《春来了》第二课时的教学设计

2024-06-25

《春来了》第二课时的教学设计

  教学内容:

  1、复习歌曲《春来了》

  2、听赏管弦乐曲《杜鹃圆舞曲》

  3、演唱歌曲《两只老虎》

  教学目标:

  1、复习歌曲《春来了》

  2、听赏管弦乐曲《杜鹃圆舞曲》

  3、唱演歌曲《两只老虎》

  教学重难:听赏管弦乐曲《杜鹃圆舞曲》

  教学准备:录音机、磁带

  教学过程:

  一、师生问好

  12 34 | 5 - | 10 50 | 10 50 | 54 32 | 1— |

  X老师 您 好 您 好!

  注意声音和谐优美,体现出对老师的尊敬!

  二、复习唱歌曲《春来了》

  1、比一比,看哪位同学的声音最接近春天?

  学生跟老师的琴声唱歌曲,要体现出春天的美景!

  2、分组表演唱《春来了》

  用最美的动作表现春天

  三、欣赏管弦乐曲《杜鹃圆舞曲》

  1、春天的美景中少不了杜鹃的加入

  2、让我们请出杜鹃,哟!,它已经在优美的歌声中翩翩起舞了!

  3、播放音乐《杜鹃圆舞曲》

  4、学生仔细听音乐,并且一边听一边思考:音乐主要是由什么乐器演奏的?

  5、引导学生再次欣赏音乐,并且完成绘画作业

  四、学唱《两只老虎》

  1、教师弹琴,学生聆听

  2、学生跟琴演唱歌曲。

  3、轻声哼唱旋律,识读唱名。

  4、再唱歌词

  5、进行轮流演唱

  6、口琴演奏,表现轮唱

  五、课堂小结

  六、作业布置

  七、板书设计:

  两只老虎

  1、 2、

  | x x x x | x x x x | x x x — |

  课后反思:

  器乐教学有助于学生音乐能力的培养 。从二年级开始我就教学这个年级的口琴课,通过两年的学习,有部分学生因为喜欢的原因,能够吹奏简单的歌曲,能够认识简单的曲谱,有一定的音高概念。所以在教学《两只老虎》时,学生在会唱歌曲的基础上,简谱视唱就显得非常的简单,简谱轮唱使学生的兴趣盎然,再用口琴采用轮唱的方式来吹奏,更让学生的兴趣高涨,轮唱效果很好。

  • 相关推荐

【《春来了》第二课时的教学设计】相关文章:

《少年闰土》第二课时的教学设计03-01

白鹅的第二课时教学设计(精选9篇)03-15

《黄继光》第二课时教学设计(精选15篇)02-21

《观潮》第二课时优秀教学设计(精选14篇)09-01

《白鹅》第二课时优秀教学设计(通用12篇)05-28

《鸟的天堂》第二课时优秀教学设计(精选11篇)11-23

课文《鸟的天堂》第二课时教学设计(精选11篇)10-24

《匆匆》第二课时教学设计范文(通用7篇)04-27

《秋天的雨》第二课时优秀教学设计13篇09-25

《将相和》第二课时教学设计(通用8篇)03-19