师德标兵报告会听后感
5月18日，我有幸聆听了师德报告。报告会上，四位师德标兵以自己的亲身经历给我们讲述了一个个真实生动、感人肺腑的故事。他们对生活、对事业、对学生的挚爱，他们坚定的理想信念、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。细细听来，收获不少，迷茫的心里点起亮堂的明灯，曾经的困惑再次释然，找到了明确的答案。在他们身上，我看到了师魂的重量；从他们的经历里，我明白了前进的方向；由他们的语言神色，我找到了教师的幸福所在。
作为教师，我们要有一种高尚的责任意识，要有一种奉献的精神。在几十年的教师历程中，践行承诺，拓展人生的宽度，实现存在的价值。这样的一种精神深深震撼着我。回想从教以来的这段时间，虽然也比较努力，也有过牺牲自己的休息时间来帮助学生，但心里头不免存在着苦与累的念头，甚至偶尔会心生懈怠。作为一位以教育为理想的教师，在以后的生涯里，我将以一种更强的责任意识，来坚守自己的岗位，尽职尽责。
作为教师，肩负着培育祖国未来一代的光荣使命，我们应当拥有幸福。学生是老师的希望，也是父母的希望，我们都希望用爱去唤醒他们的改变，我们就会感受到幸福。当我在听报告的时候，我真真正正的感受到这一切，当在你的关心和教诲下，孩子克服重重困难，取得骄人的成绩时；当即将走上迷途的孩子在你的呼唤下，浪子回头，重新追求光明的未来时；当你的学生，个个都爱你敬你，在你的引导下整个班级团结互助，奋发向上时；当教师节收到满桌的贺卡与鲜花时……你难道会不感觉到自己是天底下最幸福的人吗？当然这一切，都取决于我们的工作态度人生态度。要真正爱上这份职业，全身心的投入，激情地工作，既在专业上钻研出自己的特色，又要有对学生的无私关爱，做到这些，我们自然能拥有最高的幸福指数。当然，这样的境界，轻易不能达到，但我们可以向往，可以追求。
有这样一段话：“读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数；阅人无数，不如名人点悟；名人点悟，不如重叠名人的脚步。”
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