二年级第一学期语文期末试卷

2024-08-15

二年级第一学期语文期末试卷

我来挑战拼音。（13分）姓名：
补充音节。（8分）

（）（）（）（）( ) ( )

波纹培育似的博学欠缺毁灭

（）（）（）（）（）（）

狐狸围观奇怪墙壁补丁惊讶

2、把声母相同的字写在横线上。

泞迈缝托芬枚投耐帐铜宁枫

n: t: f:

m: zh:

我来挑战：字、词、句。
我回加一笔，变成新字，并组词。

心--（必）（必要）日--（）（）木--（）（）

万--（）（）弓--（）（）大--（）（）

牛--（）（）火--（）（）体--（）（）

2、找出错别字，在下面画一横线，在括号内写上正确的字。

（1）小灌己经作成了三个小板凳。（）（）

（2）树多成林不拍风，线多搓绳跳千斤。（）（）

（3）你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不体。（）

（4）我会变，太阳一洒，我就变成气。（）

3、一字开花。

确（）（）（）鞭（）（）（）沙（）（）

轮（）（）（）回（）（）（）注（）（　）

４、我会写出带点词语的近义词。

（１）周末，爸爸经常带我去动物园玩。（　　　　）

（２）今天果然下起雨来了。　（　　　　）

（３）她是一个美丽的女孩。　（　　　　）

（４）听了他的话，同学都感到很奇怪。　（　　　　）

５、我会使词语完整。

议论（　　）　（　　）百怪　　无（　）无（　）　迫（　）及（　）

金光（　　）　　连（　）起（　）　摇（　）摆（　）（　　　）灿烂

兴（　）采（　）（　）龙（　）睛　（　）牙（　）爪　（　　）绝口

６、我会搭配词语

酸甜可口的（　　）　（　　）的纱裙　　各种各样的（）

风光秀丽的（）（）的阳光明亮的（）

繁华的（）（）地说（）的天安门

7、照样子写句子。

例：我是三好学生。王丽也是三好学生。我和王丽都是三好学生。

（1）小鱼能在水里游。青蛙也能在水里游。。

（2）我是二年级学生。杨涛也是二年级学生。。

（3）女娲补天是神话故事。精卫填海也是神话故事。。

（4）蜻蜓是益虫。燕子也是益虫。。

8、我会用下面的词语写句子。

珍贵：。

可爱：。

9、我会把下面排列错乱的句字整理通顺。

（）仔细一看，原来是一条蚯蚓。

（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。

（）我和爸爸正在菜园里拔草。

（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

我来挑战：积累和运用课文的能力。

国王听了（）高兴地笑起来（）他说（）（）（）

我（）

（）

1、在括号里加上标点。 2、在横线上把课文补充完整。

3、从这句话中你学到了写什么？

。

我我来挑战：读一读，做一做

请爱护灌木丛

一提到森林，你就会想到树木。的确，没有树木的森林是没有的。但是，你可以道森林里不仅应该有树木，为了使森林长得更好，还需要那些短小的灌木丛。要知道，森林，这是一座有成千上万居民的城市，居民当中，很大一部分就是鸟儿。很多鸟儿都住在灌木丛里的。从早到晚它们在树干、树枝上和树叶上搜索，一看到甲虫或者青虫，立刻啄了带回巢里，去喂给它们孩子吃。至于啄木鸟，则是森林的医生。它们在树上一边走，一边敲门：“里面有没有害虫啊？让我吃掉它！”如果把灌木丛砍掉了，在里面隐居的鸟儿就会飞走了。鸟儿一飞走，甲虫和青虫就开始过逍遥自在的日子，大量繁殖起来。要知道对于甲虫和青虫来说，树木就是摆好宴席的桌子。它们有的吃树叶、有的咬树根、有的钻树干，树木就这样开始干枯了。所以，你想保护森林，就应该爱护灌木丛，爱护鸟。