看菊花教案

2024-09-14

看菊花教案

　　教学目标：

　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，会背诵第二自然段。

　　2、理解课文内容，了解人们喜爱菊花，不仅是因为它好看，更因为它有不怕寒冷的品质。

　　教学重点： 正确、流利、有感情地朗读课文，体会人们喜爱菊花的原因：美丽和不怕冷，很勇敢。

　　教学难点： 理解一朵朵，一丛丛，一片片的意思，体会菊花不怕冷的品质。

　　教学用具：幻灯片、电脑、课件。

　　教学过程：

　　一、复习巩固

　　1、昨天我们一起读了第八课《看菊花》，(出示课文插图一)谁能说说：什么时候，谁去公园干什么?指名读第一段。今天我们也跟他们一起去公园看菊花好吗？

　　二、学习第二自然段

　　1、看录像，看完录像你最想说什么？

　　2、过度：是啊，菊花太美了，文中的小朋友也和你们一样，觉得

　　3、、出示句子：公园里的菊花好看极了。你来读一读指导读出赞叹的语气。【评：可不是一点点好看，而是非常好看呀；真的很好看呢】

　　4、菊花到底好看在哪儿呢？让我们到课文第二自然段中找一找。

　　（ 1）点击出示句子：黄的、白的、淡绿的、紫红的二、评：老师听出来了，你觉得菊花的颜色好看，是呀，这些菊花穿着五彩的衣服，真漂亮呀！谁来看着它们（出示菊花图（黄的、白的、淡绿的、紫红的）美美地读读这句话。指名读，【评：老师听出来了，（）最漂亮了，黄的真灿烂，白的很纯洁，绿的真让人舒服，紫红的很鲜艳】扩展：你还看过其它颜色的菊花吗？这么多颜色的菊花聚在一起，你能用一个词语来夸夸它们吗？（点击出示：五颜六色、五彩缤纷、五彩斑斓）

　　③菊花不光颜色美，品种多，数量也不少呢!第二自然段中哪些词语写出了菊花很多呢？

　　一朵朵、一丛丛、一片片

　　a投影图片1：这是一朵菊花，

　　b投影图片2：这一朵又一朵的菊花就叫一朵朵。

　　c投影图片3：这一朵朵的菊花聚在一起，就是一丛。

　　d投影图片4：这一丛又一丛的菊花就叫一丛丛。

　　e投影图片5：一丛丛的菊花又连成一片又一片，向四面展开，越开越多，

　　公园简直成了菊花的世界，菊花的海洋了/article/！

　　谁能读出菊花的多来？一朵朵，一丛丛，一片片声音要渐渐升高（出示：一朵朵、一丛丛、一片片）指读、让我们发挥集体的力量一起来读读。

　　师：听！（播放寒风的声音呼呼呼，深秋的寒风来了！一阵寒风吹到你的脸上，身上，脖子里，你会觉得怎样?菊花在寒风中怎样？生：菊花在风中开放呢！生：菊花开得很美！

　　出示：它们正迎着深秋的寒风开放呢。

　　你觉得菊花怎么样?(勇敢)