运动的快慢教案设计范例
第三节 运动的快慢
(设计意图:构建路程和时间不相同的问题情景,为速度概念的建立埋下伏笔)
自学指导
在3分钟迅速阅读课文P20-21页的内容,回答以下问题:
5.图3是汽车上的速度表,一辆小汽车以此速度从玉屏驶向贵阳,若玉屏至贵阳约为3.2×105,则( )
A.该汽车的行驶速度是80/s B.该汽车的行驶速度是80/h
C.该汽车的行驶速度是80/s D.该汽车只要4h就可到达贵阳
6.如图4所示是我市部分中小学投入使用的新型安全校车,这种校车的性能完全符合校车12项安全标准。中考期间,××中学的学生乘坐这种新型安全校车到9外的考点参加考试,校车行驶了15in后安全到达考点。求:校车在送考过程中的平均速度.
参考答案:
1.运动快慢 快
2.1.2 小明在1s内通过的路程是1.2
3.在相同的时间内比较运动物体通过的路程
物体运动相同的路程比较所用的时间
4.匀速直线
5.D
6.解:15in=1/4h
V= =36/h
答:校车在送考过程中的平均速度是36/h
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