在学习和工作的日常里，我们最少不了的就是练习题了，做习题可以检查我们学习的效果。学习的目的就是要掌握由概念原理所构成的知识，你知道什么样的习题才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家收集的小学二年级语文试题2.2小狮子同步练习题及答案，欢迎大家分享。
小学二年级语文试题2.2小狮子同步练习题及答案 1
一、看拼音，写词语。
yīng gāi（ 应该 ） shì jiè（ 世界 ） jiǎn dān（ 简单 ）
fǎn ér（ 反而 ） xué xí（ 学习 ） zhuān mén（ 专门 ）
二、比一比，再组词。
狮（狮子） 世（世界） 练（练习） 能（能力）
师（老师） 也（也是） 炼（锻炼） 熊（熊猫）
三、照样子，写词语。
懒洋洋（ABB 式）： 绿油油 、 红彤彤 、 白茫茫
慢吞吞（ABB 式）： 亮晶晶 、 胖乎乎 、 美滋滋
兴冲冲（ABB 式）： 乐呵呵 、 笑哈哈 、 气冲冲
四、选词填空。
必须 必需
1. 空气是我们生活所（ 必需 ）的。
2. 我们（ 必须 ）好好学习，长大才能成为有用的人。
五、根据课文内容填空。
1. 小狮子听了妈妈的话，开始（ 刻苦学习 ）。他终于学会了（ 奔跑 ）、（ 扑食 ）和（ 撕咬 ）的本领。
2. 课文告诉我们：只有（ 刻苦学习本领 ），才能成为（ 真正的狮子 ）。
六、阅读短文，回答问题。
《小花猫真可爱》
小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概它正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩媚。微微上翘的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾声。俊俏的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！
1. 短文一共有（ 6 ）句话，是围绕“（ 小花猫真可爱 ）”这句话来写的。
2. 短文依次写了小花猫的'（ 脑袋 ）、（ 耳朵 ）、（ 眼睛 ）、（ 眼睫毛 ）、（ 鼻子 ）和（ 嘴巴 ）。
3. 你最喜欢小花猫的哪个部位？为什么？
示例：我最喜欢小花猫的眼睛，因为它的眼睛细长，眯成一条线的样子很有趣，像在睡觉，看起来十分可爱。
小学二年级语文试题2.2小狮子同步练习题及答案 2
一、看拼音，写词语。
1. shì zi（ ） 2. xué xí（ ） 3. yīng gāi（ ） 4. zì jǐ（ ） 5. shēn tǐ（ ）
答案：
1. 狮子 2. 学习 3. 应该 4. 自己 5. 身体
二、比一比，再组词。
狮（ ） 习（ ） 苦（ ） 洋（ ）
师（ ） 羽（ ） 古（ ） 样（ ）
答案：
狮子 学习 辛苦 洋气
老师 羽毛 古代 样子
三、照样子，写词语。
懒洋洋（ABB 式）：__________、__________、__________
答案：
红彤彤、绿油油、白茫茫
四、选词填空。
非常 常常
1. 他（ ）喜欢小动物。
2. 小红（ ）去图书馆看书。
答案：
1. 非常 2. 常常
五、根据课文内容填空。
小狮子听了妈妈的话，开始（ ），后来它学会了（ ）的本领，成了一只（ ）的狮子。
答案：
刻苦学习 生活 真正
六、阅读理解。
小猴子种树
小猴子种了一棵梨树苗，又浇水，又施肥，等着将来吃梨子。
正当小猴子忙着种梨树的时候，乌鸦飞来了，对小猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种梨树呢？有句农谚：梨五杏四。梨树要等五年才能结果，你有这个耐心吗？”
小猴子一想：“对，五年太长，我可等不及。”于是就拔掉梨树，改种杏树。
正当小猴子忙着种杏树的`时候，喜鹊飞来了，对小猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种杏树呢？有句农谚：杏四桃三。杏树四年才能结果，你能等得及吗？”
