气很清新似的。紧接着，那双眼皮、那丹凤眼、那眼角布满鱼尾纹的眼睛，都各自盯上自己的目标，那粗糙的手，细腻的手，宽大的手，纤细的手，都小心翼翼地拿下书，极温柔地抚摸着，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿……

图书馆里骚动了一阵之后，又恢复了往日的平静，即使能偶尔听到翻书的声音，也显得极小极短。人们完全沉醉在书的海洋里了……

一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案疾书，有时，还停下来皱紧眉头想想什么，时不时地扶扶那滑落到鼻梁上的眼镜；以为梳披肩发的姑娘，此时已顾不及去整理那有些散乱的长法，只是用大眼睛在书上贪婪地扫着，不时甩一下那束垂到额前的刘海儿，看那神情，要是有把剪刀的话，定要把那束刘海儿剪了；一位白发苍苍的老人，鼻梁上架着老花镜，眯着眼睛，把书拿得老远，显得很费力，但仍旧舍不得把书放下；几个孩子趴在桌上，用手指着字，一个字一个字地念着，很吃力，却很专注……

我没有打扰任何人悄声无息地离开了图书馆但这生活中的小镜头我却怎么也忘不了它似乎告诉了我什么到底是什么

1、给短文最后一个自然段填上标点。（3分）

2、补充词语。（3分）

（）的镜头（）的生活（）的空气

（）的海洋欣慰地（）争先恐后地（）

3、短文哪几处运用了排比的修辞手法，用“ ”画出来。（2分）

4、文中所写的生活中的小镜头，告诉我们什么呢？（3分）

5、你在生活中看到了哪些“小镜头”，向大家简单介绍一个。（2分）

六、小手大作（26分）

这个学期你一定也读过不少书，请你写一写有关自己读书的故事，或者他人认真读书的事例，还可以向大家推荐一本好书，介绍一下书中精彩的故事情节。要注意语句通顺，内容具体，描写要形象、生动。