我飞向太空教案

2024-06-21

我飞向太空教案范文

  一、设计意图:

  联想和幻想常常是创造的先导,积极的联想和幻想能激起人们创造的精神,而富于幻想,憧憬未来,正是幼儿思维的一个特点,画笔成了幼儿在想象的世界中自由自在地创造、表现的工具,本活动以发展幼儿绘画的想象力和创造性为主,力图突破以往“对幼儿绘画的合理性、真实性作过分的要求”、“总把技能技巧摆在首位”、“要求幼儿照着样子画,限制幼儿的创造力和想象力”等观点,开展以幼儿为主,教师为辅的绘画活动,让幼儿的创造热情和兴趣在绘画活动中得到全面的展示。

  二、活动目标:

  1、让幼儿想象梦游太空世界和未来,激发幼儿创造性绘画的热情和兴趣。

  2、指导幼儿充分发挥想象力,画出太空中的一些新式飞行器,并大胆用拟人化的手法表现星星、月亮。

  3、培养幼儿绘画的想象力和创造力。

  三、活动准备:

  黑色酒、精笔、彩色油画棒、图画纸、毛笔、水笔颜料、调色盘、录音机、录音带、太空背景图、各种大小、颜色、形状不同的几何形体纸报、抹布、磁性板、地毯。

  四、活动过程:

  (一)梦游太空:以梦幻形式带幼儿到太空去旅行、引出课题。

  1、幼儿闭上眼睛,静静听教师随音乐讲述。

  2、在梦游中,以问答的形式丰富幼儿对太空的想象。

  (二)分组活动:

  1、幼儿自由组合,几人一组,讨论并动手设计几款飞行器,再从中选出一架设计得最好的飞行器贴在磁性板上。

  2、各组选一名代表,持设计图向全班幼儿介绍。

  (三)集中活动:

  1、a、展示幼儿的设计图。

  b、在幼儿设计图的基础上移动

  改变,变化出另一款飞行器。(几名幼儿在前面操作,其余的集体操作)。

  2、投放不同的材料提出不同层次的绘画要求。

  3、幼儿作画,老师指导。继续播放梦幼曲,启发幼儿的想象。

  4、讲评小结:展示全体幼儿的绘画作品,称赞幼儿的努力,对有独创性的作品给予特别介绍并表扬肯定。

  5、结束:请全体幼儿乘上自己设计的飞行器,一起到太空去探险。

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