小学课外校外的活动计划
一、指导思想：
青少年是国家的未来和希望，肩负着实践“三个代表”重要思想，继承和发展有中国特色社会主义伟大事业的历史重任。课外、校外教育是实施素质教育的重要途径，也是课堂教育和学校教育的补充和延伸。为进一步贯彻落实《市校外教育工作三年行动计划》，全面加强学生思想道德教育工作，切实推进实施素质教育，充分利用各种教育资源，让学生在丰富多彩的实践活动中接受教育、学习知识，以开拓学生视野、丰富学生生活、增强学生才干、提高学生素质，培养他们的创新精神和实践能力。因此，结合学校实际，特制定本校学生课外、校外教育活动计划。
二、工作目标：
1、开展法制教育活动，增强法制意识。
2、加强民族精神教育，增强爱国意识。
3、加强热爱生命教育，增强责任意识。
4、开展环保节能教育，增强环保意识。
5、开展文明礼仪教育，增强文明意识。
6、开展班级文化建设，增强集体凝聚力。
7、开展校园读书节活动，培养读书好习惯。
8、开展校园艺术节活动，展示学生特长。
9、开展校园科技节活动，培养动手能力。
10、开展卫生体育活动，增强学生体质。
11、开展学科周（语、数、英）活动，提升学习兴趣。
12、开展传统、重大节日教育，增强爱国意识。
13、开展仪式教育活动，增强责任意识。
14、开展社会实践活动，丰富学生生活。
15、开展社区教育活动，增强实践意识。
三、措施及要求：
1、全面开展法制教育活动，让学生从小学法懂法、遵纪守法。本学期将继续采用请进来走出去的方法，请有关校外辅导老师对学生进行遵纪守法教育。并辅之以征文、知识竞赛等方式，全面强化对学生的法制教育，增强学生的法制观念。
2、积极开展环保节能教育活动。为了增强学生的环保节能意识，我们将继续通过开展“节能小当家”环保知识教育活动、“节水、惜水、护水”主题教育活动，使学生自觉爱护环境，节约水资源。
3、开展校园读书节活动，培养读书好习惯。通过主题式读书活动组织、读书征文比赛、在语文组及英语组内举办朗诵比赛等方式进一步激发全体学生的读书兴趣，丰富他们的课外知识，养成良好的读书习惯，营造浓厚的读书氛围，促进学生全面健康地发展。
4、开展校园艺术节活动，发挥学生特长。五月份为艺术节主题月，通过课外兴趣小组活动（朗诵组、音乐组、美术组、计算机组等）、组织歌咏比赛、剪纸、书法、绘画、手工比赛、演讲比赛等丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生艺术特长，发现人才，培养人才。
5、开展文明礼仪教育活动，增强文明意识。通过广播、宣传栏、黑板报、文明观博知识竞赛等方式规范学生日常行为习惯，提高学生的文明素养。
6、开展民族精神教育月活动，增强爱国意识。通过组织讲故事、诗歌吟诵，观摩电影、征文比赛和活动，加强民族精神教育，增强学生的民族自豪感。
7、积极开体育卫生教育活动。学校将举办心理健康、卫生常识、传染病、近视眼防治等一系列卫生保健知识教育活动，以增强学生的卫生意识。举办学生体育节、校运会、广播操比赛等活动，加强体格训练，增强学生体质。
8、积极开展社区教育活动。利用节假日及学雷锋日、植树节、清明节等纪念性节日，组织队员们走进社区，热爱社区，走进生活，积极开展打扫公共卫生、植树造林、为烈士扫墓等社区实践活动，增强学生的道德观念，动手实践能力，使他们热爱社会，关爱他人，热爱生命，做一个合格的社会人。
9、开展学科周活动，提升学生学习兴趣。学校每学期组织学生开展语文周、数学周、英语周活动。通过朗诵、书写、趣味知识、24点、英语课本剧等的比赛活动，提升学生对学习的兴趣。
10、开展社会实践活动，丰富学生生活。学校定期组织学生春、秋活动，二日营活动，观摩电影、优秀儿童剧活动，外出参观学习活动，丰富学生的课余生活。
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