歌声唱响未来的大学生寝室歌唱大赛策划书

2024-09-19

歌声唱响未来的大学生寝室歌唱大赛策划书

  大学寝室是大学生学习、生活的重要场所,大学寝室文化是班级文化的重要组成部分。努力打造寝室文化,形成和谐温馨、积极向上的寝室氛围,是形成良好班级文化的重要方面。为了丰富同学们的寝室文化生活,充实班级文化氛围,从而形成良好的班级文化,同时,也为广大同学提供一个展示自我的舞台,展现我班同学的独特风采。我班决定举办“寝室歌唱大赛”展现我班学生的青春才华。用歌声唱响青春、唱响未来。具体方案如下:

  一.活动目的:

  为增加同学之间的交流和了解,增进寝室之间的交流和了解。也为了进一步推进我班文艺活动的蓬勃发展,丰富大学班级文化生活,形成良好的班级文化,提升班级凝聚力。同时,给同学们一个展示自我风采的舞台,让同学们不断成长。

  二.活动主题:

  音乐点亮青春 歌声唱响未来

  三.活动时间:

  下午4点

  四.活动地点:

  一教1108

  五.策划主办班级:

  11生本班

  六、参赛形式

  以寝室为单位进行报名参赛,(因为条件有限,只需轻唱)

  七、参赛要求

  1、歌曲内容健康,向上校园歌曲2、对参赛歌曲的内容理解准确,唱处理得当,声情并茂。3、能胜任所选歌曲,表现出较好的音乐素养。4、台风得体,服装端庄大方, 表演动作符合歌曲内容。

  八.具体活动安排:

  宣传阶段:

  通过团会宣传本次活动,详细说明关于本次活动的相关安排,让大家积极做好相应准备

  准备阶段:

  1.确定参赛寝室,并由抽签的方式确定比赛顺序(团会进行)

  2.寝室准备好参赛曲目

  3.准备奖品

  比赛阶段:

  1. 开场秀—齐唱班歌(暂定)

  2.由主持人宣布“11生班寝室歌唱大赛”正式开始

  3.由主持人介绍讲话

  4.由主持人介绍比赛规则及评分标准(见附件一)

  5.简单介绍各个寝室的寝室生活—ppt

  6.按照抽签的顺序依次进行演唱

  7.由评委之一总结这次活动

  8.颁奖仪式

  9.收拾教室。

  九、评分规则—见附件一

  1. 各寝室开始按参赛次序上台唱歌,每结束一个寝室,评委打分,最高分100分,精确到0.1,其他寝室依次上台开始演唱,比赛结束后公开分数

  2. 评分方式:去掉最高分、最低分后取平均分。详见评分细则。

  十、奖项设置:

  本次活动设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖数名。获奖寝室颁发相应奖品

  十一、经费预算:

  本次活动预算(暂定)

  十二、未尽事宜,另行通知

  20xx级生本班

  附件一: 思想政治教育一班寝室歌唱比赛评分细则

  内 容

  细 则

  分值

  音 准

  能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰,演唱技巧好。

  20分

  节 奏

  对歌曲整体结构、节奏感把握到位、准确,乐感好

  20分

  音 色

  选手音色好、优美,声音圆润,音域较宽广,演唱方式符合歌曲特色。

  15分

  舞台表现力

  演绎歌曲时感情充沛、轻松自然,能展现歌曲的意境。精神饱满,台风端正,仪态大方,表演流畅自然、表现力强,情感表达恰到好处,有感染力。

  30分

  歌 曲

  选 择

  歌曲选择高雅,有较高的欣赏性。

  10分

  整体 印象分

  比赛中的整体感觉

  5分

  评分方式:最高分100分,精确到0.1。去掉最高分、最低分后取平均分。

  打分表:

  寝室号

  内容

  音准

  (20分)

  节奏

  (20分)

  音色

  (15分)

  舞台表现力

  (30分)

  歌曲选择(15分)

  整体印象分

  (5分)

  得分

  • 相关推荐

【歌声唱响未来的大学生寝室歌唱大赛策划书】相关文章:

夜莺的歌声教学反思03-20

寝室环境自评报告04-15

大学生公益支教主题策划书范文07-13

大班音乐活动《歌唱春天》教学反思(通用5篇)04-04

校园歌手大赛的总结(通用14篇)03-08

关于《未来的蔬菜》教案03-20

分公司成立策划书02-22

迎接美好未来优秀教案02-22

部门迎新晚会策划书03-19

校园迎新晚会策划书范文03-19