小猴子一想：“对，四年太长，我也等不及。”于是就拔掉杏树，改种桃树。
正当小猴子忙着种桃树的时候，杜鹃飞来了，对小猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种桃树呢？有句农谚：桃三樱二。桃树三年才能结果，你不着急吗？”
小猴子一想：“对，三年也太长，我还是等不及。”于是就拔掉桃树，改种樱桃树。
可是，小猴子左等右等，樱桃树却一直没有成活。
就这样，这只小猴子什么树也没种成。
1. 小猴子先后种了（ ）、（ ）、（ ）和（ ），结果（ ）。
2. 这篇短文告诉我们一个什么道理？
____________________________________________________
答案：
1. 梨树、杏树、桃树、樱桃树；什么树也没种成
2. 做事情不能三心二意，要有耐心和恒心，否则将一事无成。
小学二年级语文试题2.2小狮子同步练习题及答案 3
一、看拼音，写词语
1. shī zi （狮子）
2. xué xí （学习）
3. yīng gāi （应该）
4. zì jǐ （自己）
5. jǐng sè （景色）
二、比一比，再组词
1. 狮（狮子） 师（老师）
2. 苦（辛苦） 古（古老）
3. 练（练习） 炼（锻炼）
4. 常（经常） 长（长短）
三、照样子，写词语
1. 懒洋洋（ABB 式）：绿油油、红彤彤、亮晶晶
2. 跑来跑去（ABAC 式）：走来走去、飞来飞去、跳来跳去
四、根据课文内容填空
1. 小狮子一开始懒洋洋地晒太阳，不练功，后来它听了妈妈的话，（开始刻苦学习）。
2. 小狮子应该学会（生活的本领），（靠自己）的双手去生活。
五、阅读理解
小猴子找朋友
小猴长大了，要出门去交朋友。
他来到森林里，碰到了啄木鸟，对啄木鸟说：“啄木鸟阿姨，我们做朋友吧！”啄木鸟说：“对不起，小猴弟弟，我还要给大树捉虫子呢，没有时间和你玩。”
小猴又来到草地上，碰到了大象，对大象说：“大象伯伯，我们做朋友吧！”大象说：“对不起，小猴，我还要搬运木头呢，没有时间和你玩。”
小猴有点失望，他又来到河边，碰到了水牛，对水牛说：“水牛爷爷，我们做朋友吧！”水牛说：“对不起，小猴，我还要耕地呢，没有时间和你玩。”
小猴难过地回到家，把事情告诉了妈妈。妈妈笑着说：“孩子，你看啄木鸟阿姨、大象伯伯、水牛爷爷都在忙着做事，你应该向他们学习呀！”
小猴听了妈妈的话，再也不贪玩了，每天都认真学习，努力做事，后来，他交到了很多朋友。
1. 短文一共有（6）个自然段。
2. 小猴都去找了谁做朋友？用“____”画出来。
（啄木鸟、大象、水牛）
3. 这些动物为什么没有时间和小猴做朋友？
（啄木鸟要给大树捉虫子，大象要搬运木头，水牛要耕地，它们都在忙着做事。）
4. 小猴最后交到朋友了吗？为什么？
（交到了，因为小猴听了妈妈的'话后，不再贪玩，每天认真学习，努力做事，变得勤劳了，所以交到了很多朋友。）
六、口语交际
说一说你平时是自己的事情自己做吗？都做了哪些事情？
（示例：我平时会自己的事情自己做。我会自己穿衣、刷牙、洗脸，还会自己整理书包、书桌，帮妈妈扫地、擦桌子等。）
小学二年级语文试题2.2小狮子同步练习题及答案 4
一、把下列词语按照正确词序排列成通顺的句子。
1. 以后 生活 长大 怎么 啊 你
2. 一只 现在 是 的` 小狮子 你 了 真正
二、句子小练习。
你怎么不练功啊？（补全下面的句子）
你怎么不 啊？
孩子，难道你能一辈子依赖我们吗？（换一种说法）
三、按照课文内容填空。
一开始，小狮子每天懒洋洋地 ，吃饱了就在大树下 、 ，什么也不干，后来，他学会了 、 、 的本领 ，成了一只真正的小狮子。
参考答案：
一、1.你长大以后怎么生活啊？
2.你现在是一只真正的小狮子了。
二、1.学习（活动、写作业等）
2.孩子，你不能一辈子一来我们。
三、晒太阳 玩耍 睡觉 奔跑 扑食 撕咬
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