第二学期教研教学的工作计划
一、指导思想。
20XX—20XX学年第二学期,我们将继续贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,并以此为指导,全面推进素质教育,进一步深化新课程改革工作,坚持结合实际教学摸索经验,通过探讨、试验、推广逐步形成本乡、本校特色,使我乡中小学教育更好更快地向前发展。
二、工作目标。
2011春期我乡教育教学工作目标是:
1、期末县调研小学语文、数学保第一,英语进入前三名,小学总评保第一。
2、7-9年级县调研考试单科成绩评价不下前三名。年级总评保三争一。
3、中招乡镇总评争一保二,一高正取生在上年基础上要有新突破。
4、中小学教学工作全县综合考核不下前三名。
三、主要工作、方法措施。
(一)教研工作
1、建立健全教研组,除各校建立完善教研组外,在中心校的统一组织下成立中心教研组,充分发挥骨干教师的带头指导作用。
2、利用网络及现有电化教学设备,在周二、周四晚上坚持集中学习开展教研活动,观看优秀教师作课光盘,研讨、吸收其精华,达到学习提高之目的。
3、开学前要抽出专门时间学习新课标,把握大纲要求,领会其精神,并撰写心得体会。
4、加强校本教研工作力度,结合教师自身,联系实际,确立本校研究课题、努力方向,力争本期校校有课题、有立项。
5、继续坚持学“永威”经验,开展听评课活动,坚持做好“四清”工作,结合校情有创造性地去备课、上课,并及时撰写教学反思,做好二次备课。
6、建立好班级图书角,加强阅读教学指导,通过阅读教学促进学生素质提高、养成良好学习。
7、建立教师专业成长档案,记录好学期内各项活动的组织开展参与情况,作为期末考评依据。
8、3月份将举行一次扩大听课活动,探讨“先学后教、当堂训练”教学模式及“四清”工作在我乡的开展情况。
(一)常规教学工作
1、全乡中小学要按县、乡《常规》要求认真组织开展常规教学工作。并不断创新、创出特色。
2、本期教学常规检查安排在4月中旬,6月份要对《管理水平评估工作》进行一次常规视导,为迎接县教育局《管理水平评估工作》检查做好准备工作。
3、本期小学将继续进行月考,第一次在3月中下旬进行,第二次在5月底进行。
4、本期教学时间短,各学科要按计划保证教学进度,6月上旬要结束全部课程转入复习。
5、依据县、乡调研各学科成绩,强化薄弱学校及学科的教学指导工作。
6、各校对照上期教学质量评价表,结合校情分析找差距,定出本期学校、个人奋斗目标。
7、配合县教研室开展各种教研活动,积极参加上级组织的各科培训,做到有组织、有落实、有记录、有总结。
8、中小学要咬定本期工作目标不放松,初中加强中考科目的信息收集、管理指导力度,使我乡中招工作再上新台阶。
9、鼓励教师撰写教学反思、小论文,及时向中心校投稿,上报各种教学活动的组织、开展情况。
四、20XX—20XX学年第二学期逐月工作安排。
2月份:
1、各校制定上交各种计划。
2、学习新课标,撰写体会。
3、召开表彰会。
3月份:
1、组织参加县首届作文创新大赛。
2、召开教学质量分析会。
3、组织扩大听课活动。
4、组织第一次月考。
4月份:
1、开展教学常规检查。
2、落实班级图书角建设情况。
3、深入学校听课。
4、配合县教研室开展各种教学活动。
5、迎接中段考试。
5月份:
1、开展教学研讨活动。
2、开展优秀教案评选活动(每校以电子文档上报1-2份教案)。
3、组织二次月考。
6月份:
1、开展小学教学视导工作。
2、中招考前动员会(初中组织)。
3、上旬完成本期授课任务。
4、迎接县局《管理水平评估工作》检查。
5、组织复习,迎接县调研。
6、做好期末总结评价工作。
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