2017—2018学年度第二学期期中模拟测试
考 生 答 题 不 要 过 此 线
镇别 学校 班别 姓名 试室号 座位号
二年级语文测试卷
测试时间60分钟，测试题满分100分
题次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | 总分 |
得分 |
- 我会拼读，写词语。(14分)
wēn nuǎn ɡān tián mín zú ɡū nianɡ
( ) ( ) ( ) ( )
xiū xi pì ɡu zhōu wéi jī dàn
( ) ( ) ( ) ( )
yóu jú yuàn yì jīnɡ linɡ rè nao
( ) ( ) ( ) ( )
yǐn rén zhù mù wánɡ yánɡ bǔ láo
( ) ( )
二、用“ ”给加点字选择正确的读音。（6分)
1、荆棘(jīnɡ jīn) 饲养(shì sì)
2、这条漂(piāo piào)浮在水面上的小船特别漂(piāo piào)亮。
3、乐于助人的(dí de)孩子的(dí de)确惹人喜爱。
三、查字典。（4分）
1、“满”字用部首查字法，先查部首 ，再查 画。
2、“齐”字用音序查字法，先查音序 ，再查音节 。
四、写出带有下面偏旁的字，再根据字义填空。（共12分）
1、贝： 、 、 这些字大多与 有关。
2、火： 、 、 这些字大多与 有关。
3、氵： 、 、 这些字大多与 有关。
五、在括号里填上合适的字。（3分）
碧空（ ）（ ） （ ）（ ）无云 恋恋（ ）（ ）
六、我会连。（14分）
1、把音节和对应的词语连起来。 2、把左右两边的字连成词语。
tuó luó 图案 愉 糖
cān tīnɡ 陀螺 蔗 劳
tǎn kè 餐厅 疲 岸
tú àn 坦克 堤 悦
3、读一读，连一连。
中秋节 赛龙舟 酸溜溜的 工人
端午节 看花灯 勤劳的 鲜花
元宵节 吃月饼 盛开的 话梅
七、比一比，再组词。（8分）
彩（ ） 弟（ ） 甘（ ） 便（ ）
菜（ ） 递（ ） 甜（ ） 使（ ）
八、选字填空。（3分）
陪 赔 培
（ ）土 （ ）钱 （ ）伴
九、我会照样子写句子。（6分）
例：门前开着鲜花。
门前开着（一大片五颜六色的）鲜花。
1、房子旁边种着小树。
房子旁边种着（ ）小树。
例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，
一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
2、 一会儿 ，一会儿 ，
一会儿 。
十、我会根据课文内容填空。 (10分)
1、（ ）莺飞（ ），拂堤杨柳醉（ ）。﹝村居．高鼎﹞
2、（ ）一树高，万条垂下绿丝绦。﹝咏柳．贺知章﹞
3、（ ）不立。 （ ）成则大信立。
4、予人玫瑰，（ ）。
5、春节到，人（ ），贴窗花，放鞭炮。
十一、阅读短文， 并回答问题。（10分）
考 生 答 题 不 要 过 此 线
放蜻蜓
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1、短文一共有 个自然段。（1分）
2、写出与下面词语意思相近的词语。（2分）
漂亮—（ ） 喜欢—（ ）
3、用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子。（2分）
4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”这是把蜻蜓的 比作 。（2分）
5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？ （2分）
十二、写话（10分）
写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？(不会的字可以用拼音代替)
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