怎样上好班会课经验总结
昨日听了一堂班会课，感触颇多。
我认为，班主任对一个学期的班会课首先应该统筹规划，确定一、两个总体目标，然后围绕总体目标细化目标，有计划实施。尽管学校里有这样那样的事需要布置，也不要终止你的的教育计划。
每一堂班会课同样需要有明确的目标，一堂课的目标不必贪多，一到两个比较适宜，努力达成。而昨日的课上，教师让学生回顾了上周的卫生、作业、上课和课间各方面的.情况，几乎都是不良现象，班主任提出了对作业不完成者将采取的措施（第一次请家长，第二次送回家），但措施又过于简单，缺少对学生思想上的教育，也许刚开始一、两次有用，可他们仍旧没有从思想上彻底认识到完成作业的重要性，问题也就不能从根本上得到解决，而事实也是如此。至于其它不良情况，班干部能如实反映，这时候何不让那些违反日常行为规范的学生来谈谈自己的看法呢？让他们当众认识自己对班集体的影响，从而树立集体观念。也可以由学生想办法，制止班内不良行为的发生。尊重学生，给学生以民主，学生想出来的措施会更有说服力。后半节课学习一篇文章，则可以忽略不计。
一堂课的目标不在于多，哪怕只解决一个问题，那也是有效的教育。