第二学期的学工作计划

2024-05-30

第二学期的学工作计划

  一、指导思想

  时代在前进,事业在发展。本学期我园将继续以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实新《纲要》精神,实施素质教育。以全面提升幼儿园保教质量、深化特色教育教学研究、夯实教育科研为主要工作重点,以科学高效的人性化管理为手段,进一步转观念、强内涵、促发展,不断开创我园持续发展新局面。

  二、工作任务及要求

  (一)以“人”为本,加强素质建设,寻求教师队伍跨越式发展。

  一流的师资队伍必须以德为先,新时代的幼儿园发展必须锻造出一批具有高尚的职业道德、精良的业务素养的教师队伍。我们将重视在教育实践中促进教师专业成长,在与名家对话中促进教师人文素质的提高,拓宽教师视野,为教师创造个性发展的空间,加强教师专业技能,掌握先进的教学技术,促使经验型的教师向科研型的教师转变。优化教职工服务意识,做到“笑脸迎家长、爱心献幼儿”,在家长心目中树立起“市幼”人真诚朴实、博学善思的公众形象。

  (二)以“研”为导,加强教育研究,促进专业理论不断更新。

  借助教研活动进行探讨、对话、观摩、研究等多种形式的培训学习,继续进行对新《纲要》的领会、贯彻,组织教师结合自身实践进行反思总结,开展研究性、探讨性、常规性教育实践活动,促进教师教育观念的更新。

  我园的三个子课题面临进一步的研究实践,各课题组要继续进行定期实验研究,形成阶段性总结。

  (三)以“教”为重,管理教学过程,促进教学质量进一步提升。

  本学期,集体备课将进一步规范管理,集体备课以年级组为单位,提前一周备好教学内容,制订相应的教学方法,制作为教学服务的教学具。在集体备课中,强调以《纲要》为指导,围绕我园各年龄段幼儿特点,合理地分析教材,准确地把握重、难点,制定、商讨符合幼儿特点的教学方法及手段,使教学活动真正地以幼儿为主体,促进幼儿的发展。

  为将集体备课的内容真正落实到实处,本学期我们将开展“人人上好课”的活动。通过随堂听课、跟踪检查、随机检查等形式管理教学过程,检查备课及教具准备情况,促进教师主动备好课、上好课。本学期我园将开展“优秀班级”评选活动,将各班一日活动进行量化,发挥教师的主观能动性,使保教质量进一步提升。

  (四)以“特”取胜,注重素质培养,全面启动特色教学活动。

  在促进幼儿体、智、德、美全面发展的同时,将文学欣赏、美术欣赏、音乐欣赏的内容全面渗透于幼儿园教学课程之中,致力于开创我园特色教学的新局面。在幼儿园开展的各项活动中,注意幼儿素质的培养,通过开展丰富有趣的器械操、兴趣班等发挥幼儿的特长,培养幼儿潜在的艺术素养,并及时地向社会、家长反馈幼儿素质教育成果。

  三、具体工作内容安排

  二月份

  1、幼儿入园,了解幼儿假期情况,做好家园衔接工作。

  2、各班布置家园联系栏及幼儿春节见闻栏目。

  3、完善集体备课形式,各项教学活动正常进行。

  三月份

  1、幼儿器械操比赛。

  2、春季种植活动。

  3、本学期兴趣小组(舞蹈、故事、美术)正常开展。

  4、晨间活动、区域活动正常开展。

  四月份

  1、公开教学活动。

  2、春季传染病预防及控制。

  3、清明革命传统教育。

  五月份

  1、各班排练庆“六一”节目。

  2、教师教育笔记、

  活动反思

  20xx-20xx年第二学期教学工作计划交流。

  3、青年教师做好基本功比赛的准备。

  六月份~七月份

  1、庆“六一”活动。

  2、各班向家长进行素质教育成果汇报。

  3、青年教师进行基本功大赛。

  4、撰写幼儿发展情况报告单。

  5、评选“优秀班级”。

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