《快乐的我》大班社会教案
活动目标:
1、用自己的方式采访老师、阿姨和同学。
2、体验关心别人自己也会感到快乐的情绪。
3、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。
4、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。
活动准备:小树叶
活动过程:
一、导入话题:
1、出示小树叶,引起幼儿兴趣
2、逐一出示小动物的图片,引出小树叶和他们的对话
二、分析讨论,引起情感共鸣:
"你们快乐吗?你们知道老师、阿姨快乐吗?"
三、幼儿现场采访,了解别人的快乐。
1、采访问题:你帮助过别人吗?你感到快乐吗?
2、每位幼儿可以采访别人,也可以接受别人的采访
四、幼儿集体分享交流采访结果:
请幼儿互相交流采访的结果引导幼儿懂得"帮助别人是一种快乐"的道理。
小百科:快乐是人类精神上的一种愉悦,是一种心灵上的满足,是从内心由内到外感受到一种非常舒服的感觉。比喻人的一种开心、高兴的状态。
- 相关推荐
【《快乐的我》大班社会教案】相关文章:
《快乐的我》大班社会教案04-14
《快乐的我》大班社会教案04-14
《快乐的我》大班社会教案04-14
《快乐的我》大班社会教案04-14
《快乐的我》大班社会教案04-14
《快乐的我》大班社会教案04-14
《快乐的我》大班社会教案04-14
《快乐的我》大班社会教案04-14
《快乐的我》大班社会教案04-14
《快乐的我》大班社会教案04-14