放小鸟课文教案
教学内容放小鸟
共几课时3
第几课时3
课型新授
教学
目标
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、巩固练习，对本课所学内容进行当堂检测。
教学
重难点重点：朗读课文，默写词语。
难点：正确完成相关练习。
教学
资源小黑板。
学程预设导学策略调整与反思
一、复习生字词
（1）组词
想（）找（）决（）拍（）
忘（）我（）觉（）打（）
（2）多音字组词：着
（3）默写词语，集体订正
二、在括号里填上合适的词。
（）的羽毛（）的嘴巴
（）的眼睛（）的头发
三、说话练习：在课文中找出和“着急”意思相近的词，用这两个词分别说一句话。
四、复习课文
1、分小节指名读课文。
2、指名表演课文。
一、复习生字词
（1）组词
（2）多音字组词：着
（3）默写词语，集体订正
二、在括号里填上合适的词。
指名回答，让其余学生补充。
三、指导说话。
四、复习课文
1、分小节指名读课文。
2、指名表演课文。
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