学校中队活动计划

2024-07-06

学校中队活动计划

  一、指导思想

  少先队工作按照“全队抓基础、全队抓落实”的工作要求,全面实施《少先队辅导员工作纲要》,打造活动品牌、解决突出问题、推进重点工作。全心全意服务于少年儿童的健康成长,努力引导孩子们做到“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,给孩子一个快乐的童年,让校园充满生命的活力,为和谐社会培养和谐的人。

  二、班级目标

  创“特色班级”、张扬个性、形成特色、健康成长

  三、行动指南

  1、培养孩子的团队精神。

  2、用《小学生日常行为规范》《小学生守则》《文明餐桌评比办法》《文明寝室评比办法》、《养成教育》等学校规章制度规范每一个孩子。

  3、注重细节、培养良好习惯和品德。

  四、工作重点

  常规目标:以活动为载体,深入推进少年儿童思想道德教育

  1、坚持锻炼,拥有好的身体。

  2、“平安校园,与‘安全’同行”

  3、诚实守信、大方处事、礼貌为人

  4、感恩社会、通晓事理

  5、热爱学习、形成习惯

  特色目标:

  1、修身养性。严于律己、宽以待人。学会保持好心态,健康快乐每一天。

  2、将阅读写作一体化,争当小作家。

  3、通过活动、班会及日常生活,培养团队协作精神。

  4、在活动和日常生活中学会真正感恩。明白生活条件的优越,懂得珍惜。

  5、开设以“科技小探索”为主题的家长课堂,培养创新精神。

  具体目标:

  1、德育

  (1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》和师生共订的《班级公约》。

  (2)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

  (3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  (4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化潜能生特别是双差生的教育工作。

  (5)、加强环保教育,培养环境意识。

  (6)开展“寻找家乡的变化、学雷峰,争当爱心使者”等系列活动。

  2、智育

  (1)、鼓励学生使用工具书等培养独立学习的能力。

  (2)、进行“每日积累”“阅读摘抄”,让学生坚持读书。

  (3)、鼓励学生努力学习,发展个性。

  (4)开设以“科学小探索”为主题的家长课堂。

  3、体育、美育、劳育卫生教育

  (1)、布置美化教室,营造良好的教育环境。

  (2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智课外活动。

  (3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

  (4)、要求学生认真上好每门课程。

  (5)、鼓励学生在家做力所能及的家务。

  六、采取的措施:

  1、继续狠抓养成教育,让孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。

  2、采用“一帮一”的方法,师生形成合力帮助潜能生树立信心,提高学习、生活能力。

  3、利用家长会,家访,开诚布公地与家长交流,正视不足,携手让孩子的发展最优化。

  4、针对以前班队管理中的不足对症下药,让班级管理迈上新台阶。

  5、以爱为契机,走进学生心灵,更多地关爱学生。

  5、与任课教师、生活老师加强交流沟通,全心全意为学生服务。

  6、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

  9、严守班规,赏罚分明。牢记班训,树立自信。

  10、通过“寻找先烈的足迹”“体育锻炼”“感恩节”等系列活动,让学生锻炼身体、熏陶人格。

  七、具体活动安排:

  二、九月份

  1、强化学习“新守则、新规范”主抓良好行为习惯的养成教育,评选文明习惯之星。

  2、竞选中、小队干部,培养学生能力,做到人人管人,人人被管。

  3、教师节活动。

  5、进行两操训练。

  7、“我自护我安全“主题活动

  十月份

  1、庆祝国庆,爱国主义教育。

  2、开展重阳节活动。

  3、“我的童话世界“主题班会

  十一月份主题锻炼、阅读

  1、组织观看爱国主义影片和书刊,开展红领巾读书活动。

  2、开展阳光少年系列活动。

  3、组织学生积极锻炼身体,班级内进行“踢毽子、跳绳”比赛。评选体育之星。

  5、以班为单位开展“我爱读队报”的演讲活动。

  十二、一月份

  1、庆元旦活动

  2、家长课堂

  3、班会“我不比你差”

  4、班会“学习生活有计划”

  5、德育工作评价,写好特色评语。

  6、星星评选,表彰奖励。

  7、制定寒假计划,安排好学生的寒假生活,加强对学生的安全教育。

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